广西梧州市岑溪市2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷

广西梧州市岑溪市2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个符合题意的选项)1．中华文化博大精深，下列成语涉及化学变化的是（）A．棉布制衣 B．聚沙成塔 C．百炼成钢 D．水汽凝结2．空气中能参与绿色植物光合作用的气体是（）A．氩气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气3．我们要树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是（）A．推广露天焚烧垃圾B．大力开发太阳能、氢能等新能源C．积极参与植树造林D．超市购物提倡使用布袋代替塑料袋4．下列各项的比较中，正确的是（）A．密度：氧气>空气 B．核外电子数：Na+>NaC．大小：分子>原子 D．净化水的程度：过滤>蒸馏5．化学是一门以实验为基础的学科。下图中所示实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．移走蒸发皿C．闻气体的气味D．加热试管中的液体6．把下列常见物质分别放入足量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是：（）A．面粉 B．醋酸 C．食盐 D．蔗糖7．某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识中，错误的是（）A．O3属于单质B．SO2、NO2中都含有氧分子C．SO2、NO2和CO都属于氧化物D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素8．欲用化学方法除去空气中的氧气来测定空气中的氧气含量时，不需要考虑的是（）A．生成物不是气体 B．选择的物质的密度C．选择的物质要过量 D．选择的物质只与氧气反应9．下列事实的微观解释不合理的是（）A．十里桂花飘香——分子在不停地运动B．二氧化碳与一氧化碳性质差异很大一一分子构成不同C．夏天温度高，自行车容易爆胎——温度升高，分子体积变大D．氖气和氢气的化学性质都很稳定一一原子最外层电子达到了相对稳定结构10．用下图装置进行实验。通入O2前，白磷均不燃烧：通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磁燃烧。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。下列说法不正确的是（）A．该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触B．该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点C．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触D．若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点11．下列关于实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体B．铁丝在空气中燃烧，生成黑色固体C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾12．下列有关溶液的说法正确的是：（）A．溶液中不能同时存在两种溶质B．长期放置后不会分层的液体不一定是溶液C．液体和气体都不可以作为溶质D．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大13．下列含氮化合物中，氮元素的化合价由高到低排列的一组是（）A．HNO3NO2NH3 B．N2O5N2O4NO2C．NH3NOHNO3 D．NONO2N2O314．用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是（）A．食盐和水 B．蔗糖和水C．硝酸铵和水 D．固体氢氧化钠和水15．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．食物腐烂 B．动植物呼吸C．铁质器皿生锈 D．镁带在空气中燃烧16．下列说法正确的是（）A．由同一种元素组成的物质一定是纯净物B．所有原子的原子核都由质子和中子构成C．同一种元素的原子，它们的质子数一定相同D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子17．如图为电解水的实验装置图，下列说法错误的是（）A．气体b是氢气B．水由氢元素和氧元素组成C．水分子由氢原子和氧原子构成D．正、负极气体的体积比约为1：218．2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡湖糖和油脂的人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是（）A．该反应类型属于化合反应B．该反应中甲乙的质量比为14：9C．甲和丁中氧元素化合价相同D．反应中甲和于的分子个数比是1：119．中华民族具有5000年悠久历史和灿烂的古代文明，黑火药是中国古代四大发明之一，黑火药爆炸反应原理为：3C+S+2KNO3点燃K2S+3CO2↑+X↑，下列说法正确的是：（）A．KNO3属于氧化物 B．X的化学式为NO2C．K2S的化学名称是“硫酸钾” D．KNO3的化学式量为10120．已知：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。在真空密闭容器中，将8.8gCO2与一定质量的Na2O2固体充分反应后，收集到气体M为xg。下列说法正确的是：（）A．若x=3.2，气体M中含有CO2B．若x=6，Na2O2反应后可能有剩余C．若x=3.2，生成的Na2CO3的质量为10.6gD．若x=6，气体M中CO2与O2的质量比为11：4二、填空题(本题含5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分)21．请用化学用语填空。