福建省南平市光泽第一中学2020-2021学年高二数学理联考试题含解析_第1页
福建省南平市光泽第一中学2020-2021学年高二数学理联考试题含解析_第2页
福建省南平市光泽第一中学2020-2021学年高二数学理联考试题含解析_第3页
福建省南平市光泽第一中学2020-2021学年高二数学理联考试题含解析_第4页
福建省南平市光泽第一中学2020-2021学年高二数学理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省南平市光泽第一中学2020-2021学年高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,(0,π),则=(

)

A1

B

C

D1参考答案:A2.已知直二面角α﹣l﹣β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于()A. B. C. D.1参考答案:C【考点】点、线、面间的距离计算.【专题】计算题;作图题;转化思想.【分析】画出图形,由题意通过等体积法,求出三棱锥的体积,然后求出D到平面ABC的距离.【解答】解:由题意画出图形如图:直二面角α﹣l﹣β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离转化为三棱锥D﹣ABC的高为h,所以AD=,CD=,BC=由VB﹣ACD=VD﹣ABC可知所以,h=故选C.【点评】本题是基础题,考查点到平面的距离,考查转化思想的应用,等体积法是求解点到平面距离的基本方法之一,考查计算能力.3.函数的图象如图所示,则的解析式可能是(

)A.

B.C.

D.参考答案:B略4.已知双曲线C:﹣=1的焦距为10,点P(1,2)在C的渐近线上,则C的方程为()A. B.C. D.参考答案:C考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用双曲线C:﹣=1的焦距为10,点P(1,2)在C的渐近线上,可确定几何量之间的关系,由此可求双曲线的标准方程.解答:解:双曲线C:﹣=1的渐近线方程为y=±x∵双曲线C:﹣=1的焦距为10,点P(1,2)在C的渐近线上∴2c=10,2a=b,∵c2=a2+b2∴a2=5,b2=20∴C的方程为故选C.点评:本题考查双曲线的标准方程,考查双曲线的几何性质,正确运用双曲线的几何性质是关键.5.下列命题中正确的是

(

)A、空间三点可以确定一个平面

B、三角形一定是平面图形C、若点A,B,C,D既在平面a内,又在平面b内,则平面a与平面b重合D、四条边都相等的四边形是平面图形参考答案:B略6.若圆柱的底面直径和高都与球的直径相等,圆柱、球的表面积分别记为S1、S2,则S1:S2=()A.1:1 B.2:1 C.3:2 D.4:1参考答案:C【考点】LG:球的体积和表面积.【分析】根据圆柱的底面直径和高都与球的直径相等,设为球的半径为1,结合圆柱的表面积的公式以及球的表面积即可得到答案.【解答】解:由题意可得:圆柱的底面直径和高都与球的直径相等,设球的半径为1,所以等边圆柱的表面积为:S1=6π,球的表面积为:S2=4π.所以圆柱的表面积与球的表面积之比为S1:S2=3:2.故选C.7.已知向量,,那么等于A.

B.

C.

D.参考答案:C8.已知随机变量X服从正态分布N(3,σ2),若P(1<X<5)=3P(X≥5),则P(X≤1)等于()A.0.2B.0.25C.0.3D.0.4参考答案:A考点:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.

专题:计算题;概率与统计.分析:随机变量X服从正态分布N(3,σ2),可得图象关于x=3对称,利用P(1<X<5)=3P(X≥5),P(1<X<5)+2P(X≥5)=1,即可得出结论.解答:解:∵随机变量X服从正态分布N(3,σ2),∴图象关于x=3对称,∵P(1<X<5)=3P(X≥5),P(1<X<5)+2P(X≥5)=1,∴P(X≤1)=P(X≥5)=0.2,故选:A.点评:本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,注意根据正态曲线的对称性解决问题.9.已知向量,,且与互相垂直,则k=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.【分析】利用向量相互垂直与数量积的关系即可得出.【解答】解:=(k﹣1,k,2),∵与互相垂直,∴k﹣1+k+0=0,则k=.故选:B.10.函数f(x)=2x3﹣3x2+a的极大值为6,那么a的值是()A.5 B.0 C.6 D.1参考答案:C【考点】函数在某点取得极值的条件.【分析】令f′(x)=0,可得x=0或x=6,根据导数在x=0和x=6两侧的符号,判断故f(0)为极大值,从而得到f(0)=a=6.【解答】解:∵函数f(x)=2x3﹣3x2+a,导数f′(x)=6x2﹣6x,令f′(x)=0,可得x=0或x=1,导数在x=0的左侧大于0,右侧小于0,故f(0)为极大值.f(0)=a=6.导数在x=1的左侧小于0,右侧大于0,故f(1)为极小值.故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如右图,为正方体,棱长为2,下面结论中正确的结论是________.(把你认为正确的结论都填上,填序号)①∥平面;

