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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版七年级物理上册月考试卷699考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是()A.一切物体都具有惯性B.物体不受力的作用时,也能运动C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用2、下列现象中,不属于光的折射现象的是()A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了B.晴天看见“白云在水中飘动”C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了3、将一台标有“220V60W

”字样的电扇接在220V

的电压下,在10s

的时间内,它产生的热量(

)

A.等于600J

B.大于600J

C.小于600J

D.无法确定4、生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”.

下列关于这4

个词语中“高”“低”描述的声音特性的说法正确的是(

)

A.“女高音”“引吭高歌”中的“高”都是音调B.“男低音”“低声细语”中的“低”都是音调C.“女高音”中的“高”,“男低音”中的“低”都是响度D.“引吭高歌”中的“高”,“低声细语”中的“低”都是响度5、一根100m

长的铁水管内装满了水,一个人在管的一端敲一下,一个人在管的另一端用耳朵帖着铁管听声音,他能听到(

)

A.一次响声B.二次响声C.三次响声D.不能确定6、龟和兔在路程为S0

的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程鈭�

时间图象如图所示,下列说法正确的是(

)

A.在完成S0

赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成S0

赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成S0

赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成S0

赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大7、某档案馆的保密室有三把钥匙,分别由甲、乙两个资料员和馆长保管.

要打开保密室的大门必须要有馆长和甲、乙两资料员中的一个同时用各自的钥匙(S录脳S脪脪

分别表示甲、乙两资料员的钥匙,S鹿脻鲁陇

表示馆长的钥匙)

使灯亮才行,馆长单独打开灯不亮,甲、乙两资料员同时打开灯也不亮.

下列电路中符合上述要求的是(

)

A.B.C.D.8、如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器(

容器质量相同)

中装有高度相同的水,则三个容器相比,下列说法正确的是(

)

A.甲容器底部受到水的压强最大B.水对乙容器底部的压力最大C.盛水的丙容器对地面的压力最大D.盛水的三个容器对地面压强相等9、如图所示,一个轻质弹簧下端悬挂一个小铁片,当开关S

断开时,铁片刚好与水银槽中水银接触.

当开关S

闭合后,铁片会(

)

A.不动B.陷入水银面以下C.向上运动停止在空中D.上下不停的振动评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、考试时,考生翻动试卷发出的声音是由试卷____产生的,这声音通过____传入监考老师的耳朵.11、(2013•咸宁)踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为线,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”.在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明____可以改变物体的运动状态.被踢出后,毽子在上升过程中,其动能____,重力势能____(选填“增大”、“不变”或“减少”),在____的作用下,毽子最终会落向地面.12、我国北方用“暖气”取暖,为了提高取暖效果,“暖气”通常安装在窗户的____(填“上方”或“下方”);“暖气”通常用水作为介质,是因为水的____较大.13、(2012秋•清河区校级期中)小芸从示波器上观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形,并与音叉声音的波形比较,如图a、b所示,由图形可知____是音叉发出声音的波形,____是噪声的波形.14、(1)

如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的_____,同时也说明了物体间力的作用是_____。(2)

用脚踢足球,球飞走了是由于____________(

选“脚对足球”或“足球对脚”)

施力的结果;脚感到疼说明物体间力的作用是_______________的.(3)

力的三要素:力的大小、_________、___________.(4)

如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是_________,受力物体是__________。(5)

如图所示,在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的____,后者主要改变了运动员的____。(6)

力是_______对________的作用。力的单位是______,用符号_____表示。(7)

如图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,_____(

甲/

乙)

图所示的情况效果好,说明力的作用效果与_____有关;用扳手逆时针转动则是拧松螺母,说明力的作用效果与力的_____有关.

(8)

熟透了的枇杷离开树枝后,总是落向地面,这是由于枇杷受________力作用的原因;泥瓦工人通常用线拴着的小石子来检验砌的墙是否竖直(

如图所示)

这是根据重力的方向总是____________的原理来判断的。(9)

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做___________,重力的方向___________,重力的施力物体是___________.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)16、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)17、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)18、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(判断对错)19、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)20、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(

判断对错)

21、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(

判断对错)

22、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)23、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)24、生活中我们有这样的经验:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,手的勒痕减轻了.