（1）氖元素；（2）氯化钠；（3）2个铁离子；（4）3个一氧化碳分子；（5）五氧化二磷中磷元素显+5价。22．化学与我们的生产、生活息息相关，请回答：（1）乙醇汽油属；(选填“混合物”或“纯净物”)（2）蜂窝煤被加工成多孔形状的目的是；（3）用过氧化氢溶液制取氧气的过程中，二氧化锰的作用是.（4）三大化石燃料是指：煤、石油和(其主要成分的化学式为)23．化学与生活息息相关，请用下列物质的序号填空。A.水B.稀有气体C.酒精D.石油E.煤F.二氧化硫（1）造成酸雨的气体主要是；（2）能制成有色电光源的是；（3）属于可再生能源的是；（4）被誉为“工业的血液”的是；（5）能湿润空气，有利于人体呼吸的是。24．化学在分子、原子层次上研究物质。如图①②是硼元素和铝元素在周期表中的信息，③-⑥分别为四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。（1）③和⑤两种粒子化学性质相似的原因是。（2）⑥表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图，则x=。（3）硼元素原子的相对原子质量为，硼元素与④的元素最本质的区别是。（4）铝原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子，它与地壳中含量最高的元素形成的化合物的化学式是。25．苏轼《石炭行》中“投泥泼水欲光明”包含以下化学知识：在高温下，把水滴到炭火上，得到两种可燃性气体，制得水煤气。水煤气的主要成分是CO、H2二者的混合气体。（1）实验室收集氢气可用法(写一种即可)，原因是。（2）请写出形成水煤气的化学方程式。（3）CO具有毒性，它使人中毒的原因是。三、简答题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分)26．某同学配制50g，3%的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示。回答下列问题：（1）需要称量氯化钠g，溶解时玻璃棒的作用是。（2）配制溶液的正确操作顺序为(填序号，下同)其中操作有误的是。（3）用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内保持水平。（4）经检测，该同学配制所得的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是(写一点即可)。27．为研究人类未来在火星上生活的可能性，化学家通过下图所示原理将二氧化碳转化为氧气。请回答以下问题：（1）氧气的一种用途是。（2）反应Ⅰ的化学方程式是。（3）反应Ⅱ属于反应(填基本反应类型)。（4）除此之外，二氧化碳还可以通过转化为氧气。（5）若将88g二氧化碳通过上图所示过程转化为氧气，理论上可得g氧气。四、实验探究题(本题含2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分)28．实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：（1）装置B中仪器a的名称是。用该装置制取气体时，长颈漏斗的下端应伸入液面以下，原因是。（2）实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为。（3）若用装置F收集氧气，检验瓶中氧气已收集满的方法是，将带火星的木条放在导管(选填“b”或“c”)口处，若观察到，则氧气已满。若需要瓶中氧气时，可用水将装置中的氧气排出，水应从导管(选填“b”或“c”)口通入。（4）通常状况下，硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的有剧毒的气体，实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，制取并收集硫化氢气体应选用的装置组合是(填字母序号)，并在装置后连接尾气处理装置。29．宋代画家王希孟绘制的《千里江山图》是一幅绢本设色画，其中使用了色彩鲜艳、性质稳定的矿物颜料石青和石绿。某化学兴趣小组对石青和石绿进行了以下探究。【查阅资料】①石青的主要成分是2CuCO3·Cu(OH)2，石绿的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2，都可以称为碱式碳酸铜。碱式碳酸铜的化学式可表示为xCuCO3·yCu(OH)2。②CuCO3和Cu(OH)2均能与稀硫酸反应生成硫酸铜(其水溶液呈蓝色)。【实验探究】（1）如图所示，取少量2CuCO3·Cu(OH)2粉末于试管中，充分加热后观察到试管中固体变黑，烧杯中溶液变浑浊。试管中发生反应的化学方程式为2CuCO3·Cu(OH)2Δ__3+2CO2↑+H2O，烧杯中发生反应的化学方程式为（2）取少量CuCO3·Cu(OH)2粉末于试管中，加入足量稀硫酸，观察到固体溶解，产生气泡，生成蓝色溶液，则蓝色溶液中溶质的化学式为。（3）【拓展提升】为测定某种碱式碳酸铜[化学式可表示为xCuCO3·yCu(OH)2的组成。利用下图所示装置进行实验(说明：夹持仪器已省略，浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水，实验中每一步吸收都是完全的)。步骤1：连接好装置并。步骤2：装入药品。步骤3：打开活塞K，鼓入空气。步骤4：一段时间后关闭活塞K，称量相关装置的质量。步骤5：点燃酒精灯，加热至。步骤6：打开活塞K，鼓入空气。步骤7：熄灭酒精灯。步骤8：一段时间后关闭活塞K，称量相关装置的质量。（4）【实验分析】步骤3和步骤6的操作相同，但作用不同。请从减小实验误差的角度，简要分析步骤3和步骤6的作用：步骤3的作用是；步骤6的作用是。五、计算题(本题共6分)30．同学们为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该石灰石样品12.5g，加入足量的稀盐酸，完全反应后称量，发现物质总质量减少了4.4g。试求：（1）生成气体的质量是g。（2）该样品中碳酸钙的质量分数。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、棉布制衣，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；

