2025年冀教版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在男子决赛中，甲同学以夺取第一名，乙同学以取得第二名，关于甲、乙两位同学的运动，下列说法正确的是（）A.甲同学的瞬时速度一定大于乙同学的瞬时速度B.甲、乙两位同学的位移相等C.甲同学的速率一定大于乙同学的速率D.甲同学的平均速率一定大于乙同学的平均速率2、关于速度，下列说法正确的是（）A.速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是标量B.平均速度就是速度的平均值，既有大小，又有方向，是标量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器3、质量为1kg的物体在空中由静止开始下落，某时刻物体所受的空气阻力为2N，此时物体加速度的大小为（取g=10m/s2）（）A.12m/s2B.8m/s2C.4m/s2D.1m/s24、关于运动的描述，下列说法正确的是（）A.物体加速度增大时，速度也增大B.加速度的方向保持不变，则速度方向也一定保持不变C.物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D.物体加速度为正数时，速度一定增大5、一质点做直线运动，运动的加速度a随时间t的图像为一条倾斜直线；如图所示，则下列说法正确的是（）

A.任意相等时间内速度变化量相等B.时刻与时刻质点速度一定相等C.时刻质点速度一定为0D.质点在时间内速度方向发生改变6、如图所示，一小孩用水平力推木箱；木箱不动。则下列说法正确的是（）

A.推力的产生是因为木箱发生了形变B.木箱相对于地面有向右运动的趋势C.木箱没有被推动是因为推力小于摩擦力D.木箱所受的合力等于7、如图所示，竖直平面内半径的圆弧AO与半径的圆弧BO在最低点C相切。两段光滑的直轨道的一端在O点平滑连接，另一端分别在两圆弧上且等高。一个小球从左侧直轨道的最高点A由静止开始沿直轨道下滑，经过O点后沿右侧直轨道上滑至最高点B，不考虑小球在O点的机械能损失，重力加速度g取10m/s。则在此过程中小球运动的时间为（）

A.1.5sB.2.0sC.3.0sD.3.5s8、如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，它们与水平面之间的夹角分别为90°、60°、30°，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处释放（初速度为0），用t1、t2、、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，用a1、a2、、a3依次表示各滑环沿杆下滑过程的加速度；则下列说法正确的是（）

A.t1∶t2∶t3=3∶2∶1B.t1∶t2∶t3=1∶1∶1C.a1∶a2∶a3=3∶2∶1D.a1∶a2∶a3=1∶1∶1评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、在如图所示的v—t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动；运动规律用A；B两图线表示，下列叙述正确的是（）

A.t=1s时，B质点运动方向发生改变B.t=2s时，A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D.在t=4s时，A、B相遇10、如图为某质点的v－t图象，则下列说法正确的是（）

A.在6～10s内，质点处于静止状态.B.在0～4s内和4s～6s末，质点运动方向同向C.在0～6s内，质点做匀变速直线运动.D.在t=2s末，质点的加速度为1.5m/s11、一质点做变速直线运动，初速度大小为2m/s，1s后速度大小变为4m/s，则下列关于这段时间内的速度变化量、加速度的判断正确的是（）A.速度的变化量大小一定是2m/sB.速度的变化量大小可能等于6m/sC.加速度大小可能大于2m/s2D.加速度大小一定等于2m/s212、甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同方向做直线运动，两车速度的平方随位移的变化图象如图所示；下列说法不正确的是（）

A.甲的初速度为36m/sB.甲的加速度为2m/s2C.两车在6m处相遇D.甲停止前，两车在2s时相距最远13、在水平公路上有甲、乙两辆同向行驶的汽车，它们的v—t图象分别如图线a、b所示。在t=5s时；两车相遇。下列说法正确的是（）

A.甲车的加速度比乙车的加速度大B.在t=0时刻，甲车在乙车的后面C.在5s~10s内，甲车在乙车的前面，且两车的距离在增大D.在10s~15s内，两车间的距离逐渐变大14、某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型．其中k1、k2为原长相等；劲度系数不同的轻质弹簧．下列表述正确的是（）

A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C.垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等D.垫片向右移动时，两弹簧的形变量不相同15、如图，小朋友在玩弹性小球时，将小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7m/s，从A到B，小球共用时0.3s，忽略空气阻力，则在A到B的过程中（）

A.小球发生的位移的大小为0.5m，方向竖直向下B.小球速度变化量的大小为17m/s，方向竖直向上C.小球平均速度的大小为8.5m/s，方向竖直向下D.小球下落、反弹、上升的加速度都是重力加速度16、如右图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则（）

