2025年青岛版六三制新八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新八年级科学上册月考试卷617考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、关于水的认识中错误的是（）A.可用肥皂水区分硬水和软水B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.地球上各种形态的水总储量达1.39×1018m3，不存在水资源危机2、味觉与嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西没滋味，原因是（）A.鼻腔堵塞B.鼻黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到空气的刺激C.味觉不敏感D.通过鼻腔的空气太少3、已知A+3B22C+2D。现有7gA和24gB2恰好完全反应生成9gD。已知C的相对分子质量为44，则B2的相对分子质量为（）A.28B.16C.32D.364、在热带种植的橡胶树，必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料﹣﹣白色乳汁状液体．流出乳白色的液体的结构是（）A.木质部B.树中心的髓C.树表皮D.树皮的韧皮部5、古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中As的化合价是＋3，则S的化合价为（）A.＋6B.＋4C.－2D.＋26、端午节那天；小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面(如图所示)。若甲的体积比乙小。则下列分析合理的是()

A.甲的质量比乙大B.甲受到的浮力等于重力C.甲的密度比乙大D.乙受到的浮力大于重力评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、____是使运动协调、准确，维持身体平衡。8、一均质正方体放入水中，静止时物体有的体积浸入水中，物体的密度是____kg/m3;若把该物体放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中后；则该物体下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系是p水____p酒（选填“＞”、“＝”、“＜”＝）9、把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在____中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从____控制噪声．10、甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量____。乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出了它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法____（选填“不合理”或者“合理”）。11、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为____N。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)18、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共30分)19、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型；将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．

20、标出如图所示电磁铁的N；S极及电源的正、负极．

21、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共3题，共27分)22、我们种植的农作物，如果一次施肥过多，容易造成“烧苗”，这是为什么？23、当你在通风不良的室内学习时，时间长了容易出现头晕、疲劳，课间十分钟到室外休息一会儿后，会感到精力充沛，你知道这是为什么？24、学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。

①她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块；让它漂浮在水面上，如图所示，求木块受到的浮力。

②取来规格相同质量为50g的钩码若干，将钩码逐个放置在漂浮的木块上。放多少个钩码时，木块刚好浸没在水中？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】A；可用肥皂水可以区分硬水和软水；其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，故A正确；

B；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；故B正确；

C；水污染有三大来源：生活污染、农业污染、工业污染；使用无磷洗衣粉有利于防止生活污染，故C说法正确；

D；地球水资源的总储量很多；但能被人类所利用的淡水资源却很少，故D说法错误；

故选D．

【分析】A；根据可用肥皂水可以区分硬水和软水进行解答；

B；根据生活中可用煮沸的方法降低水的硬度进行解答；

C；根据水污染的来源和防治措施判断；

D、根据淡水资源缺乏分析判断．2、B【分析】【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．【解答】解：鼻黏膜中还有嗅细胞，当人体感冒时，鼻黏膜充血肿胀，会堵塞空气进出的通道，嗅细胞也就嗅出不到气味的刺激，所以会感到呼吸困难、进食无味．

故选B3、C【分析】【解答】根据质量守恒定律知，生成C的质量为7g+24g-9g=22g.设B2的相对分子质量为x。

A+3B22C+2D

3x2×44

24g22g

=x=32

【分析】该题考查了如何利用化学方程式来进行相关的计算。4、D【分析】【分析】本题考查筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．分清两种管道﹣﹣导管与筛管；在植物体内的分布及功能．

【解答】解：首先我没明确“白色汁液”是植物制造的有机物．又知筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道．从上而下将有机物运输到植物体的各个器官．

故选D5、C【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合雌黄（化学式为As2S3）的化学式进行解答本题．本题难度不大；考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力。

【解答】解：已知雌黄中As的化合价是+3价；设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+3）×2+3x=0，则x=-2。

故答案为：C6、B【分析】【分析】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，能根据物体的浮沉确定重力与浮力、物体密度与液体密度关系是本题的关键．G物＜F浮时，物体上浮，最终漂浮，漂浮时，G物=F浮，即ρ物＜ρ液；G物=F浮时，物体悬浮，G物=F浮，即ρ物=ρ液；G物＞F浮时，物体下沉，即ρ物＞ρ液．

