2023-2024学年八年级（上）期末生物试卷

2023-2024学年八年级（上）期末生物试卷一.选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共50分）1．（2分）种子萌发所需的外界条件是（）①适量的水分②充足的光照③适宜的温度④丰富的养料⑤充足的空气。A．①②③ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤2．（2分）某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是（）A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种 C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种3．（2分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）A．根 B．茎 C．叶 D．芽4．（2分）能不断产生新细胞的是根尖的（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区5．（2分）植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（）A．氮、磷、钾的无机盐 B．碳、氢、氧的无机盐 C．钙、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐6．（2分）下列关于光合作用的叙述错误的是（）A．叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所 B．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 C．绿色植物通过光合作用，将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中 D．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物7．（2分）以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是（）A．制造有机物养育生物圈中其他生物 B．吸收空气中的二氧化碳 C．释放氧气 D．分解有机物，为生命活动提供能量8．（2分）如图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（）A． B． C． D．9．（2分）下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽植物时剪去部分枝叶 B．对移栽后的植物进行遮阳 C．对栽培的花卉适时松土 D．选择阴雨天移栽植物10．（2分）对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（）A．绿色植物的光合作用 B．绿色植物的呼吸作用 C．绿色植物的蒸腾作用 D．动物的呼吸作用11．（2分）关节软骨的作用是（）A．为骨提供营养 B．使骨长长 C．减少摩擦和震动 D．使骨长粗12．（2分）下列哪一项不是动物行为的特点（）A．都是一个运动、变化的动态过程 B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用 C．都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的 D．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果13．（2分）“鸟类的黑手党”﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的。A．①③ B．②④ C．①④ D．②③14．（2分）根据你的理解，你认为下列哪一成语体现不出动物行为的特征（）A．黔驴技穷 B．狡兔三窟 C．井底之蛙 D．老马识途15．（2分）下列是比较常见的一些动物行为，这些行为属于先天性行为的一组是（）A．蚂蚁搬家．孔雀开屏 B．猫捉老鼠．鹦鹉学舌 C．蜘蛛结网．惊弓之鸟 D．公鸡报晓．老马识途16．（2分）研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法 B．统计法和推理法 C．观察法和实验法 D．所有方法综合使用17．（2分）俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈 B．气味 C．声音 D．表情18．（2分）细菌和真菌的主要区别在于前者没有（）A．细胞膜 B．细胞壁 C．成形的细胞核 D．液泡19．（2分）某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生物，该微生物属于（）A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．细菌20．（2分）青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是（）A．孢子生殖 B．营养生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖21．（2分）蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，原因是（）A．蘑菇细胞中没有细胞壁 B．蘑菇细胞中没有细胞核 C．蘑菇细胞中没有细胞膜 D．蘑菇细胞中没有叶绿体22．（2分）酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了哪种菌的发酵作用（）A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．乳酸菌23．（2分）夏天我们常发现，存放在壁橱里的衣物和鞋常常发霉，其原因是（）A．低温、干燥 B．低温、潮湿 C．高温、风干 D．温暖、潮湿24．（2分）真空包装能够保鲜食品的原因是（）A．保持适宜的温度和湿度 B．隔绝空气，抑制微生物的生长 C．杀死微生物 D．防止细菌和灰尘进入25．（2分）生活在山上的野生植物没有人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自（）A．植物体流失的 B．土壤中固有的 C．雨水中含有的 D．细菌和真菌分解动植物遗体产生的二、非选择题（每空2分，共50分）26．（14分）根据下式回答：（1）过程a和b分别表示植物的和．（2）a、b两个过程，过程对于维持大气中的碳氧平衡具有极为重要的意义．（3）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以，并使植物体表现出的现象．（4）温带落叶树木过冬时，仍持续进行过程．它所分解的物质则是通过过程合成并储存在植物体内的．27．（10分）图是关节结构示意图，请据图回答下列问题（1）做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[②]。（2）[]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。（填数字）（3）骨骼肌两端的可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。（4）在完成投篮动作时，提供动力的结构是。（5）哺乳动物的运动系统由组成。A．骨、关节、神经B．骨、骨连结、骨骼肌C．骨骼、关节、骨骼肌D．骨、关节、骨骼肌28．（12分）根据下列描述的有关信息回答问题：①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂，它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只（1）从上述信息（特别是①的描述）可看出蜜蜂是一种具有典型的行为的动物。（2）从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做行为。（3）从③的描述可知蜜蜂具有节律的活动，这种行为叫。（4）⑤的描述表现的是蜜蜂的行为。（5）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是行为。（6）哪些动物像蜜蜂一样营社群生活？请举出其中一例，答：如29．（14分）如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（1）图片中B的结构是由和组成。（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]。（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有。（4）当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫，以抵抗不良环境。（5）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是、。

