成人高考专升本生态学基础考试真题及答案

成人高考专升本生态学基础考试真题及答案成人高考专升本生态学基础考试真题及答案

一、选择题（110小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，选出一项

最符合题目要求的。）

1.生态学家林德曼提出了闻名的“非常之一”定律。该定律的提出基于的讨论对象是（）。

A.草原

B.湖泊

C.城市

D.荒漠

2.在野外调查时，通常要测定不同物种的多个数量特征指标，其中能反映某种植物在群落中

分布不匀称程度的是（）。

A.多度

B.频度

C.优势度

D.高度

3.动物对低温的适应有很多表现，其中成年东北虎的个体大于成年华南虎的个体，这种现象

符合（）。

A.阿伦规律

B.谢尔福德耐受性定律

C.贝格曼规律

D.利比希最小因子定律

4.假设某鱼塘中某种鱼的环境容纳量稳定在K，r为该种群的瞬时增长率。若要在该鱼塘中

持续收获最大产量的这种鱼，根据规律斯谛模型，每次捕捞后应使其种群数量维持在（）。

A.K/2

B.rK/2

C.K/20

D.rK/20

5.讨论发觉，在资源和空间有限的条件下，某世代连续种群的增长表现为规律斯谛增长。则

该种群的数量表现为（）。

A.“W”形增长

B.“J”形增长

C.“U”形增长

D.“S”形增长

6.通常，森林群落从上到下可以分为不同的层次，其中对群落结构影响最大的是（）。

A.乔木层

B.地被层

C.灌木层

D.草本层

7.附生植物兰花附生在大树上，兰花与大树之间的种间关系是（）。

A.互利共生

B.寄生

C.他感作用

D.偏利共生

8.引起高山上有些树木形成畸形树冠（旗冠）的主要因子是（）。

A.温度

B.光照

C.风

D.水

9.氮气是空气的主要成分之一。下列过程能将空气中的N2进行转化，供豆科植物利用的是

（）。

A.生物的固氮作用

B.植物的光合作用

C.草食动物取食

D.反硝化作用

10.下列食物链的叙述，错误的是（）。

A.能量沿食物链单向传递

B.捕食食物链养分级的数目是有限的

C.食物网包含多条食物链

D.碎屑食物链始于绿色植物

二、填空题:11~20小题，每小题3分，共30分。把答案填在题中横线上。

11.地球环境与人类及生物的关系亲密。地球上的全部生物及其非生物环境的总和构成

______圈，其为地球上最大的生态系统。

12.种群是物种在自然界中存在的基本单位。自然种群的基本特征包括数量特征、空间特征

和______。

13.种群生态学讨论的核心内容是种群______。

14.在某一森林与草原群落交叉区中，种的数目及一些种的密度有______的趋势，这一现象

属于边缘效应。边缘效应是群落交叉区的重要特征。

15.在生态系统的组成成分中，植食性动物和肉食性动物均属于______者。

16.依据演替发生的起始条件，在弃耕后的农田上发生的演替属于______。

17.根据丹麦植物学家瑙基耶尔的生活型分类方法，马铃薯属于______植物。

18.光照强度达到______时，C3植物的光合速率将不再随光照强度的增加而增大。

19.年龄结构和性别比例等是种群的数量特征。种群的年龄结构有3种类型，分别是增长型、

稳定型和______。

20.氟利昂等物质的大量排放引起______层的破坏，导致地球上紫外线辐射增加。

三、推断题:21~30小题，每小题2分，共20分。推断下列各题的正误，正确的在题后“【】”