请用所学物理知识解释这一现象.评卷人得分五、其他(共4题,共16分)25、物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具:____;物理量名称:____.26、清明节学校放假,小芳乘坐汽车往家里赶时,它相对于司机____(选填“运动”或“静止”).刚回到家,一股香喷喷的饭菜味儿扑鼻而来,这是____现象;同时也听到了奶奶说话的声音,它是通过声音的____(选填“音调”“响度”或“音色”)来判断是奶奶的声音.终于开饭了,他看见锅里的汤越煮越少了,锅里的水发生了____现象.吃完饭爷爷打开他的收音机,当他旋转音量旋钮,收音机的声音大了起来,他看了一下收音机调频指针刚好指在100MHz刻度处,请你帮他算一算此电磁波的波长是____m.27、在2014年索契冬奥会上我国运动员张虹获得1000m速滑冠军.

(1)若张虹滑冰时总质量为60kg,每只冰鞋与冰面接触面积为6cm2;当她双脚同时在冰面上滑行时对冰面的压强是多少?

(2)运动员用力向后蹬冰面人就向前滑行,这个现象说明:____:滑行时冰鞋底部的冰刀与冰面间会形成一层水膜,这有利于____接触面之间的摩擦.28、(2013•镇江)如图是一种公交车破窗器;使用时只需轻轻旋转90°,然后用力敲打,整个车窗玻璃立刻全部粉碎.这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的“钉子”,它之所以能破窗是因为:

(1)钨钴合金的____较大;

(2)“钉子”可以产生较大的____.评卷人得分六、综合题(共4题,共36分)29、(2015•德州)在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的____就是利用这一原理制成的.

(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分,则光屏上的像____.

A.只出现烛焰像的上半部分B.只出现烛焰像的下半部分。

C.出现烛焰完整的像;但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了。

(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个____(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).

(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:____.30、如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.

(1)在做“水的沸腾”实验时,采用如图甲的实验装置,此时温度计的示数为____℃.

(2)当水被加热到92℃后,开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中.请根据表中记录的实验数据,在图丁中绘制出温度随时间变化的图象.由数据可知此时室内的气压____(选填“大于”;“等于”或“小于”)一个标准大气压.

。时间/min0123456温度/℃92949698989898(3)在做“海波熔化”的实验时,我们采用如图乙的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丙).由丙图象可知,在第8分钟时,大试管内的海波处于____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10分钟后,海波的熔化将____(选填“继续”或“停止”).31、按要求完成填空.

(1)图1所示,体温计的示数为____℃.

(2)图2所示,读取液体体积时,正确的视线方向是____(填写相应的字母).

(3)图3所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是____.

(4)图4所示,在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块____反映小球动能的大小.32、实验探究题。

①在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中;小明的两次实验如图1甲;乙所示.

a、用弹簧测力计在水平方向向右____拉动物体.

b、如乙图所示,若拉动的木块上再放一个砝码,则发现弹簧测力计示数变大,说明在接触面积粗糙程度相同时,____滑动摩擦力越大.

②如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置.

a、运用____不同的两个小球,从高度相同的斜面上滑下,为的是让它们在达到水平面时____相同.

b、通过观察____可看出动能与质量的关系,上述过程中,出了转换法,还用了____方法.

③小明用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示,则所测金属块的质量是____g.

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因;

惯性:物体总有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性.惯性是物体的性质,没有任何条件,一切物体都有惯性.【解析】【解答】解:A;一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;故A正确;

B;物体不受力的作用时;保持静止或匀速直线运动状态,故B正确;

C;物体受平衡力作用;运动状态不变,故C错误;

D;力是改变物体运动状态的原因;物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用,故D正确.

故选C.2、B【分析】【分析】(1)平面镜成像时是光的反射现象.

(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时;传播方向发生偏折,这就是光的折射现象;

(3)凸透镜成像属于光的折射现象.【解析】【解答】解:A;盛有水的碗变浅是由于从碗底发出的光线由水中进入空气时;在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得碗变浅了.

