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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列变化过程,不属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸B.铁丝在氧气中燃烧C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂2、下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.冰雪融化,由空气制氧气B.钢铁生锈,纸的燃烧C.蜡烛燃烧,蜡烛融化D.汽油挥发,食物腐烂3、下列符号中只具有微观意义的是()A.2FeB.CuC.O2D.Ne4、下列物质中,属于纯净物的是()A.汽水B.干冰C.加铁酱油D.新鲜空气5、分类是生活、学习和科学研究中常用的一种方法,下列物质的分类正确的是()A.洁净的空气、澄清的海水、食用加碘盐都属于纯净物B.水、氧气、氯酸钾(KClO3)都属于氧化物C.四氧化三铁、高锰酸钾、蜡烛都属于化合物D.氢气、红磷、铁都属于单质6、小明同学对探究分子性质的实验rm{(}图rm{1)}进行了改进。如图rm{2}所示,试管丁、戊中各有一张每隔rm{2}厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条;装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

关于图rm{1}图rm{2}中的实验有以下说法:

rm{垄脵}图rm{2}比图rm{1}的实验更环保;更节约;

rm{垄脷}图rm{1}和图rm{2}的实验均能证明分子在不断的运动;

rm{垄脹}如果丁中没有小药瓶,图rm{2}的实验也可达到实验目的。

rm{垄脺}图rm{1}中烧杯甲中液体会变成红色;烧杯乙不变色。

rm{垄脻}若将戊浸入冰水中;滤纸条不会变红。

以上说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脹垄脺}C.rm{垄脹垄脻}D.rm{垄脺垄脻}7、下列物质中,属于氧化物的是rm{({??})}A.rm{O_{2}}B.rm{{Cl}O_{2}}C.rm{NaOH}D.rm{H_{2}SO_{4}}8、实验室加热约rm{150mL}液体,可以使用的仪器是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}B.rm{垄脷垄脹垄脺垄脼}C.rm{垄脵垄脹垄脺垄脻}D.rm{垄脷垄脹垄脻垄脼}9、下列化学用语与含义相符的是()A.2H2O:两个水分子B.Mg2+:镁元素在化合物中是+2价C.2N:两个氮元素D.O2:2个氧原子评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、下列图示中的“错误实验操作“与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.受热仪器破裂B.标签受损C.酒精溅出D.量取液体偏多11、rm{2.}学习化学知识强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是rm{(}rm{)}

A.在燃气灶的厨房内上方安装报警器B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.不必检纯度,可以直接点燃氢气12、下列说法不正确的是()A.空气中rm{N_{2}}的质量分数约为rm{78%}B.rm{O_{2}}的化学性质比较活泼,具有可燃性C.氧化反应不都是化合反应D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气13、下列化学方程式书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}14、下列物质的用途是由它的化学性质决定的是()A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.二氧化碳固体用于人工降雨C.液氮用于磁悬浮列车D.食品包装时充氮以防腐15、初三课本有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.透气C.导电D.隔水16、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧.于是他到实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮;点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧.发出白光,集气瓶变热,产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C).你认为他的下列结论正确的是()

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

17、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是()

A.排水法;集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。

C.排水法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法;瓶口向下,导管口在集气瓶底部。

18、用试管夹夹持试管的正确方法是()

A.打开试管夹;从试管底部往上套,夹在试管中上部。

B.打开试管夹;从试管口部往下套,夹在试管中上部。

C.夹住后;拇指要放在短柄上。

D.夹住后;拇指不要放在短柄上。

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)19、当前,煤的综合利用措施主要有____________、____________、____________等,煤燃烧后生成的气体中,主要含有____________、____________、____________等三种大气污染物.20、计算下列物质的相对分子质量。

rm{(1)}氢氧化钙rm{(Ca(OH)_{2})}______

rm{(2)}过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}______.21、某化合物由硫氧两种元素组成,且这两种元素的质量比为rm{1}rm{1}该化合物的相对分子质量为rm{64}则它的化学式是______.22、下列物质中:rm{垄脵}盐水,rm{垄脷}液氧,rm{垄脹}洁净的空气,rm{垄脺}铜丝,rm{垄脻}冰水混合物,rm{垄脼}二氧化碳,rm{垄脽}氖气,属于单质的是______,属于混合物的是______rm{.(}填序号rm{)}23、如图为某反应的部分微观示意图;不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是______

