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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、青春期发育的一个显著特点是()A.身高突增B.性器官迅速发育C.心肺功能明显增强D.内心世界逐渐复杂2、下列属于薄壁组织(又叫基本组织;营养组织)的是()

A.洋葱鳞片叶表皮。

B.番茄的果肉。

C.叶脉里的导管。

D.芹菜纤维。

3、剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的功能是()A.保护和排泄B.排泄和调节体温C.排泄和感受外界刺激D.保护和感受外界刺激4、当我们进入青春期之后,除了身体上的变化之外,心理也会发生一些明显的变化,正确的对待这些心理上的变化将对我们的学习和生活产生重要的影响,下列做法中不对的是()A.不时的与家长、老师或同学交流思想,获得有益的帮助B.男、女生之间正常交往,互相帮助,集中精力,努力学习C.积极参加各种文体活动和社会活动D.认可自己的成长,拒绝长辈的任何说教行为5、下列不属于生物的是()A.

蘑菇B.

竹节虫C.

月季D.

石头评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、埃博拉是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染疾病,2014年埃博拉病毒横扫非洲,感染人数超过2万,致使近万人死亡.如图一、二是《纽约时报》自由摄影师DanielBerehulak在西非疫区拍摄的照片.据此回答:

(1)根据埃博拉病毒侵染的细胞种类的不同,可将埃博拉病毒归类为____.

(2)从生物体的结构组成分析,埃博拉病毒与草履虫的根本区别是____,其生活方式是____.

(3)从DanielBerehulak拍摄的照片分析,图一所表示的传染病的预防措施是____.

(4)埃博拉病毒疫情从20世纪70年代第一次爆发以来,至今还没有获得证实的有效治疗药物和疫苗.最近包括中国、美国等国家在内研制的疫苗已进入临床试验期.从免疫学角度分析,埃博拉疫苗对于被接种的人来说应属____,从人体免疫获得的途径分析,此免疫类型应属____.

(5)至今已距非洲埃博拉疫情的爆发近一年的时间,尽管埃博拉病毒感染病例已经大幅减少,但国际某些知名科学家警告说,致命的埃博拉病毒可能已经发生了变异,从而变得更具有传染性.这种变异对于埃博拉病毒来说应属于____.7、如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换。请回答:(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,请预期澄清的石灰水是否会变浑浊?__________(2)通过过程②,可把含_______较少的静脉血转变为动脉血。(3)血液中运输氧的血细胞是__________,氧气由这种血细胞携带,经过程③运输到组织间,通过过程_________(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。8、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分.____.9、【题文】植物生长需要多种无机盐,其中需要最多的是含_________、___________、__________的无机盐。植物茎秆软弱,容易倒伏,是缺少了含____的无机盐。10、近视眼是由于眼球的前后径____或晶状体的曲度变____,近视眼要配戴适度的____(填凹或凸)透镜加以矫正。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)11、肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶对脂肪有化学性消化作用。()12、人体将粪便排出体外的过程就叫做排泄。()13、胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内,却属于不同的组织.(判断对错)14、气体交换是指吸入氧气排出二氧化碳的过程.______(判断对错)15、消化食物和吸收营养物质的主要场所是大肠.______.(判断对错)16、血液是流动的组织.______.(判断对错)17、随地吐痰容易传播疾病,痰形成于口腔。______(判断对错)评卷人得分四、简答题(共4题,共32分)18、假如表中A;B两患者都为成年人;请你根据表中描述的症状,诊断一下他们各患什么病?并分析产生该病的原因。

(1)A患______;是由于______激素分泌不足引起的,B患______,是由于______激素分泌不足引起的.A和B两患者的相同点是______.

