2025年沪科版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷818考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.2、化学知识中有很多的“相等”．下列说法中不正确的是（）A.参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量B.在原子中原子核内的质子数都等于中子数C.一氧化碳分子与氮气分子的相对分子质量相等D.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等3、燃烧是生活中一种常见的现象．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A.氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火4、实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是()A.rm{垄脵垄脺}B.rm{垄脷垄脹}C.rm{垄脵垄脻}D.rm{垄脷垄脺}5、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是()A.rm{27隆脙32隆脙59}B.rm{27隆脙24隆脙102}C.rm{4隆脙3隆脙2}D.rm{108隆脙96隆脙204}6、在下列实验操作的图示中，正确的是（）A.

点燃酒精灯B.

加热液体C.

取少量液体D.

称取氯化钠7、下列实验操作中，正确的是（）A.

点燃酒精灯B.

取用粉末状固体C.

加热液体D.

过滤粗盐水8、过氧化氢的水溶液在放置过程中会缓慢分解．某l00g含氢元素l0.7%的过氧化氢的水溶液放置一段时间后．经实验测定已变成纯净物，则放置过程中产生氧气的总质量为（）A.5gB.89.3gC.3.7gD.10.7g评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、下列对实验现象的描述正确的是（）A.水沸腾：试管底部产生气泡，试管口有白烟产生B.胆矾研碎：蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热：溶液中产生蓝色沉淀，加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳10、如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同B.Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧气中燃烧均会产生大量白烟D.缓慢氧化和燃烧都放出热量11、在甲乙两个烧杯中分别加入等质量的稀盐酸，向甲烧杯中加入一定质量的铁，恰好完全反应rm{.}再向乙烧杯中加入等质量的金属rm{x}，充分反应后，两烧杯中剩余物的总质量相等，则rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}12、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。温度升高后，下列有关说法正确的是（）A.①②两溶液的质量都增加，但甲溶液的质量增加多B.①②两溶液均变为不饱和溶液C.溶液溶质的质量分数：①增加，②减少D.①溶液中固体增加，②溶液中固体减少13、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品；溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸．下列示意图能正确反映其中变化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、根据所学知识填空：

①氮气填充食品包装袋利用氮气____．

②液氮用于磁悬浮列车中冷冻剂____．

③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体____．

④氦气作飞艇利用了氦气____．15、指出如图倾倒药剂时错误之处：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

（4）______．16、煤气中的主要成分是一氧化碳；通常情况下，它是一种没有颜色；没有气味的气体．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚．当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便及时采取措施．1L一氧化碳约重1.25g左右，密度与空气接近．一氧化碳能燃烧产生二氧化碳．一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳．通过以上信息可概括出：

（1）一氧化碳的物理性质有______、______、______、______；

（2）一氧化碳的化学性质有______、______．

（3）用文字表达式表示一氧化碳能发生的化学变化______、______．17、某化学小组研究物质的性质时进行了如下实验rm{(}部分物质已略去rm{)}

则氢氧化铜的化学式为______；甲与乙反应生成的气体为______；乙固体的成分为______；丙溶液中一定含有的溶质为______；生成丁固体的化学方程式为______．18、生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。

rm{(1)}组成：如图所示电解水的实验中，试管rm{a}中产生的气体为_______，试管rm{a}rm{b}中产生气体的体积比约为_________，该实验证明水是由_________________组成的。rm{(2)}结构：每个水分子是由rm{1}个氧原子和rm{2}个氢原子构成的。rm{(3)}性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式____________19、除去粗盐中的少量泥沙，第一步操作是溶解，溶解时应在______（填一种仪器名称）里进行；第二步操作是对制成的液体进行______，（填一种操作名称）；第三步操作是将滤液加热蒸发，待蒸发皿中出现较多量固体时应停止加热。评卷人得分四、探究题(共2题，共8分)20、用如图所示实验探究铁生锈的条件rm{(}每支试管中均放有完全相同的洁净铁片rm{)}

rm{垄脵}甲同学认为，试管rm{A}发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果rm{.}乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管______rm{(}选填试管编号rm{)}发生的现象；并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．

rm{垄脷}试管rm{D}和rm{E}实验的目的是进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀．

rm{垄脹}为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金rm{.}这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_______的变化．21、用木炭还原氧化铜的实验如图．

rm{(1)}酒精灯加灯罩的目的______；

rm{(2)}加热一段时间后；可观察到的现象______

rm{(3)}请你写出rm{垄脵垄脷}试管中发生反应的化学方程式：rm{垄脵}______、rm{垄脷}______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】解：

