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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新七年级生物下册月考试卷600考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,这说明()A.人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各种感觉B.脊髓也能形成某种感觉C.大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单的反射D.脊髓能完成某些简单的反射2、【题文】“一针见血”说明至少伤及皮肤哪个结构A.角质层B.生发层C.真皮D.皮下组织3、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水。
③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥4、肝脏是人体内最大的消化腺;它位于()
A.胸腔下方偏左。
B.胸腔下方偏右。
C.腹腔上方偏左。
D.腹腔上方偏右。
5、在溱湖风景区内;属于非生物因素的是()
A.杂草。
B.阳光。
C.昆虫。
D.青蛙。
6、【题文】我国海南岛,森林植被繁茂,动物种类众多,形成这种格局的主要因素是()A.水分和温度B.水分和大气中二氧化碳C.水分和土壤养分D.阳光和温度评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、如图是一个枝芽得的纵剖面图;请你按要求回答下列相关问题:
(1)图中标号①属于____组织,③的名称是____.
(2)标号②的名称是____,它将来能发育成____.
(3)标号④的名称是____,它将发育成____.
(4)枝芽与花芽比较,比较瘦小的是____,比较粗而圆的是____.
8、根尖吸收水分和无机盐最重要的部位是____________________。生长最快的部位是___________________9、在使用显微镜时,能调节光线强弱的是____,观察标本时,镜筒下降眼要看____镜.10、【题文】雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。()11、【题文】马戏团的小狗表演做算术题,属简单反射。12、调查也是____的常用方法.调查时首先要有明确的____和调查____,制订合理的____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、胚胎发育的主要场所是子宫.14、胸腔内的膈属于骨骼组织.______.(判断对错)15、地球上生物及其环境组成了生态系统,所以地球是最大的生态系统.______(判断对错)16、运动系统由骨和关节组成.______(判断对错)17、马铃薯芽有毒,吃马铃薯时就把芽去掉就可以了。()18、青春期最显著特征是身高和体重的迅速增加,并开始出现性器官。______(判断对错)19、人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。20、肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶对脂肪有化学性消化作用。()21、判断题:细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。评卷人得分四、解答题(共4题,共32分)22、同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【】内填写字母,在横线上填写名称)(1)【A】______________;(2)【】(3)【】(4)__________;(5)【】(6)用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是________________。(7)如果显微镜目镜是10倍,物镜是40倍,那么该显微镜的放大倍数是_____。(8)在使用显微镜时,视野中有一污点,移动玻片、目镜污点都不动,那么污点在__________上。23、在实验课上,同学们制作“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”临时装片。请据图回答:(1)各用一个字归纳制作临时装片的步骤:①擦;②___;③___;④展或涂;⑤__;⑥__;吸。(2)小伟在步骤②中滴加的是清水,可判断他制作的是______细胞临时装片。(3)为了观察清楚,步骤⑥滴加的是______,可对细胞进行染色。(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,在视野中看到的细胞物像是______。(5)下图是制作临时装片中盖盖玻片的示意图,其中错误的是_______(填:A或B),这样的操作容易导致盖玻片下出现______而影响观察。24、图是动植物细胞比较图;据图回答下列问题:
(1)动植物细胞都有的结构是④______;③______,②______,但动物细胞没有的结构是①______和⑤______和图中没标示的______.图中所示植物细胞是______(填写“成熟”或“未成熟”)细胞.
(2)结构②除具有______作用外;还可以控制______.
(3)④内含有______物质.
25、图文转换。
图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图.
(1)“多莉”不是由受精卵发育来的;它的身世来自于三只羊,分别是______.
(2)组成“多莉”的细胞核来自______羊;将核放入______羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人______羊的子宫内.
(3)“多莉”虽然由丙羊生出;样子却和______羊最为相似,面部毛色为______色.这是因为该羊提供的是______.由此可知遗传信息是储存在细胞的______里,具体来说就是在______上.
评卷人得分五、其他(共3题,共30分)26、【题文】春雨潇潇;滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大伤害,被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究;制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒大豆种子;等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水;配置成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”;每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。
(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
(3)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照()。A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中(4)根据小字的实验结果,你得出的结论是___________________________。27、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中;他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录:
。环境时间(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮处鼠妇数量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
阴暗处鼠妇数量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通过分析上述数据;你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中;所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中;为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。28、【题文】下图是显微镜结构图;请据图回答:(4分)
(1)观察时,应该先旋转[7]____找到物像,再调[8]____让物像更加清晰。
(2)天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。
(3)转换镜头时,应该转动[2]____,不能直接摆弄物镜。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【解析】
试题分析:非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射,人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,表明这种反射活动是不受大脑控制的,反射的神经中枢在脊髓不在大脑,这说明脊髓能完成某些简单的反射。
考点:本题考查的是非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释。【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】真皮中有毛细血管,有血,说明伤到了真皮。【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,要使口腔上皮细胞保维持原有形态,因此要使其分散在生理盐水中,且是先盖盖玻片,然后进行染色。故选B【分析】本题主要考查人的口腔上皮细胞临时玻片的制作过程,需对实验有一个整体把握。4、D【分析】
肝脏是人体内最大的消化腺;成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁;代谢功能和解毒功能.
