专题13-语言文字运用(选择+简答)(原卷版)6月刊(适用于同步刷题)

专题13语言文字运用（选择+简答）一、选择简答（2021·江苏南京市·高一期末）阅读下面的文字，完成下面小题。时令已近大雪，但幕阜山的一草一木由于生长在江南，似乎还没有做好和秋天告别的准备。天刚刚下过一场小雨，当汽车进入乡村公路的时候，打开车窗，窗外是清新湿润的，窗外是生机盎然的。这是南方的初冬，寂静朗润。横贯湘鄂赣三省的幕阜山脉，（）尽是红、黄、金、绿色组成的绚烂景致——（）的是桂花，火红耀眼的是枫林，金黄挺拔的是银杏，青翠滴绿的是茶园。山间小路在斑斓的色彩中蜿蜒，两旁的青苔黄叶，枯荣相间，高低相依，错落有致。不知名的野花娇艳怒放，（）。林间的小鸟欢快歌唱，节奏明快。不远处的山坡上，一阵轻风乍起，红叶如展翅欲飞的蝴蝶在风中翩翩起舞，又像一团团熊熊燃烧的烈焰在空中飘荡，尽情地向人们展示着幕阜山脉的美妙景色。站在主峰黄龙山上，游客可见万里长江船影点点，鄱阳、洞庭（）。汽车沿着盘旋的公路行驶不到一小时，就到了我们此行的目的地。1．依次填入文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．漫山遍野沁人心脾千姿百态波光粼粼B．比比皆是神清气爽绰约多姿波光粼粼C．漫山遍野沁人心脾绰约多姿水光潋滟D．比比皆是神清气爽千姿百态水光潋滟2．下列各项中，和划横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。B．小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。C．鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。D．朱门酒肉臭，路有冻死骨。3．文中划波浪线的句子可以改成“窗外是清新湿润且生机盎然的。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（2021·山东临沂市·高一期末）阅读下面的文字，完成下面小题。我们一路奔山而上，去追寻老山界。刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。车前的山景________，像一个披着婚纱的新娘，难得一睹她的真容。[甲]登到顶上时，天公做美，投来十几秒钟的阳光，我们________起来。放眼望去，远处浮在云雾里的三座山峰，似乎如骏马在天际奔跑。而近处山崖上，一丛丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。[乙]几场春雨过后，溪水更充沛了，遇到高崖，一蹦而下，化身为壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行，________向前奔去，去探寻更广阔的世界……沿溪两岸，一丛丛野生茶树，正冒出新芽。[丙]我忍不住摘下几片，放嘴里咀嚼，开始，有一股苦涩味，而嚼着嚼着，竟有丝丝的甜味出来了。[丁]清冽的山溪水，就在脚下撒娇似的流动。我躬下身去，用手捧上山泉水，和着嚼碎的野茶，吞下肚去，味道特别极了。沿傍着小溪的古道踏步而下，________，一块巨石突现眼前，几个威严的大字，赫然入目：老山界。4．下列各项，表述正确的一项是（）A．[甲]句“天公做美”中“做”字的字形不正确，应改为“作”。B．[乙]句“化身为壮丽的瀑布”后面的分号运用错误，应为句号。C．[丙]句“咀嚼”“嚼着嚼着”两词中的“嚼”字，读音相同。D．[丁]句中的“就”字赘余，删去后，句子的表意效果没有变化。5．填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．若隐若现兴高采烈千方百计柳暗花明B．隐约可见兴高采烈处心积虑柳暗花明C．若隐若现欢呼雀跃千方百计峰回路转D．隐约可见欢呼雀跃处心积虑峰回路转6．文中画波浪线的句子可以改写成：“看见前面有一块写着‘老山界’三个威严大字的巨石。”从语义上看两者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（2021·山东临沂市·高一期末）阅读下面的文字，完成下列小题。黄梅戏，原名黄梅调、采茶戏等；起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。与京剧、越剧评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”。历史尽管不长，但黄梅戏凭着优美的唱腔、鲜活的人物与通俗的故事深受广大群众所欢迎。“树上的乌儿成双对，绿水青山带笑颜……”一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北。黄梅戏唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长；()。黄梅戏语言以安庆地方语言为基础，属北方方言语系的江淮官话。黄梅戏妆容不同于其他剧种那样力求色彩艳丽旖旎，黄梅戏更像一株氤氲山岚，缱绻万千，追求清秀淡雅。2006年5月20日，经国务院批准，黄梅戏被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。7．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项见()A．表演以真实活泼著称，质朴细致B．表演质朴细致，以真实活泼著称C．有着质朴细致的表演，真实活泼D．有着真实活没的表演，质朴细致8．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的项是()A．落红不是无情物，化作春泥更护花。B．盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。D．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。9．文中面横线的语句有语病，请修改。（2021·邹城市第二中学高一月考）阅读下面的文字，完成下列小题。地里半干不湿，有些凹陷处积着些水。也不知出于什么目的，我分开高过腰的杂草走进去。这才发现，（①）扁头的尖头的，黑眼睛的红眼睛的，绿身子的褐身子的，在我经过时，纷纷飞蹿，撞到我身上又折飞出去，撞到脸上的，有些疼。我越往前走，惊起的蚂蚱越多，蹦跳的声音，展翅的声音，跌落的声音，噼噼啪啪连成一片。回头看看，来路的上方，嗡嗡嘤嘤，腾起了一片蚂蚱的绿云。我多想抓住几只蚂蚱，回家油炸了解馋，可我从来没见过这么狡猾机灵的蚂蚱，无论我怎么费劲儿，空空两手仍然两手空空。我只能站起身子，徒劳地看一整片蚂蚱的绿云环绕在我身边。嗡嗡嗡，嘤嘤嘤，时间是在冲刺呢，还是在慢跑？（②）我在野地里待了多久呢？大概一个小时还是两个小时？自始至终，我独自面对着荒田的冷寂和热闹。10．下列依次填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．①是蚂蚱！荒田里竟然藏着这么多热闹。②周围没有一个人经过，鸟叫也听不到一声。B．①是蚂蚱！荒田里竟然藏着这么多热闹。②周围鸟叫听不到一声，也没有一个人经过。C．①荒田里竟然藏着这么多热闹。是蚂蚱！②周围没有一个人经过，鸟叫也听不到一声。D．①荒田里竟然藏着这么多热闹。是蚂蚱！②周围鸟叫听不到一声，也没有一个人经过。11．下列各项中，和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。D．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。12．文中画波浪线的句子可以改写成“我越往前走，惊起的蚂蚱越多，蹦跳、展翅和跌落的声音连成了一片。”从语义看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（2021·衡水市第十四中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸳、纸鹞等，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。