B、聚沙成塔，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；

C、百炼成钢，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；

D、水汽凝结，只是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；

故选：C。

【分析】根据化学变化与物理变化的特点来进行分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断是化学变化还是物理变化，就是看变化后有没有新物质生成。2．【答案】B【解析】【解答】空气中参与绿色植物光合作用的气体是二氧化碳，释放出氧气。

故选：B。

【分析】空气中参与绿色植物光合作用的气体是二氧化碳，绿色植物会将二氧化碳转化为氧气。

空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，在空气的成分中，体积分数约占78%的是氮气。3．【答案】A【解析】【解答】A、推广露天焚烧垃圾，会产生大量的空气污染物，不利于保护环境，故A符合题意；

B、大力开发太阳能、氢能等新能源，减少化石燃料的使用，有利于保护环境，故B不符合题意；

C、积极参与植树造林，可以净化空气，美化居住环境，有利于环境保护，故C不符合题意；

D、超市购物提倡使用布袋代替塑料袋，可以减少“白色污染”，有利于环境保护，故D不符合题意；

故选：A。

【分析】根据保护环境和绿色化学的知识内容分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、空气为混合物，平均相对分子质量为29，氧气的相对分子质量为32。32＞29，故氧气密度大于空气密度，说法正确；

B、钠原子失去一个电子形成了钠离子，所以，核外电子数：Na+＜Na，说法错误；

C、分子和原子不能比较大小，分子比构成其分子的原子大，但其他的原子可能比该分子要大，比如氧原子比氢分子大，说法错误；

D、蒸馏得到的水是纯水，过滤后的水中常含有可溶性的杂质，所以净化水的程度：蒸馏＞过滤，说法错误。

故选：A。

【分析】A、根据空气和氧气的特点分析；气体的密度可以用相对分子质量来比较；

B、根据原子和离子的关系来分析，失去电子，变成阳离子，得到电子，变成阴离子；

C、根据原子和分子的特性分析，原子和分子都小，不同原子之间大小不同，不同分子大小也不同，分子和原子之间大小也有不同；

D、蒸馏可以的到纯水，过滤常用于难溶固体与液体分开，无法分开溶解物。5．【答案】D【解析】【解答】A、熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，以免引起失火，故图示实验操作错误；

B、完成蒸发后的蒸发皿温度很高，不可以用手直接移走蒸发皿，故图示实验操作错误；

C、闻气体的气味时，为防止气体有毒，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔，不能把鼻孔凑到容器口闻气味，故图示实验操作错误；

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故图中所示实验操作正确。

故选：D。

【分析】A、根据熄灭酒精灯用灯帽盖灭分析；

B、根据蒸发皿的相关操作来分析；

C、根据闻气体的正确方法来分析，保护人的安全；

D、根据用试管加热液体的操作分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、面粉不溶于水，不能形成溶液，故A符合题意；

B、醋酸可溶于水，形成均一、稳定的混合物，即醋酸溶液，故B不符合题意；

C、食盐能够溶于水，形成均一、稳定的混合物，即食盐溶液，故C不符合题意；

D、蔗糖能溶于水，形成均一、稳定的混合物，即蔗糖溶液，故D不符合题意；

故选：A。

【分析】溶液是均一、稳定的混合物，根据溶液的性质来分析。7．【答案】B【解析】【解答】A、O3是由同一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；