内划“√”，错误的划“×”。

21.讨论生物与其环境相互关系的科学是生态学。（）

22.我国的湿地类型可分为自然 湿地和人工湿地两种。（）

23.野生动物种群最常见的内分布型是匀称型。（）

24.食草动物位于捕食食物链的第三养分级。（）

25.与K对策者相比，r对策者繁殖力低。（）

26.森林群落的乔木层和灌木层都有各自的优势种。（）

27.沙漠植物叶子退化是对干旱环境长期适应的结果。（）

28.森林生态系统中有捕食食物链。（）

29.生态系统中的生产包括初级生产和次级生产。（）

30.淡水水域污染后富养分化可导致水华的消失。（）

四、名词解释:31~34小题，每小题5分，共20分。

31.生态因子

32.种群密度

33.丰富度

34.养分级

五、简答题:35~37小题，每小题10分，共30分。

35.陆生动物对水因子的适应特征表现在哪几个方面？

36.动物由于具有活动力量，其种内关系与植物有很大不同。动物的种内关系主要表现在哪

些方面？

37.简述影响生物群落结构的因素。

六、论述题:38小题，20分。

38.中国幅员宽阔，植被类型多样。论述中国植被的水平地带性分布规律。

参考答案与解析

一、选择题

1.【答案】B

【解析】美国生态家林德曼对美国明尼苏达州泥炭湖生态系统的生物量、生物群落的养分关

系、养分级和能量流进行了深化的讨论，创立了生态系统中能量在各养分级间流淌的定量关

系，提出了闻名的“非常之一”定律。因此该定律的提出是基于湖泊为讨论对象。

2.【答案】B

【解析】野外调查中，常用的数量特征指标包括密度、频度、多度、优势度等，其中频度是

反映种群个体在生态系统中分布匀称程度的指标。

3.【答案】C

【解析】依据贝格曼定律，温血动物身体上每单位表面面积发散的热量相等，因此大型化动

物能获得更小的体表面积与体积之比，在体温调整中比小型动物消耗的能量少。所以，在同

种动物中，生活在较冷气候中的种群其体型比生活在较暖气候中的种群大。

4.【答案】A

【解析】依据规律斯谛模型，当个体数达到饱和密度一半时，密度增长最快。即为持续保持

收获最大产量（相应密度最高），每次捕捞后应使其种群数量维持在K/2。

5.【答案】D

【解析】规律斯谛增长是指在资源有限、空间有限和受到其他生物制约条件下的种群增长方

式，其增长曲线很像英文字母S，又称“S”型增长曲线。

6.【答案】A

【解析】森林群落可分为乔木层、灌木层、草本层、地被层。乔木层的植物生活在森林的顶

层，对群落的影响最大。

7.【答案】D

【解析】偏利共生，亦称共栖，是指两种都能独立生存的生物以肯定的关系生活在一起的现

象。偏利共生对其中一方有利，对另一方无害。兰花附生在大树上，他们之间属偏利共生关

系。

8.【答案】C

【解析】在高山、风口，风会严峻地影响树木的生长。常可

发现由于风力的作用，有些树木

向风面生长的叶芽受到风的攻击、摧残或过度蒸腾而引起局部伤损，背风面由于树干挡风，

枝叶生长较长，从而形成畸形树冠，这种树常被称为“旗形树”。

9.【答案】A

【解析】固氮作用：由固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为固氮的过程，这是植物生

长所需氮的主要来源。与豆科植物共生的根瘤菌固氮力量很强。

10.【答案】D

【解析】碎屑食物链以死的有机体或生物排泄物为食物，通过腐烂、分解，将有机物分解为

无机物质的食物链。因此选项D的描述不正确。二、填空题11.【答案】生物12.【答案】遗传特征13.【答案】动态14.【答案】增大15.【答案】消费16.【答案】次生演替

17.【答案】地下芽（或隐芽）

18.【答案】光饱和点

19.【答案】衰退型

20.【答案】臭氧

三、推断题

21.【答案】√

22.【答案】√

23.【答案】×

【解析】集群分布是最常见的分布型，是动植物对生理差异发生反应的结果，同时也是受气

候和环境的日变化、季节变化、生殖方式和社会行为的影响而形成的。野生动物种群最常见

的内分布型是集群分布。

24.【答案】×

【解析】一个养分级是指食物链某一环节上的全部生物种的总和，例如作为生产者的绿色植

物和自养生物都位于食物链的起点，共同构成第一养分级。全部以生产者（主要是绿色植物）

为食的动物都属于其次养分级，即食草动物养分级。第三养分级包括全部以食草动物为食的

食肉动物。

25.【答案】×

【解析】r对策者通常诞生率高，寿命短，个体小，竞争力弱，具有较强的集中力量。K对

策者通常诞生率低，寿命长，且集中力量较弱，竞争力量较强。

26.【答案】√

27.【答案】√

28.【答案】√

29.【答案】√

30.【答案】√

四、名词解释

31.【答案】生态因子：对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要

素。

32.【答案】种群密度：单位面积上或单位体积中种群的个体数量。

33.【答案】丰富度：群落中物种数目的多少。34.【答案】养分级：处于食物链某一环节上的全部生物种的总和。五、简答题35.【答案】

（1）形态结构上的适应。（2）行为上的适应。（3）生理上的适应。36.【答案】

（1）动物的婚配制度。（2）领域性和社会等级。（3）集群生活。37.【答案】（1）竞争。（2）捕食。

（3）干扰与空间异质性