(2)某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快,从症状上看,此人可能患______.其原因是由于食物中缺______,引起______激素分泌过少造成的.19、在妈妈的精心呵护下;婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图所示),请根据人类的生殖回答问题:

(1)睾丸能够产生[A]______与[B]______产生卵细胞结合的过程D叫做______。结合的场所是______。

(2)胚胎主要发育的场所是______;胎儿通过[4]______和[______]______从母体获取营养物质。

(3)胎儿在母体内大约经过38周发育成熟,成熟的胎儿从母体的______产出,这个过程叫做______,这对母亲来说是一个非常艰辛的过程。20、我们周围生活着大量的病毒;细菌和真菌等微生物;它们在自然界发挥着不可替代的作用。请分析回答下列问题:

(1)图中A是病毒;它在侵染细菌的过程中,蛋白质外壳不进入细菌,进入细菌的只是______。这种病毒叫细菌病毒,也叫______。

(2)图中B是细菌;它的生殖方式是______生殖。在条件适宜时,它的繁殖能力很强,在它发育的后期,可以形成抵抗恶劣环境的休眠体,叫做______。

(3)与图B相比,图中C的细胞结构中有明显的______,属于______生物。自然界中生物的遗体、粪便中的有机物能及时归还到大自然,主要靠营______生活的细菌和真菌等微生物。21、乾隆皇帝有“黄萼裳裳绿叶稠;千村欣卜榨新油。”的诗句,写出了油菜的形态特征和其主要用于榨油的功能。中国“杂交油菜之父”李殿荣和他的研究团队,更是育成了我国第一个也是目前唯一一个含油量超过50%的品种“秦杂油4号”。请据图回答问题:

(1)油菜的苗期为30天左右;幼苗生命活动所需的______和无机盐通过根从土壤中吸收,根吸收的主要部位是在根尖的______,在图2中的编号是______,这一区域的外表面有很多______,增加了吸收面积。

(2)油菜是一种耐寒不耐高温的植物;但生长环境可以接受较大的温差变化。随着温度的升高,水分由根;茎、叶等器官内相连通的______(填“导管”或“筛管”)运输到叶片,再通过叶表皮的______(填结构名称)散失到大气中,从而降低叶片表面的温度。

(3)油菜在整个生长发育过程中;需要吸收无机盐的比例是氮多于钾,钾多于磷。在油菜苗期施用含______的无机盐有利于基部叶片和根系的生长。但是,施肥时要控制浓度,一旦浓度过高造成“烧苗”,细胞就会出现图3______所示的现象。

(4)种植时一般要固定株距,如果种植过稀,会因叶片没有充分利用单位面积上的______而造成浪费;如果过密,植株叶片相互遮挡,会影响植株的______这一生理过程,制造的有机物就会减少,进而影响油菜籽的含油量。评卷人得分五、实验探究题(共1题,共3分)22、将盆栽银边天竺葵(叶的边缘不含叶绿素,呈白色,如下图“A”处)放在黑暗处一昼夜,再用黑纸片把叶片的一部分(图“B”处)从上、下两面遮盖起来,放在阳光下照射数小时后,将此叶片脱色处理,滴上碘液,结果“A”、“B”两处不变色,其余部分变蓝(如图“C”处)(3分)(1)滴上碘液,“C”处变蓝,说明光合作用制造了____;(2)滴上碘液,“B”处不变色,说明____是植物光合作用不可缺少的条件;(3)滴上碘液,“A”处不变色,说明光合作用需要____;参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。故B、C、D错误,A正确,故选A。考点:青春期的发育特点【解析】【答案】A2、B【分析】

洋葱鳞片叶表皮是由表皮细胞构成的;有保护内部柔嫩部分的功能.属于保护组织;番茄的果肉细胞大多细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织;叶脉里的导管;芹菜的纤维能运送营养物质,属于输导组织.因此属于薄壁组织(又叫基本组织、营养组织)的是番茄的果肉.

故选B

【解析】【答案】组织是由众多形态相似功能相近的细胞由细胞间质组合成的细胞群体.植物的组织有保护组织;输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等.据此答题.