B;晴天看见“白云在水中飘动”是平面镜成像;属于光的反射现象;

C;铅笔的光线从水摄入空气;发生偏折,看上去好像在水面处折断了,是光的折射现象;

D;小水珠相当于一个凸透镜;放在报纸上,物距小于一倍焦距,成一个正立放大的虚像.所以水珠下的字被放大了.凸透镜成像属于光的折射现象.

故选B.3、C【分析】解:由电风扇铭牌可知;电风扇的额定功率是60W

在10s

内它消耗的电能W=Pt=60W隆脕10s=600J

电风扇工作时主要把电能转化为机械能;产生一小部分热量,因此电风扇产生的热量小于600J

故选C.

电风扇正常工作时;消耗的电能主要转化为机械能,有一小部分转化为内能,据此分析答题.

从能量转化的角度分析问题是本题正确解题的关键,应注意生活中常用电器的能量转化情况:一、消耗电能全转化为内能的:电熨斗、电饭锅、电烙铁、电饭锅;二、消耗电能转化为内能和机械能的:电风扇、电吹风、电动机.【解析】C

4、D【分析】解:(1)

“女高音”和“男低音”中的“高”与“低”是指声音的音调不同;

(2)

“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”是指声音的响度不同;

对照选项中的描述可知;只有D

的说法完全正确.

故选D.

声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;将声现象与生活实际中的一些说法相联系,深入理解音调和响度的概念.

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】D

5、B【分析】【分析】固体、液体、气体都可以作为传声的介质,一般情况下,固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小。

如果铁管太短,可能只听到一次,声音在空气中、铁中、水中传播的时间间隔很短,人耳分辨不出;如果铁管较长,可能听到三次,先后经过铁管、水和空气传来。问题情境中听到三次声的前提是铁管足够长,如果太短,两次声音的时间间隔小于0.1s0.1s人耳是分辨不出两声的,就可能只听到一次声音。【解答】声在不同介质中的传播速度不同,传播相同的距离所用的时间也就不同,铁管、水、空气共有三种介质,因为铁管太短,声音在铁和水中传播速度很快,声音铁中、水中传播的时间间隔很短,所以声音铁和水中传的声音人耳分辨不开,只能听到两次。

故选B。【解析】B

6、D【分析】解:A

由图读出;兔乌龟做的是匀速直线运动,兔子先做匀速直线运动,在t2鈭�t3

时间内静止不动,t3

时刻以后又做匀速直线运动.

故A错误.

B;兔子跑完全程用的时间是t4

乌龟跑完全程用时间t5

兔子先到达终点.

故B错误.

C;兔子在t2鈭�t3

时间内静止不动;乌龟比兔子跑的快.

故C错误.

D、根据v=st

可判断在完成S0

赛段的比赛中;兔比龟的平均速度大,故D正确.

故选D.

由位移图象直接比较兔子和乌龟出发的时刻与位置.

根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况.

当两个动物的位移相等时,说明到达同一位置.

根据v=st

比较速度大小.

本题是位移图象问题,关键要理解图线的斜率等于速度,纵坐标实质表示物体的位置.【解析】D

7、B【分析】解:由题意可知;馆长和甲;乙两资料员中的一个同时用各自的钥匙使灯亮才能进入保密室说明馆长控制干路,甲、乙能独立工作、互不影响,即甲乙为并联;且灯泡位于干路.

故选B.

根据串并联电路的关系判断甲;乙两资料员开关之间的关系和馆长钥匙之间关系;然后判断灯亮的位置即可得出答案.

根据题意得出三个开关连接的方式和灯泡的位置是解决本题的关键.【解析】B

8、C【分析】解:

A;三个容器内都装有高度相同的水;由液体压强公式p=娄脩gh

得:三容器底部所受水的压强关系是p录脳=p脪脪=p卤没

故A错误;

B;因为三个容器底面积相同;由F=pS

得:三容器底部所受水的压力关系是F录脳=F脪脪=F卤没

故B错误;

C、三个容器的底面积相同,液面高度相同,由图知,液体的体积关系是V录脳<V脪脪<V卤没

同一种液体,密度娄脩

相同.

