高中信息技术选修3说课稿-1.1 认识计算机网络1-粤教版

高中信息技术选修3说课稿-1.1认识计算机网络1-粤教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课旨在让学生了解计算机网络的基本概念、组成及其发展历程，培养学生对计算机网络的兴趣和认识，为后续深入学习计算机网络技术打下基础。通过本节课的学习，使学生能够掌握计算机网络的定义、分类、拓扑结构等基本知识，提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。核心素养目标1.信息意识：培养学生主动获取、分析网络信息的意识，提高信息识别与判断能力。

2.计算思维：培养学生运用计算思维解决网络问题的能力，发展逻辑思维与创新思维。

3.信息伦理：教育学生遵循网络道德规范，增强信息安全意识，树立正确的网络观念。

4.合作交流：培养学生与他人合作解决问题的能力，提高团队协作与沟通能力。重点难点及解决办法重点：

1.计算机网络的定义与分类。

2.计算机网络的拓扑结构。

3.计算机网络的发展历程。

难点：

1.理解不同网络拓扑结构的特点及应用场景。

2.掌握计算机网络的发展趋势及其对现代社会的影响。

解决办法：

1.通过实例讲解，使用生活中常见的网络应用来帮助学生理解计算机网络的定义与分类。

2.利用图示和实际网络设备模型，直观展示不同网络拓扑结构，让学生在实际操作中感受其特点及应用。

3.结合历史背景，通过视频资料和案例分析，让学生了解计算机网络的发展历程，理解其发展趋势对现代社会的深远影响。

4.课后布置相关练习，巩固课堂所学，针对难点内容进行针对性辅导。教学资源准备1.教材：粤教版高中信息技术选修3教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集计算机网络相关的图片、图表及发展历程的视频资料。

3.实验器材：计算机、网络交换机、路由器等实验设备，以及相关连接线材。

4.教室布置：设置实验操作区，安排学生座位以便于小组讨论和实验操作。教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：利用一段关于互联网发展的短视频，引导学生关注计算机网络对现代社会的影响。

2.提出问题：请同学们思考，我们的生活和学习中哪些方面离不开计算机网络？

二、讲授新课（20分钟）

1.计算机网络的定义与分类（5分钟）

-讲解计算机网络的定义、作用及分类。

-通过实例讲解，让学生了解不同类型的计算机网络。

2.计算机网络的拓扑结构（5分钟）

-展示不同网络拓扑结构的图示，讲解其特点及应用场景。

-学生跟随讲解，尝试绘制简单的网络拓扑图。

3.计算机网络的发展历程（5分钟）

-讲解计算机网络的发展历程，展示重要里程碑。

-分析计算机网络的发展趋势及其对现代社会的影响。

4.师生互动：针对以上内容，教师提问，学生回答，共同探讨计算机网络在实际应用中的重要性。

三、巩固练习（10分钟）

1.练习题：根据课堂所学，完成计算机网络定义、分类、拓扑结构的相关练习题。

2.小组讨论：学生分组讨论，共同分析练习题中的难点，教师巡回指导。

四、课堂提问与总结（5分钟）

1.教师提问：请同学们回顾本节课所学内容，总结计算机网络的主要特点及应用。

2.学生回答：学生回答问题，巩固所学知识。

3.教师总结：总结本节课的重点内容，强调计算机网络在现代社会的重要性。

五、创新环节（5分钟）

1.情境模拟：教师设计一个关于计算机网络应用的情境，让学生分组模拟解决实际问题。

2.学生展示：各小组展示解决方案，教师点评并给予指导。

六、课堂延伸（5分钟）

1.布置作业：让学生结合课堂所学，调查计算机网络在实际应用中的具体案例，下节课分享。

2.开放性问题：引导学生思考，未来计算机网络将如何发展？对我们的生活将带来哪些变化？

本节课通过情境导入、新课讲解、巩固练习、课堂提问、创新环节和课堂延伸，充分调动学生的积极性，培养学生的核心素养，确保学生对计算机网络知识的理解和掌握。学生学习效果学生学习后取得了以下效果：

1.理解了计算机网络的定义、分类和作用，能够正确识别不同类型的计算机网络。

2.掌握了计算机网络的基本拓扑结构，能够根据实际需求选择合适的网络拓扑结构。

3.对计算机网络的发展历程有了深入了解，认识到计算机网络对现代社会的重要影响。

4.培养了信息意识，学会了主动获取、分析网络信息，提高了信息识别与判断能力。

5.发展了计算思维，能够运用计算思维解决网络问题，提高了逻辑思维和创新思维能力。

6.增强了信息伦理意识，遵循网络道德规范，提高了信息安全意识，树立了正确的网络观念。

7.提高了与他人合作解决问题的能力，团队协作和沟通能力得到了锻炼。

8.通过情境模拟和实际案例分析，学会了将计算机网络知识应用于实际生活和学习中。

9.培养了自主学习能力，能够在课后自主调查计算机网络的实际应用案例，进行知识拓展。

10.激发了对计算机网络技术的兴趣，为后续深入学习计算机网络技术打下了基础。内容逻辑关系①计算机网络的定义与分类

-重点知识点：计算机网络的定义、计算机网络的分类（局域网、城域网、广域网）

-重点词汇：网络、局域网、城域网、广域网、互联网

②计算机网络的拓扑结构

-重点知识点：网络拓扑结构的概念、常见网络拓扑结构（星型、环型