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第1页(共1页)2024-2025学年人教版九年级(上)数学寒假作业(九)一.选择题(共5小题)1.(2024秋•岳麓区校级月考)如图,已知抛物线y=-49x2+4与x轴交于A,BA.(0,78) B.(0,2) C.(02.(2024秋•凉州区月考)如图,点P是⊙O外任意一点,PM、N分别是⊙O的切线,M、N是切点.设OP与⊙O交于点K.则点K是△PMN的()A.垂心 B.重心 C.内心 D.外心3.(2024•海淀区)如果一个圆的内接三角形有一边的长度等于半径,那么称其为该圆的“半径三角形”.给出下面四个结论:①一个圆的“半径三角形”有无数个;②一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形;③当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30°,120°或150°;④若一个圆的半径为2,则它的“半径三角形”面积最大值为23上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④4.(2024秋•新市区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,CP,CM分别是AB上的高线和中线.如果⊙A是以点A为圆心,4为半径的圆,那么下列判断中,正确的是()A.点P,M均在⊙A内 B.点P,M均在⊙A外 C.点P在⊙A内,点M在⊙A外 D.以上选项都不正确5.(2024•凉山州模拟)下列说法正确的是()A.方程x2+2x+3=0的两根之和为﹣2 B.抛物线y=﹣x2﹣2x﹣1可由y=﹣x2向右平移1个单位得到 C.任意三点确定一个圆 D.三角形的内心到三角形各边的距离相等二.填空题(共5小题)6.(2024秋•凤台县月考)如图,O是△ABC的内心.(1)若∠A=80°,则∠BOC的度数为;(2)若AB=5,BC=7,AC=42,则⊙O的半径为7.(2024秋•南岗区校级月考)如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O于点C,点D在⊙O上,∠ABO=40°,则∠ADC的度数是.8.(2024秋•孝昌县期中)如图,等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,点D为劣弧BC上一点,∠ADC=60°,若CD=2BD=4,则四边形ABDC的面积为.9.(2024秋•邗江区校级月考)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,AB=5,D是AC上一点,E是BC上一点,DE=3,若以DE为直径的圆交AB于M、N点,则MN的最大值为.10.(2024•凉山州)如图,⊙M的圆心为M(4,0),半径为2,P是直线y=x+4上的一个动点,过点P作⊙M的切线,切点为Q,则PQ的最小值为.三.解答题(共5小题)11.(2024秋•婺城区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,7),点B的坐标为(0,3),点C的坐标为(3,0).(1)在图中作出△ABC的外接圆圆心P(利用格点图确定圆心P的位置);(2)△ABC的外接圆半径r为;位于圆上在第一象限的横纵坐标均为整数的点有个;(3)若在x轴的正半轴上有一点D(异与点C),且∠ADB=∠ACB,则点D的坐标为.12.(2024秋•吉林期中)如图,AB为半圆O的直径,点F在半圆上,点P在AB的延长线上,PC与半圆相切于点C,与OF的延长线相交于点D,AC与OF相交于点E,DC=DE.(1)求证:OD⊥AB.(2)若半圆O的半径为8,且OA=2OE,求DF的长.13.(2024秋•惠州月考)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O外,∠ABC的平分线与⊙O交于点D,∠C=90°.(1)CD与⊙O有怎样的位置关系?请说明理由;(2)若∠CDB=60°,AB=4,求BD的长.14.(2024秋•武威月考)如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=α,点D,E分别在AB,BC上,线段DE绕点D顺时针旋转得到DF,其中旋转角∠EDF=180°﹣2α,此时点F恰好落在AC上,过点D,E,F的圆交BC于点G,连接GF.(1)若α=35°,求∠BGF的度数;(2)求证:BE=GF.15.(2024秋•宝应县月考)如图,在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,点O为坐标原点.(网格中小正方形的边长为1)(1)该圆弧所在圆的圆心P的坐标为;(2)根据(1)中的条件填空:①⊙P的半径为;(结果保留根号)②点M(7,﹣1)在⊙P;(填“上”、“内”或“外”)③连接AP、CP,则∠APC的度数为.