中国风筝问世后，雨后春笋般涌现，很快被用于传递信息、飞跃险阻等军事需要。唐宋时期，由于造纸业的出现，（）。中国的风筝已有两千多年的历史，在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活憧憬的寓意吉祥的图案。中国风筝通过这些图案形象，寄予喜庆、吉祥和祝福之意。像“福寿双全”“龙风呈祥”“百蝶闹春”等图案形象无一表现着美好生活对人们的向往和追求。中国风筝融合了群众的欣赏习惯，反映了人们善良健康的思想感情，渗透着中国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。13．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．风筝很快传入民间，改由纸糊，成为人们休闲娱乐的玩具B．风筝成为人们休闲娱乐的玩具，改由纸糊，很快传入民间C．风筝改由纸糊，很快传入民间，成为人们休闲娱乐的玩具D．改由纸糊，很快传入民间，风筝成为人们休闲娱乐的玩具14．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 D．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。15．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·广东河源市·忠信中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。书院始于唐，兴于宋，被誉为"中华优秀传统文化的重要源头和载体"。究其因，千百年来，不仅书院在中国教育史上留下了浓墨重彩的一笔，还在文明史乃至中国文化史上都占有举足轻重的一席之地。今天，我们走近书院，不只是重温其昔日荣光，也不只是向先贤致敬，而且是感受氤氲其中的文化气质，聆听弦歌不辍的历史建音，挖掘意蕴深刻的时代价值。这不是简单的回望，而是具有深意的梳理；也不是走马观花式的巡视，而是与历史对话，与时代同行。走近书院，有益于增进文化认同。书院曾是高等学府与图书馆的象征，是学术交流的重要平台，是文化与学术的标志。走进书院，能真正懂得书院所体现出的价值关怀的人文精神、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神，正是民族精神的象征，是文化精神的灵魂所在。（）。当我们走进书院，深情抚摸书院文化，会油然而生自豪之情，从浩如烟海的卷帙中发现丰富的文化内容，从字里行间感受中华文化的博大精深，从先贤思想中赞叹我国人才辈出。文化自信从何处来？不是来自抽象的宣教，也不是来自盲目的自大，而是来自肥沃的文化土壤、深厚的文化底蕴、丰富的文化内容。16．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．走近书院，有益于感受文化底蕴B．当我们走近书院，有益于增强文化自信C．走近书院，有益于增强文化自信D．当我们走近书院，文化自信油然而生17．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．朱门酒肉臭，路有冻死骨。B．湖月照我影，送我至剡溪。C．危楼高百尺，手可摘星辰。D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。18．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·辽宁葫芦岛市·高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。人们尽管知道石灰岩溶洞可以变化出神奇的景象，但是新的景观还是震撼让人们惊叹。我最近泛舟游览了粤北连州一条1500米长的地下河，就有这样的奇特感受。古代的连州（今广东连州市）①是我国著名的古城邑，（）以风景壮丽著称。唐代著名诗人刘禹锡曾被贬到连州，他有一首《送曹璩归越中旧隐诗》，其中就写了这样的句子：“剡溪若问连州事，惟有青山画不如。”②连州有一鬼斧神工的天然岩洞，分上中下三层。最下层有一潭绿泉，（）伸进山洞深处。它究竟通向何方谁也不知道？③我们应邀游览了一次连州神秘瑰丽的地下河。从莲花岩的洞口进去，在靠近洞口的旷野里，看到有一条小河潺潺流淌。岩洞的顶端，仿佛是一个奇特的深邃的夜空。泛舟河上，那感受是很有趣的，有点像是进入神话或童话的（）。沿河两岸，布满了石钟乳，石笋、石柱、石花、石幔④等，姿态诡谲奇特。最令人目眩神摇的，是有些石幔竟然磷光闪闪，璀璨发光，美丽的光芒（）着石壁，引人入胜。19．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A．一直蜿蜓境界弥漫 B．一向蜿蜓境界笼罩C．一向崎岖意境弥漫 D．一直崎岖意境笼罩20．文中画波浪线处的标点，使用不正确的一项是（）A．① B．② C．③ D．④21．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·河北高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。有位企业家不太会讲话，说了这样一句:“关于‘谢晋’这两个字，不仅仅是一种有待开发的东西，而且还是一个人名。”“东西？”在场的文化人听了都觉得不是味道。一位喜剧演员突然有了念头，便大声地在座位上说:“你说错了，谢晋不是东西！”他又重复了一句，“谢晋不是东西！”这是一个毫无恶意的喜剧花招，全场都笑了。我连忙扭头看谢晋导演，不知他是生气而走，还是蔼然而笑。没想到，我看到的他似乎完全没有听到这句话，只是像木头一样呆坐着，毫无表情。他毫无表情的表情，把我震了一下。他心中在想，如果自己真的完全成了一个品牌，丢失了亲自创造的权利，那谢晋真的不是“东西”了。从那次之后，我改变了态度，总是悉心倾听他一个又一个的创作计划。一位杰出艺术家的生命之门既然已经第二度打开，翻卷的洪水再也无可抵挡。22．下列各句中的引号，和文中画波浪线句子中的引号作用相同的一项是（）A．外面的原始林木又都在一起呼啸，让人浑身发毛。什么“瓢泼大雨”等等说法，在这里都不成立。B．我常常问李小林:“你爸爸好吗？最近除了治病，还想些什么？你有没有可能记录一点什么？”C．这五个人像五个等待论文答辩的学生一样，毕恭毕敬地坐在台上，观众则像答辩中的导师一样，可以尽情“开火”。D．他们（指友邦人士）维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。23．下列各项中，和加着重号的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。C．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。24．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·山东泰安市·高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。“木”（）让我们容易想起树干，（）还会带来“木”所暗示的颜色性。树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的；（）“木”呢，那就说不定，它可能是透着黄色，（）在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的；我们所习见的门栓、棍子、桅杆等，就都是这个样子；这里带着“木”字的更为普遍的性格。尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木”的更为普遍的潜在的暗示，却依然左右着这个形象，于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的气息。“，。”