A.该反应属于化合反应。

B.1个X分子中有3个原子。

C.的化合价在反应前后未改变。

D.反应物中前后两种分子的个数比为______24、每种物质都是由特定的粒子构成的,有的物质是由____构成的,如水、氧气等;有的物质是由____构成的,如铁、铜等,还有些物质是由离子构成的,如氯化钠等.评卷人得分四、探究题(共3题,共21分)25、用集气瓶可完成多种实验.请根据如下实验示意图;回答有关问题:

(1)实验I完成的实验是实验室制氧气,实验前检查该装置气密性的方法是______

(2)实验IV的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是______;

(3)实验V应观察到的现象是______,但实验过程中没有观察到明显的实验现象,可能的原因有______;

(4)在完成IV、V两个实验时,为了保护集气瓶不被损坏,应该注意的操作是______.26、下列是有关蜡烛及其燃烧的探究:

rm{(1)}图一中将一根火柴迅速平放在火焰中,约rm{1}秒后取出,可以观察到位于______部分炭化变黑严重rm{(}填“外焰”、“内焰”或“焰心”rm{)}.

rm{(2)}图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近,在另一端用火柴点燃,也有火焰产生,由此可知,蜡烛燃烧产生的火焰是由______rm{(}填“固态”或“气态”rm{)}物质燃烧形成的.

rm{(3)}图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,能否点燃?______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}白烟是______rm{(}填物质名称rm{)}.

rm{(4)}图四中,将______的烧杯罩在火焰上方,烧杯内璧出现______,证明有水生成;将蘸有______的烧杯罩在火焰上方,可观察到烧杯内壁上出现白色物质,说明蜡烛燃烧生成了______.27、下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置,请你回答下列问题:rm{(1)}写出标号仪器名称:rm{a}__________、rm{d}__________。rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气,若从控制反应效率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是____________________rm{(}填字母编号rm{)}rm{(3)}实验室若用高锰酸钾制取氧气,装置rm{C}还需做的一点改动是__________,这样改动的原因是:____________________。rm{(4)D}rm{E}rm{F}rm{G}都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是__________rm{(}填字母编号rm{)}rm{(5)}若用上图所示的rm{G}装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在__________rm{(}填“rm{e}”或“rm{f}”rm{)}端导口,若__________,说明氧气已满。rm{(6)}在“氧气的制取和性质”实验中,某同学想收集一瓶氧气用做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,最好利用图中哪种方法收集_________rm{(}填字母编号rm{)}。评卷人得分五、简答题(共3题,共15分)28、rm{(}一rm{)}下列事实分别能说明空气的成分;用物质的名称填空。

rm{(1)}为防止照片褪色;可将照片用塑料薄膜封起来,目的是隔绝______

rm{(2)}酥饼在空气中变软;说明空气中含有______

rm{(3)}长期暴露在空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜;说明空气中含有______

rm{(4)}利用空气中的气体制成五光十色的霓虹灯;说明空气中含有______。

rm{(}二rm{)}某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示,该同学的实验步骤如下:rm{垄脵}将图中的集气瓶分为rm{5}等份,并作好标记。rm{垄脷}在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。rm{垄脹}充分反应后;待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:

rm{(5)}该实验中红磷需稍过量;目的是______;

rm{(6)}步骤rm{垄脷}集气瓶中的现象是______,其反应的文字表达式为______;步骤rm{垄脹}中打开止水夹后观察到的现象是______;由此可得出氧气约占空气体积的______。

rm{(7)}该实验可推论出氮气______rm{(}填“易”或“难”rm{)}溶于水和其化学性质______rm{(}填“活泼”或“不活泼”rm{)}的结论29、元素周期表是化学学习的重要工具;请按要求作答.

rm{(1)}研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强,因此除稀有气体元素外,同一周期元素金属性逐渐______rm{(}填“增强”或“减弱”下同rm{)}非金属性逐渐______rm{.}第三周期中金属性最强的是______原子rm{(}写名称,下同rm{)}非金属性最强的是______原子,具有稳定结构的是______原子rm{.}非金属性越强,其最高价氧化物对应的水和物rm{(}含氧酸rm{)}酸性越强,请将几种酸rm{H_{2}SiO_{3}}rm{H_{3}PO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{HClO_{4}}酸性按由强到弱的顺序列______.