2024-2025学年人教版九年级(上)数学寒假作业(九)参考答案与试题解析题号12345答案ACCCD一.选择题(共5小题)1.(2024秋•岳麓区校级月考)如图,已知抛物线y=-49x2+4与x轴交于A,BA.(0,78) B.(0,2) C.(0【考点】三角形的外接圆与外心;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征;抛物线与x轴的交点.【专题】二次函数图象及其性质;圆的有关概念及性质;推理能力.【答案】A【分析】设△ABC的外心P的坐标为(0,h),根据二次函数图象与坐标轴的交点的坐标特征分别求出OA、OC,根据勾股定理列出方程,解方程得到答案.【解答】解:∵抛物线y=-49x2+4∴△ABC的外心在y轴上,设△ABC的外心P的坐标为(0,h),连接AP,对于二次函数y=-49x2+4,当x=0时,y当y=0时,x=±3,则OC=4,OA=3,在Rt△AOP中,AP2=OA2+OP2,即(4﹣h))2=32+h2,解得:h=7∴△ABC的外心P的坐标为(0,78故选:A.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,熟记三角形的外心的概念、二次函数的性质是解题的关键.2.(2024秋•凉州区月考)如图,点P是⊙O外任意一点,PM、N分别是⊙O的切线,M、N是切点.设OP与⊙O交于点K.则点K是△PMN的()A.垂心 B.重心 C.内心 D.外心【考点】切线的性质;三角形的内切圆与内心.【专题】与圆有关的位置关系;应用意识.【答案】C【分析】连接OM、ON、MK、NK,证明点K是△PMN的角平分线交点,即可求解.【解答】解:连接OM、ON、MK、NK,由题意可得:∠OMP=90°.∴∠OMK+∠PMK=90°.∵OM=OK,∴∠OKM=∠OMK=90°﹣∠PMK.∴∠MOK=180°﹣∠OKM﹣∠OMK=2∠PMK.∴∠PMK∵∠NMK∴∠PMK=∠NMK.∵OP是∠MPN的平分线,∴K是△PMN的内心.故选:C.【点评】本题考查了切线的性质,三角形内心的定义,正确记忆相关知识点是解题关键.3.(2024•海淀区)如果一个圆的内接三角形有一边的长度等于半径,那么称其为该圆的“半径三角形”.给出下面四个结论:①一个圆的“半径三角形”有无数个;②一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形;③当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30°,120°或150°;④若一个圆的半径为2,则它的“半径三角形”面积最大值为23上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④【考点】三角形的外接圆与外心;等腰三角形的性质.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【答案】C【分析】根据圆的“半径三角形”的概念判断①②;根据圆周角定理、等腰三角形的概念判断③;根据垂径定理求出AH,根据勾股定理求出OH,求出△ABC的最大面积,判断④.【解答】解:如图,AB=OA,即AB的长度等于半径,以AB为边的圆的内接三角形有无数个,∴一个圆的“半径三角形”有无数个,故①结论正确;∵OA=OB=AB,∴△OAB为等边三角形,∴∠AOB=60°,当点C在优弧AB上时,∠C=30°,当点C在劣弧AB上时,∠C=150°,当点C在圆上移动时,∠CAB可能是90°,∴一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形,故②结论正确;由以上可知,∠C可以是30°或150°,当AC=AB,∠C=30°时,∠CAB=180°﹣30°3﹣30°=120°,∴当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30°,120°或150°,故③结论正确;过点O作OH⊥AB于H,则AH=HB=12AB=∴OH=O当点C为优弧AB的中点时,△ABC的面积最大,最大面积为:12×2×(2+3)=2+故选:C.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、等腰三角形的性质、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.4.(2024秋•新市区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,CP,CM分别是AB上的高线和中线.如果⊙A是以点A为圆心,4为半径的圆,那么下列判断中,正确的是()A.点P,M均在⊙A内 B.点P,M均在⊙A外 C.