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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版九年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列能鉴别出氮气和二氧化碳的物质(或方法)是()
A.紫色石蕊溶液。
B.观察颜色。
C.燃着的木条。
D.将气体通入澄清的石灰水中;使石灰水变浑浊的是二氧化碳,不变的是氮气.
2、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气叙述正确的是()A.用过氧化氢溶液制氧气时,加入少量二氧化锰会增加生成氧气的质量B.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应C.液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性D.化学性质比较活泼,能供给呼吸,氧气可用于医疗急救3、用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.
干燥CO2B.
收集O2C.
验证CO2性质D.
监控气体流速4、如表中;除去物质所含杂质的方法正确的是()
。物质所含杂质除去杂质的方法ANaClKNO3溶解后蒸发结晶BMnO2粉末C先制成热饱和溶液,再降温结晶CCOO2灼热的铜网D黄铜合金(提取铜)Zn足量的稀硫酸,再过滤、洗涤干燥A.AB.BC.CD.D5、下列关于空气中各组成成分的说法不正确的是()
A.空气是一种混合物。
B.空气中的氧气体积分数最大。
C.空气中的N2化学性质不如O2活泼。
D.空气中的稀有气体化学性质很不活泼。
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、下列叙述中,前者是物理性质,后者是化学变化的是()A.酒精挥发,蜡烛燃烧B.胆矾磨成粉末,澄清石灰水遇二氧化碳变白色浑浊C.氧气不易溶于水,高锰酸钾受热易分解D.液氧是淡蓝色的,铁生锈7、只含有碳元素的物质,下列说法正确的是()A.肯定是单质B.可能是金刚石C.可能是碳的氧化物D.可能是混合物8、下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.高锰酸钾C.液态氧D.二氧化碳9、如图是某化学反应的微观示意图;从中获得的信息不正确的是()
A.该反应是化合反应B.反应前后原子的种类、个数都不变C.甲和丙两种物质的质量比为11:4D.甲乙丙三种物质的分子数比为1:1:110、某同学对所学部分化学知识归纳如下;其中有错误的一组是()
。A物质性质与用途B生活常识O2助燃-气焊切割金属。
H2O2分解放出O2-实验室制O2热水瓶中的水垢可用食醋除去。
肥皂水可区分硬水和软水热水瓶中的水垢可用食醋除去。
肥皂水可区分硬水和软水C安全常识D健康常识煤气泄漏-打110报警。
皮肤沾上浓硫酸-用水冲洗,再涂稀醋酸人体缺铁元素会导致缺铁性贫血。
碘元素是人体必需的常量元素人体缺铁元素会导致缺铁性贫血。
碘元素是人体必需的常量元素A.AB.BC.CD.D评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、常见元素及化合价:____.
常见原子团及化合价:____.12、某实验小组在研究酸的化学性质时;做了如图丙所示5个实验.
①实验后,某试管中溶液呈浅绿色,该试管中发生反应的化学方程式为______.
②实验后,向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色.据此推断,该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为:______(写一个即可).
③将②反应后的溶液,与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀.则混合后溶液中溶质可能为______(写一种即可).
④科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.如图甲是实验时制取并检验CO2的装置;图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置.
I.图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的______(填字母编号)仪器相同;
Ⅱ.通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍,采用微型实验装置具有的优点是______.13、“抓好资源节约;建设环境友好型社会”是社会和经济发展的保证.
(1)目前全球面临着能源危机,请写出你在日常生活中节约能源的一条具体做法____.积极开发、使用新能源,可在一定程度上缓解能源危机,请写出你熟悉的两种新型能源____、____.
(2)污水处理后循环利用即可避免环境污染又可解决水短缺的危机.二氧化氯(ClO2)在污水处理中是一种常用的新型消毒杀菌剂.其中氯(Cl)元素的化合价为____.
(3)目前普遍使用的无铅汽油、无氟冰箱、无汞电池等产品均属于环保产品.这里的铅、氟、汞指的是____(填序号)
A.元素B.分子C.原子D.单质.14、化学就在我们身边;它与我们的生产;生活息息相关.从①石灰石、②金刚石、③一氧化碳④干冰四种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处.