A；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；图中操作正确，故A正确；

B；使用托盘天平是；注意“左物右码”，图中操作错误，故B错误；

C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出，图中液体太多，故C错误；

D；为防止液体飞溅；蒸发溶液要用玻璃棒搅拌，图中无玻璃棒搅拌，故D错误．

故选A

A；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；

B；使用托盘天平是；注意“左物右码”，否则称量不准确；

C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出；

D；蒸发溶液要用玻璃棒搅拌．

本题主要考查实验操作的注意事项：酒精灯的使用方法、蒸发液体的正确操作，以及托盘天平的使用方法和加热液体的方法．【解析】【答案】A2、B【分析】解：A；参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量；该选项说法正确；

B；在原子中原子核内的质子数不一定等于中子数；例如氢原子的原子核中，质子数是1，中子数可能是0，也可能是1，或2，该选项说法不正确；

C；一氧化碳分子与氮气分子的相对分子质量相等；都是28，该选项说法正确；

D；化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等；符号相反，该选项说法正确．

故选：B．

A；化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和；

B；原子核中；质子数和中子数可能相等，也可能不相等；

C；不同的物质；相对分子质量可能相等；

D；化合物中；元素的化合价代数和为零．

单质中，元素的化合价规定为零，化合物中，元素的化合价代数和为零，要注意理解．【解析】【答案】B3、D【分析】解：rm{A}氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加；说明燃烧不一定要有氧气参与，故A正确；

B；增大氧气的浓度；能促进可燃物的燃烧，氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，故B正确；

C；盖上锅盖能隔绝氧气；隔绝氧气可以灭火，故C正确；

D；档案室内资料着火；立即用二氧化碳灭火器灭火，用泡沫灭火器灭火会对档案资料造成污染，故D错误；

故选D．

A；根据氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加判断；

B；根据氧气的浓度越大；可燃物燃烧越剧烈判断；

C；根据灭火的原理判断；

D；根据泡沫对档案资料造成污染判断；

本题主要考查了燃烧和灭火两方面的内容，完成此题，可以依据燃烧的条件和灭火的原理进行．【解析】rm{D}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】本题是化学反应中各物质质量比的考查，解决的关键是对各物质质量比等于相对分子质量和的比即可。【解答】书写相关的化学方程式分别计算三种物质的相对分子质量之和；然后得到结论。

rm{;4Al+3{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2A{l}_{2}{O}_{3}}

rm{;4Al+3{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2A{l}_{2}{O}_{3}}rm{(27隆脕4)}rm{(16隆脕6)}

则rm{(27隆脕4+16隆脕6)}铝、氧气、氧化铝的质量比是rm{108}rm{96}

故选D。rm{204}【解析】rm{D}6、A【分析】解：A；点燃酒精灯要用火柴；故A操作正确；

B；加热试管内的液体时；液体量不可超过试管容积的三分之一，故B操作错误；

C；取用液体时；瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故C操作错误；

D；使用托盘天平要遵循“左物右码”的原则；故D操作错误。

故选：A。

A；根据使用酒精灯的正确方法分析；

B；根据给试管内的液体加热的正确方法分析；

C；根据取用液体的正确方法分析；

D；根据天平使用的正确方法分析。

化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力。【解析】A7、B【分析】解：A；由于酒精具有挥发性；为防止失火，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯；故错误；

B；在试管里装入固体粉末时；为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来；故正确；

C、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中液体量过多；用内焰加热；故错误；

D；过滤时要注意“一贴、二低、三靠”；图中没有玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁；故错误；

故选：B。

A；从酒精灯的使用方法去分析；

B；从试管里装入固体粉末的方法去分析；

C；从给试管里的液体加热时的注意事项去分析；

D；从过滤时要注意“一贴、二低、三靠”；去分析．

化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．【解析】B8、C【分析】解：水中氢元素的质量分数：=11.1%