A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5B.物块和木板间的动摩擦因数为C.木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动D.木板的倾角α为45°时物块的加速等于17、如图所示，一质量为的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为的小滑块。木板受到水平拉力作用时，用传感器测出长木板的加速度与水平拉力的关系如图所示，重力加速度下列说法正确的是（）

A.小滑块的质量B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为C.当水平拉力时，长木板的加速度大小为D.当水平拉力增大时，小滑块的加速度一定增大评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．

根据实验数据分析；该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：

（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s．在打出D点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字）

（2）物块的加速度大小为_______m/s2．（保留两位有效数字）19、用水平恒力F推动放在光滑水平面上、质量均为m的六个紧靠在一起的木块，则第5号木块受到的合外力等于_____，第4号木块对第5号木块的作用力等于_____．

20、在刚刚结束的安徽师范大学附属中学2019年教职工篮球联赛中，赛前热身时，队员们正在进行折返跑训练，假设皮皮志老师在进行折返跑时，从篮球场一端静止开始沿直线匀加速冲起来，之后再匀减速到达球场的另一端停下，已知匀加速直线运动的加速度大小是匀减速直线运动加速度大小2倍，总时间为18s，第3s初到第5s初内的位移为x1,倒数第二个3s内的位移为x2，则=__________21、力的图示就是把一个力的________、________和________这三要素用一条带箭头的线段准确、形象地表示出来。22、两个大小为5N的力F1和F2，当它们的夹角为0°时，合力的大小为______N；当它们的夹角为90°时，合力的大小为______N；当它们的夹角为180°时，合力的大小为______N。23、如图所示，质量为m的光滑小球，用轻绳连接后挂在三角劈的顶端斜面平行，劈置于光滑水平面上，当劈水平向右匀加速加速度________时，球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零；当劈以加速度向左匀加速运动时，绳的拉力________。

评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)24、画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图并用字母表示出来_____。（各个接触面和点均光滑）25、水平桌面上的重物受到50N的重力，用力的图示法画出重物的支持力。26、如图所示，某人在A点用大小为60N的力水平向左拉小车；请作出拉力的图示。

27、如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为200N，用力的图示法表示拉力．评卷人得分五、实验题(共3题，共12分)28、某同学采用如图甲所示的竖直实验装置图，来探究共点力的平衡条件。其中，弹簧测力计A固定于P点，下端用细线悬挂一个重物M，用一端固定于细线上O点的弹簧测力计B水平向左拉细线，使结点O静止于图中位置；则：

(1)下列实验操作中，属于必要的实验操作是______；

A.手拉弹簧测力计B的方向可以与板面不平行。

B.弹簧测力计使用前需要调零。

C.用弹簧测力计测量出重物的重力。

D.改变弹簧测力计B拉力的大小，进行多次实验，每次都要使结点O静止在同一位置。

(2)在实验中，弹簧测力计B的示数为弹簧测力计A的示数如图乙所示，在图丙的坐标纸上，已画出了两个分力的方向。请选用合适的标度，作出两个分力的合力______，并用刻度尺测出两个分力的合力大小约为______N。然后，将分力的合力与重物的重力进行比较，多次实验即可得出共点力的平衡条件。29、如图所示为“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带。已知打点计时器周期为0.02s，一位同学在纸带的左端和右端选取了A、B、C、D、E、F几个点迹清晰的点，图中

（1）纸带运动的加速度大小为_______m/s2，打下点E时的纸带的速度大小为_______m/s。（计算结果均保留2位有效数字）

（2）纸带上C、D两点间还有______个打下的点。30、(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。本实验中；关于减小实验误差的措施错误的一项是（____）

A.两个分力F1、F2间的夹角越大越好。

B.拉橡皮筋的细绳要稍长一些。

C.实验中；弹簧秤必须与木板平行。

D.读数时视线要正对弹簧秤刻度。

(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6；数据如下表。

。代表符号。

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与L的差值。由图可知弹簧的劲度系数为______N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为______g。（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

【详解】

AC．瞬时速度对应某个时刻或某个位置；根据题目意思无法比较瞬时速度，也无法比较速率，故AC错误；

B．400m决赛中；甲；乙同学的起点不同，终点相同，则位移不相同，故B错误；

D．男子400m决赛中，甲、乙两同学运动的路程相等，甲运动时间小于乙运动时间，根据平均速率的定义式可知甲同学的平均速率一定大于乙同学的平均速率，故D正确。

故选D。2、C【分析】【分析】

【详解】

A．速度是表示物体运动快慢的物理量；既有大小，又有方向，是矢量，A错误；

B．平均速度就是位移与时间的比值；既有大小，又有方向，是矢量，B错误；

C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度；叫做瞬时速度，它是矢量，C正确；

D．汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器；D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

