2024年沪科版九年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级化学上册阶段测试试卷924考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（）A.用带火星的木条可以检验氧气B.氧气可以支持燃烧C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D.氧气可以供给呼吸2、下列各组物质中；分别加入足量的水，能得到无色透明溶液的是（）

A.H2SO4、Ba（OH）2

B.KCl；NaOH

C.Ca（OH）2、Na2CO3

D.CaCO3、KNO3

3、下列做法中错误的是A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”4、柠檬酸（C6H8O7）是一种常用于制汽水、果冻的添加剂。柠檬酸属于()A.单质B.氧化物C.化合物D.混合物5、如图图示实验操作中，正确的是（）A.B.C.D.6、下列物质中不含油脂的是（）A.黄豆B.葵花籽C.砂糖D.花生7、下列各组物质中，均属于难溶于水的一组物质是（）A.CuS04BaS04MgS04B.BaC03CaC03Na2C03C.AgClK2C03AgN03D.Cu（OH）2Fe（OH）3Mg（OH）28、如图是某固体物质的溶解度曲线；试判断该溶液在A；B、C、D四种状态时，属于饱和溶液且有未溶解的固体的是（）

A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列物质的应用正确的是（）A.

用食盐配制生理盐水B.

用石灰石改良酸性土壤C.

碳酸钠做发酵粉的主要成分之一D.

氮气用于磁悬浮列车10、关于下列图象的有关描述正确的是（）

①向pH值为13的烧碱溶液中加入pH值为2的稀硫酸；

②向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液；

③向等质量；溶质质量分数相同的盐酸中分别加入氧化镁和碳酸镁；

④一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体并搅拌．A.①②③④四幅图象全部正确B.图象①中，取当稀硫酸加至a点时溶液加入锌粒，发现产生气泡C.图象②中，当碳酸钠溶液加至b点时，溶液的溶质仅为氯化钠D.图象④中若c点对于的纵坐标为20%，则该温度下硝酸钾的溶解度为20g11、把一瓶稀盐酸平均分成两份装在甲；乙两个烧杯中；把等质量的碳酸镁和碳酸钠粉末分别放入甲、乙两个烧杯中，待反应停止后发现：甲烧杯中碳酸镁有剩余，乙烧杯中碳酸钠全部消失．根据该现象分析，下列结论可能正确的是（）

A.甲烧杯产生的气体多。

B.乙烧杯产生的气体多。

C.甲；乙两个烧杯中产生的气体一样多。

D.无法判断。

12、（2007•烟台）下列事实中，能说明铁的金属活动性比铜强的是（）A.铁的年产量比铜高B.铁桶不能用来盛装农药波尔多液C.铁的硬度比铜大D.相同条件下，铁比铜更易被腐蚀13、下列符号正确的是（）A.氮气NB.氯元素ClC.水H2OD.氨气NH414、某同学设计了一个趣味实验（见如图装置）；其气密性良好．若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体物质可能是（）

A.氯化钠和水。

B.生石灰和水。

C.二氧化锰和过氧化氢溶液。

D.硝酸铵和水。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、根据如图信息；回答下列问题．

（1）氯元素的相对原子质量为____；

（2）从类别上看，氯属于____（选填“金属”或“非金属”）元素；

（3）图B为氯元素中的____（选填“原子”或“离子”）结构示意图．16、根据图示回答为题．

①t2℃时，50g乙放入50g水中可以形成100g溶液吗？____

②t2℃时，10%的乙溶液50g中再加入10g乙，所得溶液的溶质质量分数为____

③t2℃时，乙饱和溶液中溶质与溶液的质量比为____

④t2℃时，甲乙丙的饱和溶液，溶质的质量分数由大到小依次排列为____________．

⑤将t1℃时，甲乙丙的饱和溶液，升温到t2℃，此时的甲乙丙的溶液中溶质质量分数由大到小依次排列为____．

⑥t1℃时，甲乙的饱和溶液中，所含的溶质一样多，对吗____

⑦某温度下，甲的饱和溶液的溶质质量分数为20%，则该温度下，甲的溶解度为____．17、夏天打开汽水瓶盖后；见到瓶中有大量的无色的小气泡冒出，化学实验小组的同学经过分析后猜测这气体是二氧化碳．请你用二种不同类型的化学实验证明其猜测是正确的．