B、SO2、NO2，二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，二氧化氮是由二氧化氮分子构成的，其中不含氧分子，符合题意。

C、SO2、NO2和CO都是由两种元素组成的化合物，并且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，不符合题意；

D、由化学式SO2、NO2、O3、CO可知，这四种物质中都含有氧元素，不符合题意；

故选：B。

【分析】纯净物分为单质和化合物，单质是由同一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成的化合物，并且其中一种元素是氧元素；宏观上物质由元素组成，微观上由分子、原子、离子等构成。8．【答案】B【解析】【解答】A、用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时，生成物不能是气体，否则会影响装置内的气压变化，故选项说法正确；

B、选择的物质的密度与测定空气中的氧气含量无关，故选项说法错误；

C、用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时，燃烧的物质要过量，以将装置内的氧气完全耗尽，故选项说法正确；

D、在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时，选择的物质只与氧气反应，故选项说法正确。

故选：B。

【分析】根据测定空气中氧气的知识来分析；

A、燃烧的方法测定空气中氧气的含量时，生成物不能是气体；

B、选择的物质密度与测定氧气含量无关；

C、用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时，要将装置内的氧气完全耗尽，燃烧的物质要过量；

D、用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时，选择的物质只与氧气反应，不能与其他的气体反应，不然测定不准。9．【答案】C【解析】【解答】A、十里桂花飘香是因为分子在不停地运动，说法合理；

B、二氧化碳与一氧化碳性质差异很大，是因为它们的分子构成不同，说法合理；

C、夏天温度高，自行车容易爆胎，是因为温度升高，分子之间的间隔变大，分子的体积不变，说法不合理；

D、氖气和氦气的化学性质都很稳定，是因为原子最外层达到了稳定结构，不易得失电子，说法合理。

故选：C。

【分析】根据分子和原子等微粒的特性分析；

A、分子在不停地运动，花香，酒香等；

B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子；

C、温度升高，气体分子之间的间隔变大；

D、氖气和氦气等稀有气体是由原子构成，其原子最外层是稳定结构，化学性质稳定。10．【答案】C【解析】【解答】A、乙中通入氧气前，白磷温度达到着火点，但没有与氧气接触，白磷不燃烧，通入氧气后，乙中白磷温度达到着火点，且与氧气接触，白磷燃烧，由此验证可燃物燃烧需要与氧气接触，故选项说法正确；

B、通入氧气后，甲中白磷与氧气接触，但温度没有达到着火点，白磷不燃烧，而乙中白磷与氧气接触，且温度达到着火点，白磷燃烧，由此可验证可燃物燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确；

C、若将乙中的白磷换成红磷，通入氧气后，甲中白磷不燃烧，乙中的红磷也不燃烧，不能验证可燃物燃烧需要与氧气接触，故选项说法不正确；

D、若将甲中的白磷换成红磷，通入氧气后，甲中的红磷与氧气接触，但没有达到着火点，红磷不燃烧，而乙中白磷与氧气接触，且温度达到着火点，白磷燃烧，由此可验证可燃物燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确；

故选：C。

【分析】根据燃烧的条件探究来分析，燃烧三个因素：可燃物，与空气或氧气接触，温度达到着火点；

白磷和红磷都能在氧气中燃烧，白磷的着火点低，红磷的着火点较高。11．【答案】C【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述错误；

B、铁丝在空气中不能燃烧，只是加热到红热，描述错误；

C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，描述正确；

D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，描述错误。

故选：C。

【分析】ABC、根据常见物质在空气或氧气中反应的现象分析；注意空气和氧气中反应现象的区别。

D、注意烟是固体小颗粒，雾是液体小颗粒。12．【答案】B【解析】【解答】A、溶液中溶质可以多种，溶剂只有一种，说法错误；

B、长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，也可能是水、酒精等，所以长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，说法正确；