(1)用作建筑材料的是____(填序号;下同);
(2)用作人工降雨的是____;
(3)镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是____;
(4)具有毒性的气体是____.15、根据你所学过的化学知识,请你写出一种酸性氧化物的化学式____;它与水反应的化学方程式为____;若要证明其水溶液显酸性,可采用的方法是____.16、(1)铝是一种化学性质比较活泼的金属,但通常铝制品却很耐腐,这是因为____.
(2)实验室的废酸液不能直接倒入下水道,其原因是____.
(3)工人师傅在切割钢板时,常用CuSO4溶液画线是因为(用方程式表示)____.17、水是生命之源;人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为____,该实验说明水是由____.组成的.
(2)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是____.
评卷人得分四、推断题(共4题,共40分)18、有A;B两种可溶性化合物;它们都是有两种元素所组成.现有以下反应:
(1)在A的溶液里滴入硝酸银溶液;可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀;
(2)在A的溶液里加入氢氧化钡溶液恰好完全反应生成B和水;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸;恰好完全反应后,除去沉淀,得到A的溶液.
根据以上现象,写出A、B的化学式____、____.19、甲;乙、A、B、C、D是初中化学常见物质;其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的两种或三种组成.
(1)甲是胃酸的主要成分,与活泼金属反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该气体化学式为____.
(2)乙是一种红色的氧化物,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,则乙的化学式为____.
(3)A俗称为纯碱;B、C、D三种物质中含同种金属元素,并存在下列转化关系B→C→D.A与C反应的化学方程式为____.
(4)实验小组同学将A;B、C、D中的一种或几种物质混合在一起得到一包白色固体粉末;为确定其组成,进行了如下图所示的实验.
请回答:
①若X溶液只含一种溶质,根据实验可以确定X溶液中的溶质是____;
②下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是____(填字母序号).
A.一定有碳酸钠。
B.一定有碳酸钙。
C.可能是氧化钙;氢氧化钙、碳酸钙的混合物。
D.该固体粉末的组成最多有三种情况.20、rm{A隆芦G}均为初中常见的化学物质rm{(}“rm{隆煤}”表示物质间的转化关系,“rm{-}”表示两端。
的物质能发生化学反应rm{)}其中rm{A}rm{F}是初中阶段常见的两种氧化物;rm{B}rm{D}是同种类别的物质;rm{G}是一种常见的建筑材料,rm{E}是人体胃液中的一种酸,它们之间有如下图的相互转化关系rm{(}图中部分生成物已略去rm{).}请回答下列问题:
rm{(1)B}物质的化学式为______;
rm{(2)C}的俗称是______.
rm{(3)}写出化学反应rm{垄脵}的化学方程式:______;
rm{(4)}反应rm{垄脷}属于基本反应类型是______.21、(2012秋•连江县校级期中)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示:若甲、乙组成元素相同,甲、乙、丙中有一种物质为水,则甲为(化学式)____,乙→丙的反应可能属于____反应.评卷人得分五、计算题(共2题,共20分)22、以下是实验室制取气体常用的化学仪器.
请回答以下问题:
(1)写出仪器F的名称:______;
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:______2H2O+O2↑23、“苏丹红”并非食品添加剂,而是一种化学染色剂,我国严查添加有苏丹红的食品.苏丹红化学式为C16H12N2O;试计算:
(1)苏丹红一号的相对分子质量;
(2)苏丹红一号中各元素的质量比;
(3)苏丹红一号中氮元素的质量分数.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】
A;二氧化碳溶于水生成碳酸;碳酸使紫色石蕊变红,氮气和水不反应,可以鉴别,此项正确;
B;二氧化碳和氮气都是无色、无味的气体;所以不能通过颜色鉴别,此项错误;
C;将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中;木条都熄灭,不能鉴别,此项错误;
D;将气体通入澄清的石灰水中;使石灰水变浑浊的是二氧化碳,不变的是氮气.
故选CD;将气体通入澄清的石灰水中;使石灰水变浑浊的是二氧化碳,不变的是氮气.