故选:D
【解析】【答案】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成;消化腺包括唾液腺;胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺,肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.
5、B【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.阳光属于非生物因素,杂草、昆虫、青蛙是生物属于生物因素.
故选:B.
【解析】【答案】此题考查的知识点是环境的含义.解答时可以从环境的含义;环境因素的组成方面来切入.
6、A【分析】【解析】海南岛水分充足,气候宜人,所以生物的种类多。【解析】【答案】A二、填空题(共6题,共12分)7、分生芽轴幼叶叶芽原基侧芽枝芽花芽【分析】【解答】(1)①是生长点有很强的分生能力;属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;③是芽轴将来发育成茎;
(2)②s是幼叶;将来发育成叶;
(3)④芽原基;将来发育成侧芽;
(4)③芽轴逐渐伸长枝芽就发育成枝条;
(5)芽按照将来发育成什么分为叶芽;花芽和混合芽三种;比较瘦小的是枝芽,将来发育成枝和叶;比较粗而圆的是花芽,将来发育成花;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.
故答案为:(1)分生芽轴。
(2)幼叶叶。
(3)芽原基侧芽。
(4)枝芽花芽。
【分析】芽的分类:
(1)按将来的发育情况:叶芽:将来发育成茎;叶花芽:将来发育成花;混合芽:将来既发育成茎、叶又发育成花.
(2)按着生的位置:顶芽:着生在主干或枝条顶端;
侧芽:着生在主干或枝条侧面.
(3)如图:①是生长点,②是幼叶,③是芽轴,④是芽原基.8、成熟区的根毛伸长区【分析】【分析】本题考查的是根尖的结构和功能,解题的关键是理解根尖的结构特点。【解答】根尖的结构根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。根冠由保护组织构成,主要起保护作用;分生区由分生组织组成,细胞排列整齐,核大,质少等特点,功能是分裂产生新的细胞;伸长区位地分生区之上,是根伸长最快的地方;成熟区由大量的根毛组成,根毛是指根毛细胞向外突出的结构,细胞大、核小,质多,液泡大,增加了表面积极,是植物吸收水分和无机盐的主要器官。所以,根尖吸收水分和无机盐最重要的部位是成熟区的根毛。生长最快的部位是伸长区。【解析】成熟区的根毛伸长区9、略
【分析】
在显微镜的结构中;能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器,反光镜有平面镜和凹面镜两面,遮光器上有大小不等的光圈.当视野中光线过强时,则选用平面镜和较小的光圈;若视野中光线过弱时,则选用凹面镜和较大光圈.使用显微镜观察标本时,镜筒下降,眼睛要看着物镜,避免物镜碰破玻片.
故答案为:反光镜和遮光器;物.
【解析】【答案】显微镜使用包括取镜;安放、对光、观察和整理几个步骤.观察时;先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔,让压片夹压住.然后眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤.最后左眼注视目镜,右眼睁开,提升镜筒,直到看到物像为止,最后用细准焦螺旋调节,使物像更加清晰.使用显微镜时,调节光线强弱的是反光镜和遮光器.
10、略
【分析】【解析】
试题分析:在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后;花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,发育情况如下图所示。
考点:本题考查的是果实和种子的形成,解答此题的关键是掌握果实和种子的形成。【解析】【答案】√11、略
【分析】【解析】
试题分析:反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;如题目中手偶尔碰到火,立即缩回来,可以判定此动作没有经过大脑皮层的参与,这是一个非条件反射,其神经中枢在脊髓;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射.马戏团的小熊表演做算术题不是生来就会的,而是属于在大脑皮层参与下完成的条件反射.故答案为:错。
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【解析】【答案】错12、科学探究目的对象调查方案【分析】【解答】解:为了达到设想的目的;指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析;综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.调查法是科学探究的常用方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.
故答案为:科学探究;目的;对象;调查方案;
【分析】调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法.三、判断题(共9题,共18分)13、A【分析】【解答】解:男性睾丸产生的精子进入阴道;缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚胎,缓慢移入到子宫中.最终胚胎植入子宫内膜,这是怀孕.在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿.胎儿通过胎盘;脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩.所以胚胎和胎儿在母体子宫内发育.
故答案为:正确.
【分析】胚胎和胎儿在母亲子宫内发育,据此解答.14、×【分析】解:人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、神经组织、结缔组织;膈主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能,属于肌肉组织.
故答案为:×.
此题考查的是人体的几种组织及功能;人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能.
理解掌握人体的基本组织.【解析】×15、×【分析】物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,可见题干中地球是最大的生态系统说法错误的.
故答案为:×
生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体;生物圈是最大的生态系统,据此答题.
明确一点:生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,是最大的生态系统.【解析】×16、×【分析】解:哺乳动物的运动系统是由骨;骨连结和骨骼肌组成的;关节是骨连结的主要形式,题干说法错误.
故答案为:×
哺乳动物的运动系统由骨;骨连结和骨骼肌组成;一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.