这落下绝不是碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊；这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。它不同于：“，；，”中的落叶，因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。也不同于：“，；，”中的黄叶，因为那黄叶还是静静地长满在一树上，在那蒙蒙的雨中，它虽然是具有“木叶”微黄的颜色，却没有“木叶”的干燥之感，因此也就缺少那飘零之意；而且它的黄色由于雨的湿润，也显然是变得太黄了。“木叶”所以是属于风的而不是属于雨的，属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天；这是一个典型的清秋的性格。至于“落木”呢，则比“木叶”还更显得空阔，它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了：“，”恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。然则“木叶”与“落木”又还有着一定的距离，它乃是“木”与“叶”的统一，疏朗与绵密的交织，一个迢远而情深的美丽的形象。这却又正是那《九歌》中湘夫人的性格形象。25．依次填入文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（）A．不但而且至于而且B．不仅而且关于或者C．不但而且那么或者D．不仅而且至于甚至26．依次填入横线处的古诗词，排序最正确的一项是（）①日暮风吹，叶落依枝。②静夜四无邻，荒居旧业贫；雨中黄叶树，灯下白头人。③美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩。④袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．①③②④27．请依据选段，概括“落木”与“木叶”的意味有什么区别？（2021·东台创新高级中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。地坛离我家很近，我常觉得这中间有着宿命的缘分：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。我时常到那古园里去，理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。①。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。②，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。如果以声响来对应四季，那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。因为这园子，我常感恩于自己的命运。28．文中使用了哪些修辞手法A．排比、比喻、拟人 B．对偶、比喻、排比C．对偶、借代、排比 D．排比、借代、夸张29．文中画波浪线的句子可改写成：“仿佛我就是为了等这古园，等这历经沧桑的四百多年的古园。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？30．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（2021·河北省曲阳县第一高级中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。丝路重镇敦煌，是广阔沙漠中的“文化绿洲”，是中国、印度、希腊和伊斯兰四大文化体系汇流之地。20世纪初，英国探险家斯坦因闯入莫高窟藏经洞，从此敦煌被推到世界的聚光灯下。735个洞窟、45000平方米壁画，展示了公元4世纪至14世纪丰富多彩的历史画卷。（）。1907年，斯坦因在敦煌长城烽隧遗址发掘出土第一批敦煌汉简。此后百年间，甘肃的敦煌、酒泉、张掖、武威、天水等地区陆续出土了数万枚不同时代的简牍。透过壁画和简牍，人们揭开了千年丝路的神秘面纱，触摸到了博采众长的敦煌文化。百余年来，艺术家和学者纷纷来到这座中外交流成果的艺术宝库汲取营养，把敦煌的故事以全新的方式讲给世界听。31．下列填入括号内的语句，衔接恰当的一项是（）A．不止莫高窟，还有敦煌汉简，也被斯坦因发现B．不止莫高窟，还有敦煌汉简，斯坦因也发现了C．斯坦因发现了的，不止有莫高窟，还有敦煌汉简D．被斯坦因发现的，不止有莫高窟，还有敦煌汉简32．下列各句中，和文中画波浪线的修辞手法相同的项是（）A．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。C．感时花溅泪，恨别鸟惊心。D．知否，知否？应是绿肥红瘦。33．文中画线的语句有语病，请修改。（2021·建平县实验中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见，却无处不在。山川丘陵江河湖海，田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。春风过处，（甲）。②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。A每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。③春风是一寸一寸地来到的，她边走边为大地褪去寒衣，（乙），直至冬衣褪尽，春色满园。④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏。春风中，B家雀在墙头嬉闹，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨。远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。⑤麦田脱去叶片上的灰白，伸展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。C紫叶李花团锦簇，连翘灿烂，碧桃俏丽……村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。⑥流水潺潺，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。D这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。河边垂柳依依，那鹅黄色的芽苞，将河水映绿染黄。34．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．甲：万物葳蕤，生机勃勃乙：然后一点一点着上春色B．甲：万物葳蕤，生机勃勃乙：渐渐地为大地着上春色C．甲：生机勃勃，万物葳蕤乙：然后一点一点着上春色D．甲：生机勃勃，万物葳蕤乙：渐渐地为大地着上春色35．文中画横线的句子，标点使用有误的一项是（）A．每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。B．家雀在墙头嬉闹，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨。C．紫叶李花团锦簇，连翘灿烂，碧桃俏丽……村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。D．这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。36．简析文中画波浪线句子的修辞手法。（2021·辽宁高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。英文纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》最近引发。在这部片子里，英国历史学家追随杜甫当年的脚步，重走杜甫走过的路，请英国戏剧家用“莎士比亚腔”朗诵杜甫的诗作，与中外学者对话，和中国老百姓交流，在的中国寻找杜甫的影子。