3、B【分析】【解答】皮肤具有调节体温的功能:当外界气温较高时;皮肤内血管扩张,血流量增加,散热量增多,与此同时,汗腺分泌汗液增多,通过汗液蒸发散失的热量也多;外界气温较低时,皮肤内的大多数血管收缩,血流量减少,通过皮肤散发的热量减少,与此同时,汗腺分泌汗液减少,通过汗液的蒸发散失的热量也减少;因此皮肤具有调节体温的功能.汗腺分泌的汗液的主要成分是水,还含有少量的尿素和无机盐等,因此皮肤还具有排泄作用.运动员剧烈运动时,体内产热量增多,需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温,同时随汗液排出体内产生的一部分废物.因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能.

故选:B

【分析】皮肤覆盖在人体表面,由表皮和真皮组成,表皮分为角质层和生发层,生发层细胞有很强的分裂能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢;毛发、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等是皮肤的附属物.皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等.4、D【分析】解:A;生活中常常会有较多的心理矛盾;遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,正确;

B;男、女同学互相帮助;集中精力学习,正确;

C;积极的参加各种文体活动和社会活动;要保持积极乐观的态度,正确;

D;青春期少年不能觉着自己长大了;就不想和家长交流,自行处理问题,错误,符合题意.

故选:D.

青春期是人生的黄金时期;要调整好自己的情绪,健康的度过,据此答题.

本题主要考查的是青春期的心理变化,了解青春期心理的变化,遇到问题时选择正确的做法,健康度过青春期.【解析】D5、D【分析】解:A;B、C都具有的生物的特征;属于生物;D没有生物的特征不属于生物。

故选:D。

生物具有以下特征:1;生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外;生物都是由细胞构成的。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】D二、填空题(共5题,共10分)6、动物病毒没有细胞结构寄生控制传染源抗原特异性免疫有利变异(可遗传变异、有利变异均可)【分析】【解答】解:(1)埃博拉是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染疾病;因此根据埃博拉病毒侵染的细胞种类的不同,可将埃博拉病毒归类为动物病毒.

(2)埃博拉病毒没有细胞结构;不能独立生活,必须寄生在活细胞内.草履虫是单细胞动物,能独立生活.因此从生物体的结构组成分析,埃博拉病毒与草履虫的根本区别是没有细胞结构,其生活方式是寄生.

(3)图一“埋葬团队在掩埋一位患者的尸体”所表示的传染病的预防措施是控制传染源.

(4)注射的疫苗是由病原体制成的;只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体,因此从免疫学角度分析,埃博拉疫苗对于被接种的人来说应属于抗原.

接种埃博拉疫苗产生的抗体;只能预防埃博拉病毒,因此从人体免疫获得的途径分析,此免疫类型应属特异性免疫.

(5)“致命的埃博拉病毒可能已经发生了变异;从而变得更具有传染性”,表明这种变异有利于埃博拉病毒的生存,因此这种变异对于埃博拉病毒来说应属于有利变异.

故答案为:(1)动物病毒;

(2)没有细胞结构;寄生;

(3)控制传染源;

(4)抗原;特异性免疫;

(5)有利变异(可遗传变异;有利变异均可).

【分析】(1)病毒没有细胞结构;主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.

(2)根据寄生生物不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒;专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌.

(3)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体;异物、异体器官等.抗体是指抗原物质侵入人体后;刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.

(4)传染病若能流行起来必须具备传染源;传播途径、易感人群三个环节;所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

(5)疫苗是由低毒的;灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力;有效的预防某种传染病.

(6)特异性免疫是指第三道防线;产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一;二道防线.