设放置过程中产生氧气的总质量为x；

在反应的过程中混合物中氢元素的质量不变：100g×10.7%=（100g-x）×11.1%

解得：x≈3.7g

故选：C。

根据在过氧化氢的水溶液中过氧化氢分解生成水和氧气；在反应的过程中混合物中氢元素的质量不变来解答；

根据质量质量守恒定律，分解所放出氧气的质量=原过氧化氢溶液质量-反应后溶液质量．【解析】C二、多选题(共5题，共10分)9、BC【分析】解：A；水沸腾；试管底部产生气泡，试管口有白雾产生，故选项说法错误．

B；胆矾研碎；蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体，故选项说法正确．

C；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠；氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀；加热，氢氧化铜分解生成氧化铜和水，会观察到产生黑色固体，故选项说法正确．

D；石灰石和稀盐酸反应；白色固体表面产生了大量的二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选：BC．

A；根据水沸腾时的现象；进行分析判断．

B；根据胆矾研碎时的现象；进行分析判断．

C；根据碱的化学性质；进行分析判断．

D；根据酸的化学性质；进行分析判断．

本题难度不大，掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】【答案】BC10、AD【分析】【分析】本题考查物质与氧气反应的现象，熟悉物质的性质是解题关键。【解答】A.铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁；铁缓慢氧化生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，产物不同，故A说法正确；B.Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，故B说法错误；C.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，不能产生白烟，磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟，故C说法错误；D.燃烧和缓慢氧化都放出热量，故D说法正确。故选AD。【解析】rm{AD}11、AB【分析】【分析】本题主要考查学生对化学反应方程式的计算，金属的化学性质等知识的理解，学生依据题意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}铜属于不活泼金属，与酸不反应。由于稀盐酸和铁恰好完全反应，因此为了使rm{X}和铁得到的氢气一样多，乙烧杯中的稀盐酸也必须全部参与化学反应，即rm{X}应该是过量的，即等质量、等溶质质量分数的酸溶液消耗的rm{X}比铁少，根据化学方程式不难看出rm{X}有可能是镁或铝，故A、rm{B}符合题意。故选AB。【解析】rm{AB}12、CD【分析】解：A；①②两溶液的质量都增加；但甲溶液的质量增加多错误，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；故选项错误；

B；①②两溶液均变为不饱和溶液错误；因为乙的溶解度随温度的升高而减少，因此升温后乙仍然饱和；故选项错误；

C；溶液溶质的质量分数：①增加；②减少正确，故选项正确；

D；①溶液中固体增加；②溶液中固体减少正确，故选项正确；

故选：CD。

根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度；是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；A；①②两溶液的质量都增加，但甲溶液的质量增加多错误；B、①②两溶液均变为不饱和溶液错误；C、溶液溶质的质量分数：①增加，②减少正确；D、①溶液中固体增加，②溶液中固体减少正确；

本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。【解析】CD13、CD【分析】

A；氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性；随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小，恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液，呈中性，盐酸过量时溶液呈酸性；图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反；故A不正确；

B；稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时；溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等；而与碳酸钠反应时由于放出气体，溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量；图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同；故B不正确；

C；开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体；至氢氧化钠安全反应后，盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体；图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符；故C正确；

D；氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠；所以，随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加，至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化；图示过程与反应事实相符，故D正确；

故选CD．

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物；向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠；水和二氧化碳．

三、填空题(共6题，共12分)14、化学性质不活泼，且无毒|液氮在蒸发时能吸收大量的热|在通电时能发出有色的光|密度小、性质稳定【分析】【解答】解：①氮气的化学性质不活泼；且无毒，因此常用氮气常充入食品包装袋内防腐，故填：化学性质不活泼，且无毒；

②液氮可用于磁悬浮列车中冷冻剂；是因为液氮在蒸发时能吸收大量的热，故填：液氮在蒸发时能吸收大量的热；

③稀有气体在通电时能发出有色的光；可以用作霓虹灯，故填：在通电时能发出有色的光；

④氦气的密度小；性质稳定；可以用于填充气艇，故填：密度小、性质稳定．

【分析】A；根据氮气的化学性质不活泼分析；

B；根据氮气的用途分析；

C；根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析；

D、根据氦气的性质分析．15、略

【分析】解：取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放；②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口；④试管要倾斜．①瓶塞倒放：为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂，所以瓶塞要倒放；