质量m=娄脩V

则三容器中液体质量关系为m录脳<m脪脪<m卤没

容器对地面的压力F=G脠脻脝梅+G脣庐=G脠脻脝梅+mg

由于容器质量相同,则F录脳<F脪脪<F卤没

故C正确;

D、因为三个容器底面积相同,F录脳<F脪脪<F卤没

由P=FS

得,容器对地面的压强P录脳<P脪脪<P卤没

故D错误.

故选C.

(1)

根据三种容器所装液体的高度相同;利用p=娄脩gh

比较三容器底部所受液体的压强的关系;

(2)

利用F=pS

比较三容器底部所受液体的压力关系;

(3)

由容器底面积相同;液面高度相同,求出液体的体积关系,进一步求出质量关系,由液体对地面的压力等于重力,求出液体对地面的压力关系;

(4)

由压强的定义式p=FS

进一步求出液体对地面的压强关系.

本题考查了:物质质量与体积、密度的关系,压强的定义式,液体压强公式;分析与计算量大,是一道难题,同时也是一道好题.【解析】C

9、D【分析】解:读图可知;当开关闭合时,电路接通,螺线管获得磁性,向上吸引铁片,当铁片脱离水银面时,电路断开,螺线管又失去磁性,铁片在自身重力作用下下降,当接触水银面时,电路再次接通,往复循环.

因此,铁片将上下不停的振动,选项D符合题意.

故选D.

电路是借助水银来进行接通的;依次分析当通电螺线管有磁性和断电螺线管无磁性时的变化,可判断铁片的运动状态.

此题中,螺线管对电路的通断起到了至关重要的作用,这是我们分析的重点.【解析】D

二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】声音是由物体的振动产生,声音能够通过固体、液体和气体传播;【解析】【解答】解:试卷发出的声音是由试卷振动产生的;通过空气传入监考老师的耳朵;

故答案为:振动,空气.11、略

【分析】【分析】力可以改变物体的运动状态;力可以使物体发生形变;

物体的动能与物体质量和速度有关;在质量一定的情况下,速度越小,物体动能越小;

物体重力势能与物体质量与高度有关,在质量一定时,物体高度越大,物体重力势能越大.【解析】【解答】解:毽子在力的作用下;由静止变为运动,运动状态发生改变,这表明力可以改变物体的运动状态;

在毽子上升过程中;毽子的质量不变,速度减小,毽子的动能减少,其高度增加,重力势能增大;

重力总是竖直向下的;毽子在重力作用下,最终会落向地面.

故答案为:力;减少;增大;重力.12、略

【分析】【分析】(1)热空气的密度小于冷空气;热空气比冷空气轻.轻者向上,重者向下.打开暖气后,热空气向上流动,冷空气向下,房间的气温基本平衡.

(2)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解析】【解答】解:暖气片对空气进行加热时;空气受热体积膨胀,密度减小,故热空气会上升,冷空气会下降,所以想要对整个房间加热,暖气片就要装在室内的下方.

水的比热容最大;和其它物质比较,降低相同温度放出热量多,所以,“暖气”中用循环流动的水做散热介质;

故答案为:下方;比热容13、略

【分析】【分析】(1)从物理学角度;物体做无规则振动时发出的声音就是噪音;

(2)从声音的波形上分析,噪声的波形是杂乱无章、不规则的,乐音的波形是规则的.【解析】【解答】解:(1)音叉发出的声音圆润悠扬;发出的是乐音,音叉的振动是规则的,声音的波形也是规则的,因此a图符合;

(2)铁钉刮玻璃发出的声音尖锐刺耳,发出的是噪音,其振动也是不规则杂乱无章的,因此b图符合.

