2025年西师新版七年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、青蛙将卵块产在（）A.水中B.青草上C.泥土上D.水底2、关于生物多样性的说法，错误的是（）A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B.建立自然保护区是保护生物多样性最说罢有效的措施C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性D.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种3、对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（）​A.锅铲的长度约为1.2mB.餐桌的高度约为1.8mC.菜刀的质量约为4kgD.饭碗的容积约为300mL4、有关声的说法正确的是（）A.物体的振幅越大音调越高B.声音在真空中的传播速度是3×108m/sC.戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生5、医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（）A.它的响度太小B.它的频率小于人能听到的声音频率C.它的响度太大D.它的频率大于人能听到的声音频率6、小明利用平面镜看到了小张的眼睛，下列说法中正确的是（）A.小张也一定能从同一平面镜中看到小明的眼睛B.小张能否看到小明的眼睛要有平明镜的大小决定C.小张一定不能从同一平面镜中看到小明的眼睛D.小张能否看到小明的眼睛要由两人所站的位置决定评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、地球的大小：平均半径____千米，赤道周长约为____万千米，表面积____亿平方千米。8、眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个____透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个____(填“正立”或“倒立”)的像。如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得____(填“强“或“弱”)些。9、惯性有有利的一面，也有不利的一面．如宇宙飞船升空或下降时，由于惯性使宇航员的血液集中到双脚或头部，会出现脑贫血或脑充血症状。2003年10月15日，“神舟5号”飞船升空时，宇航员杨利伟是采取____(填“坐姿”或“卧姿”)为好。10、如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的____．同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是____的．

11、当雨天路面有水时，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时____，这是因为当初速度相同时，阻力越小，汽车速度减小的越____（选填“快”/“慢”）．12、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里，收集气体的装置如图所示。收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为44%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是____。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、一块完整的骨骼肌属于组织。（）14、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）15、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。18、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)23、请将图1中动物代号A﹣D与图2中①﹣④联系起来。

____24、如图所示；木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．

25、如图所示；小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共16分)26、在严寒的冬天，当觉得自己的手很冷时，常常会做以下两个动作：（1）用嘴对手心呵气；（2）把两只手合起来，反复摩擦。试说明这样做的道理。27、图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点。根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到(C点的光路图。28、判断图中各方框内的光学元件；并完成光路图。

​29、如图所示；甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图像分别描述出男女同学的大致运动情况。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】青蛙属于两栖动物；它的发育是一种变态发育。

【分析】雌雄蛙的抱对现象，雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精。仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片胶状本透明的东西，里面有许多深色小点，这就是青蛙产下的卵块，里面有许多受精卵。题考查两栖动物的生殖。2、D【分析】【解答】我们要保护生物的多样性；合理开发和利用生物的多样性，A正确；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B正确；护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，C正确；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D错误；

【分析】本题主要考查保护生物多样性的措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。3、D【分析】【解答】解：

A；一根筷子的长度在20cm左右；锅铲的长度约是筷子的二倍，在40cm=0.4m左右．不符合实际；

B；中学生的身高在160cm左右；餐桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右．不符合实际；

C；两个鸡蛋的质量在100g左右；菜刀的质量与此差不多，在100g=0.1kg左右．不符合实际；

D、饭碗盛水的质量在300g左右，容积约V===300cm3=300mL左右．符合实际．

故选D．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．4、D【分析】【解答】响度是由物体的振幅决定的；物体的振幅越大，响度越大，选项A说法不正确；声音在真空中不能传播，光的传播速度是3×108m/s，选项B说法不正确；戴防噪声耳罩可以防止噪声进入人耳，但是不能防止噪声的产生，选项C说法不正确；地震；火山喷发等自然现象都伴有次声波产生，选项D说法正确；故选D。

【分析】掌握响度、声速、噪声以及次声波的相关知识。5、D【分析】【分析】人耳能听到的声音的频率范围在20Hz～20000Hz之间；高于20000Hz的叫超声波，低于20Hz的叫次声波，超声和次声人耳都听不见．此类题目，考查内容一般有两方面：（1）超声波和次声波的频率都在人耳听觉频率范围之外，都是人听不到的声音；（2）大体了解超声波和次声波的应用：①超声波：一是能够利用回声定位原理，制成声呐装置，来测定物体的位置和距离；二是它能够成像，利用B型超声波诊断仪，可观察母体内胎儿的情况；三是它的振动作用能够使清洗液发生剧烈振动，有去污作用，也常用来粉碎人体内的结石．②次声波：许多自然灾害，例如风暴；飓风、火山爆发、地震、海啸等都会发出次声，科学家可以根据它来预报这些自然灾害，在军事上也可用来侦查大气中的核爆炸，跟踪导弹等．