点P在⊙A内,点M在⊙A外 D.以上选项都不正确【考点】点与圆的位置关系.【专题】与圆有关的位置关系;推理能力.【答案】C【分析】先利用勾股定理求得AB的长,再根据面积公式求出CP的长,根据勾股定理求出AP的长,根据中线的定义求出AM的长,然后由点P、M到A点的距离判断点P、M与圆A的位置关系即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=AC∵CP、CM分别是AB上的高和中线,∴12AB•CP=12AC•BC,AM=1∴CP=4.8,∴AP=AC∵AP=3.6<4,AM=5>4,∴点P在圆A内、点M在圆A外,故选:C.【点评】本题考查了点与圆的位置关系的判定,根据点与圆心之间的距离和圆的半径的大小关系作出判断即可.5.(2024•凉山州模拟)下列说法正确的是()A.方程x2+2x+3=0的两根之和为﹣2 B.抛物线y=﹣x2﹣2x﹣1可由y=﹣x2向右平移1个单位得到 C.任意三点确定一个圆 D.三角形的内心到三角形各边的距离相等【考点】三角形的内切圆与内心;根与系数的关系;二次函数图象与几何变换;抛物线与x轴的交点;角平分线的性质;确定圆的条件.【专题】二次函数的应用;圆的有关概念及性质;推理能力;应用意识.【答案】D【分析】由根与系数的关系,二次函数的平移,确定圆的条件,三角形内心的性质依次判断可求解.【解答】解:A、方程x2+2x+3=0中Δ=22﹣4×3=﹣8<0,方程无解,原说法错误,不符合题意;B、抛物线y=﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2可由y=﹣x2向左平移1个单位得到,原说法错误,不符合题意;C、不在同一直线上的任意三点确定一个圆,原说法错误,不符合题意;D、三角形的内心到三角形各边的距离相等,说法正确,符合题意;故选:D.【点评】本题考查根与系数的关系,二次函数的平移,确定圆的条件,三角形内心的性质等知识点,根据相关知识点逐个判断即可.二.填空题(共5小题)6.(2024秋•凤台县月考)如图,O是△ABC的内心.(1)若∠A=80°,则∠BOC的度数为130°;(2)若AB=5,BC=7,AC=42,则⊙O的半径为3【考点】三角形的内切圆与内心.【专题】三角形;与圆有关的位置关系;运算能力;推理能力.【答案】(1)130°;(2)3-【分析】(1)由∠BAC=80°,求得∠ABC+∠ACB=100°,因为O是△ABC的内心,所以∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,则∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(12∠ABC+(2)作AH⊥BC于点H,则AB2﹣BH2=AC2﹣CH2=AH2,所以52﹣BH2=(42)2﹣(7﹣BH)2,求得BH=3,则AH=AB2-BH2=4,设△ABC的内切圆⊙O的半径为r,⊙O与AB、BC、AC分别相切于点E、F、D,连接OE、OF、OD、OA,则S△ABC=12×5r+12×【解答】解:(1)∵∠BAC=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣80°=100°,∴12∠ABC+12∠ACB∵O是△ABC的内心,∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠OBC=∠OBA=12∠ABC,∠OCB=∠OCA=1∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(12∠ABC+12∠ACB)=180°﹣50故答案为:130°.(2)作AH⊥BC于点H,则∠AHB=∠AHC=90°,∴AB2﹣BH2=AC2﹣CH2=AH2,∵AB=5,BC=7,AC=42,∴52﹣BH2=(42)2﹣(7﹣BH)2,解得BH=3,∴AH=AB设△ABC的内切圆⊙O的半径为r,⊙O与AB、BC、AC分别相切于点E、F、D,连接OE、OF、OD、OA,∵OE⊥AB,OF⊥BC,OD⊥AC,且OE=OF=OD=r,∴S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC=12AB•OE+12BC•OF+12AC•∴12×5r+12×7r+12×解得r=3-故答案为:3-【点评】此题重点考查三角形的内切圆与内心、三角形内角和定理、勾股定理、根据面积等式求线段的长度等知识与方法,正确地作出辅助线是解题的关键.7.(2024秋•南岗区校级月考)如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O于点C,点D在⊙O上,∠ABO=40°,则∠ADC的度数是25°.【考点】切线的性质;圆周角定理.【专题】与圆有关的位置关系;运算能力.【答案】25°.【分析】连接OA.