这位西方探访者将杜甫与西方最伟大的文学家并列，并发出感慨：“在当代，往昔以前所未有的速度离我们远去，寻旅者却可以在中国找到传统文化的价值。”是啊，在中国提到杜甫，人们总是。“（）”，三岁小孩就能吟诵；他的律诗浑然天成，是中国古典文学的典范；他的笔下有“（）”的沉郁顿挫，“（）”的人间疾苦，“（）”的忧国忧民……尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，但没有拘一己之欢，他的身上有一股广大的关怀。“文章千古事，得失寸心知。”就像一棵扎根大地、枝繁叶茂的大树，一代代中国人从杜甫的诗中汲取营养，从文学到人生再到家国。37．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A．争议日新月异总是心照不宣 B．热议日新月异仍然心领神会C．热议日增月益仍然心照不宣 D．争议日增月益总是心领神会38．将下列杜甫的诗句填入文中括号内，衔接最恰当的一项是（）①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天④朱门酒肉臭，路有冻死骨A．②③①④ B．③②①④ C．②③④① D．③②④①39．文中画横线的句子有语病，请修改。（2021·辽西育明高级中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一个人即使能走进“红楼”世界，也不一定能对作品的全局准确地把握。但临渊羡鱼，（）。所谓凡例，就是作者对作品中一些基本问题的解释说明，王力先生说得更好：“凡例是作者认为应该注意的地方。”《脂砚斋重评石头记》甲戌本“凡例”，是对《红楼梦》这部小说的作者、创作技法、写作动机、内容、主题、读者等方面的解读，通过这些预设的帮助，更容易理解《红楼梦》的内容。红楼梦本来有梦幻和现实两个世界，那么虚假和真实就并行不悖。尽力表现的，往往视而不见；竭力隐藏的，可能欲盖弥彰。读《红楼梦》不一定能读出真味，但不读《红楼梦》绝对体会不出意趣来。比如这篇短短的凡例，能读出作者的诸多苦心孤诣，那么红楼一梦，不知能悟出多少智慧来。40．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．想要得出什么高论，不深入《红楼梦》的文本研究，我觉得也只能是痴人说梦。B．不深入《红楼梦》的文本研究，想要得出什么高论，我觉得也只能是痴人说梦。C．不深入《红楼梦》的文本研究，想要得出什么高论，我认为只是痴人说梦而已。D．想要得出什么高论，不深入《红楼梦》的文本研究，我认为只是痴人说梦而已。41．下列各项中，和画波浪线的句子使用修辞手法相同的一项是（）A．假作真时真亦假，无为有处有还无。B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。C．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。D．偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。42．文中画横线的语句有语病，请指出病句类型并修改。（2021·江苏苏州市·高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。窗前有好几株梧桐树，这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚：但是对它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。唐人讲云“山远始为容”，我以为树亦如此。（a）。自初夏至今，这几株梧桐树就在我面前浓妆淡抹。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障，又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，（b），重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。43．对下列各组句子中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．思厥先祖父祖父：祖辈父辈始速祸焉速：招致B．鼎铛玉石铛：平底的铁锅辘辘远听辘辘：车行的声音C．故不战而强弱胜负已判矣判：确定，决定洎牧以谗诛洎：及，等到D．盘盘焉，囷囷焉囷囷：曲折回旋的样子钉头磷磷磷磷：波光闪闪的样子。44．下列选项与文中画波浪线的句子修辞手法相同的一项是（）A．只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。C．一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望……D．假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。45．请依次在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（2021·鹤山市第二中学高一月考）阅读下面的文字，完成各题。砚台是用来研墨的器具，是伴随着笔和墨的发展而发展起来的。作为“文房四宝”之一砚的历史悠久，古人对它的称谓可谓多矣。唐朝韩愈作《毛颖传》，称砚为“陶泓"；唐朝文嵩作《即墨侯石虚中传》，从此人们便称砚为即墨侯，如王迈诗云：“多谢吾家即墨候，朝濡暮染富春秋”苏轼为产于婺源龙尾“万石君"的名字亦流传开来。随着人们欣赏水平的提高，砚已由最初的文房用具，逐渐演绎为精致的艺术品，并赋予了丰富的文化内涵。古人常以砚比德，俗谚也有“砚田有谷，耕之有福"的说法。民间常把祖传的砚作为家山显贵、家道兴隆、书香绵远的象征人们还认为砚是文人秀士或达官显贵的宝器，有驱邪避妖、镇恶扬善的功能。（）。砚虽小，却承载着泱泱大国几千年的优秀传统文化，历千载不衰，传万代不朽，是我国艺术长河中一颗璀璨的明珠。46．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．人们将美好的心愿，以及崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣寄托于方寸之砚台上B．美好的心愿，以及崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣，被人们寄托于方寸之砚台上C．方寸之砚台，寄寓着人们美好的心愿，凝聚着崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣D．方寸之砚台，凝聚着崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣，寄寓着人们美好的心愿47．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。B．朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。D．雨过树头云气湿，风来花底鸟声香。48．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·湖北武汉市·汉阳一中高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。古琴，一种历史悠久及文化内涵丰富的丝弦乐器。从殷商甲骨文的“樂”字为“丝附木上”，说明早在甲骨文产生以前我国就已存在琴瑟之类的弦乐器弹奏了。有关古琴的记载最早见于《尚书》《诗经》等文献。甚至许多古籍中有将琴的创制推至远古的伏羲、神农、尧、舜等说法。相传黄帝之妃嫘祖（又名累祖）开始制作蚕丝。（），很有可能在黄帝时代已出现。古琴音乐，作为传统音乐中最具民族审美趣味的器乐，始终具有自己独立的音乐品格。古琴艺术在丰富多彩的唐乐中，绝不是取悦于喧闹的殿堂宴饮歌舞场合，而是企求在“简静”的意境中表现内在的情思和感受，是一种阳春白雪的超越尘世的音乐境界。49．