【不需答实验仪器和详细的实验过程；只答基本方法（或所用的试剂）及产生的现象】

（1）____

（2）____．18、（1）如何使一定量的氢氧化钙固体尽快溶解在水中，请提出你的操作建议：____、____（写出两条建议）．

（2）若将少量生石灰加入到某氢氧化钙的饱和溶液中，保持温度不变，所得溶液的质量和溶质的质量分数与原溶液相比有变化吗？（如有变化的需指出是变大还是变小）溶质质量____溶液质量分数____．19、我校某班化学兴趣小组为验证鱼骨的成分；把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧，得到白色固体，冷却后研成粉末，再向白色粉末中加入足量的稀盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生．请回答：

（1）已知动物的骨骼中含有Ca2+，则鱼骨中至少含有的物质是____（填名称）；

（2）下列说法中错误的是____

A；鱼骨放入稀盐酸中浸泡会变软．B、饮用牛奶可补充钙质．

C、骨质疏松患者不宜补钙．D、胃酸（中含有盐酸）能促进钙质的吸收．评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)20、只有受温度影响变化不大的物质，才能用蒸发溶剂的方法使它从溶液中结晶出来____．（判断对错）21、化学变化过程中伴随着能量的吸收或释放．____（判断对错）22、胃酸过多的病人在空腹时最好多吃一些柑橘____．（判断对错）23、铁生锈是化学变化，因此铁和铁锈不是同一种物质．____．评卷人得分五、计算题(共3题，共18分)24、（2015•东莞校级一模）某炼铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物；取废水400g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液．测得质量关系如图：

（1）该反应中生成氢氧化铜的质量是____g．

（2）该废水中硫酸铜的溶质质量分数（写出计算过程；结果精确到0.1%）．

（3）该图象中，m的值为____．25、学习初中化学有关“实验室制取气体”有关内容后；同学们对实验室制取和收集气体的有关内容进行归纳：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是图中的______；收集二氧化碳的装置是图中的______．（均填写装置的编号）

（2）实验室制取和收集气体要综合考虑哪些因素：①______；②______；③______．

（3）实验室中可以用双氧水与二氧化锰来制取氧气并要收集一瓶干燥的氧气；可以选用装置______（填序号）．

26、右图是甲；乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）40℃时；乙物质的溶解度为______kg．

（2）从图中你能获得哪些信息？（任填一条）______．

（3）分析20℃；将30g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

评卷人得分六、推断题(共2题，共6分)27、（2012春•宜昌月考）A；B、C、D是初中化学常见物质；A、D是化合物，它们之间有如下反应及转化关系（反应条件未标出）．

（1）若①是置换反应，A是黑色固体，D为液体，则反应①的化学方程式为____．

（2）若①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，则反应①的化学方程式为____，反应②的化学方程式为____．28、有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种；取少量的A做如下实验，现象如图所示．

根据实验过程中的现象判断：

（1）混合物A中的可能组成有____、____、____．

（2）溶液F中，一定存在溶质是____．

（3）滤液B中，可能存在的溶质是____，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的化学性质进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D、根据氧气的化学性质进行分析判断．【解析】【解答】解：A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；氧气具有助燃性；可以支持燃烧，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；氧气可以供给呼吸；故选项说法正确．

故选：C．2、B【分析】

A；硫酸根离子和钡离子会生成白色的硫酸钡沉淀而不能够共存；故A错误；

B；两者相互交换成分后不会生成沉淀或气体或水；可以共存，故B正确；

C；碳酸根离子和钙离子会生成白色的碳酸钙沉淀而不能共存；故C错误；

D；碳酸钙不溶于水；而题中的液体无色透明溶液，故D错误；

故选B．

【解析】【答案】A；根据钡离子和硫酸根离子会生成沉淀进行分析；

B；根据硝酸盐和钾盐都溶于水进行判断；

C；碳酸根离子和钙离子会生成沉淀进行分析；

D；根据碳酸钙不溶于水进行分析．

3、B【分析】A、当可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，所以在点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度，否则可能发生爆炸，正确B、试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶、锥形瓶等玻璃仪器由于受热面积大，受热不均匀，必须垫石棉网才能加热，否则由于受热不均匀，而破裂，故错误C、实验结束后，将剩余药品倒入指定的容器中，操作正确D、在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”，操作正确故选B【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】由柠檬酸的化学式可判断其分类，因为它是含有三种元素的纯净物，所以应该是化合物．