rm{(2)}研究表明,同族元素,从上到下,金属性增强,非金属性减弱rm{.}非金属性越强;其气态氢化物越稳定,下列各组气态氢化物稳定性由强到弱的顺序正确的是______

A.rm{SiH_{4}}rm{PH_{3}}rm{H_{2}S}rm{HCl}rm{B.HF}rm{HCl}rm{H_{2}S}rm{PH_{3}}rm{C.PH_{3}}rm{NH_{3}}rm{H_{2}S}rm{HF}

rm{(3)}第rm{13}号元素与地壳中含量最多的元素组成的一种物质既能与酸反应又能与碱反应,与rm{NaOH}反应时生成rm{NaAlO_{2}}和rm{H_{2}O}该反应的化学方程式为______.

rm{(4)}第rm{9}号元素在化合物中通常显rm{-1}价,其与氢元素结合形成的酸能与rm{SiO_{2}}发生反应得到气体四氟化硅rm{(SiF_{4})}和一种常见化合物,其相关的化学方程式为:______.30、通过这一年的学习,也学到了不少化学知识,某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末,分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末rm{.}请你设计一个简便的方法进行鉴别;并完成该实验报告.

。操作步骤现象与结论评卷人得分六、推断题(共2题,共4分)31、如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作;试回答下列问题:

rm{(1)B}图中;用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的______部分迅速烧红,快速放入集气瓶中;

rm{(2)C}图中;木炭在氧气中燃烧发生的现象是______;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是______.

rm{(3)}请从微观角度解释:木炭在纯氧中燃烧更剧烈的原因:______.32、如图是表示气体分子的示意图,图中“”“”分别表示两种不同的原子;其中表示纯净物的是。

______

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】A;呼吸的过程反应缓慢;不容易察觉,属于缓慢氧化;故选项A不符合题意;

B;铁丝在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应;故选项B符合题意;

C;酒和醋的酿造的过程很缓慢;属于缓慢氧化;故选项C不符合题意;

D;食物腐烂是不容易察觉的缓慢氧化过程;故选项D不符合题意;

故选B.

【分析】根据缓慢氧化的特点来解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉,而燃烧是剧烈的氧化反应.2、C【分析】【解答】A;冰雪融化过程中;只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化,由空气制氧气过程中没有生成新物质,属于物理变化;

B;钢铁生锈过程中生成了新物质铁锈;属于化学变化,纸的燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;

C;蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质;属于化学变化,蜡烛融化过程中,只是蜡烛的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;

D;汽油挥发过程中;只是汽油由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化,食物腐烂过程中生成了新物质,属于化学变化.

故选:C.

【分析】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.3、A【分析】【解答】A;2Fe微观上表示2个铁原子;不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项正确.

B;Cu宏观上表示铜元素、金属铜;微观上表示1个铜原子,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.

C、O2宏观上表示氧气;微观上表示1个氧分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.

D;Ne宏观上表示氖气、氖元素;微观上表示1个氖原子,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.

故选:A.4、B【分析】【解答】A;汽水中含有水和碳酸等物质;属于混合物.故选项错误;

B;干冰是由一种物质二氧化碳组成的;属于纯净物.故选项正确;

C;加铁酱油中含有水和含有铁元素的物质;属于混合物.故选项错误;

D;空气中含有氮气、氧气等物质;属于混合物.故选项错误.

故选B.

【分析】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.5、D【分析】解:A;洁净的空气、澄清的海水、食用加碘盐都是由不同种物质组成的;都属于混合物,故错误;

B;氧气、氯酸钾都不属于氧化物;故错误;

C;蜡烛中含有多种物质;属于混合物,不属于化合物,故错误;

D;氢气、红磷、铁都是由一种元素组成的纯净物;都属于单质,故正确.

故选:D.

A;根据物质组成判断;

B;根据氧化物的概念的概念进行判断.

C;根据化合物的概念进行判断.

D;根据单质的概念分析判断.