(7)按照变异对生物是否有利分为有利变异、不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.7、(1)会(变浑浊)

(2)氧

(3)红细胞④【分析】【分析】此题考查人体呼吸的示意图,全过程包括①表示肺泡与外界的气体交换②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换四个连续的过程。解答此类题目关键是掌握通过组织的气体交换血液由动脉血变成静脉血。【解答】(1)人体与外界环境的气体交换叫做肺的通气,人体与外界环境的气体交换式通过呼吸运动完成,图中在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的二氧化碳。二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,因此若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水会变浑浊。(2)组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液;使含氧丰富,颜色鲜红的动脉血,变成含氧少,颜色暗红的静脉血。图中通过过程②肺泡与血液之间的气体交换,可把含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。

(3)血液中运输氧的血细胞是红细胞,氧气由这种细胞携带,经过③血液循环运输到组织间,通过过程④组织里的气体交换进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。【解析】(1)会(变浑浊)(2)氧(3)红细胞④8、略

【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.

故答案为:×

【解析】【答案】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响;解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

9、略

【分析】【解析】

试题分析:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用;这些无机盐包括含氮;磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.

考点:本题考查的是氮、磷、钾对植物生活的意义。【解析】【答案】氮、磷、钾、钾10、过长大凹【分析】【解答】看近处物体时;必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书;写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正。

故答案为:过长;大、凹。

【分析】近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,戴凹透镜加以矫正。三、判断题(共7题,共14分)11、×【分析】肝脏分泌的胆汁是唯一不含消化酶的消化液。【解析】【答案】×12、×【分析】试题分析:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗.考点:排泄的概念、途径和意义【解析】【答案】错13、A【分析】【解答】解:胃腺细胞是由具有分泌作用的上皮细胞组成的上皮组织;胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物.可见题中的叙述是正确的.

【分析】除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成.据此答题.14、×【分析】解:人体的气体交换包括肺与外界环境的气体交换(肺的通气)和体内的气体交换.前者是通过呼吸运动实现的;后者包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过气体的扩散作用实现的.

肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间.当空气进入肺泡后;由于肺泡中氧的含量高于血液中氧的含量,血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量,所以肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡.肺泡内的气体交换使血液中的氧的含量增多,二氧化碳含量减少.这种含氧丰富的血经血液循环到达身体各处.

组织里的气体交换发生在血液与组织细胞之间.由于组织细胞不停地消耗氧并产生二氧化碳;因而组织处氧的含量低于血液中氧的含量,二氧化碳的含量高于血液中二氧化碳的含量,氧就由血液扩散进入组织细胞,而组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液.这样,组织细胞所需要的样就源源不断地得到补充,产生的二氧化碳则被及时运走.因此,人体内的气体交换包括肺泡与血液之间(肺泡内的气体交换);血液和组织之间的气体交换(组织里的气体交换),都是通过气体扩散实现的,题干说法错误.

故答案为:×.

气体交换也称为呼吸;是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体(主要为氧和二氧化碳)交换的整个过程.在人和高等动物有内呼吸与外呼吸之分.前者指组织细胞与体液之间的气体交换过程,后者指血液与外界空气之间的气体交换过程,据此解答.

解答此类题目的关键是人体的气体交换过程.【解析】×15、×【分析】解:小肠长约5~6m;小肠内壁有环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增大了消化食物的面积;小肠内具有肠腺分泌的肠液;胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液;这些消化液含有消化食物的多种酶;小肠绒毛内有毛细血管,绒毛壁、毛细血管壁、都是由一层上皮细胞构成的,这些特点有利于营养物质的吸收,所以小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官.

故答案为:×

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质.

关键是掌握小肠与消化功能相适应的结构特点.【解析】×16、√【分析】解:组织是形态相似;结构和功能都相同的细胞构成的细胞群.血液包括红细胞;白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为血浆,血浆中水份占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质.因此血液是由细胞和细胞间质组成的结缔组织,具有营养、保护、运输的功能;血液是在血管和心脏里循环流动的,因此把血液称为“流动的组织”.

故答案为:√

人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织;各有一定的功能.据此答题.