【解答】【解答】A；因为柠檬酸含有三种元素；不可能为单质，故A选项错误．

B；氧化物含有两种元素；因为柠檬酸含有三种元素，不可能为氧化物，故此选项错误．

C；因为它是含有三种元素的纯净物；故应属化合物．

D；柠檬酸只含有一种物质；属于纯净物，故D错误；

故选C【点评】此题属于物质分类的考查，解题的关键是能对要求的物质柠檬酸作出正确的判断，应属基础性识记知识考查题．5、B【分析】【分析】A；倾倒液体时；标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上；

B；量筒读数时；视线要与凹液面最低处保持水平；

C；点燃酒精灯不能引燃；要用火柴点燃，熄灭酒精灯不能吹灭，要用灯帽盖灭；

D、给试管内液体加热时，试管内液体不能超过试管容积的．【解析】【解答】解：A；倾倒液体时；标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上；故A错误；

B；量筒读数时；视线要与凹液面最低处保持水平；故B正确；

C；点燃酒精灯不能引燃；要用火柴点燃，熄灭酒精灯不能吹灭，要用灯帽盖灭；故C错误；

D、给试管内液体加热时，试管内液体不能超过试管容积的；手握试管夹的长柄；故D错误．

故选B．6、C【分析】【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质．黄豆中含有蛋白质、油脂等，葵花子是植物的种子，含有大量的油脂，故葵花子还是重要的榨油原料．砂糖是由蔗糖分子构成的，属于糖类，不含油脂；花生是一种高营养的食品，里面含有蛋白质25%-36%，脂肪含量可达40%，花生中还含有丰富的维生素B2、PP、A、D、E，钙和铁等．【解析】【解答】解：A；黄豆中含有蛋白质、油脂等；故选项错误；

B；葵花子是植物的种子；含有大量的油脂，故葵花子还是重要的榨油原料，故选项错误；

C；砂糖是由蔗糖分子构成的；属于糖类，不含油脂，故选项正确；

D；花生是一种高营养的食品；里面含有蛋白质25%-36%，脂肪含量可达40%，故选项错误；

故选C7、D【分析】【分析】根据物质溶解性表进行解答．【解析】【解答】解：A、CuS04和MgS04都易溶于水；故A不符合题意；

B、Na2C03易溶于水；故B不符合题意；

C、K2C03和AgN03都易溶于水；故C不符合题意；

D；三种物质均难溶于水；故D符合题意；

故选D8、C【分析】【分析】由图可知某固体物质的溶解度曲线，掌握各点表示的意义：曲线上的点，表示正好为饱和溶液；上方的点，表示属于饱和溶液且有未溶解的固体；下方的点表示此时溶液中溶质质量未达到饱和状态．【解析】【解答】解：因为AD都在溶解度曲线下方；此时溶液中溶质质量未达到饱和状态时的质量；而B点正好为饱和溶液；只有C表示属于饱和溶液且有未溶解的固体．

故选C．二、多选题(共6题，共12分)9、AD【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；食盐水常用于配制生理盐水；正确；

B；石灰石不能用于改良酸性土壤；错误；

C；小苏打碳酸氢钠是发酵粉的主要成分；错误；

D；氮气可以用于磁悬浮列车；正确；

故选AD．10、BC【分析】【分析】A；①向烧碱溶液加入稀硫酸的图形表示正确：开始为碱溶液；pH为7时中性，最后为酸溶液；

②开始一段没有形成沉淀；是盐酸和碳酸钠反应，盐酸消耗没了，才会发生氯化钙与碳酸钠反应生成沉淀；

③由题意，书写化学方程式MgO+2HCl═MgCl2+H2O；MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑因为盐酸质量相同；假设为1克，结合反应的化学方程式可以完成判断；