②⊥平面;③过点与异面直线AD和成90°角的直线有2条;④三棱锥的体积.参考答案:①②④12.已知函数的最大值是,当取得最小值时,的取值为__________参考答案:13.点A(﹣2,3)关于直线l:3x﹣y﹣1=0的对称点坐标是. 参考答案:(4,1)【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程. 【专题】方程思想;数形结合法;直线与圆. 【分析】设所求对称点的坐标为(a,b),由对称性可得,解方程组可得. 【解答】解:设所求对称点的坐标为(a,b), 则,解得, ∴所求对称点的坐标为(4,1), 故答案为:(4,1). 【点评】本题考查点与直线的对称性,涉及中点公式和直线的垂直关系,属基础题. 14.空间中一个角∠A的两边和另一个角∠B的两边分别平行,若∠A=,则∠B=_____参考答案:略15.若函数为奇函数,则a的取值范围为

.参考答案:

(0,1]16.已知平面向量满足,且与的夹角为150°,则的取值范围是____________.参考答案:

(0,2]17.对于任意实数x,符号[x]表示x的整数部分,即[x]是不超过x的最大整数,例如[2]=2,[2.1]=2,[﹣2.2]=﹣3,这个函数[x]叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用.已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),且当x≥1时,f(x)=log2x,那么[f(﹣16)]+[f(﹣15)]+…+[f(15)]+[f(16)]的值为.参考答案:84【考点】对数的运算性质.【分析】由函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),∴函数f(x)关于直线x=1对称.∴[f(﹣16)]+[f(﹣15)]+…+[f(15)]+[f(16)]=2{[f(1)]+[f(2)]+…+[f(16)]}+[f(17)]+[f((18)],即可得出.【解答】解:由函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),∴函数f(x)关于直线x=1对称.∴[f(﹣16)]+[f(﹣15)]+…+[f(15)]+[f(16)]=2{[f(1)]+[f(2)]+…+[f(16)]}+[f(17)]+[f((18)]=2×(2×1+4×2+8×3+4)+4+4=84.故答案为:84.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.甲、乙、丙三人轮流投掷一枚质地均匀的正方体骰子,规则如下:如果某人某一次掷出1点,则下一次继续由此人掷,如果掷出其他点数,则另外两个人抓阄决定由谁来投掷,且第一次由甲投掷.设第n次由甲投掷的概率是,由乙或丙投掷的概率均为.

(1)计算的值;

(2)求数列的通项公式;

(3)如果一次投掷中,由任何两个人投掷的概率之差的绝对值小于0.001,则称此次投掷是“机会接近均等”,那么从第几次投掷开始,机会接近均等?参考答案:解:⑴易知

……5分⑵设第n-1次由甲投掷的概率是,则第n-1次由甲投掷而第n次仍由甲投掷的概率是,第n-1次由另两人投掷而第n次由甲投掷的概率是,……………9分于是,递推得。

……12分(3)由,得故从第6次开始,机会接近均等。

…15分19.(本题14分)已知函数,若图象上的点处的切线斜率为,求在区间上的最值.参考答案:

①又在图象上,∴即

②由①②解得,

∴∴解得或3. ∴.又∴20.已知点和圆O:.(Ⅰ)过点E的直线被圆O所截得的弦长为,求直线的方程;(Ⅱ)若△OEM的面积,且M是圆O内部第一、二象限的整点(平面内横、纵坐标均为整数的点称为整点),求出点M的坐标.参考答案:(Ⅰ)方程为:或.(Ⅱ)略21.已知函数的定义域为,当时,,且对任意的实数,,等式恒成立.若数列{}满足,且=,则的值为A.4016

B.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论