根据切线的性质可知∠OAB=90°,从而可求出∠AOB=50°.再根据圆周角定理即可求出∠ADC的度数.【解答】解:如图,连接OA.∵AB切⊙O于点A,∴∠OAB=90°.∵∠ABO=40°,∴∠AOB=90°﹣40°=50°,∴∠ADC故答案为:25°.【点评】本题考查切线的性质,圆周角定理.连接常用的辅助线是解题关键.8.(2024秋•孝昌县期中)如图,等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,点D为劣弧BC上一点,∠ADC=60°,若CD=2BD=4,则四边形ABDC的面积为93.【考点】三角形的外接圆与外心;等腰三角形的性质;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】等腰三角形与直角三角形;与圆有关的计算;运算能力;推理能力.【答案】93【分析】过点B作BE⊥CD的延长线于点E,先证明△ABC为等边三角形,再证明∠DBE=30°,根据CD=2BD=4,可得BD=2,所以DE=12BD=1,BE=3DE=3【解答】解:如图,过点B作BE⊥CD的延长线于点E,∵∠ABC=∠ADC=60°,又AB=AC,∴△ABC为等边三角形,∴∠ACB=∠ABC=60°,∴∠ADB=∠ACB=∠ADC=60°,∴∠BDC=120°,∴∠BDE=60°,∴∠DBE=30°,∵CD=2BD=4,∴BD=2,∴DE=∴BE=∴△BDC的面积=1在Rt△BEC中,BE=3,CE=CD+DE=4+1=根据勾股定理得:BC2=BE2+CE2=3+25=28,∴等边三角形ABC的面积=3∴四边形ABDC的面积=△BDC的面积+等边三角形ABC的面积=23∴四边形ABDC的面积为93故答案为:93【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,垂径定理,等边三角形的判定与性质,解决本题的关键是熟练运用圆周角定理,垂径定理.9.(2024秋•邗江区校级月考)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,AB=5,D是AC上一点,E是BC上一点,DE=3,若以DE为直径的圆交AB于M、N点,则MN的最大值为125【考点】直线与圆的位置关系;勾股定理;垂径定理.【专题】圆的有关概念及性质;与圆有关的位置关系;推理能力.【答案】125【分析】如图,作OH⊥AB于H,CK⊥AB于K,由题意MN=2MH=2OM2-【解答】解:如图,连接OM,OC,过点O作OH⊥AB于H,CK⊥AB于K,∵OH⊥MN,∴MH=HN,∴MN=2∵∠DCE=90°,OD=OE=12DE∴OC=∴点O的运动轨迹是以C为圆心,32在Rt△ACB中,∵AC=4,AB=5,∴BC=3,∵12∴CK=当C、O、H共线,且与CK重合时,OH的值最小,∴OH的最小值为125∴MN的最大值为2(故答案为:125【点评】本题考查了直线与圆的位置关系、垂径定理、勾股定理以及轨迹等知识,解决本题的关键是掌握直线与圆的位置关系.10.(2024•凉山州)如图,⊙M的圆心为M(4,0),半径为2,P是直线y=x+4上的一个动点,过点P作⊙M的切线,切点为Q,则PQ的最小值为27.【考点】切线的性质;一次函数图象上点的坐标特征;垂线段最短;勾股定理.【专题】与圆有关的位置关系;推理能力.【答案】27.【分析】连接MP、MQ,根据切线的性质得到MQ⊥PQ,根据勾股定理得到PQ=PM2-4【解答】解:如图,连接MP、MQ,∵PQ是⊙M的切线,∴MQ⊥PQ,∴PQ=P当PM最小时,PQ最小,当MP⊥AB时,MP最小,直线y=x+4与x轴的交点A的坐标为(﹣4,0),与y轴的交点B的坐标为(0,4),∴OA=OB=4,∴∠BAO=45°,AM=8,当MP⊥AB时,MP=AM•sin∠BAO=8×22=∴PQ的最小值为:(42)2故答案为:27.【点评】本题考查的是切线的性质、一次函数的图象和性质、垂线段最短,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.三.解答题(共5小题)11.(2024秋•婺城区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,7),点B的坐标为(0,3),点C的坐标为(3,0).(1)在图中作出△ABC的外接圆圆心P(利用格点图确定圆心P的位置);(2)△ABC的外接圆半径r为29;位于圆上在第一象限的横纵坐标均为整数的点有4个;(3)若在x轴的正半轴上有一点D(异与点C),且∠ADB=∠ACB,则点D的坐标为(7,0).【考点】三角形的外接圆与外心;坐标与图形性质;垂径定理;圆周角定理;点与圆的位置关系.【专题】平面直角坐标系;圆的有关概念及性质;与圆有关的位置关系;运算能力;推理能力.【答案】(1)确定圆心P的位置见解答,P(5,5);(2)29,4;(3)(7,0).