2025年鲁人新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人新版八年级科学上册月考试卷581考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列说法中，不正确的是（）A.如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成2、能使带火星的木条复燃的气体是（）A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳3、下列实验操作规范的是（）A.蒸发。

​B.液体加热。

​C.加入固体药品。

​D.熄灭酒精灯。

​4、如图所示是一种风速测定装置；其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器．T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连，S闭合后，当风速增大时（）

A.活塞上方气压变大，活塞向下运动，风速表的示数变大B.活塞上方气压不变，活塞静止不动，风速表的示数不变C.活塞上方气压变小，活塞向上运动，风速表的示数变大D.活塞向上运动，电路消耗的总功率变小5、下列气候现象中，主要受海陆因素影响的是（）A.中纬度内陆地区降水少B.两极地区终年寒冷干燥C.赤道地区终年高温多雨D.台湾山脉东侧降水丰富6、如图所示是小明设计的电子秤的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S；压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）

A.电流表示数变大，电压表示数变小B.电流表示数变小，电压表示数变大C.两表示数都变大D.两表示数都变小7、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中；同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲；乙两电磁铁，并连接了如图所示的电路．下列叙述中不正确的是（）

A.图中将甲乙两电磁铁串联起来可使实验得出的结论更有普遍性B.实验中，通过观察被吸引的大头针数量来判断电磁铁磁性的强弱C.图示电路是在研究电磁铁磁性强弱可能与线圈匝数多少有关D.用图示电路也能研究电磁铁磁性强弱可能跟电流的大小有关8、如图所示；人们对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也会随着振动（线圈是放置在一个永久磁铁的磁场中的），这时线圈中就会产生随着声音变化的电流．下列四个实验中能说明上述现象工作原理的是（）

A.B.C.D.9、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图像如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（）A.甲在乙前面0.6m处B.甲在乙前面1.2m处C.乙在甲前面0.6m处D.乙在甲前面1.2m处评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、蚂蚁的通讯是依靠____蚂蚁是利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上，此外蚂蚁也会利用____相互沟通．11、结合对质量守恒定律的理解，回答下列问题：铜在催化剂的作用下不可能变成黄金，理由是____；化学方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X中，X的化学式为____．12、如图所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为____V；通过灯L1和灯L2的电流是____（选填“L1”、“L2”或“一样”）大．

13、能源是人类生存和发展的基础；能源成为人们日益关注的问题．

（1）化石燃料包括煤、____、天然气等，是重要的能源；目前正在利用和开发的新能源有核能、生物质能、____（填一种）等．

（2）发射卫星的火箭可使用液氢作燃料，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为____，该反应属于基本反应类型中的____反应．

（3）物质R是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O，则R的化学式为____．14、如图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他____触电；用手接触电路中的B点，他____触电(选填“会”或“不会”)。

15、在如图所示的照明电路中，根据插座的正确接入情况，可以判断出火线应是____线，把开关和电灯正确连入照明电路中时，点M所在电线应接入____线（两空均选填“A”或“B”）。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共36分)22、在图中；画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号.

23、如图所示；小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极．

24、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

25、（1）请画出图甲中男孩受到重力的示意图；

（2）根据图乙所示电路图；请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路．

评卷人得分五、解答题(共4题，共24分)26、一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和有关插座；要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。

27、有A、B、C、D四种物质，其中A、B、D都不溶于水，也不与水反应，A和B是黑色粉末，将其混合在高温下反应，能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z，Z与灼热的B反应，生成无色有毒气体E，D在高温下煅烧生成C和Z，写出各物质的化学式.28、已知20°C时硝酸钾的溶解度为31.6克，在20°C时要配制263.2克硝酸钾饱和溶液，需硝酸钾多少克？29、已知，20℃时，100g水中最多溶解硝酸钾31.6g，问：500g硝酸钾饱和溶液中含溶质和溶剂各多少克？此时硝酸钾溶液的溶质质量分数是多少？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】A．催化剂能改变化学反应的速率；但是过氧化氢中若不加入催化剂，仍可以分解产生氧气，只是反应速率慢，故错误；