【解析】【答案】氮气和二氧化碳都不支持燃烧;都是无色;无味的气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳溶于水生成碳酸,氮气和石灰水、水都不反应.
2、D【分析】【分析】A;根据用过氧化氢溶液制氧气时;二氧化锰是催化剂分析;
B;化合反应是多种物质生成一种物质的反应;有些物质的燃烧不属于化合反应,如甲烷的燃烧;
C;氧气具有助燃性没有可燃性;
D、氧气的化学性质比较活泼,能供给呼吸,氧气可用于医疗急救.【解析】【解答】解:A;用过氧化氢溶液制氧气时;二氧化锰是催化剂,可加快反应速度,但不能使生成氧气的质量增加,故错误;
B;物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应;如甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,不是化合反应,故错误;
C;氧气具有助燃性没有可燃性;故错误.
D;氧气的化学性质比较活泼;能供给呼吸,氧气可用于医疗急救.故说法正确.
故选D.3、B【分析】【分析】A.浓硫酸不与二氧化碳反应;
B.根据氧气的密度和水溶性来分析解答;
C.根据二氧化碳性质来分析;
D.根据装置特点分析.【解析】【解答】解:A.浓硫酸不与二氧化碳反应;故能达到实验目的;
B.氧气不易溶于水;密度比空气大,用图中的装置收集时应短进长出,故不能达到实验目的;
C.二氧化碳能使紫色的石蕊试液变红色;故能达到实验目的;
D.图示可以长进短出可以监控气体流速;故能达到实验目的;
答案:B4、D【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解析】【解答】解:A、KNO3和NaCl均易溶于水;用溶解后蒸发结晶的方法不能除去杂质,故选项所采取的方法错误.
B、MnO2粉末;碳均难溶于水;不能制成饱和溶液,故选项所采取的方法错误.
C;灼热的铜网能与氧气反应生成氧化铜;但一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,不能除去杂质,还会把原物质除去,且生成新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D;Zn能与足量的稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤干燥,能从黄铜合金提取铜,故选项所采取的方法正确.
故选:D.5、B【分析】
A;空气的成分主要以氮气和氧气为主;氧气约占五分之一,氮气约占五分之四,因此空气属于混合物;故选项正确;
B;氮气大约占78%;因此氮气的体积分数最大,故选项错误;
C、N2化学性质不活泼;氧气的化学性质比较活泼,故选项正确;
D;稀有气体化学性质很不活泼;一般不与其它物质发生化学反应,故选项正确;
故选B
【解析】【答案】空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四,因此空气属于混合物;氮气大约占78%,因此氮气的体积分数最大;N2化学性质不活泼;氧气的化学性质比较活泼;稀有气体化学性质很不活泼,一般不与其它物质发生化学反应.
二、多选题(共5题,共10分)6、AD【分析】【分析】根据化学变化是指有新物质生成的变化,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质进行分析判断.【解析】【解答】解:A;酒精挥发不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质;蜡烛燃烧过程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化,故A正确;
B;胆矾磨成粉末只是形状发生了变化;没有新物质生成,属于物理变化;澄清石灰水遇二氧化碳变白色浑浊,属于化学性质,故B错误;
C;氧气不易溶于水不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质;高锰酸钾受热易分解属于化学性质,故C错误;
D;液氧是淡蓝色的不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质;铁生锈过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确.
故选:AD.7、BD【分析】【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.【解析】【解答】解:A;只含有碳元素的物质不一定是单质;有可能是混合物,例如金刚石和石墨放在一块,属于混合物,故A错;
B;由于金刚石是由碳元素组成;所以只含有碳元素可能是金刚石,故B正确;
C;只含有碳元素的物质不可能是氧化物;氧化物必须由两种元素组成,故C错;
D;只含有碳元素的物质不一定是单质;有可能是混合物,例如金刚石和石墨放在一块,属于混合物,故D正确.
故选BD.8、AC【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,含有氧气的物质则含有氧分子,据此解答.【解析】【解答】解:A;空气中含有氧气;氧气是由氧分子构成的,故A正确;
B;高锰酸钾中不含有氧气;故不含有氧分子,故B错误;
C;液态氧是氧气的液态形式;由氧分子构成,故C正确;
D;二氧化碳中不含有氧气;故不含有氧分子,故D错误;
故选:AC.9、CD【分析】解:由化学反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:CH4+CO22CH2O.