故答案为:a、b.14、(1)

运动状态相互的

(2)

脚对足球相互的

(3)

方向作用点

(4)

球拍球

(5)

形状运动状态

(6)

物体物体牛顿(

牛)N

(7)

乙力的作用点方向

(8)

重竖直向下

(9)

重力竖直向下地球

【分析】(1)

【分析】力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态(

包括改变物体的运动快慢和运动方向)

力是物体对物体的作用,力的作用相互的。本题考查力的作用效果及力的作用的相互性,属于基础题。【解答】小华同学穿着早冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态,同时也说明了物体间力的作用是相互的。故答案为:运动状态;相互的。(2)

【分析】物体间力的作用是相互的;一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用。

本题考查了力的概念的相关问题,属于力学基础知识的考查,相对比较简单。【解答】用脚踢足球,脚对足球有一个力的作用,改变了球的运动状态,使球由静止变成运动,球就飞走了;因为物体间力的作用是相互的,当用脚踢足球,脚对足球有一个力的作用,同时球对脚也有一个力的作用,脚感到疼。故答案为:脚对足球;相互的。(3)

【分析】力的大小、方向、作用点三个因素都影响力的作用效果,这叫力的三要素。掌握力的三要素:力的大小、方向和作用点是解题的关键。【解答】力的三要素指力的大小、方向和作用点。故答案为:方向;作用点。(4)

【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。本题考查了学生对施力物体和受力物体的区分,这里需要明确力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。【解答】球拍击球时,球拍对球施加力的作用,因此施力物体是球拍,受力物体是球。故答案为:球拍;球。(5)

【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态。此题主要考查了物体间力的相互性以及力的作用效果,在分析过程中要把形状的变化和运动状态的变化区别开来。【解答】在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,说明力的作用是相互的,但这两个力的作用效果不同,前者主要改变了跳板的形状,后者主要改变了运动员的运动状态。故答案为:形状;运动状态。(6)

【分析】根据对力的概念、单位的掌握作答。此题考查了力的概念和单位,属于识记性知识的考查。【解答】在物理学中,将一个物体对另一个物体的推、拉、提、压等作用叫做力的作用;在国际单位制中,力的基本单位是牛顿,简称牛,符号是N

故答案为:物体;物体;牛顿(

牛)N

(7)

【分析】垄脵

结合图片和生活经验,先判断扳手在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;垄脷

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果。此题主要考查杠杆的分类以及力的三要素对力的作用效果影响,熟练掌握基础知识是答题的关键。【解答】垄脵

用扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是一个省力的杠杆;垄脷

图中力的作用点发生了变化,影响力的作用效果,图乙中抓扳手末端更省力,效果更好,可见力的作用点影响力的作用效果;沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的方向有关。故答案为:乙;力的作用点;方向。(8)

【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球;重力的方向是竖直向下的,即指向地心。重力可以改变物体的运动状态;在生产和生活中,我们常用重锤线来检验一条直线是否竖直或一个平面是否水平。【解答】熟透了的枇杷受重力的作用由静止落向地面;泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是竖直向下的;只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行,就标志着墙壁是竖直的。故答案为:重;竖直向下。(9)

【分析】在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下。本题考查了重力的概念,掌握重力的方向和施力物体是解题的关键。【解答】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;重力的方向始终是竖直向下的;重力是物体受到的地球的吸引力,施力物体是地球。故答案为:重力;竖直向下;地球。

【解析】(1)

运动状态相互的(2)

脚对足球相互的(3)

方向作用点(4)

球拍球(5)

形状运动状态(6)

物体物体牛顿(

牛)N

(7)

乙力的作用点方向(8)

重竖直向下(9)

重力竖直向下地球

三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.

故答案为:×.

声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×16、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.

故题干说法正确.

故答案为:√.

(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√17、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:√.

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√18、√【分析】解:赤道的周长是40000千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24小时,即坐地日行八万里.

故答案为:√.

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】√19、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.

故答案为:×.

地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.

本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×20、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点,我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言.

故答案为:隆脤

根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.

本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤

21、√【分析】解:赤道的周长是40000

千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24

小时,即坐地日行八万里.

故答案为:隆脤

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤

22、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.

故答案为:×.

物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.

铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×23、√【分析】解:(1)

平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(2)

如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(3)

如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.