2023-2024学年八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一.选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共50分）1．【解答】解：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。因此种子萌发所需的外界条件是①适量的水分、③适宜的温度、⑤充足的空气。故选：B。2．【解答】解：A、在晴天进行播种主要强调要有光照，然而光照对花生萌发没影响，故符合题意。B、在春天进行播种湿润、温暖，主要是温度适宜适于种子的萌发，故不符合题意。C、在雨后进行播种可以确保水分充足有利于种子的萌发，故不符合题意。D、在松土后进行播种主要通气且利于芽出土生长，故不符合题意。故选：A。3．【解答】解：由叶芽的结构：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的。故选：D。4．【解答】解：A、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。B、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。C、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。D、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此能不断产生新细胞的是根尖的分生区。故选：B。5．【解答】解：氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运。故选：A。6．【解答】解：A、叶绿体是绿叶进行光合作用的必须场所而不是主要场所，不正确；B、光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，正确；C、绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中，正确；D、只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，绿色植物制造的有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，因此绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，正确。故选：A。7．【解答】解：A、只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，绿色植物制造的有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，因此绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，正确；BC、绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用，正确；D、植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉，不正确。故选：D。8．【解答】解：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，白天有光，进行光合作用，晚上进行呼吸作用，消耗氧气，放出二氧化碳，可见D的表达是正确的。故选：D。9．【解答】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活。而栽培的花卉适时松土，为了提高植物的呼吸作用。故选：C。10．【解答】解：绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡。生物体利用氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，蒸腾作用能够降低植物体的温度，促进植物根对水和无机盐的吸收和运输，对植物的生活具有重要的意义，因此与生物圈中碳﹣氧平衡有关的生理作用是光合作用。故选：A。11．【解答】解：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节腔内有滑液，它的作用是减少骨与骨之间的摩擦。故选：C。12．【解答】解：A、动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。随着动物不断地遇到新问题，它们的行为也会随之产生变化。故A正确。B、动物行为的意义是：动物通过运动可以改变自身的空间位置，有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等，即有利于种族的繁衍和个体生存。故B正确。C、根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。故C不正确。D、动物行为的产生是神经系统，感觉器官，运动器官和激素的共同协调作用的结果。故D正确。故选：C。13．【解答】解：小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，对小鸟这种行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，A正确。故选：A。14．【解答】解：黔驴技穷、狡兔三窟是动物的防御行为，属于先天性行为；老马识途是动物的学习行为；井底之蛙说明了蛙的生活环境，不是动物的行为。故选：C。15．【解答】解：A、蚂蚁搬家、孔雀开屏为动物的一种本能，为先天性行为，故A选；B、猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为，故B不选；C、蜘蛛结网为动物的一种本能，为先天性行为，惊弓之鸟为后天性行为，故C不选；D、公鸡报晓、老马识途为后天性行为，即学习行为，故D不选；故选：A。16．【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究。实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。按探究计划进行观察，调查和实验，收集数据、统计处理数据、评价数据的可靠性，推理分析实验现象。并不是研究动物行为所采用的主要方法。故选：C。17．【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。故选：B。18．【解答】解：有分析可知细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。故选：C。19．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中显示的微生物细胞中没有成形的细胞核，因此属于细菌。故选：D。20．【解答】解：真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。故选：A。21．【解答】解：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，除此以外还有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，由大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。故选：D。22．【解答】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质。故选：D。23．【解答】解：夏天温度适宜，水分充足，衣服和鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落。故选：D。24．【解答】解：根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。真空包装的食品是利用密封前灭过菌，且密封严，细菌不能进入，空气也不能进入代内，从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖。故选：B。25．【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会积攒保留着，因为大量的腐生细菌、真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。生活在山上的野生植物没有人为其施肥，能从土壤中吸收丰富的无机盐，长势很好。可见D符合题意。故选：D。二、非选择题（每空2分，共50分）26．【解答】解：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程．可用表达式表示：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气光合作用进行的部位是：场所是叶绿体，必须在光下才能正常进行；物质的变化是：吸收二氧化碳，放出氧气，合成物质，贮存能量．呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程．可用表达式表示：有机物（贮存能量）+氧→二氧化碳+水+能量（1）因此过程a表示光合作用，因此过程b表示呼吸作用．（2）绿色植物进行光合作用制造有机物，不仅能满足自身的需要还为其他生物通过食物，消耗二氧化碳释放出氧气，维持生物圈中碳﹣氧平衡．（3）呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程．当光合作用过程大于呼吸作用过程时植物体内的物质得以储存，并使植物体表现出生长现象．当a过程大于b过程时，植物体内有机物得以积累，使植物表现出生长现象．（4）冬天北方大部分的树叶落了，由于没有叶子植物的光合作用大大降低，但植物的呼吸作用照样进行，所以有机物得以减少．故答案为：（1）光合；呼吸；（2）光合；（3）积累；生长．（4）b；a27．【解答】解：（1）做运动时，把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊。（2）[③]关节腔内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。（3）骨骼肌两端的肌腱可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。（4）在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用