【分析】(1)取格点F及AB的中点E,连结BF、CF,作EP∥x轴,连结并延长OF交EP于点P,由A(0,7),B(0,3),得E(0,5),且EP垂直平分AB,而OF垂直平分BC,所以点P为△ABC的外接圆的圆心,且点P为格点,PE=OE=5,则P(5,5);(2)作△ABC的外接圆⊙P,交x轴于点D,取格点H,连结PH、PA,求得r=PA=AE2+PE2=29,D(7,0),由⊙P的四分之一圆上有2个横纵坐标均为整数的点,可知⊙P上横纵坐标均为整数的点共有8个,而A、B(3)连结AD、BD,则∠ADB=∠ACB,由(2)得D(7,0),于是得到问题的答案.【解答】解:(1)取格点F及AB的中点E,连结BF、CF,作EP∥x轴,连结并延长OF交EP于点P,∵A(0,7),B(0,3),∴E(0,5),EP垂直平分AB,∵四边形OBFC是正方形,∴OF垂直平分BC,且OF为正方形的对角线,∴点P为△ABC的外接圆的圆心,且点P为格点,PE=OE=5,∴△ABC的外接圆的圆心P的坐标为(5,5).(2)作△ABC的外接圆⊙P,交x轴于点D,取格点H,连结PH、PA,∵∠AEP=90°,AE=2,PE=5,∴PA=A∴△ABC的外接圆半径r=29∵PH⊥CD,∴DH=CH=2,∵H(5,0),∴D(7,0),∵∠EPH=90°,点B、点C为横纵坐标均为整数的点,∴⊙P的四分之一圆上有2个横纵坐标均为整数的点,∴⊙P上横纵坐标均为整数的点共有8个,∵A、B、C、D这4个点不属于第一象限的点,∴位于圆上在第一象限的横纵坐标均为整数的点有4个,故答案为:29,4.(3)连结AD、BD,则∠ADB=∠ACB,由(2)得D(7,0),故答案为:(7,0).【点评】此题重点考查坐标与图形性质、三角形的外接圆与外心、垂径定理、圆周角定理、勾股定理等知识,正确地画出图形并且作出相应的辅助线是解题的关键.12.(2024秋•吉林期中)如图,AB为半圆O的直径,点F在半圆上,点P在AB的延长线上,PC与半圆相切于点C,与OF的延长线相交于点D,AC与OF相交于点E,DC=DE.(1)求证:OD⊥AB.(2)若半圆O的半径为8,且OA=2OE,求DF的长.【考点】切线的性质;圆周角定理.【专题】等腰三角形与直角三角形;圆的有关概念及性质;与圆有关的位置关系;运算能力;推理能力.【答案】(1)证明见解答;(2)DF的长是2.【分析】(1)连接OC,则OC=OA,所以∠OAC=∠OCA,而DC=DE,则∠OEA=∠DEC=∠DCE,由切线的性质得PC⊥OC,则∠BOD=∠OEA+∠OAC=∠DCE+∠OCA=90°,所以OD⊥AB;(2)因为OA=OF=OC=8,所以OA=2OE=8,则OE=4,FE=OF﹣OE=4,所以DC=DE=DF+4,由勾股定理得82+(DF+4)2=(DF+8)2,求得DF=2.【解答】(1)证明:连接OC,则OC=OA,∴∠OAC=∠OCA,∵DC=DE,∴∠DEC=∠DCE,∴∠OEA=∠DEC=∠DCE,∵PC与⊙相切于点C,与OF的延长线相交于点D,∴PC⊥OC,∴∠BOD=∠OEA+∠OAC=∠DCE+∠OCA=∠OCD=90°,∴OD⊥AB.(2)解:∵⊙O的半径为8,∴OA=OF=OC=8,∵OA=2OE=8,∴OE=4,∴FE=OF﹣OE=8﹣4=4,∴DC=DE=DF+4,∵OC2+DC2=OD2,且OD=DF+8,∴82+(DF+4)2=(DF+8)2,解得DF=2,∴DF的长是2.【点评】此题重点考查切线的性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.13.(2024秋•惠州月考)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O外,∠ABC的平分线与⊙O交于点D,∠C=90°.(1)CD与⊙O有怎样的位置关系?请说明理由;(2)若∠CDB=60°,AB=4,求BD的长.【考点】直线与圆的位置关系;圆周角定理.【专题】与圆有关的位置关系;运算能力.【答案】(1)相切,见解析;(2)23【分析】(1)连接OD,则OD=OB,等边对等角得到∠ODB=∠ABD,角平分线得到∠ABD=∠CBD,进而得到∠ODB=∠CBD,推出OD∥BC,得到∠ODC=180°﹣∠C=90°,即可得出结论;(2)直径所对的圆周角为直角,得到∠ADB=90°,易得∠ABD=30°,根据含30度角的直角三角形的性质,进行求解即可.【解答】解:(1)CD与⊙O相切,理由:连接OD,则OD=OB,∴∠ABD=∠ODB,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD,∴∠CBD=∠ODB,∴OD∥BC,∵∠C=90°,∴∠ODC=180°﹣∠C=180°﹣90°=90°,∴OD⊥CD,∵OD是半径,∴CD与⊙O相切.