解答本题要掌握物质的分类方法等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.【解析】【答案】D6、D【分析】解:rm{垄脵}图rm{2}实验是在密封的小容器内进行的,与图rm{1}比较更环保;更节约;故正确;

rm{垄脷}图rm{1}中乙烧杯中的酚酞试液变红色,丙烧杯中的酚酞不变色;图rm{2}中丁试管中的滤纸不变色;丁试管中滤纸条上的酚酞变红色,二者均说明分子在不断地运动,故正确;

rm{垄脹}如果丁中没有小药瓶;仍可形成对比实验了,故正确;

rm{垄脺}浓氨水具有挥发性,所以图rm{1}中烧杯甲中液体不会变成红色;烧杯乙变红,故错误;

rm{垄脻}分子在不同温度下都是在不断运动的;故错误。

故选:rm{D}

故选:rm{D}

本题考查了分子的性质;结合分子在不断地运动,同种分子性质相同,不同种分子性质不同来分析解答。

在解此类题时,首先分析该题考查的知识点,然后结合所学的知识进行解答,该题题型新颖,培养了学生灵活运用知识的能力。【解析】rm{D}7、B【分析】略【解析】rm{B}8、A【分析】试管是常用来盛放药品进行加热的仪器,此题常误选试管。较多量的液体加热常用烧杯;rm{150mL}液体应放在烧杯中加热,需垫上石棉网,除此还需要用的仪器有:酒精灯、铁架台。【解析】rm{A}9、A【分析】解:A、2H2O可以表示两个水分子;该选项说法正确;

B、Mg2+可以表示带2个单位正电荷的镁离子;该选项说法不正确;

C;2N表示2个氮原子;该选项说法不正确;

D、O2可以表示氧气;氧气由氧元素组成、1个氧分子、1个氧分子由2个氧原子构成等;不能表示2个氧原子,该选项说法不正确。

故选:A。

每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;

每个镁离子带2个单位正电荷;

盐酸只论种类不论个数;

每个氧分子由2个氧原子构成。

本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目重点考查了对化学符号意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小。【解析】A二、多选题(共9题,共18分)10、CD【分析】【分析】本题考查实验操作注意事项。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{A}图示rm{.}给固体物质加热时,试管口略向上倾斜,加热时冷凝水倒流使试管破裂,故A说法一致,不符合题意;B.倾倒液体时,手心没有对标签,则残留的药品流下后,会腐蚀标签,故B说法一致,不符合题意;C.给燃着的酒精灯添加酒精时,酒精易燃烧,故C说法不一致,符合题意;D.量取液体体积时俯视读数,造成实际体积偏少,故D说法不一致,符合题意。故选CD。【解析】rm{CD}11、AD【分析】【分析】本题考查日常生活和实验室中的安全常识,了解燃烧和爆炸的条件是解题关键。【解答】A.在燃气灶的厨房内哪个部位安装报警器取决于燃气的密度,不一定装在上方,故A错误;B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,以免吸入烟尘,故B正确;C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促使进入更多氧气,促进火势蔓延,故C正确;D.不必检验纯度,直接点燃氢气,有可能氢气不纯导致爆炸,故D错误。故选AD。【解析】rm{AD}12、AB【分析】【分析】本题主要考查空气组成、各组成成份的性质和用途、氧化反应与化合反应的特点与它们之间的关系等相关知识。【解答】A.空气中rm{N}rm{N}rm{2}故A选项说法不正确,符合题意;rm{2}的体积分数约为rm{78%}故A选项说法不正确,符合题意;rm{78%}B.氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性而不是可燃性,故B选项说法不正确,符合题意;C.化合反应是多种物质参加反应生成一种物质;氧化反应是有氧参与的反应,所以氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应,但有氧参与的化合反应,一定也是氧化反应,故C选项说法正确,不符合题意;【解析】rm{AB}13、BD【分析】解:rm{A}该化学方程式氢气后面没有标注rm{隆眉}正确的化学方程式应为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B;该化学方程式书写完全正确.

C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

D;该化学方程式书写完全正确.

故选:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}.

根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的标注是否正确.