A;该反应由两种物质生成了一种物质;属于化合反应,故A正确;
B;由微粒的变化可知;反应前后原子的种类、个数都不变,故B正确;
C;由方程式可知;甲和丙两种物质的质量比为44:(30×2)=11:15,故C错误;
D;由上述反应可知;甲乙丙三种物质的分子数比为1:1:2,故D错误.
故选CD
观察化学反应的微观示意图;分析反应物;生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.
解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,并书写相关的方程式,然后对相关选项进行分析判断即可【解析】【答案】CD10、CD【分析】【分析】根据人体元素与健康的关系、微量元素的种类、酸的化学性质、常见的安全知识进行分析判断,本题可选用排除法(即只要发现有一项归纳错误,即可排除该选项)进行解答.【解析】【解答】解:A、O2有助燃性,促使燃料燃烧放热,用于气焊切割金属;H2O2能分解放出O2,故可用于实验室制O2;所以正确.
B;水垢的主要成分碳酸钙能与酸反应;故热水瓶中的水垢可用食醋除去;生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;所以正确.
C;可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸;打电话会产生电火花,引燃混合气体,有发生爆炸的危险,且火警电话是119,煤气泄漏要打119电话报警;皮肤沾上浓硫酸,要先抹布擦拭后,用大量的水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液,所以错误.
D;人体缺乏铁元素时易患缺铁性贫血;碘元素是人体必需的微量元素.所以错误.
故选CD.三、填空题(共7题,共14分)11、略
【分析】【分析】根据元素周期表找到常见元素并写出其化合价,根据原子团的概念写出原子团及化合价.【解析】【解答】解:常见元素及化合价:K;Na,Ag,H+1价;
Ga;Mg,Ba,Zn+2价;
Cu;+1或+2价;
Fe;+2或+3价;
S;C,+2,+4或+6价;
常见原子团及化合价:NH4:+1PO4:-3.12、略
【分析】解:①铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的;因此实验后,某试管中溶液呈浅绿色,说明该试管中发生反应的化学反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
故填:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;
②向某试管中滴加无色酚酞;溶液变红,说明溶液显碱性,且该碱性物质过量,图示实验中碳酸钠;氢氧化钠、氢氧化钙溶液均显碱性,均有可能;再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色,说明溶液中一定不是碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应还会生成气体,故可能是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水;
故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O,2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;
③混合时因为先出现气体;后出现沉淀,说明溶液中盐酸反应完毕,故溶质中不会再有盐酸;混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应,则溶质只有氯化钠,若碳酸钠过量,则溶质是碳酸钠;氯化钠,若氯化钙过量,则溶质是氯化钙、氯化钠;
故填:氯化钙或氯化钠;
④I;图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同;
故填:A;
Ⅱ;采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少;产生的废弃物也少,方便操作;
故填:药品用量少;产生的废弃物也少,方便操作.
①铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的;据此分析解答;
②向某试管中滴加无色酚酞;溶液变红,说明溶液显碱性,据此分析判断;
③将(2)反应后的溶液;与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀;盐酸与碳酸盐反应生成气体,五支试管中可能形成的沉淀是碳酸钙;从而说明(2)反应后的溶液中含有盐酸;氯化钙,与之混合的溶液中含有碳酸根离子,碳酸盐过量,碳酸钙不溶于水,碳酸钠易溶于水,则说明是碳酸钠溶液与盐酸反应后的试管与实验(2)反应后的溶液混合,且碳酸钠过量,则该试管中的溶质是氯化钠、碳酸钠;
混合时因为先出现气体;后出现沉淀,说明溶液中盐酸反应完毕,故溶质中不会再有盐酸;混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应,则溶质只有氯化钠,若碳酸钠过量,则溶质是碳酸钠;氯化钠,若氯化钙过量,则溶质是氯化钙、氯化钠.