④向接近饱和的硝酸钾中加入硝酸钾；质量分数会增加，但硝酸钾达到饱和后，则质量分数就不会变化了；

B；a点时PH＜7；溶液呈酸性，说明硫酸过量故加入锌粒会有气泡冒出，可以据此解答该题；

C；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳；而氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀；可以据此作出判断；

D、若c点为饱和溶液，对于的纵坐标为20%，结合饱和溶液和溶液中溶质的质量分数的计算公式可求该温度下硝酸钾的溶解度．【解析】【解答】解：A、由分析知，①②④图象正确，但是对于③由题意可知，盐酸质量相同，由MgO+2HCl═MgCl2+H2O；MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑

407395847395

假设盐酸的质量为1克，则生成氯化镁的质量都为g，需要氧化镁的质量为g，需要碳酸镁的质量为g；所需碳酸镁的质量大于氧化镁的，故A错误；

B；在a点时溶液的PH＜7；溶液呈酸性，说明硫酸过量故加入锌粒会有气泡冒出，故B正确；

C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，而氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀．当碳酸钠溶液加至b点时；反应完毕溶质只有氯化钠，故C正确；

D、若c点为饱和溶液，对于的纵坐标为20%，因为×100%=20%；则可求该温度下硝酸钾的溶解度s=25g，故D错误．

故选：BC．11、AC【分析】

设碳酸镁和碳酸钠的质量都是x

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

847344

x

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

1067344

x

根据题意：反应结束；碳酸镁有剩余，碳酸钠消失；

说明盐酸的质量在～之间；

若盐酸质量刚好为时，则产生二氧化碳的量都是根据盐酸来算，算出来二氧化碳的质量都是

所以此时两者的二氧化碳量一样；为C．；

而另一种情况就是盐酸对于碳酸钠来说过量；对于碳酸镁来说不足，即。

盐酸的质量在～之间，产生的二氧化碳，碳酸镁对应的就是大于是碳酸钠对应的依然是

所以此时甲烧杯二氧化碳多；为A；

故选AC．

【解析】【答案】根据反应方程式：

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

847344

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

1067344

一种情况：碳酸镁有剩余；而碳酸钠和盐酸恰好完全反应，则产生二氧化碳的量都是根据盐酸来算，所以此时两者的二氧化碳量一样；

另一种情况：碳酸镁有剩余；而对于碳酸钠而言，盐酸也是剩余的．即盐酸对于碳酸钠来说过量，对于碳酸镁来说不足，进行分析解答．

12、BD【分析】

A；铁的年产量比铜高不能说明铁比铜活泼；此项错误．

B；波尔多液中含有硫酸铜；铁能和硫酸铜溶液反应，能说明铁比铜活泼，此项正确．

C；铁的硬度比铜大；是铁的物理性质，活泼性是化学性质，此项错误．

D；相同条件下；铁比铜更易被腐，正确，金属越活泼，越容易和其他物质反应，能说明铁比铜活泼，此项正确．

故选B；D

【解析】【答案】根据金属活动性顺序回答；铁比铜活泼，更容易和其他物质反应，能把铜从其盐溶液中置换出来．

13、BC【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：A、氮气是由氮分子构成的，其化学式可表示为：N2；故A错误；

B；氯元素可用其元素符号表示；其元素符号为：Cl，故B正确；

C、水是由水分子构成，其化学式可表示为：H2O；故C正确；

D、氨气是由氨气分子构成的，氨气分子是由一个氮原子和3个氢原子构成的，其化学式可表示为：NH3；故D错误；

故选BC14、BC【分析】

A；氯化钠和水接触不会反应生成气体；也没有能量的变化，故不会产生喷泉，故A错误；

B；生石灰和水接触会反应放出大量的热；导致A中压强增大，会使B中产生喷泉，故B正确；

C；二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生氧气；导致A中压强增大，会使B中产生喷泉，故C正确；

D；硝酸铵和水混合；硝酸铵会吸收热量，导致A中温度降低，会使A中压强减小B中不会出现喷泉，故D错误；

故选BC．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中的压强增大，可能是反应生成气体，也可能是温度升高．

三、填空题(共5题，共10分)15、35.45非金原子【分析】【分析】根据元素周期表的信息以及粒子结构示意图的信息来分析．【解析】【解答】解：（1）由氯元素在周期表中的信息可知；氯元素的相对原子质量为35.45；故填：35.45；

