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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、底面积为100cm2的烧杯中装有适量水.当金属块浸没在水中静止时,如图甲所示,弹簧测力计的示数F1=3.4N,水对杯底的压强为p1;当金属块总体积的露出水面静止时,如图乙所示,弹簧测力计的示数为F2,水对杯底的压强为p2;若p1、p2之差为50Pa,g取10N/kg,则()A.金属块的体积V金是2×10-3m3B.弹簧测力计的示数F2是5.4NC.金属块的密度是2.7×103kg/m3D.金属块受到的重力是6.8kg/m32、关于力的观点,正确的是()A.相互接触的物体之间一定有力的作用B.一切形变的物体都能产生弹力C.地球吸引树枝上的苹果,苹果也吸引地球D.只有一个物体时也可以产生力的作用3、如下单位中哪一个不是电能的单位()A.瓦特B.千瓦时C.焦耳D.度4、大象有时会用脚踏击地面,产生的声音人耳无法察觉,但可以通过地面传到很远的地方,被其他大象听到,这种声音是()A.可听声B.超声波C.次声波D.无法确定5、“闻其声知其人”是利用了声音的()A.音调不同B.音色不同C.响度不同D.频率不同6、如图所示,属于光的反射现象的是()A.
放大镜放大文字B.
一叶障目,不见泰山C.
钢笔错位图D.
水中倒影7、把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧16cm处得到缩小的像,该凸透镜的焦距可能是()A.8cmB.10cmC.16cmD.32cm8、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙壁上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端。下列力中,由于“弹簧形变而产生力”的是(
)
A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.弹簧的重力9、【题文】选择优良种子;是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能()
A.所有种子都漂浮在水面B.所有种子都不受浮力C.只有少量次种漂浮D.良种漂浮,而次种下沉评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、如图所示,三个相同的瓶子分别装有质量相等的水、酒精和硫酸,不打开瓶盖,便可判断:(已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精)()A.甲瓶装酒精B.乙瓶装水C.丙瓶装硫酸D.乙瓶装硫酸11、关于光现象下列说法正确的是(
)
A.小孔成像和影子的形成是完全相同的两种物理现象B.海市蜃楼是由于光的反射形成的虚幻景象C.显微镜和望远镜的目镜的工作原理是一样的D.凸透镜的焦距越大,折光效果越好12、物体悬浮在水中,水对物体竖直向下的压力为F1
竖直向上的压力为F2
下列选项正确的是A.F1
大于F2
B.F1
和F2
是一对平衡力C.F1
与F2
的合力方向竖直向上D.F1
与F2
的合力大小等于物体的重力大小13、关于误差概念,下列说法错误的是()A.误差就是实验中产生的错误B.采用精密测量仪器,可以避免误差C.实验中误差不可避免,但可以尽量减小D.多次测量求平均值可以减小因测量工具产生的误差14、某大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(
如图甲所示)
在沉入水中过程中,其下表面到水面的距离h
逐渐增大,随着h
的增大,正方体构件所受浮力F1
钢绳拉力F2
的变化如图乙所示,则下列判断正确的是(
)
A.浮力F1
随h
变化的图线是图乙中的垄脷
图线B.构件的边长为4m
C.构件所受的最大浮力为1.2隆脕105N
D.构件的密度为2.5隆脕103kg/m3
15、如图所示,下列图象不能反映水沸腾过程的是()A.B.C.D.16、生活中有很多热现象可以用物理知识来解释,下列解释正确的是(
)
A.天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是由于凝固而产生的B.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生C.游泳后刚从水中出来感觉很冷,是因为人身上的水分蒸发带走了热量D.冰箱中取出的冰茶,过一会儿,容器外壁上附着一层水珠,是液化形成的评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)17、毽子被踢出后,由于____会继续向上运动;在____力的作用下,毽子最终会落向地面.18、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的____杠杆,定滑轮不能省力,但它能____.19、一根弹簧原长为10
厘米,当挂上5N
的钩码时弹簧长度变为11cm
若再挂上10N
的钩码时(
不超过量程)
弹簧长度变为______cm
20、______最先测量了大气压的数值.1
标准大气压=
______Pa
.21、物理学中将______作用在物体表面的力叫压力,压力的作用效果不仅跟压力的______有关,而且还跟______有关.22、(2014春•达拉特旗校级月考)在2011年法国网球公开赛上;湖北女子网球选手李娜发挥出色,勇夺冠军,掀开了中国网球运动新的一页.观察图片可以发现:
(1)球拍击打网球的一瞬间,球拍和球都发生了形变,这表明①____;②____.