本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.rm{隆眉}【解析】rm{BD}14、AD【分析】解:A;氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割;利用的是氧气的化学性质,正确;

B;二氧化碳固体用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性质;错误;

C;液氮用于磁悬浮列车利用的是液氮的物理性质;错误;

D;食品包装时充氮以防腐利用的是氮气的化学性质;正确;

故选:AD。

物质的性质决定物质的用途;根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。

加强对物质的性质和用途的掌握是正确解答本题的关键。【解析】AD15、BD【分析】解:A;根据题目材料给出的信息;不能确定它是否有绝热性,故A错误;

B;根据高分子薄膜材料可制鸟笼子;分析可知它有透气性,故B正确;

C;根据题目材料给出的信息;不能确定它是否有导电性,故C错误;

D;根据高分子薄膜材料可做鱼缸;分析它有隔水性,故D正确。

故选:BD。

根据高分子薄膜材料可做鱼缸;分析它有隔水性,根据高分子薄膜材料可制鸟笼子,分析可知它有透气性.

材料问题与能源、信息、环境等问题并称世界四大首要问题,特别是关于材料的分类、应用及对环境的影响,还有新材料的开发、特点、发展前景等,都是化学考查的热点.【解析】BD16、AB【分析】

A、一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.由题中的信息:“发现镁条剧烈燃烧,发出白光”,说明镁能在C02中燃烧;所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火,故A正确;

B;由题中的信息:“集气瓶变热”;说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量,故B正确;

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,不可能存在02;故C不正确;

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,其化学方程式为:2Mg+C022MgO+C;而选项中的化学方程式没有配平,故D不正确.

故选AB.

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现;给出了一个的新信息,要求通过所给实验的阅读分析,对相关结论进行评价.解题时,要抓住关键词:①镁条剧烈燃烧,发出白光,②集气瓶变热,③产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C),由此推出答案.

17、AB【分析】

A;氧气不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集时,集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可.正确;

B;氧气的密度比空气大;可以用向上排空气法收集,用向上排空气法收集时,瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片.正确;

C;用排水法收集时;瓶口不能向上.错误;

D;用向上排空气法收集时;瓶口不能向下.错误.

故选AB.

【解析】【答案】氧气是一种无色;无味的气体;不易溶于水,密度比空气大.

18、AD【分析】

试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器;使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出;夹住后拇指不要放在短柄上,以免打开试管夹,试管脱落.

故选AD.

【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可.

三、填空题(共6题,共12分)19、略

【分析】解:当前;煤的综合利用措施主要有:煤的气化;煤的液化、煤的焦化;煤的主要成分是碳,还含有硫元素、氮元素,所以煤不完全燃烧生成一氧化碳,还有二氧化硫以及氮氧化物,所以煤燃烧后生成的气体中,主要含有二氧化硫、氮的氧化物、一氧化碳等三种大气污染物.

故答案为:煤的气化;煤的液化;煤的焦化;二氧化硫;氮的氧化物;一氧化碳.【解析】煤的气化;煤的液化;煤的焦化;二氧化硫;氮的氧化物;一氧化碳20、略

【分析】解:

rm{(1)Ca(OH)_{2}}的相对分子质量为rm{40+(16+1)隆脕2=40+34=74}

rm{(2)H_{2}O_{2}}的相对分子质量为rm{1隆脕2+16隆脕2=34}

故答案为:

rm{(1)74}rm{(2)34}.

根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.

主要考查了相对分子质量的计算rm{.}化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量rm{.}注意:由于是相对分子质量是相对值,单位为rm{1}.【解析】rm{74}rm{34}21、略

【分析】解:设rm{S}rm{O}元素组成的化合物的化学式为rm{SxOy}

由rm{S}rm{O}元素的质量比为rm{1}rm{1}则。

rm{(32隆脕x)}rm{(16隆脕y)=1}rm{1}rm{垄脵}

该化合物的化学式量为rm{64}所以rm{32隆脕x+16隆脕y=64}rm{垄脷}

由rm{垄脵垄脷}式,可得rm{x=1}rm{y=2}

则化合物的化学式为rm{SO_{2}}

故答案为:rm{SO_{2}}.

该化合物只有rm{S}rm{O}元素,设其分子式为rm{SxOy}根据该有机物分子中“硫、氧两种元素的质量比是rm{1}rm{1}”列式计算出rm{S}rm{O}原子数之比;然后确定其化学式.