④根据图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同进行解答;
根据采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少;产生的废弃物也少,方便操作进行解答。
此题综合考查了酸、碱、盐的相关化学性质和二氧化碳的性质,综合性强,要求学生熟练掌握基础知识才能很好的解答本题.【解析】2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;氯化钙或氯化钠;A;药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作13、略
【分析】【分析】(1)根据日常生活中节约能源的措施以及常见的新能源进行解答;
(2)根据物质二氧化氯的化学式ClO2;利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则进行解答;
(3)根据无铅汽油、无氟冰箱、无汞电池等产品均属于环保产品.这里的铅、氟、汞指的是元素进行解答.【解析】【解答】解:(1)日常生活中节约能源的措施:纸用双面;人走灯灭等,人们现在正在积极开发无污染;可再生的新能源,例如太阳能、风能、潮汐能、核能等;故填:纸用双面;太阳能;风能;
(2)设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价;依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4;故填:+4;
(3)无铅汽油、无氟冰箱、无汞电池等产品均属于环保产品.这里的铅、氟、汞指的是元素.故填:A.14、略
【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途,根据石灰石可用作建筑材料,干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,金刚石是天然存在的最硬的物质,一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,进行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)石灰石可用作建筑材料.
(2)干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热;可用于人工降雨.
(3)金刚石是天然存在的最硬的物质;金刚石的硬度大,镶在玻璃刀头上可用来裁玻璃.
(4)一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合;是具有毒性的气体.
故答案为:(1)①;(2)④;(3)②;(4)③.15、略
【分析】
二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,故二氧化碳是酸性氧化物,与水反应生成碳酸,方程式为:CO2+H2O═H2CO3证明其水溶液显酸性;可利用酸性溶液能使紫色石蕊试液变红来证明,也可测其pH.
故答案为:CO2;CO2+H2O═H2CO3;滴入紫色石蕊试液变红色。
【解析】【答案】根据学过的氧化物知识及氧化物的性质解答.酸性氧化物能与碱反应生成盐和水.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红.
16、略
【分析】
(1)铝在空气中能与氧气反应;其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,故铝制品具有较好的耐腐蚀性;
(2)酸液能与活泼的金属反应;所以废酸液倒入下水道有可能会腐蚀下水管道中的金属材料,所以不能直接倒入;
2)铁与硫酸铜溶液反应生成红色的铜覆盖在钢板表面使切割线清晰,该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
故答案为:(1)铝在空气中能与氧气反应;其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化;
(2)酸液能与活泼的金属反应;所以废酸液倒入下水道有可能会腐蚀下水管道中的金属材料;
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
【解析】【答案】(1)根据铝具有良好抗腐蚀性的原因进行分析解答.
(2)依据酸能与铁反应生成盐和氢气的有关知识解答即可;
(3)板的主要成分为铁;常用硫酸铜溶液画线是因为:硫酸铜和铁反应;生成红色的铜覆盖在铁表面使切割线清晰.
17、略
【分析】
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后;试管1中所收集的气体为氢气,试管2中所收集的气体为氧气;该实验说明水是由氢;氧元素组成的;故填:氢气;氢、氧元素;
(2)矿泉水;蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”;其中属于纯净物的是蒸馏水,而矿泉水、自来水和净化后的雨水属于混合物.故填:蒸馏水.
【解析】【答案】(1)依据电解水实验的现象;结论进行解答;
(2)根据矿泉水;蒸馏水、自来水和净化后的雨水的成分进行解答.