(2)球离开球拍之后,改变方向,飞速向前,这又表明____.23、重力的大小G=____,重力的方向是____,重力的施力物体是____,1.2kg的物体在地球表面附近受到的重力是____N.24、①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②人们利用声纳探知海的深度;③中医通过“闻”来诊病;④外科医生用超声波除去人体内的结石.以上事例中,能表明声可以传递信息的是______;能表明声可以传递能量的是______.(填序号)评卷人得分四、判断题(共4题,共40分)25、物体的压强与物体质量有关,与面积无关____.(判断对错)26、照相机和显微镜的物镜利用的是凸透镜的同一个成像规律.____(判断对错)27、各种声音能够传播信息,但不能传播能量.(判断对错)28、如图所示,其中正确的光路图是A、C.____(判断对错)
评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)29、(2014春•洛阳期末)如图所示的是商场的扶梯,质量为50kg的小华站在该扶梯上从一楼到二楼,扶梯乙1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是____J,扶梯对他做功的效率是____W,如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的机械效率将____(选填“变大”,“变小”或“不变”).(g取10N/kg)30、某同学的质量是60kg,每只脚的面积是300cm2,一个湖面结冰后,冰面能承受的最大压强是1.5×104Pa,这个同学能否步行通过这个结冰的湖面?31、在课外小组活动中;小刚将一挂在弹簧测力计下的开关不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示.g
取10N/kg.
求:
(1)
石块在水中所受到的浮力.
(2)
石块的密度;
(3)
盐水的密度.32、由哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,全程运行1350km.列车运行时刻表如下:。哈尔滨东哈尔滨沈阳北京到站时间--20:1402:2309:30发车时刻20:0020:3202:31--求:由表可知K18次列车全程运行的时间是多少h?列车全程的平均速度是多少km/h.评卷人得分六、综合题(共4题,共32分)33、用沿斜面向上10N的力拉木块;请画出这个拉力的示意图。
34、在学习吉他演奏的过程中;小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究,经过和同学们讨论提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的横截面积有关.
猜想二:琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确;他们找到了下表所列9种规格的琴弦.因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验:
。编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G铜801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02(1)为了验证猜想一,应选用编号为①____的琴弦进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为②____的琴弦进行实验.表中有的材料还没有填全,为了验证猜想三必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据,并指出应选用编号为③____的琴弦进行实验.
(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想必须进行的操作和分析是:____.
(3)课本上所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法相似,例如____.35、唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中:
(1)将天平放在水平台上,游码移到标尺的最左端,发现指针如图1所示,此时,应将平衡螺母向____调节;使天平平衡.(选填“左”或“右”)
(2)将小石块放置天平的左盘,当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示,天平重新平衡,则小石块的质量是____g.
(3)用量筒测小石块的体积如图3所示,则小石块的体积是____cm3.
(4)经过计算,小石块的密度是____kg/m3.36、(2007春•松江区期末)小明测量某电阻R的阻值时;已连接如图电路:
(1)同桌又补了一根导线;使电路完整.请你在图中画出这根导线.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到____端(请选“A”或“B”);
(3)小明正确操作测得数据如下;电流表第3次示数如图,请你帮小明填入表空格中.
。实验次数123电压U(伏)1.52.02.5电流I(安)0.340.42(4)这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值____欧(计算结果保留二位小数).这样做的目的是____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】(1)知道两种情况下杯底受到的压强差,根据液体压强公式求杯内水面下降的高度,从而可求出金属块排开水的体积;也就可以求出金属块的体积;
(2)利用称重法F浮=G+F示分别得出一个方程,而金属块重相同,求出两种情况下金属块受到的浮力,又知道F1;据此求出图乙弹簧测力计的示数;
(3)根据ρ==求出金属块的密度.【解析】【解答】解:A;由p=ρgh得;
水面降低的高度:△h===5×10-3m;
金属块体积排开水的体积:V水=S△h=100×10-4m2×5×10-3m=5×10-5m3;
又V水=,所以V金=4×5×10-5m3=2×10-4m3;故A不正确;
B、在图甲和图乙中,金属块受力如图1和2所示:
由于两次金属块都处于平衡状态,则有:F1+F浮=G,F2+F浮′=G;
图甲中金属块受到的浮力为:F浮=ρ水gV物=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N;
所以金属受到的重力为G=3.4N+2N=5.4N;故D不正确;
图乙中物体受到的浮力为:F浮′=F浮=1.5N;
所以F2=5.4N-1.5N=3.9N;故B不正确;
C、金属的密度为:ρ====2.7×103kg/m3;故C正确.
D;由B分析知;D错误.
故选C.2、C【分析】【分析】(1)力是物体对物体的作用;产生力的作用至少两个物体;物体间不接触可以产生力的作用,接触的物体不一定有力的作用;
(2)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用.【解析】【解答】解:A;相互接触的物体不一定有力的作用;比如并排放置,不相互挤压的桌子,故该选项说法不正确;
B;只有发生弹性形变的物体才能产生弹力;发生塑性形变的物体不能产生弹力,故该选项说法不正确;
C;物体间力的作用是相互的;因此地球吸引树枝上的苹果,苹果也吸引地球,故该选项说法正确;
D;力是物体对物体的作用;产生力的作用时必须有两个物体,故该选项说法不正确.