本题考查了常见化学式的确定,题目难度不大,试题侧重基础知识的考查,注意掌握确定化合物分子式的常用方法,注意质量守恒在计算中的应用.【解析】rm{SO_{2}}22、略

【分析】解:rm{垄脵}盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,rm{垄脷}液氧是由氧元素一种元素组成,属于单质,rm{垄脹}洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,rm{垄脺}铜丝由铜元素组成,属于单质,rm{垄脻}冰水混合物是由氢元素和氧元素组成,属于化合物,rm{垄脼}二氧化碳由两种元素组成,属于化合物,rm{垄脽}氖气由氖元素组成;属于单质.

故答案为:rm{垄脷垄脺垄脽}rm{垄脵垄脹}.

混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质.

本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{垄脷垄脺垄脽}rm{垄脵垄脹}23、B1:2【分析】解:根据反应的部分微观示意图和质量守恒定律可知;反应前的分子中共含有14个原子,三种原子;而反应后生成物之一的一个分子中含2个原子,一种原子,则4个X分子中含12个原子,应为两种原子。因此1个X分子中含有3个原子,属于两种原子。

A;该反应的反应物是两种化合物;不属于置换反应,故选项说法错误。

B;由上述分析可知;1个X分子中含有3个原子,故选项说法正确。

C、单质中元素的化合价为0;由图示可知,在反应物中以化合物的形式存在,在生成物中有单质生成,该反应前后一定存在化合价的改变;故选项说法错误。

D;根据图示可知;参加反应的两种分子的个数比为2:4=1:2。

故选:B;D补充2:1。

置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反;根据反应的微观示意图,结合质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,分析分子的构成,分析在化学反应中反应物分子的个数比;根据反应前后结合的同种原子的数目的变化;分析化合价的变化。

本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。【解析】B1:224、略

【分析】

有的物质是由分子构成的;如水是由水分子构成的,氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的.

有的物质是由原子构成的;如铁;铜等属于金属单质,分别是由铁原子、铜原子构成的.

故答案为:分子;原子.

【解析】【答案】分子;原子和离子都是构成物质的基本粒子;根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.

四、探究题(共3题,共21分)25、略

【分析】解:(1)检验装置的气密性的方法是:用止水夹夹住胶皮管;从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;故答案为:用止水夹夹住胶皮管,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;

(2)实验IV的集气瓶中预先加入了少量水;其作用是:吸收二氧化硫,防止空气污染;故答案为:吸收二氧化硫,防止空气污染;

(3)实验V应观察到的现象是:剧烈燃烧;火星四射、放出热量、生成黑色固体;但实验过程中没有观察到明显的实验现象;可能的原因有:装置漏气,没有收集的氧气;或收集的氧气不纯或铁丝生锈等;故答案为:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;装置漏气,没有收集的氧气;或收集的氧气不纯或铁丝生锈等;

(4)在完成IV;V两个实验时;为了保护集气瓶不被损坏,应该注意的操作是:在集气瓶的底部放少量水或细沙;故答案为:在集气瓶的底部放少量水或细沙;

由题意可知;检验装置的气密性的方法是:用止水夹夹住胶皮管,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;实验IV的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是:吸收二氧化硫,防止空气污染;在完成IV;V两个实验时,为了保护集气瓶不被损坏,应该注意的操作是:在集气瓶的底部放少量水或细沙.

本考点主要考查了检查装置的气密性、空气的污染,同时也考查了实验现象和注意事项等,综合性比较强.要加强记忆有关的知识点,并理解应用.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.【解析】用止水夹夹住胶皮管,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;吸收二氧化硫,防止空气污染;剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;装置漏气,没有收集的氧气;或收集的氧气不纯或铁丝生锈等;在集气瓶的底部放少量水或细沙26、外焰气态能石蜡固体干冷水雾澄清石灰水二氧化碳【分析】解:rm{(1)}由于蜡烛火焰的温度最外层最高,点燃蜡烛后,按图一的方式将一根火柴迅速平放在火焰中,约rm{1s}后取出;可以观察到外焰处炭化变黑最严重;

rm{(2)}图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近;在另一端用火柴点燃,也有火焰产生,由此可知,蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的;

rm{(3)}由于石蜡的蒸气遇冷冷凝成石蜡固体,所以图rm{C}中;能点燃蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒;

rm{(4)}在烧杯内壁上很快有一层水雾;说明蜡烛燃烧时有水生成,把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变浑浊,证明蜡烛燃烧时还有二氧化碳生成;