【解答】解：医用B超利用的是超声波；不在人的听觉频率范围内，比人的正常听觉频率范围要高，所以人们听不见．

故选D．6、A【分析】【分析】小明利用平面镜看到了小张的眼睛说明从小张的眼睛发出的光线；经平面镜的反射后射入了小明的眼睛；

要判断小张能否看到小明的眼睛；关键是要看小明的眼睛发出的光线是否会经平面镜的反射进入小张的眼睛．本题考查对光路可逆性的理解，注意无论是在光的反射还是光的折射现象中光路都是可逆的．

【解答】解：根据反射现象中光路的可逆性；既然小张的眼睛发出的光线能再经过平面镜的反射后进入小明的眼睛，那么逆着这束光线，光路仍然是成立的，也就是从小明的眼睛发出的光线经平面镜的反射后会进入小张的眼睛，所以小张一定能看到小明的眼睛．

故选A．二、填空题(共6题，共12分)7、637145.1【分析】【解答】地球平均半径6371千米；赤道周长约为4万千米，表面积5.1亿平方千米。

【分析】本题主要考查了地球和地球仪的重要的基础知识，要求学生对该知识点做重点记忆。8、凸倒立弱【分析】【分析】第一；考查凸透镜的成像规律：u＞2f，成倒立；缩小的实像，应用是照相机；

第二；近视眼的形成原因：晶状体过凸或眼睛的前后距离过长，使物体的像成在视网膜前。

【解答】眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜；满足u＞2f，成倒立；缩小的实像；

近视眼是像成在视网膜前；原因是晶状体过厚或眼睛的前后距离过长，若是晶状体过厚，可以对晶状体和角膜构成的透镜进行手术，使其变薄，对光的偏折能力变弱，使成的像后移，直到移到视网膜上。

故答案为：凸、倒立、弱9、卧姿【分析】【分析】主要考查你对惯性的危害和利用等考点的理解。

【解答】卧姿较好，可以让血液不会集中在双脚或头部。惯性的危害和利用10、形状相互【分析】【解答】解：

用手指压圆珠笔芯使它弯曲；说明力可以改变物体的形状；

手感觉疼痛；原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作用是相互的．

故答案为：形状；相互。

【分析】力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态；

物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．11、远慢【分析】【解答】解：当雨天路面有水时；接触面变光滑，所以汽车在路面上行驶受到的摩擦力将减小，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时远；

当初速度相同时；阻力越小，汽车滑行时速度减小的越慢，滑行距离越远．

故答案为：远；慢．

【分析】当路面上有水时，汽车在路面上行驶受到的摩擦力将减小；物体向前滑动过程中，受到的阻力越小，速度减小得越慢，物体滑动的距离越远．12、3：7【分析】【分析】本题应考虑氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积；才能表示氧气的浓度44%，本题有一定难度，需要考虑到空气中也含有氧气，氧气约占空气总体积的五分之一，氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积；然后根据氧气的体积分数约为44%，列等式进行计算.

【解答】本题学生做起来有点难度；要考虑空气中也有氧气，氧气约占空气总体积的五分之一；

设通入氧气后量筒内水的体积为x，

解得x=30mL，通入氧气后量筒体积为30mL，通入空气的体积为100mL-30mL=70mL，

则通入氧气的体积和通入空气的体积约3:7三、判断题(共9题，共18分)13、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。14、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。15、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共4分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共24分)23、A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④【分析】【解答】脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物主要包括腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物，A属于鱼类用鳃呼吸，B属于节肢动物，体表有外骨骼，C属于鸟类，蛹气囊辅助肺呼吸，D属于软体动物，无外骨骼．

故答案为：A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④

【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．24、【分析】【解答】（1）小车突然减速后；木块相对于平板向左滑动，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在竖直方向上；木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，如图所示．

【分析】（1）小车突然减速；速度减小，由于惯性木块保持原来的速度继续运动，木块相对于平板向左滑动；

（2）木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，从力的作用点，沿力的作用线作出力的示意图．25、【解答】解：小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相反，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

【分析】【分析】根据小球漂浮在盐水杯中，则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可六、解答题(共4题，共16分)26、用嘴呵气是利用了口腔内呼出的热气体通过热传递改变手的内能，同时呼出的热的水蒸气还会在手上液化放热，使手的温度升高。两手摩擦是通过做功的方法来使手的内能增加，温度升高的。【分析】【解答】对手呵气；呵出的热气体与冷的手之间存在温度差，通过热传递使手的内能增加，温度升高；同时呵出的气体中含有大量的水蒸气，会在手上液化放热，达到取暖的目的。手与手之间摩擦要克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，使手的