C、液体、气体、固体都可以作为溶质，说法错误；

D、不同溶质、不同温度，无法通过饱和还是不饱和的情况判断浓度大小；在同一温度下，同种溶质的饱和溶液才一定比不饱和溶液溶质质量分数大；说法错误。

故选：B。

【分析】根据溶液由溶质和溶剂组成，溶液是均一、稳定的混合物，根据溶液的性质来分析。

A、溶液中溶质可以多种，溶剂只有一种；

B、长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，如水、酒精等；

C、溶质是溶液中被溶剂溶解的物质，溶质不限于固液气；

D、饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。13．【答案】A【解析】【解答】A、氢元素通常显+1价，设氮元素的化合价为x，根据在化合物中正、负化合价代数和为零，NH3中可得：x+(+1)×3=0，x=-3；同理，NO2、HNO3中氮元素的化合价分别为+4、+5，因此，HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合价分别为+5、+4、-3，故选项符合题意；

B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合价分别为+5、+4、+4，故选项不符合题意；

C、根据在化合物中正负化合价代数和为零，NH3、NO、HNO3中氮元素的化合价分别为-3、+2、+5，故选项不符合题意；

D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，NO、NO2、N2O3中氮元素的化合价分别为+2、+4、+3，故选项不符合题意。

故选：A。

【分析】根据化合物的化合价代数和为零分析，掌握常见元素的化合价。14．【答案】D【解析】【解答】A、食盐和水，氯化钠溶于水温度变化不大，压强基本不变，不会出现液面a比液面b高现象，故错；

B、蔗糖和水，蔗糖溶于水温度变化不大，压强基本不变，不会出现液面a比液面b高现象，故错；

C、硝酸铵和水，硝酸铵溶于水吸热，压强减小，出现液面b比液面a高现象，故错；

D、固体氢氧化钠和水，氢氧化钠溶于水，放出大量的热，由于温度升高，压强增大，出现液面a比液面b高现象，冷却到室温后又恢复到原状，故正确。

故选：D。

【分析】根据物质溶于水中的现象分析，常见的物质溶于水，温度变化不明显，硝酸铵溶于水温度降低，氢氧化钠溶于水温度增加；注意氧化钙与水是反应放热，生成氢氧化钙。15．【答案】D【解析】【解答】A.食物腐烂，属于缓慢氧化，此选项错误；

B.动植物呼吸，属于缓慢氧化，此选项错误；

C.铁质器皿生锈，属于缓慢氧化，此选项错误；

D.镁条在空气中燃烧，属于剧烈氧化，此选项正确；

故选：D。

【分析】进行比较缓慢的氧化反应称为缓慢氧化，常见的呼吸，食物变质，生锈等；进行比较剧烈的氧化反应称为剧烈氧化，如燃烧，火药爆炸等。16．【答案】C【解析】【解答】A、同种元素组成的物质不一定是纯净物，例如，金刚石和石墨，是由碳元素组成的，氧气和臭氧的混合气体是由氧元素组成的，都是属于混合物，说法错误；

B、原子的原子核不一定由质子和中子构成，比如氢原子的原子核没有中子，说法错误；

C、元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，同一种元素的原子，它们的质子数一定相同，说法正确；

D、分子、原子都是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子或原子，如中子不带电，说法错误。

故选：C。

【分析】A、纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的；

B、根据微粒的特性分析，原子核不一定由质子和中子构成，氢原子的原子核只由质子构成；

C、元素种类由质子数所决定，相同元素的原子，其质子数相同；

D、根据微粒的特性分析，带电的粒子有离子、电子、质子等，不带电的粒子有分子、原子、中子等。17．【答案】A【解析】【解答】A、电解水正极生成氧气，则气体b是氧气，故A错误；

B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，则水由氢元素和氧元素组成，故B正确；

C、水由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成，故C正确；

D、电解水负极生成氢气，正极生成氧气，氧气和氢气的体积比为1：2，故D正确。

故选：A。

【分析】电解水负极生成氢气，正极生成氧气，氧气和氢气的体积比为1：2。

A、D、可根据实验结论分析；

B、根据质量守恒定律，电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，则水由氢元素和氧元素组成；

C、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。18．【答案】B【解析】【解答】由微观示意图可知，甲（CO），乙（H2O），丙（C2H4O2），丁（O2），则写出方程式：2CO+2H2O=一定条件C2H4O2+O2；