这部分知识在考试中经常出现,要重点掌握,要做到真正理解血液是“流动的组织”.【解析】√17、×【分析】解:气管和支气管的黏膜上有腺细胞;腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,还能黏附灰尘;细菌等。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。因此痰形成于气管和支气管。

故答案为:×。

痰是气管和支气管上的黏膜腺细胞产生的黏液以及人体吸进的有害物质如细菌;灰尘等;经人体咳嗽排出体外形成的。随地吐痰是不文明的表现,还能传播疾病,因为痰里含有病毒和细菌,能够传播疾病,所以不要随地吐痰。

解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成过程。【解析】×四、简答题(共4题,共32分)18、侏儒症;生长;呆小症;甲状腺;身材矮小;地方性甲状腺肿;碘;甲状腺【分析】解:(1)激素是由人体的内分泌腺分泌的;对人体有特殊作用的物质;如果分泌异常就会得相应的疾病.如患者A由于生长激素具有促进人体生长发育的作用,当幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢、提高神经系统的兴奋性的作用.当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症,如患者B智力低下、身材矮小,生殖器官发育不全,A和B两患者的相同点是身材矮小.

(2)地方性甲状腺肿即大脖子病的症状是脖子肿大;呼吸困难、劳动时心跳快、气短;这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的,因为碘是合成甲状腺激素的原料,为防治该病他应该多吃一些含碘丰富的食物.

故答案为:(1)侏儒症;生长激素;呆小症;甲状腺;身材矮小;

(2)地方性甲状腺肿;碘;甲状腺.

垂体分泌生长激素;有促进生长的作用;甲状腺分泌甲状腺激素,促进人体生长发育的作用.

激素的作用以及激素分泌异常时的症状是考查的重点,可结合病的原因掌握.【解析】侏儒症;生长;呆小症;甲状腺;身材矮小;地方性甲状腺肿;碘;甲状腺19、精子卵巢受精输卵管子宫胎盘5脐带阴道分娩【分析】解:(1)睾丸能够产生A精子。生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液通过阴道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与精子结合,形成受精卵,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂形成胚胎,可见受精的部位是输卵管。

(2)子宫是胚胎进行发育的场所。人的生命起点是受精卵;受精卵一经形成就开始分裂,并逐步的分化,形成胚泡缓慢移入子宫中,埋入子宫内膜,逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳和废物,也是通过胎盘经母体排出的。

(3)妊娠到40周(280天)左右时;有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。

故答案为:(1)精子;卵巢;受精;输卵管。

(2)子宫;胎盘;[5]脐带。

(3)阴道;分娩。

受精的部位是输卵管;怀孕的部位是子宫内膜,胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。图中A精子;B卵巢、C胚泡、D受精、E儿童。

关键掌握女性生殖方面的问题。【解析】精子卵巢受精输卵管子宫胎盘5脐带阴道分娩20、DNA噬菌体分裂芽孢细胞核真核腐生【分析】解:(1)图中A是病毒;它在侵染细菌的过程中,蛋白质外壳不进入细菌,进入细菌的只是DNA,这种病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体。

(2)图中B是细菌,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。细菌的分裂生殖的计算方法为:2n(n代表繁殖次数)。假设手上有100个细菌,每30分钟繁殖一次,4小时就繁殖8次,即计算结果为:100×28═25600.在一定条件下;细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,叫芽孢,可以形成抵抗不良环境。

(3)与B细菌相比;C真菌细胞在结构上最显著的差异是有真正的细胞核,也因此而被称为真核生物。腐生细菌;真菌等微生物是生态系统中的分解者,能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,被绿色植物吸收和利用,制造有机物。可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环。

故答案为:(1)DNA;噬菌体;

(2)分裂;芽孢;

(3)细胞核;真核;腐生。

图中的A是病毒;B是细菌,C是青霉菌(真菌)。

回答此题的关键是要明确各微生物的特点。【解析】DNA噬菌体分裂芽孢细胞核真核腐生21、水成熟区A根毛导管气孔氮B光光合作用【分析】解:(1)油菜的苗期为30天左右;幼苗生命活动所需的水和无机盐通过根从土壤中吸收;图中A是成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分

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