答案:

rm{(1)}外焰;

rm{(2)}气态;

rm{(3)}能;石蜡固体;

rm{(4)}干冷;水雾;澄清石灰水;二氧化碳。

rm{(1)}根据蜡烛火焰的温度分析;

rm{(2)}根据实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因解答;

rm{(3)}根据石蜡的蒸气遇冷冷凝成石蜡固体分析回答;

rm{(4)}根据蜡烛燃烧的反应现象和生成物的性质推断;二氧化碳能使石灰水变浑浊,可以据此解答该题;

本题重点考查了学生依据实验分析现象得出结论的能力,要依据题意结合生活常识分析即可,难度不大.【解析】外焰气态能石蜡固体干冷水雾澄清石灰水二氧化碳27、(1)分液漏斗水槽

(2)B

(3)在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管

(4)D

(5)f木条复燃

(6)F【分析】【分析】根据仪器结构和用途分析;根据反应物状态以及分液漏斗能控制反应效率和节约药品选择发生装置分析;根据加热高锰酸钾制取氧气实验操作注意事项分析;根据氧气密度比空气大并且不易溶于水选择收集装置分析;根据氧气验满方法分析;根据在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,集气瓶底部放少量水分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据仪器结构和用途分析可知,仪器rm{a}是分液漏斗,rm{d}是水槽,故答案:分液漏斗;水槽;rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应物状态为固体与液体,发生装置选择rm{A}或者rm{B}由于需要控制反应效率和节约药品,所以需要使用分液漏斗添加过氧化氢溶液,所以发生装置选择rm{B}故答案:rm{B}rm{(3)}实验室若用高锰酸钾制取氧气,为了防止高锰酸钾粉末随着氧气流进入导管,堵塞导管,所以在装置rm{C}中试管口塞一团棉花,故答案:在试管口塞一团棉花;防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;rm{(4)}由于氧气密度比空气大,可以采用向上排空气法收集,又由于氧气不易溶于水,可以采用排水法收集,因此收集氧气可以采用装置有rm{E}rm{F}rm{G}而装置rm{D}向下排空气法收集,不能用于收集氧气,故答案:rm{D}rm{(5)}由于氧气密度比空气大,所以采用rm{G}装置收集氧气,从rm{e}端通入氧气,rm{f}端排出空气,所以在验满时,应将带火星的木条放在rm{f}端导口,观察到带火星木条复燃,说明氧气已满,故答案:rm{f}木条复燃;rm{(6)}由于在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,集气瓶底部放少量水,防止生成高温熔融物溅落,使集气瓶炸裂,所以最好采用排水法收集氧气,便于在集气瓶底部留少量水,故答案:rm{F}【解析】rm{(1)}分液漏斗水槽分液漏斗水槽rm{(1)}rm{(2)B}在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管rm{(2)B}rm{(3)}在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管木条复燃rm{(3)}rm{(4)D}五、简答题(共3题,共15分)28、略

【分析】解:rm{(}一rm{)(1)}为防止照片褪色;可将照片用塑料薄膜封起来,目的是隔绝氧气;

rm{(2)}酥饼在空气中变软;是酥饼吸收了水蒸气,说明空气中含有水蒸气;

rm{(3)}长期暴露在空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜;白膜的主要成份是碳酸钙,是空气中的二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,说明空气中含有二氧化碳;

rm{(4)}利用空气中的气体制成五光十色的霓虹灯;说明空气中含有稀有气体。

rm{(}二rm{)(5)}该实验中红磷需稍过量;目的是:充分反应掉集气瓶中的氧气;

rm{(6)}步骤rm{垄脷}集气瓶中的红磷现象是:产生了大量的白烟、放出热。红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷;红磷燃烧消耗了氧气,瓶内压强减小,氧气约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}}所以步骤rm{垄脹}中打开止水夹后观察到的现象是:水沿导管倒流进入集气瓶中,倒流至集气瓶容积的rm{dfrac{1}{5}}处,由此可得出氧气约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}}