据牛顿第二定律可得

解得物体加速度的大小为a=8m/s2

故选B。4、C【分析】【详解】

A．当物体的加速度方向与速度方向相反时；物体的加速度增大时，速度减小，故A错误；

B．加速度方向保持不变；速度方向可能发生变化，如平抛运动，故B错误；

C．加速度等于速度的变化率；物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，故C正确；

D．物体的加速度为正；如果速度为负，速度减小，故D错误。

故选C。5、B【分析】【分析】

【详解】

A．任意相等时间内速度变化量不相等；因为加速度是逐渐减小的，所以A错误；

B．根据

所以加速度a随时间t的图像的面积表示速度的变化量，则到这段时间内速度的变化量为0，所以时刻与时刻质点速度一定相等；则B正确；

C．时刻质点速度等于时刻速度；但速度不一定为0，所以C错误；

D．质点在时间内速度的变化量为0；则速度不变，所以速度方向也不变，则D错误。

故选B。6、B【分析】【分析】

【详解】

A．依据弹力产生原理，可知，推力的产生是因为手发生了形变；不是木箱，故A错误；

BC．木箱保持静止；木箱受到的摩擦与水平推力大小相等，方向相反；木箱相对于地面有向右运动的趋势，故B正确，C错误；

D．木箱保持静止；说明木箱受力平衡，所以木箱所受的合力等于0，故D错误；

故选B。7、C【分析】【详解】

设左侧轨道倾角为小球在左侧斜面上下滑的加速度大小为

左侧轨道长

小球在左侧轨道上运动时间为

同理，小球在右侧斜面上上滑的时间为

故小球在此过程中运动的时间为

故选C。8、B【分析】【详解】

CD．设任一细杆与竖直方向的夹角为α，则环的加速度大小

则

则

则加速度之比为

CD错误；

AB．设任一细杆与竖直方向的夹角为α，环的半径R，则环下滑的位移

根据

则

时间相同；A错误B正确。

故选B。二、多选题(共9题，共18分)9、B:C【分析】【详解】

A．由图知，在0-2s内，B质点的速度均为负值，说明在0-2s内运动方向没有改变。故A错误。

B．在前2s内，A的位移为：

B的位移为：

故A、B两质点间距离为s=xA+|xB|=2m。

故B正确。

C．A、B同时从静止出发，前2s内A朝正方向运动，而B朝负方向运动，故C正确。

D．根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在t轴上方，位移为正值，在t轴下方位移为负值，则知，前4s内A的位移大于B的位移，两者从同一地点出发，故在t=4s时，A、B没有相遇。故D错误。

故选BC。10、B:D【分析】【详解】

在0～6s内，质点先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，所以做的是非匀变速直线运动，6~10s内，质点速度恒定，做匀速直线运动，AC错误；速度的正负表示运动方向，0~4s内和4~6s内的速度都为正，所以质点运动方向相同，B正确；在t=2s末，质点的加速度为D正确．

【点睛】

在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移．11、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．当1s后的速度与初速度方向相同，则速度的变化量=v2-v1=4-2m/s=2m/s

当1s后的速度与初速度方向相反，则速度的变化量=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s

故A错误；B正确。

CD．当1s后的速度与初速度方向相同，则加速度

当1s后的速度与初速度方向相反，则加速度

故C正确；D错误。

故选BC。12、A:B:C【分析】【详解】

A．由图可知，甲位移为零时

解得甲的初速度为

乙的初速度为0；故A错误；

B．根据

可知图像的斜率表示加速度的2倍，所以甲、乙两车的加速度分别为

故B错误；

C．甲车做匀减速运动的时间为

在时甲、乙两车的位移分别为

即甲车停下时；乙车还未追上甲车，所以两车在9m处相遇，故C错误；

D．甲停止前，两车速度相等时相距最远，设此时刻为t2，则

解得

故D正确。

本题选不正确项，故选ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

A．由v-t图象的斜率表示加速度可知；甲车的加速度比乙车的加速度大，A正确；

B．在v-t图象中，图线与时间轴围成的面积表示物体的位移，可知在0-5s时间内，甲车的位移比乙车的位移大，前5s甲车速度比乙车速度大，由于t=5s时两车相遇，所以在t=0时刻甲车在乙车的后面；B正确；