(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠CDB=60°,∠C=90°,∴∠ABD=∠CBD=90°﹣∠CDB=30°,在Rt△ABD中,∠ABD=30°,∴AD=∴BD=【点评】本题考查切线的判定,圆周角定理,含30度角的直角三角形,掌握其性质定理是解决此题的关键.14.(2024秋•武威月考)如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=α,点D,E分别在AB,BC上,线段DE绕点D顺时针旋转得到DF,其中旋转角∠EDF=180°﹣2α,此时点F恰好落在AC上,过点D,E,F的圆交BC于点G,连接GF.(1)若α=35°,求∠BGF的度数;(2)求证:BE=GF.【考点】三角形的外接圆与外心;旋转的性质;圆周角定理.【专题】三角形;运算能力.【答案】(1)70°;(2)见解析.【分析】(1)先代入计算得到∠EDF=110°,再利用圆内接四边形的性质即可求解;(2)利用圆内接四边形的性质以及等弦对等弧求得DE=DF,证得∠B=∠FGD,再证明△BDE≌△GDF,据此即可证明BE=【解答】(1)解:∵α=35°,∴∠EDF=(180﹣2×35)°=110°,∴∠BGF=180°﹣∠EDF=70°;(2)证明:连接DG,∵∠EDF=(180﹣2α)°,∴∠EGF=180°﹣∠EDF=2α,∵DE=DF,∴DE=∴∠EGD∵∠B=α,∴∠B=∠FGD,∵∠GED+∠GFD=180°,又∵∠GED+∠BED=180°,∴∠GFD=∠BED,在△BDE和△GDF中,∠GFD∴△BDE≌△GDF(AAS),∴BE=GF.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质,全等三角形的判定和性质,圆周角定理,正确作出辅助线解决问题是解题的关键.15.(2024秋•宝应县月考)如图,在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,点O为坐标原点.(网格中小正方形的边长为1)(1)该圆弧所在圆的圆心P的坐标为(2,﹣1);(2)根据(1)中的条件填空:①⊙P的半径为25;(结果保留根号)②点M(7,﹣1)在⊙P外;(填“上”、“内”或“外”)③连接AP、CP,则∠APC的度数为90°.【考点】点与圆的位置关系;坐标与图形性质;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】与圆有关的计算;运算能力.【答案】(1)(2,﹣1)(2)①25;②外;③90【分析】(1)可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心,根据位置写出圆心坐标即可;(2)①利用勾股定理求出PA的长即可得到答案;②利用勾股定理求出点M到圆心的距离即可判断点和圆的位置关系;③利用勾股定理和勾股定理的逆定理证明△APC是直角三角形,即∠APC=90°即可得到答案.【解答】解:(1)作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.如图所示:(2)①由题意得,A(0,3),∵P(2,﹣1),∴PA=∴⊙P的半径为25故答案为:25②∵M(7,﹣1),P(2,﹣1),∴PM=5∴M(7,﹣1)在⊙P外,故答案为:外;③如图所示,连接PA、PC,AC,∵A(0,3),C(6,1),∴AC2=(6﹣0)2+(1﹣3)2=40,∵PA=∴PA∴△APC是直角三角形,即∠APC=90°,故答案为:90°.【点评】本题主要考查了确定三角形外接圆圆心的位置,坐标与图形,勾股定理和勾股定理的逆定理,点和圆的位置关系,准确确定圆心是解答此题的关键.
考点卡片1.根与系数的关系(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-ba,x1x2=ca,反过来也成立,即ba=-(x1+x2(3)常用根与系数的关系解决以下问题:①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.2.坐标与图形性质1、点到坐标轴的距离与这个点的坐标是有区别的,表现在两个方面:①到x轴的距离与纵坐标有关,到y轴的距离与横坐标有关;②距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.2、有图形中一些点的坐标求面积时,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律.3、若坐标系内的四边形是非规则四边形,通常用平行于坐标轴的辅助线用“割、补”法去解决问题.3.一次函数图象上点的坐标特征一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(-bk,0);与y轴的交点坐标是(0,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.4.