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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、七巧板中有()种颜色。
A.6B.7C.8D.92、下面哪个数与47最接近?()A.74B.41C.61D.513、小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个,这一行花有()朵。A.3B.4C.54、7+()=14。A.5B.6C.7D.85、下面排列不一样的是()。A.B.C.D.6、9个十和4个一组成的数是()。A.13B.94C.497、下面是一群小动物在休息。小鹿的右边有()个。
A.6B.5C.8D.78、9-5+2=()。A.3B.4C.5D.6评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、在横线上填上“<、>或=”。
5+7____6+78+3____3+8
4+9____6+87+4____6+410、找规律填空数.。
____12
____16182011、口算。
11-9=____15-7=____12-8=____12-6=____
14-7=____15-9=____16-8=____13-6=____
12、在横线上填上“>”;“<”或“=”。
1+6-4____413、最大的一位数和最小的两位数和是____,差是____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、小丽要做12个五角星,做好了7个,还要做8个。15、比20少5的数是14。16、和一样重。
17、20里面有2个十。18、5个十和6个一是56,再添一个十是57。评卷人得分四、计算题(共3题,共12分)19、小红摘了19个苹果,小明摘了34个,一个箱子能装60个,这箱子能装下吗?还差几个?20、看图列式计算.
21、看图列式计算.
评卷人得分五、解答题(共3题,共24分)22、数一数,在涂色。
23、你知道下面的图形代表几吗?
24、画△;△比□少4个。
□□□□□评卷人得分六、应用题(共1题,共3分)25、要送13份礼物;现在剩下6份,送了几份?
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】对七巧板进行正确数数。
【分析】考察对七巧板的认知。2、D【分析】【解答】与47最接近的是51。
故选:D
【分析】与47最接近的数在BD选项里考虑,41和47之间有5个数,51和47之间有3个数,即可得解。3、B【分析】【解答】2+2=4(朵)【分析】根据序数的意义;表示事物的次序。根据小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个。也就是说从左数,黄花的左侧加上黄有2朵,黄花的右侧有2朵,一共有4朵花。
故选:B。本题是考查整数的认识。4、C【分析】【解答】7+(7)=14
【分析】根据已知;一个加数是7,和是14,求另一个加数。根据凑十法,7和3凑成10,10加4得14,所以另一个加数是3和4凑成的7。
故选:D。5、A【分析】【解答】排列不一样的是A。
【分析】A项是一个一个排列的,其它三项是依次增加一个排列的,即可得解。6、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法;9个十和4个一组成的数是94。
【分析】考查整数的加法和减法。7、B【分析】【解答】从小鹿的的右边第一个开始数起;一共有5个小动物。
【分析】根据左右关系的相对性;从小鹿的右边第一个开始数起,一共有5个小动物。
故选:B。8、D【分析】【解答】9-5+2=6
【分析】9减5得4;4加2得6。
故答案为:D。二、填空题(共5题,共10分)9、<=<>【分析】【解答】
5+76+78+33+8
4+96+87+46+4
【分析】这题是考查学生数的比较的,有的不用计算就能比较,但是有的不能直接比较,需要计算出来,认真计算则能解答。10、略
【分析】【分析】通过观察可知:前一个数加2就是后一个数,据此解答即可.【解析】【解答】解:10+2=12
12+2=14
故答案为:
。
10121416182011、28467687【分析】【解答】例如把11这个数分成一个10和1;先用10来减9得出1,再用1加上1的和就是11-9这道题的差。其它也是一样的方法,即可解答。
【分析】考查十几减9、8、7、6的退位减法12、<【分析】【解答】1+6-4<4
【分析】根据已知;1加6得7,7减4得3,3小于4。
故答案为:<。13、191【分析】【解答】最大的一位数是9;,最小的两位数是10,他们和是19,差是1。
【分析】整数认识三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【解答】本题知道小丽需做五角星的总个数;和已做好的个数,求还要多少个。只要用总个数-已做好个数,即可得出答案。
【分析】本题十几减7的退位减法,根据题干列出算式并解答,12-7=5可知答案错误。15、×【分析】【解答】比20少5的数是15。【分析】按照数数的方法:从20往前数5个可知,是15。也可以利用整数加法和减法的计算:20-5=15得之。本题考查整数的认识。16、×【分析】【解答】四只和一样重,原题说法错误。【分析】观察可知:四只和一样重,即可判断。17、B【分析】【解答】由数字的组成可知:20个一才是20。考查知识点为整数的认识。【分析】由数字的组成可知:十个一是10,20个一是20。本题考查整数的认识。18、B【分析】【解答】56再添一个十是66。【分析】考查整数的加法和减法。四、计算题(共3题,共12分)19、19+34<60,能装下。60-19-34=7还差7个【分析】【解答】①19+34<60;能装下。②60-19-34=7。
【分析】考查整数的加法和减法。20、解:10-5=5(枝)
答:文具盒里有5枝.
【分析】
观察图可知;文具盒里面的铅笔和外面的5枝铅笔合起来是10枝,要求文具盒里的铅笔数量,用减法计算,据此解答.
根据问题,再仔细看图,结合图示,列式解答.【解析】解:10-5=5(枝)
答:文具盒里有5枝.
21、解:
故答案为:4、+、3、7.【分析】
观察图可知;左边有4个桃子,右边有3个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,据此列式解答.
本题考查了图文应用题,要注意各部分之间的关系.【解析】解:
故答案为:4、+、3、7.五、解答题(共3题,共24分)22、解:
【分析】【解答】图一涂8个图二涂9个图三涂6个
故答案为:图一涂8个图二涂9个图三涂6个
【分析】图一有8个苹果,涂8个图二有9个球,涂9个图三有6个山楂,涂6个23、=2,=3。【分析】【分析】已知+=4,根据数的组成,4能分成2和2,所以=2;已知+=5,又知=2,根据数的组成,5能分成2和3,所以=3。
此题主要考查整数大小的比较24、△【分析】【解答】△
【分析
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