2025年沪教版二年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版二年级数学下册月考试卷598考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、36个同学去博物馆参观,每辆车坐7人,需要()辆车?A.6B.5C.72、树上有34个桃子，摘下15个，还剩（）个桃。A.16B.18C.193、圆有（）条对称轴。A.1B.2C.4D.无数4、选择正确的答案。（）A.6B.16C.265、千位和百位都是3，其余数位是0，这个数是（）A.3300B.3030C.3003评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、10张面值5角可以换____张1块纸币。7、用6，4，7组成一个最大的三位数是____，最小的三位数是____8、填空。

最大____比最小的____少1。9、

____________10、明明踢毽子踢了185下，贝贝踢了94下，他们两人一共踢了____下。11、阳阳一周（按7天计算）背了56个英语单词，他平均每天背____单词。12、从下表中可以看出：这个月中____的天数最多，____的天数最少。

13、用“平移”或“旋转”填空。

①时钟：____②木块的移动：____③开门：____评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、学校足球队原来有36人，又新加入14人，足球队现在有50人15、秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒。16、时针走一圈经过的时间是12时。17、判断横线上填的数是否正确。

6783＋____＝702218、65除以7，商9，余数是3。19、手工小组做了25朵红花，做的红花比黄花少27朵，做的紫花比红花多24朵。三种花中黄花最多。评卷人得分四、解答题(共2题，共12分)20、观察物体。请你连一连；下面分别是谁看到的？

21、评卷人得分五、操作题(共2题，共6分)22、画一条长是3厘米的2倍的线段．23、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分六、计算题(共4题，共36分)24、小伟有4元3角钱，买了1本书用去2元4角，还剩多少钱？25、姐姐一共带了5元2角，买一块手帕用了9角，还剩多少钱？26、豪洋有5个苹果，迪斯有15个苹果，迪斯的苹果数量是豪洋的几倍？27、小强给他的7个好朋友做小红花，每个人8朵，他要做多少朵？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】36÷7＝5(辆)1(人)余下的1人，还需要再坐1辆车，5＋1＝6(辆)【分析】主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。2、C【分析】【解答】根据题意列式可得：34-15=19；【分析】还剩（）个桃用减法列式解答。

故选：C3、D【分析】【解答】故答案为：D。

【分析】只要是过圆心的线，都是圆的对称轴，有无数条。4、B【分析】【解答】30＋26－20＝16，故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。5、A【分析】【解答】千位和百位都是3，其余数位是0，说明这是个四位数，十位和个位是0，所以选A【分析】考察加法基本运算。二、填空题(共8题，共16分)6、5【分析】【解答】根据十进制计数法；10张五角可以换5张一块。

【分析】两张5角张一块。所以是五块7、764467【分析】【解答】用6；4、7组成一个最大的三位数是764；最小的三位数是467

【分析】用几个数字组成最大的三位数；就从题目中给出的几个数字中，先挑最大的数字，放在最高位，也就是百位，再把第二大的数字放在十位，依次下去，这样组成的数字，就是最大的；

用几个数字组成最小的三位数，就从题目中给出的几个数字中，先挑最小的数字，放在最高位，也就是百位，再把第二小的数字放在十位，依次下去，这样组成的数字，就是最小的8、一位数两位数（最大的两位数和最小的三位数，供参考，答案不唯一）【分析】【解答】这是一道逆向思维题型；知道结果寻求条件，可以培养学生学习数学的兴趣。

【分析】本题在于培养学生的计算能力和逻辑思维能力，养成思维习惯。9、边顶点边【分析】【解答】一个角有两条边跟一个顶点。

【分析】角的知识10、279【分析】【解答】个位5＋4＝9十位8＋9＝17在个位写7；再向百位进1，百位1＋1＝2所以最终结果279.

【分析】进位加法的巩固练习11、8【分析】【解答】这道题的意思是：把“56”平均分成“7”份；每份是几个？也就是问：56里面有7个几？所以要用除法来计算。

【分析】主要测试学生对表内除法的理解和应用。12、晴天雨天【分析】【解答】根据11题的表格中的信息；知道了晴天：12天，雨天8天，阴天10天，所以：答案为晴天雨天。

【分析】12108，知道晴天的天数最多，雨天的天数最少，此题需要考察学生读取表格的能力。13、旋转平移旋转【分析】【解答】时钟的分针和时针的运动；都是围绕圆心在做圆周运动，属于旋转现象；

木块从一个地方；沿固定的方向，移动到另外一个地方，属于平移现象；

教室门的打开和关闭；门的运动是以门的一条边为轴，做圆周运动，属于旋转现象；

【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动；这样的图形运动叫做图形的平移运动；

物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】【解答】根据整数的加法和减法法则，可知36＋14＝50【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行计算，得数是5015、√【分析】【解答】根据时分秒的认识相关知识点。【分析】秒针走一个小格是一秒钟，从一个数字到下一个数字经过五个小格也就是秒针经过5秒钟，所以本题是正确的。16、√【分析】【解答】时针走一圈是12小时；故答案正确。

【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。17、√【分析】【解答】6783＋239＝7022所以；答案为：正确。

【分析】本题针对减法算式、加法算式中的各部分数量关系的求法而设置，包含正向思维逆向思维的练习，同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯，克服马虎缺点。18、B【分析】【解答】根据65÷7＝9265除以7商9余数是2，而不是3。【分析】考察有余数的除法的运算19、A【分析】【解答】手工小组做了25朵红花，做的红花比黄花少27朵，做的紫花比红花多24朵。三种花中黄花最多。这句话是正确的。【分析】从题中可知红花25朵，红花比黄花少27朵，黄花是52朵，紫花比红花多24朵，紫花是49朵，所以最多的是黄花。四、解答题(共2题，共12分)20、【分析】解答：根据小朋友在汽车的相对位置可以知道答案为：

分析：根据位置做出判定。21、大于。【分析】通过比较发现左边的角比右边的角大。【分析】考察角的认识能力。五、操作题(共2题，共6分)22、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．23、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．六、计算题(共4题，共36分)24、解答：根据条件；用小伟的4元3角钱减去2元4角等于19角，所以小伟还剩9角钱。

43－24＝19角。

答：小伟还剩19角钱。【分析】【解答】根据条件；用小伟的4元3角钱减去2元4角等于9角，所以小伟还剩9角钱。

43－24＝19角。

答：小伟还剩19角钱。

【分析】1元＝10角25、解答：根据十进制计数法；用姐姐的钱减去手帕的钱。

5元2角=52角。

52－9＝43角。

43角=4元3角。

答：还剩下4元3角.【分析】【解答】根据十进制计数法；用姐姐的钱减去手帕的钱。

52－9＝43角。

答：4元3角。

【分析】1元＝10角，