天津市部分区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题（含答案）

天津市部分区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）

A.黄晕(yun)嗔怪(chen)神采奕娈（yι）

B.怪诞（dAn）灼伤（zhuo）莽莽作榛（zhen）

C.怂恿（s6ng）吝啬（Iln）酒轻怕重（nian）

D.螂跚（Pan）缥缈（PiaO）阿咄逼人（du6）

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

读书，是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫最便捷的,然而，普遍的现状

是人们的深度阅读、经典阅读比较。经典作品是人类文化集大成的展现和表

达，深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度，对人格的具有更深远

的意义。

A.路径匮乏造就B.途径匮乏塑造

C.途径困乏造就D.路径困乏塑造

3.下面一段文字中有语病的一项是（）

①本学期，某中学开展了以“我与经典”为主题的读书活动。②通过本次活动，广大

师生对阅读有了更深刻的理解。③大家普遍认为，一个人能否成为真正的读者，关键在

于青少年时期养成良好的阅读习惯。④我们欣赏文学作品，不仅要理解文字表层含义，

更要透过文字进入作品意境，体脸阅读的快乐。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

①为了激发同学们的写作兴趣，②我校语文组举行了以□文学与生活□为主题的文

学交流活动。③本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演

等等□④这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活口感受生活的

道理。

A.《B.”

C.《》。，D.“”，、

5.下面对《天净沙•秋思》的赏析，不恰当的一项是（）

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马

夕阳西下，

断肠人在天涯。

A.这是一篇抒情作品，仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

B.首句描写“枯藤”“老树”"昏鸦'’三种景物，从远处着眼，展现出萧瑟肃杀的秋景。

C.“夕阳西下，断肠人在天涯”写出了作者浓浓的思乡之情，这句是作品的主旨句。

D.作品运用景物烘托写法，将主人公置于特定环境中，使主观意绪和客观环境达到了

高度的统一。

二、现代文阅读

阅读《纪念白求恩》节选文字，完成下面小题

纪念白求恩（节选）

毛泽东

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志

对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，

把重担子推给人家，自己挑轻的，一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了

一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是

冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的

共产党。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无

不为之感动每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神

②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系

统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不

足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一

封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精

神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大

有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯

粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

6.下面对第①段中心内容的概括，最准确的一项是（）

试卷第2页，共8页

A.论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神

B.号召每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

C.论述白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热情。

D指出共产党人中的一些人存在的缺点和错误，指出应该向白求恩学习。

7.下面对第①段中划线语句理解分析，不正确的一项是（）

A.“这种人”是指前文论述的“不少的人”。

B.句中“至少”一词的运用，使文意表达更严密。

C.这句话严肃批评了“不少的人”，号召大家学习白求恩。

D.前文列举了“这种人”的种种表现，从而得出了这句结论。

8.下面对选文理解分析，不正确的一项是（）

A.选文第①段运用双重否定句，加强肯定语气，强调白求恩的精神感人至深。

B.选文第②段通过正反对比手法，突出了白求恩同志的高贵的品质。

C.选文第③段连用五个短语构成一组排比,议论热情洋溢，语气十分流畅，收束极其有

利。

D.选文属于记叙文，语言简练、鲜明、有力，极富说服力和感染力。

三、课内阅读

阅读《诫子书》一文，完成下面小题•

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养穗、非淡泊无以盟志，非宁静无以致远，夫学须静

也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。承慢则不能励精，哆躁则不能治性，年

与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.非淡泊无以明志明：明确、坚定

B.非学无以广才广：增长

C.浮慢则不能励精淫：放纵

D.险躁则不能治性险：危险

10.下面句子的节奏划分，不正确的一项是（）

A.静/以修身，俭/以养德。B.非宁静/无以致远。

C.险躁则/不能/治性。D.悲守/穷庐，将复/何及！

11.下面对文章的理解分析，不正确的一项是()

A.文章中的“静”是一个关键词。“静”是修身养德的基础，是学习的前提。

B.作者认为一方腰靠贼泊、宁静以“明志”：另方面骚调无“志”则不足以"学成

C.文章作者围绕学习告诫儿子要戒才需要具备立志、学习、惜时三个”条件。

D.文章先阐发，再立论，又从反正两方面论证，逻辑谨严，前后相承，言语短却意蕴

悠长。

四、句子默写

12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补写完整。

(1)，若出其里。(曹操《观沧海》)