A、由微观示意图可知，该反应不符合多变一，不是化合反应，故A错误；

B、由微观示意图可知，该反应是甲（CO）与乙（H2O）在一定条件下反应生成丙（C2H4O2）和丁（O2），该反应的化学方程式为：2CO+2H2O=一定条件C2H4O219．【答案】D【解析】【解答】A、KNO3含有钾、氮、氧三种元素，不属于氧化物，故A说法错误；

B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有C、S、K、N、O个数分别为3、1、2、2、6，反应后已知物中有C、S、K、N、O个数分别为3、1、2、0、6，则X含有2个N，化学式为N2，故B说法错误；

C、K2S从右向左读，读作硫化钾，故C说法错误；

D、KNO3的化学式量为39+14+16×3=101，故D说法正确；

故选：D。

【分析】A、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；

B、根据质量守恒定律分析；化学反应前后原子种类和数目不变；

C、根据化学式的读法来解答，一般名称是从右往左读出名称；

D、化学式量，即化学式中各个原子的相对原子质量的总和。由分子构成的可以叫相对分子质量，当然都可以叫化学式量。20．【答案】D【解析】【解答】设反应的过氧化钠的质量为a，反应的二氧化碳的质量为b，生成碳酸钠的质量为c，生成氧气的质量为d；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2∆156882123288-32=56abcd8.8g-xg则：

A、若x=3.2，则8856=b8.8g-3.2g，反应的二氧化碳质量b=8.8g，二氧化碳全部消耗，故气体M中没有二氧化碳，说法错误；

B、若x=6，则8856=b8.8g-6g，反应的二氧化碳质量b=4.4g，则二氧化碳过量，过氧化钠全部消耗完，说法错误；

C、若x=3.2，则2125621．【答案】（1）Ne（2）NaCl（3）2Fe3+（4）3CO（5）P【解析】【解答】（1）书写元素符号注意“一大二小”，氖元素符号是：Ne；

故填：Ne；

（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，化学式表示为为：NaCl；

故填：NaCl；

（3）1个铁离子带有三个单位的正电荷，故2个铁离子可表示为：2Fe3+；

故填：2Fe3+；

（4）3个一氧化碳分子可表示为：3CO；

故填：3CO；

（5）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：P+52O5。

故填：P+52O5；

【分析】（1）元素的符号，一个字母的符号字母大写，两个以上的首字母大写；22．【答案】（1）混合物（2）增大可燃物与氧气的接触面积，使其充分燃烧（3）催化作用（4）天然气；CH4【解析】【解答】（1）乙醇汽油中含有多种物质，属于混合物；

故填：混合物；

（2）蜂窝煤被加工成多孔形状的目的是增大可燃物与氧气的接触面积，使其充分燃烧；

故填：增大可燃物与氧气的接触面积，使其充分燃烧；

（3）用过氧化氢溶液制取氧气的过程中，二氧化锰的作用是催化作用；

故填：催化作用；

（4）三大化石燃料是指：煤、石油和天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷化学式为：CH4。

故填：天然气；CH4；

【分析】（1）混合物含有多种物质，纯净物含一种物质；

（2）根据增大可燃物与氧气的接触面积，使燃烧更充分；

（3）过氧化氢溶液制取氧气，二氧化锰作催化剂；

（4）三大化石燃料：煤、石油和天然气，天然气是混合物，主要成分是甲烷。23．【答案】（1）F（2）B（3）C（4）D（5）A【解析】【解答】（1）二氧化硫是造成酸雨的主要气体，故选F；

（2）稀有气体通电会发出不同颜色的光，可制成有色电光源，故选B；

（3）粮食可以制取酒精，在较快的时间内可得到补充，属于可再生能源，故选C；

（4）石油被誉为“工业的血液”，故选D；

（5）水能湿润空气，有利于人体呼吸，故选A。

【分析】根据常见的物质和其性质与用途，性质决定用途，用途体现性质；掌握学习常见的化学物质的相关知识。24．【答案】（1）它们的最外层电子数相同（2）17（3）10.81；质子数不同（4）失去；Al2O3【解析】【解答】（1）最外层电子数决定元素的化学性质，③和⑤两种粒子最外层电子数都为6，故③和⑤两种粒子化学性质相似是因为两种粒子的最外层电子数相同。