②标签对准手心：为防止流下的药液腐蚀标签；导致看不清标签上的药品的名称；

③瓶口紧挨试管口：为防止药品在倾倒过程中洒落；

④试管要倾斜；使液体顺着试管壁流下．

故答案为：（1）瓶塞没有倒放；（2）瓶口没有紧挨试管口；（3）标签没有正对手心；（4）试管没有倾斜．

众取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放；②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口；④试管要倾斜去分析解答．

学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．【解析】瓶塞没有倒放；瓶口没有紧挨试管口；标签没有正对手心；试管没有倾斜16、略

【分析】解：（1）由题意可知；一氧化碳的物理性质没有颜色；没有气味、气体、密度与空气接近等性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；

（2）一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应；生成铁和二氧化碳，在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质；

（3）一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳，反应的恩子变大时分别是：一氧化碳+氧气二氧化碳；一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳．

故答为：（1）没有颜色、没有气味、气体、密度与空气接近；（2）一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳；（3）一氧化碳+氧气二氧化碳；一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳．

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．根据发生的反应，写出反应的文字表达式．

本题考查了一氧化碳性质的判断以及文字表达式的书写，完成此题，可以依据题干提供的信息进行．【解析】没有颜色；没有气味；气体；密度与空气接近；一氧化碳能燃烧产生二氧化碳；一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳；一氧化碳+氧气二氧化碳；一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳17、Cu（OH）2；H2；铁和铜；FeSO4；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【分析】解：根据图框中的信息可知：氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水；因为硫酸过量，故甲溶液有硫酸铜和硫酸；而氧化铜；氧化铁与一氧化碳加热反应生成铁、铜和二氧化碳，故乙固体含有铁、铜；铁与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁；铁与硫酸铜溶液反应生成铜与硫酸亚铁，故丙中一定有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜；而丁一定为铜．

则氢氧化铜的化学式为rm{Cu(OH)_{2}}甲与乙反应生成的气体为rm{H_{2}}乙固体的成分为铁和铜；丙溶液中一定含有的溶质为rm{FeSO_{4}}生成丁固体的化学方程式为rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}．

故答案为：

rm{Cu(OH)_{2}}rm{H_{2}}铁和铜；rm{FeSO_{4}}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}．

根据图框中的信息可知：氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水；因为硫酸过量，故甲溶液有硫酸铜和硫酸；而氧化铜；氧化铁与一氧化碳加热反应生成铁、铜和二氧化碳，故乙固体含有铁、铜；铁与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁；铁与硫酸铜溶液反应生成铜与硫酸亚铁，故丙中一定有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜；而丁一定为铜．

本题难度不大，灵活运用图框中的信息，掌握金属的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{Cu(OH)_{2}}rm{H_{2}}铁和铜；rm{FeSO_{4}}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}18、rm{(1)}氢气rm{2}rm{1}氢元素和氧元素

rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}【分析】【分析】rm{(1)}根据电解水生成氢气和氧气，氢气与氧气的体积比为rm{2:1}进行分析；rm{(3)}根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙进行分析。【解答】rm{(1)}电解水生成氢气和氧气，与电源负极相连的试管内产生的气体是氢气，氢气与氧气的体积比为rm{2}rm{1}说明水是由氢元素和氧元素组成，故填：氢气；rm{2}rm{1}氢元素和氧元素。rm{(3)}氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}故填：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}【解析】rm{(1)}氢气rm{2}rm{1}氢元素和氧元素rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}19、烧杯过滤【分析】解：粗盐的主要成分是氯化钠；粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）；过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，溶解时应在烧杯中进行。

故答案为：

烧杯；过滤。

根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去；进行分析解答。

本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、实验步骤（溶解、过滤、蒸发）是正确解答本题的关键。【解析】烧杯过滤四、探究题(共2题，共8分)20、①ABC②食盐水和食醋③性质【分析】【分析】本题以实验探究的形式考查铁生锈的条件、实验中的条件控制、金属的活动性等。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{垄脵}要证明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果，就要看铁分别在隔绝空气、隔绝水的条件下，和暴露在有水和空气的条件下的不同，得出结论。所以必须全面观察试管rm{ABC}发生的现象；并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论；

故答案为：rm{ABC}

rm{垄脷}试管rm{D}和rm{E}实验的目的是进一步探究铁在