学校德育工作计划安排

学校德育工作方案安排一、指导思想为了贯彻落实我国教育方针，培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人，本学期我校德育工作方案以立德树人为根本，坚持德育为先，注重学生全面开展，强化学生良好行为习惯的养成，进步学生道德素养和社会责任感，为学生的终身开展奠定坚实根底。二、工作目的1.进步学生道德品质：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的核心价值观，增强学生文明素养、诚信意识和法治观念。2.优化学生心理素质：关注学生心理安康，进步学生心理调适才能，促进学生形成积极向上的心态。4.提升学生艺术素养：开展丰富多样的艺术活动，培养学生艺术欣赏才能和创作才能，进步学生艺术素养。5.强化学生理论才能：组织各类理论活动，进步学生动手操作才能和理论创新才能。三、工作措施1.加强德育队伍建立：开展德育培训，进步德育工作者的专业素质和才能，确保德育工作的顺利开展。2.完善德育制度：建立健全德育工作制度，明确德育工作责任和任务，确保德育工作的标准化、制度化。3.落实德育课程：充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育内容融入各学科教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4.开展主题教育活动：围绕重大节日和重要时间节点，开展主题教育活动，培养学生爱国情怀和社会责任感。5.加强心理安康教育：设立心理安康辅导室，定期开展心理安康讲座和心理咨询，关注学生心理安康，进步学生心理素质。6.强化家校合作：加强家校联络，定期召开家长会，促进家校共育，形成教育合力。7.优化校园文化建立：开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园气氛，培养学生的文化素养。四、工作重点1.落实立德树人根本任务，深化推进德育工作改革，进步德育工作实效。2.加强德育课程体系建立，创新德育教学方法，进步德育教学质量。3.关注学生心理安康，加强心理安康教育，进步学生心理素质。4.加强家校合作，促进家校共育，形成教育合力。5.优化校园文化建立，培养学生的文化素养和道德品质。五、工作进度安排1.第一季度：开展入学教育，加强学生日常行为管理，落实德育工作制度。2.第二季度：开展的主题教育活动，加强心理安康教育，推进家校合作。3.第三季度：开展校园文化建立活动，优化德育课程体系，进步德育教学质量。六、工作要求1.进步认识：全校教职工要充分认识德育工作的重要性，将德育工作纳入教育教学整体规划，确保德育工作的顺利开展。2.明确责任：各级各部门要明确德育工作责任和任务，协同推进德育工作。3.落实措施：要认真贯彻落实德育工作方案，确保德育工作措施的落实。4.加强监视：要加强德育工作的监视检查，确保德育工作获得实效。本学期我校德育工作方案将以立德树人为根本，注重学生全面开展，强化学生良好行为习惯的养成，进步学生道德素养和社会责任感。通过加强德育队伍建立、完善德育制度、落实德育课程、开展主题教育活动、加强心理安康教育、强化家校合作、优化校园文化建立、加强学生日常行为管理等措施，为学生的终身开展奠定坚实根底。一、补充点1.加强德育课程体系建立：结合新课程标准，优化德育课程内容，强化德育课程理论性，进步德育课程针对性和实效性。2.提升德育老师专业素质：加强德育老师培训，进步德育老师教育教学程度和德育研究才能，确保德育教学质量。3.强化学生道德评价：建立科学合理的道德评价体系，关注学生道德行为和道德情感，全面评价学生道德素质。4.开展德育科研：加强德育科研工作，推动德育工作理论创新和理论创新，进步德育工作科学化程度。5.丰富德育活动形式：创新德育活动方式，开展多样化、个性化的德育活动，进步学生参与度和积极性。6.关注特殊学生群体：加强对特殊学生群体的关爱和教育，确保他们得到公平、优质的教育。二、重点和考前须知1.重点：德育课程体系建立、德育老师专业素质提升、学生道德评价、德育科研、德育活动形式创新、特殊学生群体关爱。2.考前须知：〔1〕确保德育工作方案的详细施行，防止形式，注重实际效果。〔2〕关注学生个体差异，尊重学生兴趣，引导学生主动参与德育活动。〔3〕加强德育工作与教育教学其他方面的交融，形成教育合力。〔4〕注重德育工作的长期性和持续性，形成长效机制。本学期德育工作方案将从多个方面着手，全面进步学生道德素质和社会责任感。在施行过程中，要注重工作细节，确保各项工作落到实处，注重实