故题干说法正确.

故答案为:隆脤

(1)

人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.

不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

四、简答题(共1题,共9分)24、答:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,在压力一定时,可增大提柄和手之间的受力面积,可以减小水桶对手的压强,所以手的勒痕减轻了.【分析】

减小压强的方法:在压力一定时;通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

此题主要考查的是减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.【解析】答:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,在压力一定时,可增大提柄和手之间的受力面积,可以减小水桶对手的压强,所以手的勒痕减轻了.五、其他(共4题,共16分)25、略

【分析】【分析】根据对常见测量工具或仪器的作用的掌握作答.【解析】【解答】解:在物理实验中;我们学习了以下测量工具的使用:

刻度尺--测量物体长度;天平--测量物体质量;量筒--测量物体体积;弹簧测力计--测量力的大小;温度计--测量温度高低;电流表--测量电路电流大小;电压表--测量用电器两端电压;电能表--测量消耗的电能.

故答案为:刻度尺;长度.26、略

【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手:

①看被研究的物体与所选的标准;即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.

②一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动;这种现象是扩散现象.

③不同发声体的材料和结构不同;产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类和不同人的声音.

④物体由液态变为气态的现象叫汽化.

⑤电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s,已知频率f,波速c,由c=λf可求出波长.【解析】【解答】解:小芳坐在行驶的汽车里;小芳和司机之间没有发生位置的改变,所以以小芳为参照物,司机是静止的.

闻到饭菜的香味;是分子运动的结果,即扩散现象;

不同人声音的音色不同;区别出熟悉的人是谁在说话,是因为音色不同的原因;

锅里的汤越煮越少了;锅里的水发生汽化现象,变成水蒸气散发到空气中;

电磁波在真空中的传播速度与光速相同是3×108m/s;广播频率f=100MHz=1×108Hz;

波长λ===3m.

故答案为:静止;扩散;音色;汽化;3.27、略

【分析】【分析】(1)知道张虹滑冰时总质量,可利用重力公式G=mg求得其滑冰时的重力,进而可知其滑冰时对冰面的压力了,又知每只冰鞋与冰面接触面积,可求得其她双脚同时在冰面上滑行时的总接触面积,再利用压强公式p=求得对冰面的压强;

(2)物体间力的作用是相互的;当一个物体对另一个物体有力的作用时;另一个物体也同时对这个物体有力的作用,大小相等,方向相反,作用在两个物体上.

减小摩擦的方法:从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动摩擦.【解析】【解答】解:(1)滑冰时对冰面的压力:

F=G=mg=60kg×10N/kg=600N;

滑冰时对冰面的压强:

p===5×105Pa;

(2)向后用力;人就向前滑行,人在向后用力蹬冰面的同时,冰面也给人一个反向作用力,使人向前运动,体现了力的作用是相互的;

滑行时冰鞋底部的冰刀刀刃所接触的冰的表面熔化;而形成一层很薄的水膜,减少了冰刀和冰面间的摩擦,因此冰刀能够轻快地滑行.

答:(1)当她双脚同时在冰面上滑行时对冰面的压强是5×105Pa;

(2)力的作用是相互的;减小.28、略

【分析】【分析】(1)合金的硬度比纯金属的硬度大;

(2)压强与压力和受力面积有关.【解析】【解答】解:(1)钨钴合金制成的“钉子”能破窗;说明其硬度大;

(2)“钉子”的受力面积小;因此可以产生较大的压强.

故答案为:(1)硬度;(2)压强.六、综合题(共4题,共36分)29、略

【分析】【分析】(1)当物距大于2f时;凸透镜成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的,此时像距处于f和2f之间,像距小于物距;

(2)当将凸透镜的部分遮住时;凸透镜仍能成完整的像;

(3)根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析;

(4)凸透镜成的实像是倒立的,像与物体的变化方向恰好相反.【解析】【解答】解:(1)由图知;像距小于物距,此时成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的;

(2)挡住透镜上半部分;下半部分仍能折射光线成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是会聚光线比原来变少,像变暗了,D正确;

(3)把光屏向

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