小学教学常规管理制度范文（2篇）

小学教学常规管理制度范文一、晨会行为规范：1.学生在晨会时，应按指定位置就座，保持仪态端正。2.学生在晨会期间，需以尊重的态度对待师长和同学，避免私语或嘲笑他人。3.学生应专心聆听教师的讲话，不得打断或干扰他人。4.学生需遵循教师的指导，如起立、歌唱等，以维护会场秩序。二、课堂教学秩序：1.学生应准时进入教室，不得迟到或提前离开。2.学生应按指定座位就座，不得擅自移动或占用他人座位。3.学生需专心听讲，避免从事与学习无关的活动，如使用电子设备、嬉笑打闹等。4.学生应积极回应教师的问题，积极参与课堂讨论，不得表现出懒散或敷衍的态度。5.学生需保持课堂安静，不得大声喧哗或哄笑，尊重他人的学习环境。6.学生应按时完成教师布置的作业或任务，不得拖延或逃避责任。7.学生应自觉遵守课堂纪律，避免与同桌过度交谈或干扰他人学习。三、课间休息规定：1.学生在课间休息时，应留在指定区域，避免在走廊或户外奔跑。2.学生应保持安静，不得在休息期间大声喧哗或嬉戏。3.学生在进出教室时应有序排队，避免推挤或插队行为。4.学生应充分利用课间休息时间，确保按时返回课堂。5.学生应保持教室和校园的整洁，不乱丢垃圾，爱护公共设施。四、值日工作职责：1.学生在值日时，需认真执行职责，包括卫生、纪律等管理任务。2.学生应按照规定的值日时间和地点执行任务，不得迟到或提前离开。3.学生需遵守纪律，保持值日区域的整洁，做到物品归位、垃圾分类等。4.学生在值日时应积极协助教师和同学，共同维护学校的和谐环境。五、课外活动管理：1.学生参与课外活动时，应遵守活动规则和安排，服从组织者和指导教师的指导。2.学生应全神贯注，积极参与活动，不得消极应对或违反安全规定。3.学生应保持活动场地的整洁和秩序，避免乱丢垃圾，尊重活动环境。4.学生在活动中应与同学和睦相处，互相帮助，展现团队合作精神。六、奖惩制度管理：1.学校将根据学生的违规行为给予相应的处分，如口头警告、站立、书面检讨等。2.学校将依据学生的表现和成绩给予适当的奖励，如表扬、荣誉证书、奖品等。3.学校将对学生的奖惩记录进行统计和汇总，以便全面评估学生的表现。七、家校合作管理：1.家长应积极参与学校的教育活动和家长会议，与学校建立良好的沟通与协作关系。2.家长应关注孩子的学习和生活状况，及时与学校交流，共同关注孩子的成长。3.家长应配合学校的规定，对孩子进行引导和督促，培养良好的行为习惯和道德品质。4.家长应与学校共同制定家庭作业的完成和时间管理，确保孩子按时完成学习任务。小学教学常规管理制度范文（二）一、课堂秩序维护1.学生应提前____分钟进入教室，确保有序就座。2.学生需遵循学校的作息时间表，不提前离席，不迟到。3.校服穿着要求整洁，符合学校规定。4.保持安静，避免制造噪音，不乱丢垃圾。二、课前准备工作1.教师需提前准备好所有必要的教学资料，如教学大纲、课件等。2.教师应检查教室环境，确保干净整洁，课件准备完毕。三、课堂教学管理1.教师需明确教学目标，制定相应的教学计划。2.教师应准时开始上课，并采用适当的手段引导学生进入学习状态。3.教师应采取多种教学策略，以维持学生的注意力，防止课堂分心。4.教师需对学生的课堂行为进行及时的指导和规范，以保持良好的课堂秩序。四、作业管理1.作业布置应适量且明确，留出充足的完成时间。2.教师需及时批改作业，提供具有指导性的反馈。3.教师应设定明确的作业提交期限，及时收集并记录学生的作业完成情况。五、考试管理1.学校应合理安排考试时间与地点，确保考试的公正性和标准化。2.考试期间，教师需严格监督，保证考试公平进行。3.考试结束后，教师应及时分析考试结果，为学生提供个性化的学习指导。六、违规处理管理1.学校需制定明确的违规处理制度，对违规行为进行相应处罚，并记录在案。2.处罚过程应遵循既定程序，包括听取学生申诉及收集相关证据。3.学校应建立学生违规记录档案，详细记录违规行为及处理情况。七、表彰管理1.学校应建立完善的表彰制度，对表现出色的学生给予表扬和奖励。2.奖励形式可多样化，如表彰大会、荣誉证书、实物奖励等。八、家校协作管理1.教师应通过家长会、家访等途径与家