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文档简介

知识目标:整体感知课文内容,了解故事情节。能力目标:赏析人物形象,感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。教育目标:学会去关心父亲,热爱父亲,尊重父亲,仔细聆听他内心的声音。课堂学习目标:小说三要素人物情节环境

李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。1、走近作者凹()

凼()门槛()

涎水()揩()

嘎()筹划()黏()尴尬()撬()倔强()硌()烦躁磕撬晌午āodàngkǎn

xiánkāigāchóuniángāngàqiàojuégè读准字音默读全文,整体感知。你读到一个怎样的父亲。摘录精品句子,批注感受。你从文中的哪些语句中读出一个朴实的父亲。你从文中的哪些语句中读出一个勤劳的父亲。你从文中的哪些语句中读出对父亲的深情。以红色字为摘录的题目,做一组摘抄。对比阅读请阅读主题阅读中的两篇对对读,1.比较与本文父亲的相同之处,把能体现人物品质的句子摘录到摘抄本中。2.对对读中作者的情感与文中作者的情感是否相同,请摘录相关语句。1、经济账:吃饭:一天

元,一月

元、一学期

元,一年

元。零食估计:一月

元,一学期

元,一年

元。穿着:一学期

元,一年

元。手机费用:一月

元,一学期

元,一年

元。其他开销:一学期

元,一年

元。年度总花费:

元。家庭年均收入:

元。单独为自己支出的占年均收入的比例:

。根据以上格式计算自己上学以来总共花销

元。假设自己工作后年薪

元,大概

年还清这些“账”。2、时间账:假如你毕业后在外工作,父母还能再活

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