C．由图象结合题意可知；在5s-10s内，甲车速度比乙车速度大，甲车在乙车的前面，且两车的距离在增大，C正确；

D．当t=10s时两车相距最远；在10s-15s内，乙车的速度比甲车的速度大，两车间的距离在逐渐变小，D错误。

故选ABC。14、B:D【分析】试题分析：劲度系数太大或者太小；缓冲效果都不是很好，所以缓冲效果与劲度系数有关，A错误；垫片向右移动时压缩弹簧，垫片对弹簧1的弹力等于弹簧1对弹簧2的力，所以两个弹簧产生的弹力大小相等，B正确；由于两个弹簧弹力F相等而劲度系数K不相等，据可知，弹簧形变量不相等，则弹簧的长度也不相等，C错误；D正确；故选BD．

考点：弹簧的弹力．

【名师点睛】本题关键明确两个弹簧是串联关系，弹力相等，然后结合胡克定律进行分析．15、A:B【分析】【详解】

A．位移是指起点到终点的有向线段；由图可知，小球发生的位移为0.5m，方向竖直向下，故A正确；

B．设速度向下为正，则速度变化量

即小球速度变化量的大小为17m/s；方向竖直向上，故B正确；

C．小球的平均速度

方向竖直向下；故C错误；

D．小球下落和上升的过程中；只受重力的作用，加速度都是重力加速度；反弹时，小球还受到地面竖直向上弹力的作用，根据牛顿第二定律可知，反弹时小球的加速度不是重力加速度，故D错误。

故选AB。16、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．由题分析得知，板的倾角为30°时物块处于静止状态，受到静摩擦力，由平衡条件得静摩擦力

木板的倾角为45°时物块沿木板下滑受到滑动摩擦力，滑动摩擦力大小为

由题

联立解得

故A错误；B正确；

CD．木板的倾角α为45°时物块的重力沿斜面向下的分力大小为

物块所受的滑动摩擦力大小

则有

所以物块一定在斜面上做匀加速运动，根据牛顿第二定律得

故C错误；D正确。

故选BD。17、A:C【分析】【分析】

当拉力较小时，和保持相对静止一起做匀加速直线运动，当拉力达到一定值时，和发生相对滑动；结合牛顿第二定律，运用整体和隔离法分析。

【详解】

A．对整体分析，由牛顿第二定律有

当时，此时两物体具有最大共同加速度，代入数据解得

当时，根据牛顿第二定律得

知图线的斜率

解得：滑块的质量为故A正确；

BC．根据的图线知，当时，加速度即有

代入数据解得

当时，长木板的加速度为

根据

得木板的加速度为

故B错误；C正确；

D．当拉力增大时，两物体发生滑动时，木块的加速度为

恒定不变；故D错误。

故选AC。

【点睛】

本题考查牛顿第二定律与图象的综合，知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键，掌握处理图象问题的一般方法，通常通过图线的斜率和截距入手分析。三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】【详解】

（1）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以

（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x＝aT2可以求出加速度的大小，得【解析】（1）0.560.96（2）2.019、略

【分析】【详解】

[1]对整体运用牛顿第二定律，有：

对物体5，根据牛顿第二定律，可知其合力为：

[2]对物体5、6组成的系统受力分析，受重力、支持力和4对5与6系统的推力，根据牛顿第二定律有：【解析】20、略

【分析】【详解】

[1]由题意可知设加速时间为t，则减速时间为18-t，加速的最大速度为v，故根据匀变速直线运动速度和时间的关系有：

解得t=6s，即在前6秒做匀加速直线运动，后12秒做匀减速直线运动.故前2s的位移为：

前4s的位移为：

第3s初到第5s初内的位移：

因为18s速度减为0，故减速过程倒数第二个3s，可以看成从0开始加速的第二个3秒内的位移，即3s末到6秒末的位移，故3秒内的位移为：

6秒内的位移为：

减速过程倒数第二个3s的位移为：

所以有：【解析】21、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]力的三要素是力的大小、方向、作用点；力的图示是用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。因此用一根带箭头的线段可以把力的大小、方向和作用点都表示出来。【解析】大小方向作用点22、略

【分析】【详解】

[1]夹角为0°时；即两力同向，则合力为10N。

[2]夹角为90°时，根据三角形法则，合力的大小为

[3]夹角为180°时，即两力反向，则合力为0。【解析】①.10②.③.023、略

【分析】【详解】

[1]球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零时；小球受力如图所示：

由牛顿第二定律得：

解得：

[2]当劈加速度向左；球恰好刚要离开斜面，即斜面对球的作用力恰好为零时，球受力如图所示：

由牛顿第二定律得：

解得：

所以当加速度：水平向左匀加速运动时；小球离开斜面，受力如图所示：