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．那么弹丝得音，以丝为弦，并因而获得“乐”的概念B．那么获得“乐”的概念，以丝为弦，弹之得音C．那么以丝为弦，弹之得音，并因而获得“乐”的概念D．那么获得“乐”的概念，弹丝得音，以丝为弦50．下列各项中，与文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。B．相看两不厌，只有敬亭山。C．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。D．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。51．文中画横线的句子有语病，请修改。（2021·高邮市临泽中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。抗疫一年多，新冠疫苗成为人类一直期待的克敌制胜的“终极武器”。在经历了超过1亿人感染、300多万人死亡的浩劫之后，各种新冠疫苗终于开始陆续上市了。历史上，每一次的大流行病，（甲），但随着科学的发展，人类开始反击，采取了各种新的防治手段。而要做到提前一步斩断病魔的魔爪，毫无疑问就是发明疫苗了。（乙），一些肆虐千年的疾病都已经被终结。最为著名的例子就是天花，随着疫苗的大范围接种，天花病毒几乎在全球被消灭，只有极少量的病毒样本被保留在实验室中。①现在，中国正加速推进构筑全民免疫系统。疫苗接种已经突破2亿剂次，医务人员的新冠疫苗接种已经超过了80%，取得了良好的防控效果。就目前来看，②能否尽快进行新冠疫苗接种，是防止新冠疫情蔓延的最好方法。52．下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（）A．1967年，中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。B．包身工没有“做”，或“不做”的自由。C．我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。D．可是这里的“高树多悲风”却并没有落叶的形象。53．在文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。54．文中画波浪线的两个句子各有一处语病，请找出并修改。（2021·福建省尤溪第一中学高一月考）阅读下面的文字，完成各题。在中国共产党建党百年的重要历史节点，《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心，熔铸成有质感的影像语言，追寻跨越历史长河的中华民族精神，为电视剧献礼中国共产党百年____再添一部具有里程碑意义的精品力作，照亮了同类电视剧的创作之路。《觉醒年代》对中国共产党的起源和孕育过程进行了准确回溯，生动再现了中国近代历史的大变局，十分深刻地将中国人民为何选择共产党进行了讲述。导演张永新说：“中国两千五百年不变的车辙，如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路——觉醒。”该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及对历史场景的完美____，既有愚昧的晚清遗老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家，也有在新思想影响下率先觉醒的青年英才、寻求救国良方的知识分子领袖，还有在近现代中华文化史上留下____的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的精雕细琢外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得____。55．下列填入文段横线上的词语，最符合语境的一项是（）A．诞辰呈现雪泥鸿爪栩栩如生B．华诞再现雪泥鸿爪惟妙惟肖C．诞辰再现吉光片羽惟妙惟肖D．华诞呈现吉光片羽栩栩如生56．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．蜀道之难，难于上青天！B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。D．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。57．将文中画横线的句子改为一组整句，可适当增减词语，但不得改变原意。（2021·河北巨鹿中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。漏窗为中国园林普遍采用，仅苏州园林的漏窗就有千余种。漏为透，一窗一洞天，气息贯通，使隔帘风月，墙外风烟，纷至沓来。展厅的设计因为墙的隔，窗的漏，静止的空间也流动起来，互为沟通。人们在其间流连对视，窗里窗外，谁装点了谁的风景？欲露还藏是中国园林的游戏，（）抑是为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通幽处，别有洞天处，让游览者的心中掀起波澜。窗是园林优美曲线运动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见，文人的松窗读易、携琴访友，乃至生活中实景、小像等均会以窗为画面背景。此次展览着意选择了这类书画，带来古人关于窗的文人情境。同时，不仅观众能看到当代艺术家临窗而立的松树与繁花，也能看到文人画传统中的《松窗读易图》，古今对望，相映成趣。58．填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．显然，中国园林的意境创造不适合那种开门见山的方式。B．显然，中国园林的意境创造适合那种开门见山的方式。C．那种开门见山的方式显然适合中国园林的意境创造。D．那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造59．下列各句中的问号，和文中问号作用相同的项是（）A．一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。这是什么精神？这是国际主义精神。B．要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征主义的？C．无名氏古诗里也说：“庭中有奇树，绿叶发华滋。”可是为什么单单“树叶”就不常见了呢？D．肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？60．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·河北石家庄市·高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。沙井早就是声名鹤起的蚝乡，这里每天都熙熙攘攘，蚝的养殖、加工、交易……蚝肉蚝油改写了内地的饮食文化。多少年里，宝安那涛涌般的商业气象，正是从这一条条窄巷里氰鱼升腾的。这是一个异质多元的区域，原来只有两万人的沙井，已有了七八十万的外来人。他们是繁花的叶片，是森林最初的草木。从街巷出来，很容易就进入了宽阔的大道，两旁是密集的工业区，众多知名企业都在这片区域内，优质项目也纷至者来。近4000家高新技术产业，使得宝安成为一个具有全球影响力的创业高地和高端制造高地，这个高地在大湾区经济战略布局中极其重要。我的眼前出现了奔涌的珠江。常听到“大潮起珠江”，现在这条具有象征意义的河流，要让室安与大海对接。离入海口不远，伴着浑博的大江，是川流不息的高速公路与空中铁路，再加上分分钟起降的机场跑道，真就构成了多维的效果图：融汇与畅达。这是深圳海陆空铁交通最发达的区域，海洋经济与空港经济优势并举。现在，深圳机场的新候机楼正在亮翅，深圳国际会展中心又悄然跃起。我乘观景电梯上到一个制高点，无比宏大的主体建筑及配套设施正在完善中。时代的画匠，正在续写着深圳气魄和深圳速度。