B．自然界中的所有物质都处于不断运动的状态；故正确；

C．促进可燃物燃烧的方法有：增大氧气的浓度和增大可燃物与氧气的接触面积；故正确；

D．只有纯净物才有固定的组成；只有纯净物才有化学式，故正确；

故选A．

【分析】A．根据催化剂的概念来分析；

B．根据构成物质的粒子特点来分析；

C．根据促进可燃物燃烧的方法来分析；

D．根据纯净物的组成来分析．2、A【分析】【解答】氧气能够支持燃烧；能使带火星的木条复燃．

答案：A

【分析】根据氧气能够支持燃烧、供给呼吸解答．3、A【分析】【解答】A；蒸发时；应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确；

B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的图中液体超过试管容积的大拇指不能放在短柄上；图中所示操作错误；

C；向试管中装块状固体药品时；先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；

D；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误；

故选：A．

【分析】A；根据蒸发操作的注意事项进行分析判断；

B；根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；

C；根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断；

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．4、C【分析】【解答】解：ABC；当风速变大时；活塞上方气压变小，活塞向上移动；滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，电压表（风速表）示数变大，AB错误，C正确；

D；电源电压U不变；电路电流I增大，由P=UI可知，电路消耗的总功率变大，故D错误．

故选C．

【分析】（1）流体压强和流速的关系：流速越大的地方压强越小；

（2）根据活塞的移动确定接入电路中电阻的变化；根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化，根据电功率公式得出电路总功率的变化．

​5、A【分析】【解答】中纬度沿海降水多；内陆降水少，说明气候受海陆因素影响，而BC则说明纬度因素影响气候，D项台湾山脉东侧因为应为迎风坡所以才降水丰富，属于地形地势因素；故选A

【分析】考查气候受海陆因素的影响6、B【分析】【分析】首先分析电路的连接方式；然后判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压，进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化。

【解答】滑动变阻器和定值电阻串联在电路中；压力F增大时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，电流表测电路电流，故示数变小。

R1为定值电阻；所以其两端的电压变小，串联电路总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端电压变大，电压表测其电压故示数变大．则ACD错误，B正确。

故答案为：B7、A【分析】【分析】（1）串联电路中各处的电流是相同的；这是将两电磁铁串联的真正目的；（2）实验中采用转换法，通过电磁铁吸引大头针数目的多少来反映电磁铁磁性的强弱；（3）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小；线圈的匝数和有无铁芯．知道铁芯相同时电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强，根据控制变量法进行分析．掌握电磁铁磁性强弱的影响因素，利用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱和各影响因素之间的关系．

【解答】解：

A；图中将两电磁铁串联；是为了使流经它们的电流相同，故A错误；

B；实验中通过电磁铁吸引大头针数目的多少来反映电磁铁磁性的强弱；故B正确；

C；图中将两电磁铁串联；通过电磁铁的电流相同、铁芯相同，线圈匝数不同、磁性强弱不同，是为了探究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关，故C正确；

D；调节滑动变阻器滑片的位置；改变电路中的电流，可以研究电磁铁磁性强弱可能跟电流的大小有关，故D正确．

故选A．8、A【分析】【分析】动圈式话筒工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．由此可知其工作原理是电磁感应现象．

【解答】解：

A；该图是电磁感应原理；即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现象；符合题意；

B；该图是探究电磁铁磁性强弱的实验；不合题意；

C；该图是电动机的原理图；即通电导体在磁场中受力运动；不符合题意；

D；该图是奥斯特实验；即通电导体周围存在磁场；不符合题意；

故选A．9、A【分析】【分析】根据图像读出甲；乙两小车经过6s时的路程；通过比较大小得出两车的位置关系．【解答】解：根据图像，经过6s，甲车行驶1.2m，乙车行驶0.6m，因为甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，所以6s时甲在乙的前面0.6m处．

故选A．二、填空题(共6题，共12分)10、气味|触角的触觉【分析】【分析】动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，蚂蚁靠气味进行信息交流．【解答】解：信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上．因此，嗅觉感受器分布在蚂蚁的触角上，此外，蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通．