四、推断题(共4题,共40分)18、略
【分析】【分析】(1)在A的溶液里滴入硝酸银溶液;可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明A中含有氯离子;
(2)在A的溶液里加入氢氧化钡溶液恰好完全反应生成B和水;说明A是盐酸,生成的B是氯化钡;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸;恰好完全反应后,除去沉淀,得到A的溶液,是氯化钡和硫酸反应产生硫酸钡沉淀和盐酸;
据此分析写出推断物质的化学式.【解析】【解答】解:(1)在A的溶液里滴入硝酸银溶液;可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明A中含有氯离子;
(2)在A的溶液里加入氢氧化钡溶液恰好完全反应生成B和水;说明A是盐酸,生成的B是氯化钡;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸;恰好完全反应后,除去沉淀,得到A的溶液,是氯化钡和硫酸反应产生硫酸钡沉淀和盐酸;因此A是盐酸,B是氯化钡的推断是正确的;
故答案为:HCl;BaCl2.19、略
【分析】【分析】(1)根据盐酸的性质分析。
(2)根据黄色溶液中含有铁离子分析。
(3)根据给定元素组成物质以及物质间的转化关系分析。
(4)根据实验现象推断分析物质,本题突破口在无色滤液中加盐酸产生无色气体,则滤液中一定含有碳酸钠,氢氧化钙微溶于水,不能根据粉末溶于水后有白色沉淀就断定一定含有碳酸钙.【解析】【解答】解:(1)甲是胃酸的主要成分,则甲为盐酸,盐酸与活泼金属反应生成氢气,故该气体化学式为H2.
(2)黄色溶液中含有铁离子,红色的氧化物为氧化铁,与稀盐酸反应生成氯化铁和水,故乙为氧化铁,化学式为Fe2O3.
(3)A俗称为纯碱,故A为碳酸钠;B、C、D三种物质中含同种金属元素,故三物质中都含有钙离子,三种物质间有下列转化关系B→C→D.故B为氧化钙,C为氢氧化钙,D为碳酸钙.氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙,故A与C的反应为碳酸钠与氢氧化钙生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(4)①由上述分析可知A为碳酸钠;B为氧化钙,C为氢氧化钙,D为碳酸钙.固体粉末中加入足量水产生白色沉淀和无色滤液,无色滤液中加盐酸产生无色气体,则滤液中一定含有碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠,若X溶液只含一种溶质,则该溶质一定是氯化钠.
②由上述实验无色滤液中加盐酸产生无色气体;则滤液中一定含有碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳,故A说法正确;
固体粉末中加入足量水产生白色沉淀;此白色沉淀可能是原粉末中含有的碳酸钙,也可能是碳酸钠与氢氧化钙反应生成的碳酸钙,还可能是未溶解的氢氧化钙,因此不一定含有碳酸钙,B说法错误;
该粉末中一定含有碳酸钠;故C说法错误;
由实验只能得知该粉末中一定含有碳酸钠;其它物质都不能确定,因此该粉末的组成成分可能有下列情况:①碳酸钠和氧化钙;②碳酸钠与氢氧化钙③碳酸钠与碳酸钙④碳酸钠;氧化钙与氢氧化钙⑤碳酸钠、氧化钙和碳酸钙⑥碳酸钠、氢氧化钙和碳酸钙⑦碳酸钠、氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙共七种情况,故D说法错误;
故选BCD
故答案为:(1)H2(2)Fe2O3
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(4)①NaCl②BCD20、略
【分析】解:rm{E}是人体胃液中的一种酸,则rm{E}是盐酸,rm{G}是一种常见的建筑材料,则rm{G}可能是碳酸钙,rm{D}是碱,能转化生成碳酸钙,则rm{D}是氢氧化钙,氢氧化钙能与rm{F}相互转化,则rm{F}可能是水,rm{B}是碱,则rm{B}可能是氢氧化钠,rm{A}是氧化物,且能与rm{B}反应,则rm{A}可能是二氧化碳,rm{C}能与氢氧化钠相互转化,且能与氢氧化钙反应,则rm{C}可能是碳酸钠;代入框图,推断合理;
rm{(1)B}是氢氧化钠,故填:rm{NaOH}
rm{(2)C}为碳酸钠;俗称纯碱;故填:纯碱;
rm{(3)}反应rm{垄脵}和rm{垄脷}是rm{A}和rm{D}的反应,rm{A}是二氧化碳,rm{D}是氢氧化钙,能反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
rm{(4)}反应rm{垄脷}是rm{C}转化生成rm{B}的反应,rm{C}是碳酸钠,rm{B}是氢氧化钠;可以由氢氧化钙和碳酸钠反应生成,该反应属于复分解反应;故填:复分解反应.
本题的解题突破口为rm{E}是人体胃液中的
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