【解答】A；甲漂浮；乙沉在水底，并且甲的体积比乙小，故甲排开水的体积较小，由阿基米德原理可知，甲受到的浮力小于乙受到的浮力；又因为甲受到的重力等于浮力，乙受到的重力大于浮力，因此乙的质量大于甲的质量；故A错误；

B；甲漂浮；所以甲受到的浮力等于重力，故B正确；

C；煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底；有的浮在水面，沉在水底的密度大于水的密度，浮在水面上的密度小于水的密度；故甲的密度小于乙的密度；故C错误；

D；乙沉在水底；故乙受到的浮力小于重力；故D错误．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)7、小脑【分析】【解答】小脑是使运动协调；准确；维持身体平衡。

【分析】小脑是使运动协调、准确，维持身体平衡。8、0.6×103=【分析】【解答】正方体放入水中，静止时物体有的体积浸入水中，则物体处于漂浮状态，所受的浮力F浮=ρ水Vg=G=ρVg，所以ρ=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3，小于0.8×103kg/m3；故放入酒精后仍然处于漂浮状态，故放入水和酒精中所受的浮力相等，由浮力产生的原因知物体下表面受到水的压力相等，即压强相等。

【分析】浮力的相关计算。9、振动声源处【分析】【解答】解：一切发声体都在振动；发声的音叉插入水中，水面溅起水花，说明发声体在振动；

禁止机动车鸣笛；是从声源处减弱噪声．

故答案为：振动；声源处．

【分析】声音是由物体振动产生的；振动停止，发声停止；

减弱噪声的途径：①从声源处减弱；②从传播过程中减弱；③在人耳处减弱．10、成正比合理【分析】【分析】（1）物体所受重力与质量成正比．（2）要探究物体所受重力的大小与质量的关系；根据G=mg知，重力与物质的密度无关，即与物质种类无关．本题探究物体重力与哪些因素有关，考查了学生利用控制变量法进行实验探究的能力，是中考探究题考查的热点．

【解答】解：（1）物体所受重力与物体的质量成正比；（2）要探究物体所受重力的大小与质量的关系；必须改变物体的质量，苹果；小木块、小铁球的材料不同，不影响探究结果．所以乙同学的做法合理．

故答案为：成正比；合理．11、12【分析】【分析】由题知；木块在水平木板上做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力为一对平衡力，知道拉力也就知道摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，当物体所受拉力发生变化时，它所受的滑动摩擦力是不变的．本题主要考查了学生对二力平衡条件的应用及影响滑动摩擦力大小因素的掌握和运用．其中摩擦力不变是一个隐含的条件，注意利用，不得忽视．

【解答】解：∵木块做匀速直线运动；

∴木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力；

∴摩擦力：f=F=12N；

∵压力和接触面的粗糙程度都不变；

当拉力增大到20N时；摩擦力的大小不变，仍为12N．

故答案为：12．三、判断题(共8题，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共9分)18、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共3题，共30分)19、解：

【分析】【解答】解：因地磁场沿南北方向；地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极，闭合开关后，船头会指向北方偏转．则螺线管右端为N极，左端为S极，由右手螺旋定则可知电源左端为正极，右端为负极，如图所示．

【分析】螺线管处在地球的磁场中，闭合开关后，船头会指向北方偏转，可知可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可确定电源的正负极20、【分析】【解答】由磁感线的方向可知；螺线管的左端为N极，右端为S极，再由右手螺旋定则可知，电源左端为“+”极，右端为“-”极。

【分析】磁体外部的磁感线从N极出来，回到S极。21、【分析】【解答】螺线管的右端为N极；左端为S极，所以磁感线的方向是从N极回到S极，电流由左侧导线流入，则由安培定则可知螺线管的绕法．用铅笔从左侧依次绕到右侧。

【分析】考查安培定则以及螺旋管的绕线方法。六、解答题(共3题，共27分)22、因为土壤溶液浓度大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水．【分析】【解答】由分析可知；如果一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理施肥．故答案为：因为土壤溶液浓度大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水。

【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。23、因为室内二氧化碳大量增加，氧气大量减少，脑细胞得到的氧气少，感到疲劳；课间到室外休息一下，可以吸入大量的新鲜空气，脑细胞得到充足的氧气，从而分解释放出更多的能量，人就会感到精力充沛了．【分析】【解答】题干中告诉的环境是通风不良的室内，由于