（2）由氯元素的名称偏旁“气”可知；氯元素属于非金属元素，故填：非金属；

（3）该粒子中，核内质子数=核外电子数，所以是氯原子，故填：原子．16、略

【分析】【分析】①据该温度下乙的溶解度分析解答；

②据该温度下乙的溶解度和溶质质量分数计算方法解答；

③据该温度下乙的溶解度分析解答；

④据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%可知：溶解度大则溶质的质量分数大；

⑤据物质的溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法解答；

⑥不知饱和溶液的质量；无法判断溶质质量多少；

⑦据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%分析解答．【解析】【解答】解：①t2℃时乙的溶解度是50g；即100g水中最多溶解50g的乙，所以50g乙放入50g水中最多溶解25g，不能形成100g溶液；

②t2℃时，10%的乙溶液50g中含有溶质的质量是50g×10%=5g，由①可知再加入10g乙可完全溶解，故所得溶液的溶质质量分数为×100%=25%；

③溶液具有均一性，一定温度下的饱和溶液中溶质与溶液的质量比相同．由溶解度曲线可知，t2℃时，乙的溶解度是50g，所以，t2℃时；乙的饱和溶液中溶质与溶液质量比为50g：150g=1：3；

④据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%可知：溶解度大则溶质的质量分数大，t2℃时；甲乙丙的溶解度由大到小的顺序是：甲；乙、丙，所以饱和溶液中溶质的质量分数由大到小依次排列为甲、乙、丙；

⑤将t1℃时，甲乙丙的饱和溶液，升温到t2℃，甲乙的溶解度增大，溶液中溶质、溶剂的质量不变，则升温后变为不饱和溶液，溶质的质量分数不变，与升温前相等，丙的溶解度减小，溶质的质量分数减小，而t1℃时甲的溶解度等于乙的溶解度大于t2℃丙的溶解度；所以升温后甲乙丙的溶液中溶质质量分数由大到小依次排列为甲=乙＞丙；

⑥不知t1℃时甲乙饱和溶液的质量；无法判断所含的溶质质量多少；

⑦某温度下，甲的饱和溶液的溶质质量分数为20%，设该温度下甲的溶解度为x，则有20%=×100%；解得x=25g；

故答案为：①不能；②25%；③1：3；④甲、乙、丙；⑤甲=乙＞丙；⑥不对；⑦25g．17、略

【分析】【分析】根据二氧化碳的性质（不支持燃烧、二氧化碳气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中，溶液变红色能使澄清石灰水变浑浊来验证二氧化碳气体）来分析．【解析】【解答】解：（1）将气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中；溶液变红色；故为：将气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中，溶液变红色。

（2）将气体通入澄清石灰水中；产生白色沉淀；故为：将气体通入澄清石灰水中，产生白色沉淀。

【或将燃烧着的小木条插入收集的气体中；火焰熄灭（或倾倒气体，使燃烧的蜡烛熄灭）；故为：将燃烧着的小木条插入收集的气体中，火焰熄灭（或倾倒气体，使燃烧的蜡烛熄灭）】

故答案为：（1）将气体通入滴有几滴紫色石蕊试液的水中；溶液变红色；

（2）将气体通入澄清石灰水中，产生白色沉淀．18、略

【分析】【分析】根据固体溶解性的影响因素再结合日常生活中的现象来回答本题．【解析】【解答】解：（1）根据生活经验；影响氢氧化钙在水中溶解速率的因素有温度；氢氧化钙颗粒大小和搅拌等，搅拌能加快水分子运动速度，也就能加快氢氧化钙与水的接触机会，而降低温度能增大氢氧化钙在水中的溶解度，所以降低温度使一定量的氢氧化钙固体尽快溶解在水中；

（2）将少量生石灰加入到某氢氧化钙的饱和溶液中；保持温度不变，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，使得水的质量减少，所以原来溶解的氢氧化钙要析出，所以溶质质量减少，由于温度，所以仍旧是氢氧化钙的饱和溶液，所以溶液质量分数不变．