二次函数的性质二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-b2a,4ac-b24a),对称轴直线x=-b2a,二次函数y=①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<-b2a时,y随x的增大而减小;x>-b2a时,y随x的增大而增大;x②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,x<-b2a时,y随x的增大而增大;x>-b2a时,y随x的增大而减小;x③抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可由抛物线y=ax2的图象向右或向左平移|-b2a|个单位,再向上或向下平移|5.二次函数图象上点的坐标特征二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是抛物线,顶点坐标是(-b2a①抛物线是关于对称轴x=-b2②抛物线与y轴交点的纵坐标是函数解析中的c值.③抛物线与x轴的两个交点关于对称轴对称,设两个交点分别是(x1,0),(x2,0),则其对称轴为x=x6.二次函数图象与几何变换由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.7.抛物线与x轴的交点求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标,令y=0,即ax2+bx+c=0,解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.(1)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.(2)二次函数的交点式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常数,a≠0),可直接得到抛物线与x轴的交点坐标(x1,0),(x2,0).8.垂线段最短(1)垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.(2)垂线段的性质:垂线段最短.正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.(3)实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.9.角平分线的性质角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.注意:①这里的距离是指点到角的两边垂线段的长;②该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,有时不必证明全等;③使用该结论的前提条件是图中有角平分线,有垂直角平分线的性质语言:如图,∵C在∠AOB的平分线上,CD⊥OA,CE⊥OB∴CD=CE10.等腰三角形的性质(1)等腰三角形的概念有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.(2)等腰三角形的性质①等腰三角形的两腰相等②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】(3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论.11.勾股定理(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.(3)勾股定理公式a2+b2=c2的变形有:a=c2-b2,b(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角边.12.垂径定理(1)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理的推论推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.13.圆心角、弧、弦的关系(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优弧或劣弧.(3)正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.这源于圆的旋转不变性,即:圆绕其圆心旋转任意角度,所得图形与原图形完全重合.(4)在具体应用上述定理解决问题时,可根据需要,选择其有关部分.14.圆周角定理(1)圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都
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