在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.【解析】×17、×【分析】【分析】本题考查的是食品安全的相关知识,食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。【解答】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染;蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯;有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。在购买食品时应当关注食品包装上是否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。发芽的马铃薯有毒,不仅是马铃薯芽有毒,因此,发芽的马铃薯不能吃。故原题说法错误。
故选F。【解析】F18、×【分析】解:青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期;其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。而性器官是一出生就具有的,不是青春期才开始出现的。故此题说法错误。
故答案为:×。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题。【解析】×19、×【分析】【解析】试题分析:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的开始,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,不能说人的生命开始于胚胎、婴儿,所以题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是新生命的开始。【解析】【答案】×20、×【分析】肝脏分泌的胆汁是唯一不含消化酶的消化液。【解析】【答案】×21、A【分析】【解答】细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了;使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是,它并没有将细胞封闭起来,一般地说,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜是对的。
【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是掌握细胞的结构和功能。四、解答题(共4题,共32分)22、(1)反光镜
(2)B
(3)C
(4)右
(5)E
(6)透光
(7)400
(8)物镜【分析】【分析】本题考查显微镜的使用,掌握显微镜的使用方法是解答的关键。【解答】观察“洋葱表皮细胞”时;
(1)首先是对光;眼睛注视目镜内,同时转动A反光镜,直到看到白亮的视野;
(2)放置玻片标本;转动B粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛注视玻片,防止玻片被压破;
(3)当可以看到物像后;再转动C细准焦螺旋,使物像清晰;
(4)显微镜呈倒立的像;物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时,细胞物像位于视野右方,要使物像移至视野中央,物像应向左方移动,因此玻片应向右方移动;
(5)显微镜的放大倍数越大;视野就越暗,看到的细胞体积就越大,但细胞数目越少。所以转动转换器使物镜E对准通光孔,可以看到体积较大的细胞。
(6)显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的;若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像。(7)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,如果显微镜目镜是10倍,物镜是40倍,那么该显微镜的放大倍数是倍。(8)在使用显微镜时,视野中污点的位置只能是目镜、物镜和玻片标本,移动玻片、目镜污点都不动,那么污点在物镜上。【解析】(1)反光镜(2)B(3)C(4)右(5)E(6)透光(7)400(8)物镜23、(1)滴取(或撕或刮)盖染
(2)洋葱表皮
(3)稀碘液
(4)C
(5)B气泡【分析】【分析】本题考查的是制作人的口腔上皮细胞和制作洋葱鳞片表皮细胞装片的方法,解题的关键是理解实验操作的注意事项。【解答】(1)制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;在载玻片的中央滴一滴生理盐水;用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下;把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下;用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的盖在水滴上,避免出现气泡;在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:用洁净的纱布吧载玻片和盖玻片擦拭干净;把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水制作临时装片;用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取内表皮,把其浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平;用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,避免出现气泡;滴一滴碘液在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的令一侧吸引,使染液浸润标本的全部。综上分析,制作临时装片的步骤:①擦;②滴;③取(或撕或刮);④展或涂;⑤盖;⑥染;吸。(2)制作洋葱鳞片表皮细胞装片时,在载玻片上滴加清水,保持细胞的细胞液的浓度与周围溶液的浓度相同,保持细胞的形态结构,因此,小伟在步骤②中滴加的是清水,可判断他制作的是洋葱表皮细胞临时装片。(3)制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,染色时滴加的是稀碘液,有利于更好地观察细胞的形态结构。(4)植物细胞近似长方形,有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等;动物细胞近似圆形,有细胞膜、细胞核、细胞质等。洋葱表皮细胞属于植物细胞,所以细胞物像是C。(5)制作临时装片中盖盖玻片的示意图操作正确的是A,操作错误的是B。盖玻片下易产生气泡,放盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下。【解析】(1)滴取(或撕或刮)盖染(2)洋葱表皮(3)稀碘液(4)C
(5)B气泡24、略
【分析】
(1)动植物细胞都有的结构是④细胞核;③细胞质,②细胞膜,但动物细胞没有的结构是①细胞壁和⑤液泡和图中没标示的叶绿体.图中所示植物细胞是未成熟,因为成熟的植物细胞有大的液泡.
(2)结构②细胞膜起着保护和控制物质的进出的作用.
(3)④细胞核内含有遗传物质.
故答案为:(1)细胞核;细胞质;细胞膜;细胞壁;液泡;叶绿体;未成熟;(2)保护;物质的进出;(3)遗传.
【解析】【答案】此题考查的是动植物细胞的基本结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.解此题运用比较法;比较动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点.
25、略
【分析】
(1)甲羊的卵细胞去掉细胞核;与乙羊的乳腺细胞的细胞核合成一个新的细胞,植入丙羊的子宫内发育而成,故身世与甲乙丙三只羊均有关.
(2)因细胞核内含有遗传物质;乙羊提供了细胞核,面部毛色是白色,故多莉面部毛色是白色.甲羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人丙羊的子宫内.
(3)从细胞核的结构可以看出;细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分
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