故答案为：（1）搅拌；降低温度；（2）减少；不变．19、略

【分析】

（1）向白色粉末中加入足量的稀盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生，说明生成了二氧化碳，可以进一步说明骨骼中含有碳酸盐，因为动物的骨骼中含有Ca2+；则鱼骨中至少含有的物质是碳酸钙．

故填：碳酸钙．

（2）A；鱼骨中含有有机物和无机物；有机物使骨骼具有韧性，无机物使骨骼具有脆性，鱼骨放入稀盐酸中浸泡时，无机物被溶解，鱼骨会变软．正确．

B；牛奶中含有丰富的蛋白质、钙质等物质．正确．

C；骨质疏松患者；是因为体内缺钙，所以应该补钙．错误．

D；胃酸中的盐酸；能够把钙盐中的钙变成自由移动的钙离子，便于人体吸收．正确．

故填：C．

【解析】【答案】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；骨骼中含有有机物和无机物；牛奶中含有丰富的营养物质；人体缺钙时容易患骨质疏松症．

四、判断题(共4题，共12分)20、×【分析】【分析】根据物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断将溶液通过升温还是降温的方法使溶质从溶液中结晶析出；【解析】【解答】解：物质的溶解度随温度升高变化不大．所以；若要将物质从它的溶液中结晶出来，较适合的方法是蒸发结晶，不是才能用蒸发溶剂的方法使它从溶液中结晶出来，故错．

答案：×21、√【分析】【分析】物质发生化学变化时的能量变化，就是再物质发生化学反应的同时，通常伴随着热量的变化．【解析】【解答】解：化学变化过程中伴随着能量的吸收或释放；正确；

故答案为：√22、×【分析】【分析】胃酸过多就是胃内酸性较强，应降低其酸性，可用碱性物质中和以降低其酸性，不可食用酸性物质．【解析】【解答】解：胃酸过多的人不宜使用酸性物质，柑橘显酸性．故填：×．23、√【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：铁生锈过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化，铁和铁锈不是同一种物质．

故答案为：√．五、计算题(共3题，共18分)24、略

【分析】【分析】（1）向含有硫酸和硫酸铜的溶液中加入氢氧化钠溶液；氢氧化钠先与硫酸进行反应，待硫酸完全反应时氢氧化钠继续与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀；由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀的质量．

（2）根据氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式；利用生成沉淀的质量可计算出废水中硫酸铜的质量及反应所消耗氢氧化钠的质量；根据硫酸铜的质量求出硫酸铜的质量分数．

（3）根据图象，由总的氢氧化钠溶液的质量减去与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量，即是与硫酸反应的氢氧化钠溶液的质量，就是m的值．【解析】【解答】解：（1）由反应图象中的曲线可得知；恰好完全反应时生成氢氧化铜的质量是19.6g

（2）设500g废水中CuSO4的质量为x，与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y；

CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4

1608098

χy×20%19.6g

解得：x=32g；y=80g

该废水中硫酸铜的溶质质量分数为：=8%

（3）由上述计算可知；与硫酸反应的氢氧化钠溶液的质量即m的值是：120g-80g=40g

答：（1）19.6g；（2）该废水中硫酸铜的溶质质量分数为8%；（3）40．25、略

【分析】

（1）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体且需要加热；应选择固固加热型装置；二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故收集二氧化碳只能用向上排空气法；

（2）实验室制取和收集气体要综合考虑的因素有：①反应物的状态；②反应条件；③被收集气体的密度和溶解性．

（3）实验室中用双氧水与二氧化锰来制取氧气应选择固液不加热型装置；可用向上排空气法收集一瓶干燥的氧气．

故答案为：（1）A；D（2）反应物的状态；反应条件，被收集气体的密度和溶解性；（3）BD

【解析】【答案】（1）根据反应物的状态和反应条件判断反应装置；

（2）实验室制取气体的发生装置应根据反应物的状态和反应发生的条件来确定．气体是收集方法根据气体的密度和溶解性判断；

（3）用双氧水制取氧气应选择固液不加热型；收集干燥的氧气不能用排水法；

26、略

【分析】

甲；乙两种固体物质的溶解度曲线可知；40℃时，乙物质的溶解度为40g，40g=0.04kg；从图中比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况等．20℃，乙的溶解度为30g，将30g乙物质放入100g水中，恰好完全溶解形成饱和溶液．

故答案为：