(2),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)乡书何处达？。(王湾《次北固山下》)

(4)子曰：“,思而不学则殆。”(《论语•为政》)

(5)何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》)

(6)《〈论语〉十二章》中，孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子:

五、课外阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

那原泣学

邮原牛孤，数岁时，过韦舍而泣。师目：“童子何泣？”原日；”孤者易伤，贫者易

感。夫书者，凡得学者，有亲也，一则愿其不孤，二则羡其德学，中心感伤，茗泣耳。”

师恻然曰：“欲书可耳！"原日；“无钱资"师曰："童子苟有志，吾徒相教，不求资也”于

是逐就书，一冬之间，诵《教经》《论语》。

13.解释文中加点词的含义。

(1)邮原少孤，数岁时。少：

(2)中心感伤，故泣耳。故：

14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

童子苟有志，吾徒相教，不求资也

试卷第4页，共8页

15.结合原文，说说我们应该向郁原学什么精神。

六、现代文阅读

阅读《含泪奔跑的少年》一文，完成下面小题。

含泪奔跑的少年

①在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩

考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，

他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，

他仿佛一夜成人。

②父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机

也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲天生患有小儿麻痹症，走路一病一

跛的，生活勉强能够自理。

③起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后

的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。

④进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的

空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘,

租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。

母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个病子。无奈之下，

母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。

⑤每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还

没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后

一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为

了读书的梦想，他又能够说些什么呢。

⑥大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公

园里，边看着孩子玩，边招呼人刷鞋，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深

处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一套峰地溜走了。走路

一痛一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒

了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见

势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走在回家的路上，闪烁的

街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子。一长一短地走着，成了一道痛苦

抽搐的风景。

⑦劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。他看着母亲翻了

个身，腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉

连心的痛，所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。

⑧时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一

日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选些地摊货。而，刚刚，母亲

连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心要痛了，他失去了

父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。

⑨他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快买了一盒26元的烫伤膏，他把烫

伤膏摸紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元，

他站在柜台前犹豫了很久，

⑩“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。

⑪“要的，要的，只是只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐，

⑫''明天来吧。"

⑬“哦不……我欠你11元钱，可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。

⑭“那...”

⑮“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把

自己和母亲的遭遇说给了店主。

⑯“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家

吧，不要让妈妈等急了。”

⑰母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大

学。

⑱当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的

行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着：这个世界很冷

也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。

（选自《时文选粹》，略有删改）

16.请简要概括文章塑造的主人公"他”的性格特点。

17.请品读第④段划线语句，简要分析其作用。

沉闷的空气里弥着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。

18.下列对文章的理解分析，不正确的两项是（）

A.文章开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖''在文中起到

了总领全篇的作用。

试卷第6页，共8页

B.“城管巡查”导致母亲脚受伤这一情节，推动了故事情节发展，为后文主人公看到城

市的“暖”做了铺垫。

C.第⑦自然段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡，感觉连心的痛，说明他理解

了母亲生活的艰难，也流露出深深地自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。

D.小说中的“他”和母亲是城市中农村务工人员的缩影，小说通过他们在城市的“冷暖”

遭遇，反映了农村务工人员普遍的生存状况。

E.文章细节描写十分突出，把这些细节串联起来，就展现了“少年”艰难成长的历程，

也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。

19.文章结尾说“这个世界很冷也很暖”文中哪些人的言行结少年带来了温暖？请结合文

章内容选取两处具体分析。

七、综合性学习

据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势

极为严峻。津津中学初三某班将于星期三下午举行“近视防控宣传教育”综合实践活动,

一位同学为此活动搜集了几则材料。请你按照要求，完成下面小题。

【材料一】

我国青少年各年龄段近视率

7—13—16-19—

12岁15岁18岁22岁

年龄段

小初中高中大学

学生生生生

近视率

45.774.483.346.2

(%)