rm{(7)}在该实验中;剩余的气体主要是氮气,说明氮气不溶于水,氮气不能燃烧,也不能支持燃烧,化学性质不活泼。

故答为:rm{(}一rm{)(1)}氧气;rm{(2)}水蒸气;rm{(3)}二氧化碳;rm{(4)}稀有气体。

rm{(}二rm{)(5)}充分反应掉集气瓶中的氧气。

rm{(6)}产生了大量的白烟、放出热;红磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷;水沿导管倒流进入集气瓶中,倒流至集气瓶容积的rm{dfrac{1}{5}}处;rm{dfrac{1}{5}}

rm{(7)}难;不活泼。

rm{(}一rm{)}根据空气的成分及各成分的性质和用途等分析回答有关的问题。

rm{(}二rm{)}根据测定空气中氧气的含量实验的原理;现象、结论及注意事项分析回答有关的问题。

本题的难度不大,了解常见气体的性质、用途和测定空气中氧气的含量实验的原理、现象、结论及注意事项等知识即可分析解答。【解析】氧气;水蒸气;二氧化碳;稀有气体;充分反应掉集气瓶中的氧气;产生了大量的白烟、放出热;红磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷;水沿导管倒流进入集气瓶中,倒流至集气瓶容积的rm{dfrac{1}{5}}处;rm{dfrac{1}{5}}难;不活泼29、减弱;增强;钠;氯;氖;HClO4、H2SO4、H3PO4H2SiO3;B;2NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O;4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O【分析】解:

rm{(1)}在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强,因此除稀有气体元素外,同一周期元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,第三周期中金属性最强的是钠原子;非金属性最强的是氯原子,氖最外层电子数是rm{8}属于稳定结构;由于非金属性越强,其最高价氧化物对应的水和物rm{(}含氧酸rm{)}酸性越强,故Hrm{{,!}_{2}SiO_{3}}rm{H_{3}PO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{HClO_{4}}酸性按由强到弱的顺序为:rm{HClO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{H_{3}PO_{4}H_{2}SiO_{3}}

rm{(2)}元素非金属性越强;气态氢化物稳定性越强,同周期元素非金属性依次增强,同主族元素非金属性依次减弱。

A.非金属性:rm{Cl>S>P>Si}氢化物稳定性:rm{SiH_{4}<PH_{3}<H_{2}S<HCl}故A错误;

B.非金属性:rm{F>Cl>S>P}氢化物稳定性:rm{HF>HCl>H_{2}S>PH_{3}}故B正确;

C.非金属性:rm{F>S>N>P}氢化物稳定性:rm{PH_{3}<NH_{3}<H_{2}S<HF}故C错误.

rm{(3)13}号元素是铝,地壳中含量最多的元素是氧,组成的化合物为氧化铝,与rm{NaOH}反应时生成rm{NaAlO_{2}}和rm{H_{2}O}该反应的化学方程式为:rm{2NaOH+Al_{2}O_{3}=2NaAlO_{2}+H_{2}O}

rm{(4)9}号元素rm{F}在化合物中通常显rm{-1}价,其与氢元素结合形成的酸是rm{HF}与rm{SiO_{2}}发生反应得到气体四氟化硅rm{(SiF_{4})}和一种常见化合物,其相关的化学方程式为:rm{4HF+SiO_{2}篓TSiF_{4}隆眉+2H_{2}O.}

答案:

rm{(1)}减弱:增强;钠;氯;氖;rm{HClO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{H_{3}PO_{4}H_{2}SiO_{3}}

rm{(2)B}

rm{(3)2NaOH+Al_{2}O_{3}=2NaAlO_{2}+H_{2}O}

rm{(4)4HF+SiO_{2}篓TSiF_{4}隆眉+2H_{2}O.}

rm{(1)}利用题干的信息分析判断,在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强,稳定结构是最外层电子数是rm{8}的结构rm{(}有一个电子层时最外层电子数是rm{2)}解答;

rm{(2)}根据元素非金属性越强;气态氢化物稳定性越强,同周期元素非金属性依次增强,同主族元素非金属性依次减弱,

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