故答案为：气味；触角的触觉11、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，铜是由铜元素组成的，黄金是由金元素组成的，因此铜是不可能变成黄金的H2O【分析】【解答】（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变．铜是由铜元素组成的，黄金是由金元素组成的，因此铜是不可能变成黄金的．故答案为：根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，铜是由铜元素组成的，黄金是由金元素组成的，因此铜是不可能变成黄金的．（2）化学反应前后元素种类不变、原子的种类数目不变，根据反应的化学方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X，反应物中Si、O、Na、H原子个数分别为1、4、2、2，反应后的生成物中Si、O、Na、H原子个数分别为1、3、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成，则物质X的化学式为H2O．

故答案为：H2O．

【分析】本题难度不大，理解质量守恒定律（化学反应前后元素种类不变、原子的种类数目不变）并能灵活运用解决实际问题是正确解答本题的关键．12、4一样【分析】【解答】由图可知，灯L1和灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压。所以，灯L2两端的电压为U2=2V，则灯L1两端的电压为U1=U-U2=6V-2V=4V；由于串联电路中的电流各处相等，所以，通过灯L1和灯L2的电流是一样大。

【分析】串联电路中的电流各处相等；串联电路中总电压等于串联各用电器两端电压之和。13、石油太阳能2H2+O22H2O化合C2H5OH（或C2H6O）【分析】【解答】（1）化石燃料包括煤；石油、天然气等；是重要的能源；目前正在利用和开发的新能源有核能、生物质能、太阳能；

（2）氢气燃烧生成水，化学方程式为2H2+O22H2O；该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；

（3）从化学方程式R+3O22CO2+3H2O看，生成物中有2个C原子、7个氧原子、6个氢原子，反应物中已经有6个氧原子，根据在化学反应中，反应前后原子的种类、数目不变可知，反应物中还少2个C原子、6个氢原子、1个氧原子，所以R的化学式为：C2H5OH（或C2H6O）．

故答案为：（1）石油；太阳能；

（2）2H2+O22H2O；化合；

（3）C2H5OH（或C2H6O）．

【分析】（1）根据化石燃料的种类以及新能源进行分析；

（2）根据氢气燃烧生成水进行解答；

（3）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答．14、会不会【分析】【分析】开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡，这样开关能控制灯泡，同时断开开关，切断火线，接触电灯不会发生触电事故。【解答】左端的开关和灯泡：断开开关；A处还和火线相连，接触A点，接触火线，发生触电事故。

右端的开关和灯泡：断开开关；切断火线，B处和火线断开，接触B点，不会触电事故。

故答案为：会不会15、A|A【分析】【分析】（1）对于家庭电路；两孔插座的接法是“左零线右火线”，三孔插座的接法是“左零右火上接地”；（2）为了安全，开关应该接到火线和用电器之间．【解答】解：对于家庭电路，两孔插座的接法是“左零线右火线”，所以可判断，A是火线，B是零线；

据开关的接法可知；对于电灯，开关应接到火线和用电器之间，所以把开关和电灯正确连入照明电路中时，点M所在电线应接入A线．

故答案为：A；A．三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共36分)22、【分析】【解答】小球收到浮力和重力两个力的作用；大小相等，方向相反，如图。

【分析】受力分析是物理学的重要技能,初中应学会简单的受力分析方法.本题对漂浮在水面的小球作受力示意图,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;这些力的特征是什么?②要规范地用力的示意图表示出来.23、解：①根据异名磁极相互吸引的规律可知；通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极，所以通电螺线管的右端是N极．

②根据安培定则；伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，电源左端是负极．如下图所示：

【分析】【解答】①根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极；②根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．

【分析】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型，一般有两个思路：①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，进而判断电流的方向或绕线；②根据右手定则判断出通电螺线管磁极，进而判断出小磁针的指向．24、解：如图；电源的右端是正极，说明电流从螺线管的左端流出；右端流入，根据安培定则知，螺线管的左端是N极，右端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以上面小磁针的左端是S极，右端是N极，如下图所示。

【分析】【分析】知道通电螺线管的电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；根据磁极间的作用判断小磁针的磁极．25、

​【分析】【解答】解：（1）大致确定男孩的重心；过重心作竖直向下的重力，用符号G表示．如图所示：

（2）按电流流向法；从电源的正极出发，依次串联开关；灯泡，回到电源的负极，如下图所示：

【分析】（1）大致确定男孩的重心；根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向即可．

（2）由电路图可知，电路为电动机的简单电路，根据电流流向法，从电源的正极出发依次串联各电路元件即可完成．