有了会展中心连带的片区发展，综合实力居全国百强区第八、工业居百强区第六、创新居百强区第二的宝安，怎能不以领跑的姿态，开始一次新的飞跃？61．文中加点的词语，使用不恰当的一项是（）A．声名鹊起 B．川流不息 C．熙熙攘攘 D．融汇62．下列各项中，和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．叶密鸟飞碍，风轻花落迟。（萧纲《折杨柳》）B．然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够。（林觉民《与妻书》）C．当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。（林觉民《与妻书》D．钟情如我之辈者，能忍之乎？（林觉民《与妻书》）63．文中画波浪线的句子删除后，从语义上看并没有影响，为什么说有了这句，语段的表达效果更好？（2021·江苏南通市·启东中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。杏树易活，并不需要精心照料。我小时就曾将杏核埋到地里，每天浇水，蹲着等待，不几日杏核就会发芽，小孩的好奇心总是很快消灭，可是家里的鸡们还喜欢去啄那些新绿，杏树后来到底也没活下来。有次朋友带我去了杏园，（）只是在半山腰平整出几亩条状地，再将树苗栽下罢了。正是春天，杏树的苞蕾刚刚绽开，满山白洼洼的。春日游，杏花吹满头。真是美妙。过河上山，才发觉山上好冷，树上的花，都在颤抖，村得黑色山体愈发深浓，神情凝重，仿佛刚被火熏过，缓转头来，用眼前的花定定神，才有活下去的勇气。枝上扑簌簌的白色花瓣，在风中转眼就被吹落，只剩蕊心一点黄，颤巍巍抖着。突然觉得杏花是即便伤、即便死都要葆有尊严的花，像流水虽已枯竭，干扑扑的沙底，依旧保留湿润的、活着的气息。64．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．可以说是园，也可以说是山。B．说是园，其实就是山。C．杏园就在山上。D．杏园和山连成一片。65．文中画横线的语句有语病，请修改。（2021·山东菏泽市·菏泽一中高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。抗疫一年多，新冠疫苗成为人类一直期待的克敌制胜的“终极武器”。在经历了超过1亿人感染、300多万人死亡的浩劫之后，各种新冠疫苗终于开始陆续上市了。历史上，每一次的大流行病，（甲），但随着科学的发展，人类开始反击，采取了各种新的防治手段。而要做到提前一步斩断病魔的魔爪，毫无疑问就是发明疫苗了。（乙），一些肆虐千年的疾病都已经被终结。最为著名的例子就是天花，随着疫苗的大范围接种，天花病毒几乎在全球被消灭，只有极少量的病毒样本被保留在实验室中。①现在，中国正加速推进构筑全民免疫系统。疫苗接种已经突破2亿剂次，医务人员的新冠疫苗接种已经超过了80%，取得了良好的防控效果。就目前来看，②能否尽快进行新冠疫苗接种，是防止新冠疫情蔓延的最好方法。66．下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（）A．1967年，中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。B．包身工没有“做”，或“不做”的自由。C．我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。D．可是这里的“高树多悲风”却并没有落叶的形象。67．在文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。68．文中画波浪线的两个句子各有一处语病，请找出并说明修改意见。（2021·广水市十里办事处第一中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。获得健康最简单也是最有效的方法、个人健康管理最日常也是最重要的策略，就是培养健康生活方式。健康生活方式体现在衣食住行的点滴之中。现实生活中，很多人都曾尝试养成健康生活习惯，但常常______，这与缺少健康知识不无______。比如说吃，最重要的是______营养均衡，畸轻畸重、过热过冷都可能出现问题，“口味重”会摄入过多的盐导致高血压，“饭量大”则可能摄入过多热量导致肥胖，“趁热吃”会损害食道黏膜导致癌症的发生。掌握这些健康知识，就能够走出很多生活误区，就会对胡吃海喝保持警觉。只有以健康知识来支撑养成健康习惯，才能激发久久为功的自觉。不良的生活方式，最大的危害就在于对人体免疫力的损伤，从而增强了人体患病、感染甚至发生肿瘤的概率。过度陷入“宅”生活，长期沉迷虚拟世界，在桌前久坐不起……这些不良习惯都会使身体缺少相应锻炼，从而降低人体对疾病的抵抗能力。因此，（），让身体在自然伸展和运动锻炼中保持唤醒状态。健康中国，应该由每一个健康的中国人组成。每个人都能养成健康的生活方式，才能提升我们这个社会的健康水平，才能支撑起______的健康中国。69．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．功亏一篑关系保持生龙活虎B．功亏一篑干系维持朝气蓬勃C．半途而废干系保持生龙活虎D．半途而废关系维持朝气蓬勃70．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．我们要时时与自己的身体“对话”，这样才能享受现代生活便利B．我们在享受现代生活便利之时，更要时时与自己的身体“对话”C．在享受现代生活便利之时，我们也要时时与自己的身体“对话”D．现代生活给予我们便利，我们更要不忘时时与自己的身体“对话”71．文中画波浪线的句子有语病，请修改。（2021·江苏扬州市·仪征中学高一月考）阅读下面的文字，完成下列小题。首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。一阵清风吹来，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着。①，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。在那碧叶连天的绿波中，成千盈百的荷花，你挨着我，我挨着你，谁也不让着谁。有的荷花花瓣全开了，那一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。②，莲蓬只露出了半个，像小姑娘只露出半张脸。放眼远眺，这一片荷花的海洋，似一片细细的雪，又如一片淡淡的霞，红花绿叶相映。俯身深吸一口，一阵清香扑鼻而来，顿觉沁人心脾、心旷神怡。湖水清澈见底，水中红鲤历历可数，悠然自在地游嬉在荷丛之间。偶尔，还有几只青蛙跳到圆圆的荷叶上，溅起的朵朵水花变成了一颗颗圆滚滚的珍珠，在“玉盘”里滚来滚去。调皮的小蜻蜓也来凑热闹，它们扇动翅膀从一朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。（）72．文中使用了哪些修辞手法（）A．比喻、拟人、对偶 B．比喻、引用、夸张C．比喻、排比、反问 D．拟人、借代、对偶73．下列各项中，作为上述文段结尾句最恰当的一项是（）A．我喜欢荷花，喜欢她的淡淡清香，更喜欢她的淡淡粉红；喜欢她的高贵品质，更喜欢她的亭亭玉立。B．我喜欢荷花，喜欢她的淡淡粉红，喜欢她的淡淡清香；喜欢她的亭亭玉立，更喜欢她的高贵品质。C．我喜欢荷花，喜欢她的淡淡清香，喜欢她的淡淡粉红，喜欢她的高贵品质，喜欢她的亭亭玉立。D．喜欢她的淡淡粉红，更喜欢她的淡淡清香；喜欢她的亭亭玉立，更喜欢她的高贵品质：我喜欢荷花。74．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。（2021·邯山区新思路学本文化辅导学校高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。中国版图上，以山为邻的城市不少，但在天津这片土地上，唯蓟州周围都是大山。行走在这片大山的褶皱里，随处能看见一座山歪斜着身子，裸露的岩石层层叠叠，对石头的形容①，但此时却会有无语凝噎之感。