注：图表出自《中国青少年用眼行为大数据报告》

【材料二】现在的孩子长时间看手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳，形成近

视。智能手机和平板电脑等电子产品越来越大众化，让人们获取信息更加方便的同时，

也让越来越多的中小学生接触到了这些电子产品。中小学生对这些产品完全没有抵抗力，

主要用来玩游戏、看电影、看电视，一到放假，他们甚至能刷上一天的视频。眼睛长时

间盯着手机等电子产品，非常容易造成眼睛疲劳，渐渐形成近视眼。

【材料三】

写作业时，用眼距离少于33厘米。现在很多中小学生，对于用眼距离是没有概念

的，不管是在学校，还是在家里，他们都是怎么看着舒服就怎么来。于是，有的学生会

趴在桌子上写作业，也有的学生是躺着看书，这都是用眼姿势不正确的表现。

【材料四】

很多孩子玩手机、看电视就是一天，很多中小学生长期待在了室内，缺少室外活动，

眼睛没有获得充分休息。此外，学习压力和作业量也在逐渐增大，要是学生不会安排自

己的时间，一旦放学，就要忙于做作业，不会主动去室外活动。医生也建议家长多带孩

子离开室内去室外活动，让孩子的身心和眼睛都获得较好的休息，减少疲劳。

20.请你根据【材料--】，写出自己的结论。

21.请你根据【材料二】至【材料四】，探究青少年近视的主要原因。

八、填空题

22.请根据你的阅读积累，完成下列问题。

明代U）所著的《西游记》是一部具有浪漫主义色彩的长篇小说这部作品主要写

孙悟空、上、沙僧三人保护唐僧前往西天（4）,沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，

化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。

(1)(2)(3)(4)

九、名著阅读

23.《西游记》中的孙悟空身上具有“传奇的英雄性格与特征”，请结合具体的情节内容,

简要分析孙悟空的“英雄性格与特征”

十、作文

24.根据要求作文。

同学们，刚刚过去的2022年的暑假，有太多的事情难以忘怀，有太多的瞬间让人

感动，有太多的日子值得铭记。

请以“难忘的假期”为题目，写一篇文章。

要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除

外）；（4）不少于600字：（5）文中请回避与你相关的入名、校名、地名。

试卷第8页，共8页

参考答案：

ɪ.D

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B7.C8.D

9.D10.C11.D

12.星汉灿烂我寄愁心与明月归雁洛阳边学而不思则罔却话巴山夜雨

时逝者如斯夫不舍昼夜

13.小时候所以14.你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。15.学习他贫

不丧志、立志求学和刻苦勤奋学习的精神。

16.成熟懂事，内心坚韧：孝顺母亲；顽强不屈，积极乐观。17.“沉闷的空气里弥漫着

炙热的气流“，写出了少年初到县城的不适应，他感到燥热，陌生，恐惧；“闻不到熟悉的稻

花的香甜”，表现了少年对乡村生活的怀念和留恋。18.CD19.（1）母亲让少年感到温

暖。母亲虽身患重疾，但为了让儿子能够继续求学，毅然决定离开家乡，去县城、省城谋生。

家庭变故、生活窘迫困顿、高强度劳动、突遭烧伤……母亲毫不退缩，她顽强坚韧，最终帮

助儿子实现了“读书的梦想无声母爱，是少年一生珍视的温暖。（2）药店店主让少年感到

温暖。在少年极度尴尬、无助之时，好心店主的善言善行，既解了少年的燃眉之急，更让他

心生暖意，感受到了人生的希望。（3）“好心的路人”让少年感到温暖。路人挺身而出，既解

救了母亲，又让母亲、儿子在极端痛苦无助时得到了一丝安慰。

20.我国青少年各年龄段近视率高并呈上升趋势。（意思对即可）21.长时间玩手机、平

板等电子产品，会造成眼睛疲劳；（2）用眼姿势不正确；（3）长时间用眼，缺少室外运动。

（意思对即可）

22.吴承恩神话猪八戒取经

答案第1页，共3页

23.示例：①有责任心，敢作敢当。孙悟空甘愿忍受被唐僧念咒的疼痛，一次次承受痛苦,

却没有拂袖离去；②嫉恶如仇，不畏强权。看到百姓受灾受难，孙悟空设身处地地解救人们

脱离水深火热的处境，甚至不惜得罪玉帝、如来佛祖：③善恶分明，做事谨慎。在遇到各种

妖怪的时候，不管他们怎么瞒天过海，但骗不过孙悟空，每次遇到特别的人，孙悟空都会仔

细地观察，所以，很少会上妖怪的当（答出两点即可）。

24.例文：

难忘的假期