故填：它们的最外层电子数相同；

（2）⑥表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图，电子带负电，⑥电子数=2+8+8=18，由于带一个单位负电荷，故质子数比电子数少一个，质子数17个，故x=17。

故填：17；

（3）由元素周期表示意图，可知，硼元素原子的相对原子质量为10.81，硼元素与④的元素最本质的区别是质子数不同。

故填：10.81；质子数不同；

（4）铝原子的核外电子排布为2、8、3，最外层电子数为3，故铝原子在化学反应中容易失去电子，地壳中含量最高的元素是氧元素，形成的化合物是氧化铝，化学式为：Al2O3。

故填：失去；Al2O3；

【分析】（1）最外层电子数决定元素的化学性质，据此分析；

（2）根据离子和原子之间的关系分析，原子中的数值关系；

（3）根据元素周期表分析；元素的最本质是质子数；

（4）原子的最外层电子数决定其化学性质，最外层电子数小于4，则该原子在化学变化中易失去电子；原子的最外层电子数大于4，则该原子在化学变化中易得到电子；原子的最外层电子数等于8（氦的最外层电子数是2），则该原子在化学变化是相对稳定结构。25．【答案】（1）排水/向下排空气；氢气难溶于水/氢气密度比空气小（2）H2O+C高温__（3）一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，造成人体缺氧。【解析】【解答】（1）氢气密度小于空气，所以可以使用向下排空气法收集，同时氢气难溶于水且不与水反应，所以可以使用排水法收集。

故填：排水/向下排空气；氢气难溶于水/氢气密度比空气小；

（2）水和木炭高温生成一氧化碳和氢气，化学方程式为：H2O+C高温__CO+H2。

故填：H2O+C高温__CO+H2；

（3）CO使人中毒的原因是一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，造成人体缺氧。

故填：一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，造成人体缺氧。

【分析】（1）根据氢气的性质分析，氢气的收集方法；26．【答案】（1）1.5；搅拌，加速溶解（2）②①⑤③④；①（3）凹液面的最低处（4）用量筒量取水时，仰视读数(等)【解析】【解答】（1）需要称量氯化钠50g×3%=1.5g，溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。

故填：1.5；搅拌，加速溶解；

（2）配制50g，5%的NaCl溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④；

图①中，用天平称量需要左物右码，故图①称量操作错误。

故填：②①⑤③④；①；

（3）用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。

故填：凹液面的最低处；

（4）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小；用托盘天平称量食盐时，砝码和食盐放反了，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小。

故填：用量筒量取水时，仰视读数等；

【分析】（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数分析；根据溶解时玻璃棒的作用分析；

（2）根据配制溶液的操作步骤分析；根据天平的使用方法分析；

（3）根据量筒量取液体的使用要求来分析；

（4）根据溶质质量分数偏小可能是溶质偏少，溶剂偏多来分析。27．【答案】（1）作助燃剂(等)（2）CO2+H2=∆催化剂CO+H（3）分解（4）光合作用（5）32【解析】【解答】（1）氧气可以供给呼吸，也可以用作助燃剂。

故填：作助燃剂等；

（2）由图示可知：反应I为二氧化碳与氢气反应生成一氧化碳和水，反应的化学方程式为CO2+H2=∆催化剂CO+H2O。

故填：CO2+H2=∆催化剂CO+H2O；

（3）反应II是水通过催化剂和光的作用，分解生成氢气和氧气，符合一变多，是分解反应。

故填：分解；

（4）除此之外，二氧化碳还可以通过光合作用转化为氧气。

故填：光合作用；

（5）由CO2+H2=∆催化剂CO+H2O、H2O在催化剂和光的作用下，生成H2和O2，可以分析得出，二氧化碳中的氧元素一半最终转化成氧气，若将88g二氧化碳通过如图所示过程转化为氧气，理论上可得88g×（1616×2+12×100%）×1228．【答案】（1）锥形瓶；防止生成的气体从长颈漏斗逸出（2）2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O