石头与石头之间原本不应该是这样的形态，以山体倾斜的角度为朝向，排列有序，与表层的杂乱形成鲜明对比。遥想亿万年前地壳运动的惨烈，顷刻间，多少生命成为标本，多少灵魂碎成齑粉，多少隐秘成为亘古的传说，流传或不能流传。历史踏进了庚子年的春节，一场疫情席卷了大江南北，大家过得都不寻常。许多年后，人们对此②。我从没觉得哪一年像今年这样漫长，虽然也曾出行，可总是心有惴惴，似乎敌人就在哪里潜伏，随时能有致命一击。就像钻进了时光隧道，每天都在祈祷，这样的时光快些过去吧。虽然这一年终于要过去了，但肯定会在人们心里留下烙印。这一年，有人流汗，有人流泪，有人流血。这一年，情感的记忆钻进了我们的心里，足够终生回味。蓟州是一个以草为名的地方，却有一片以山为邻的家园。蓟州人的性格中，有大山一般沉实的底色和倔强，只要看准的事，就不容易屈服和改变。75．文中使用了哪些修辞手法（）A．互文、比喻、夸张 B．拟人、比喻、排比C．对偶、借代、排比 D．双关、借代、夸张76．在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。77．文中画波浪线的句子可以改写成：“石头与石头之间原本不应该是以山体倾斜的角度为朝向、排列有序、与表层的杂乱形成鲜明对比的这样的形态。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（2021·河北承德第一中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。在水乡，没有桥就捆住了双脚，有了桥就像插上了翅膀。修建一座桥就像是打开了另一个世界的大门，从一种方言走进另一种方言，从一种风俗走进另一种风俗。有了桥，目力所及，都可以踩在脚下。桥，是村庄拥抱外部世界的臂膀，连两地成一家。桥，是河流的第三个堤岸，它模糊了此岸与彼岸，弥合了楚河汉界，改变了世界的结构，扩大了生存空间。它让阻隔变得通畅，让闭塞变得开阔，是此岸与彼岸的情愫。我的胞衣之地，那个依偎在梓辛河中段叫作“大元”的村庄，绿树覆盖，碧水环绕，朴素中透着清新。从卫星地图上看，村庄恰似莲藕一样伸展，环绕的河水像盛开的荷花，周围的田地，经络分明，麦苗青青，犹如一张巨大的荷叶。村庄也在像莲藕一样生长，经冬阅秋，历久弥新。我喜欢在没有喧嚣的宁静乡道上漫步，从这座桥到另一座桥，从中年走向老年。家乡的桥，承载了多少游子回家的脚步，它可知道，游子对家乡的感情，比桥下的流水还要深长！78．下列各句中的引号，与文中引号作用相同的一项是（）A．随着人工智能技术突飞猛进，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。B．如今，“美美与共，天下大同”的美好愿景正变成可能。C．像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。D．国家实施“互联网+”战略的这几年，经济结构发生了深刻变革。79．文中使用了哪些修辞手法（）A．比喻、对比、排比B．比喻、夸张、排比C．拟人、对比、夸张D．拟人、对比、顶真80．文中画波浪线的句子可以改写成：“我的故乡，绿树覆盖，碧水环绕，它位于梓辛河中段，素朴中透着清新。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（2021·湖北高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。“画中要有戏，百观才不腻。”伴随清代戏曲文化的繁荣发展，戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分，传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品，因一个独立剧目叫“出”，故这类年画被称为“戏出年画”。戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节。民间画师多为戏迷，经常会亲临现场观戏描摹，（）。戏出年画在形式上分为两种。一种画面承袭传统故事年画，山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实，但人物都是戏装扮相，勾画脸谱，动作举止夸张如演戏；另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式，背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单，以桌、椅摆法交代故事发生的不同地点和环境，人物持马鞭指代骑马，执桨则示意乘船，如此等等，刻意减少画面背景，着重突出人物的表情和动作。在各地的年画中，要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩，内容都是当时人们耳熟能详的经典剧目。戏出年画是由戏曲与版画两种艺术形式的有机结合，在感知优秀传统文化的魅力的同时，带给人们视觉享受，是值得传承的珍贵文化遗产。81．下列对文中加点词语的说法正确的一项是（）A．“腻”属于形声字，“贰”表示其意义范畴。B．此处如果删去“被”字不影响语意表达。C．“角色”与“角逐”中的“角”读音不同。D．“耳熟能详”可以用“耳濡目染”替代。82．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．画面上往往能定格戏台上最精彩的一幕，画中人物扮相、功架与舞台上几无二致B．往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上，画中人物扮相、功架与舞台上几无二致C．往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上，剧中人物扮相、功架与画中几无二致D．画面上往往能定格戏台上最精彩的一幕，剧中人物扮相、功架与画中几无二致83．文中画横线的语句有语病，请修改。84．为传播中国传统文化，钟华同学想在百度百科中创建“戏出年画”词条，请结合文段内容，帮他列出该词条的三个必备要点。要求：①语言简练；②每个要点不超过15字。85．请运用文段中的有效信息点评下面这幅年画。要求：①观点明确；②准确连贯；③不超过100字。霸王别姬（2021·湖北高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。搬到曼哈顿，与林肯中心几乎接邻，听歌剧、看芭蕾，自是方便，却也难得去购票。开窗，就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台。那里每天下午，晚上，各有一场演出。废了室内的自备音响，乐得享受窗外传来的精神海鲜。节目是每天和每晚更换的：钢管乐、摇滚乐、歌剧清唱，重奏，还有时髦得名称也来不及定妥却又变了花样的什么音乐。我躺着听，边吃喝边听。比罗马贵族还惬意。但夏季还没过完，我就已经非常厌恶那大贝壳中发出来的声音了：不想“古典”的日子，偏偏是柔肠百转得惹人腻烦；不想摩登的夜晚，（）。不花钱买票，就这样受罚了。所以每当雷声起，电光闪，阵雨瓢波而下，我开心，看你们还演奏不！可惜不是天天都有大雷雨，只能时候一到，关紧窗子。声青如果还是隐隐传来，我便开动自己的音响与之抗衡。奇怪的是，但凡抱着这样心态的当儿，就也听不进自选的音乐。可见行事必得出自真心，强求是不会快乐的。86．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．它逼着你感觉摩登的真实存在B．硬是以火爆的节奏乱撞耳膜C．有时却让你柔肠百转D．摩登却偏偏不邀而至87．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。B．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。C．鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。88．文中画横线的句子有语病，请修改。声音如果还是隐隐传来，我便开动自己的音响与之抗衡。（2021·广州英豪学校（中学）高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，绝非耸人听闻，而是有着翔实的数据支撑。世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过6亿人，青少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人触目惊心：从小学一年级至初中一年级，中国学生的近视比例上升了50%。学生近视呈现高发、低龄化趋势，有诸多原因：电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动……防控孩子近视，已刻不容缓，其中，家庭负有不可推卸的责任。据调查显示，孩子近视，一些家长不以为然，认为只要成绩好即可，显然，这是对孩子不负责任。“眼睛是心灵的窗户”，（）。当然，不独防治近视，让孩子身心健康，壮成长，需要全社会共同努力。不同以往的是，相关制度已提出将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威，我们就有理由相信，学生近视呈现高发、低龄化的趋势一定能够得到遏制。89．文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来B．如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来C．如果心灵的窗户被“关”上了、甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生D．如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生90．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．结庐在人境，而无车马喧。B．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。91．文中画横线的语句有两处表述不当，请指出并修改。二、选择题组（2021·常德市第二中学高一期末）有人说，悔恨是紧跟着罪过的。这句话似乎并不适用于盘踞在我们心灵里的仿佛已经在那里安家落户的罪过。我们能够痛悔和改正因一时的措手不及或者是感情冲动而犯下的罪过。但是，那种年深日久、而且扎根在意志坚定者身上的邪恶则是不容易扭转的。后悔就是否定我们的初衷，反对我们原来的想法，叫我们四处乱走，。贺拉斯认为，后悔甚至会使一些人否认自己过去的美德：为什么孩提的思想与现在不一样了呢？为什么长大成人后便失去了面庞的丰润了呢？一个人如果在独处的时候，生活都可以保持，那么这才是真正美妙的生活。每一个人都可以当众演戏，（），在什么也不会被别人看见的时候，却依然奉公守法、，这才是道德的极致。在自己的家里和日常行为中能够做到这样也是接近极点的，原因是因为在家里是无须检点也无须做作的，日常的行为是向别人无须作出解释的。92．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．在自己的家里和日常行为中能够做到这样也是接近极点的，原因是在家里是无须检点也无须做作的，日常的行为是向别人无须作出解释的。B．在自己的家里和日常行为中能够做到这样也是接近极点的，因为在家里是无须检点也无须做作的，日常的行为是向别人无须作出解释的。C．在自己的家里和日常行为中能够做到这样也是接近极点的，原因是因为在家里是无须检点也无须做作的，日常的行为是无须向别人作出解释的。D．在自己的家里和日常行为中能够做到这样也是接近极点的，因为在家里是无须检点也无须做作的，日常的行为是无须向别人作出解释的。93．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．在人生的舞台上扮演一个正人君子，但是在可以无所不为的地方、在私下里、在内心里B．在人生的舞台上扮演一个正人君子，但是在私下里、在内心里、在可以无所不为的地方C．不只在人生的舞台上，在私下里、在内心里、在可以无所不为的地方也扮演一个正人君子D．不只在人生的舞台上，在可以无所不为的地方、在私下里、在内心里也扮演一个正人君子94．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．根深蒂固无所适从有条不紊墨守成规B．盘根错节不知所措有条不紊循规蹈矩C．盘根错节不知所措井然有序墨守成规D．根深蒂固无所适从井然有序循规蹈矩（2021·扬州市广陵区红桥高级中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。一个人得有多少烟火气才算合适？烟火气少了，终日高飘于俗世之上，与世界隔绝开来，不合群，也不合流，最后只能（）。可要是烟火气过多，浑身铜臭，三句话不离钱，或开口就是（）的闲事，也难免油腻得可怕。一本书应该有烟火气。俗世烟火，是书中（）的源泉。有了烟火气，才能与读书的人产生共鸣。但一本好书，在烟火之上，总得有那么一些人和事是（）的。烟火气是书的基本，而高于烟火气的，则是书的精髓，两者缺一不可。一个人也该如此。一个人身上的烟火气，总归得多一点，但再多也不能超过七分。一个人身上那些高飘在上的非烟火气，也多少得有点，再少也不能少于三分。七分俗气，三分仙气，一个人的身上也就同时兼容了俗味与趣味。95．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A．孤芳自赏鸡零狗碎喜怒哀乐超尘脱俗B．孤芳自赏乱七八糟嬉笑怒骂出类拔萃C．顾影自怜乱七八糟喜怒哀乐出类拔萃D．顾影自怜鸡零狗碎嬉笑怒骂超尘脱俗96．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B．管弦呕哑，多于市人之言语。C．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（2021·常州市武进区礼嘉中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题。“木”不但让我们容易想起树干，而且还会带来“木”所暗示的颜色性。树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的。至于“木”呢，那就说不定，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。我们所习见的门栓、（甲）桅杆等，就都是这个样子，这里带着“木”字的更为普遍的性格。尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木”的更为普遍的潜在的暗示，却依然左右着这个形象，于是“木叶”就有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的气息。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。（乙）这落下的碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊：（丙）这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。它不同于“美女妖且闲，采桑歧路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩”（曹植《美女篇》）（丁）中的落叶，因为那是春夏之交着水分的繁密的叶子。也不同于“静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人”（司空曙《喜外弟卢纶见宿》）中的黄叶，因为那黄叶还是静静地长满在一树上，在那蒙蒙的雨中，它虽然是具有“木叶”微黄的颜色，却没有“木叶”的干燥之感，因此也就缺少那飘零之意，而且它的黄色由于雨的湿润，也显然是变得太黄了。97．文中标注（甲）（乙）（丙）（丁）前面的标点符号，使用有误的一项是（