故选C.3、A【分析】【分析】在国际单位制中,电能的主单位是J,常用单位是千瓦时,也就是度.【解析】【解答】解:
瓦特是功率的单位,1千瓦时=1度=3.6×106J;千瓦时;度和J都是电能的单位.
故选A.4、C【分析】【分析】人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz;低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz叫超声波;超声波和次声波都是人耳听不到的。大象可以用人类听不到的声音进行交流,这种声音的频率低于20Hz,所以是次声波。
【点评】此类题目;考查内容一般有两方面:
(1)超声波和次声波的频率都在人耳听觉频率范围之外;都是人听不到的声音;
(2)大体了解超声波和次声波的应用。5、B【分析】解:声音的特征有:音调;响度、音色;音调指声音的高低;响度指声音的大小(或强弱),音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同;“未见其人,先听其声.能判断发声的人是谁”,判断的主要依据就是根据不同人声带振动产生的音色不同;故A、C、D错误,B正确;
故选B
“听音辨人”;是由于不同人的声带振动产生的声音的音色不同;不同人发声的音调;响度是可以相同的.
解决此类问题要要会根据响度、音色和音调的定义区分声音特征的三个因素.【解析】【答案】B6、D【分析】解:A;用放大镜看文字时;文字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的.故与题意不符.
B;“一叶障目;不见泰山”是指一片叶子挡在眼前就看不见东西了,这是因为光是沿直线传播的.故与题意不符;
C;钢笔错位是因为光从一种透明介质进入另一种透明介质时;光路的方向发生改变而形成的,故属于光的折射现象.故与题意不符;
D;平静水面上动物的倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.
故选D.
(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时;就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念.【解析】【答案】D7、B【分析】解:
把一物体放在凸透镜前;在凸透镜另一侧16cm处得到缩小的像,即此时的像处于1倍焦距和2倍焦距之间,即f<16cm<2f,可得出,此时8cm<f<16cm,所以只有B选项中的10cm符合此条件.
故选B.
根据凸透镜成像的性质;判断物距和焦距的关系,求出凸透镜焦距的取值范围.
本类型的习题,首先根据凸透镜成像的性质,然后根据物距和焦距,或像距和焦距的关系,求出凸透镜焦距的取值范围.【解析】【答案】B8、B【分析】解:弹簧形变产生的力;即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力。故ACD错误;B正确。
故选:B
弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力;两物体直接接触并且发生形变,两物体间才会有弹力作用。
本题考查弹力的概念,明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键,属于基础性题目。【解析】B
9、C【分析】【解析】
试题分析:将种子放入盐水中后;由于干瘪;虫蛀的种子重量较小,故受到的浮力大于重力而使种子上浮,直至浮力等于重力时漂浮于水面上;而饱满的种子,本身重量较大,故重力大于所受浮力,故种子会下沉.但如果盐水的浓度太低,因为种子排开盐水的体积不变,所以种子受到盐水的浮力减小,所以只有少量次种漂浮,当种子受到的浮力大于种子重力时,就可以浮起来。
考点:物体的浮沉条件。
点评:解决本题的关键是熟知物体的浮沉条件:当物体处于上浮状态;当物体处于漂浮状态或悬浮状态;物体处于下沉状态。【解析】【答案】C二、多选题(共7题,共14分)10、ABC【分析】【分析】质量相同的三种液体,由于密度不同,液体的体积不同,分别放入三个相同的瓶子中,体积小的液面低.【解析】【解答】解:质量相同的三种液体;
∵ρ硫酸>ρ水>ρ酒精;
∴由公式ρ=可知,V硫酸<V水<V酒精;
分别放入三个相同的烧杯中;硫酸的液面最低,酒精的液面最高.
故选ABC.11、AC【分析】解:A
小孔成像和影子的形成;都是光的直线传播形成的,该选项说法正确;
B;海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象;是由于光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射而引起的,该选项说法不正确;
C;显微镜和望远镜的目镜的工作原理是一样的;都是起放大镜的作用,成正立、放大的虚像,该选项说法正确;
D;凸透镜的焦距越大;折光效果越差,焦距越小,折光效果越强,该选项说法不正确.
故选AC.
(1)
光在同种均匀物质中沿直线传播;在日常生活中,激光准直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.
(2)
光在同种不均匀介质或者从一种介质斜射入另一种介质时;传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅;筷子在水杯中会变弯、海市蜃楼等.
(3)
望远镜是由两组透镜组成;物镜成倒立;缩小的实像,目镜成正立、放大的虚像;显微镜也是由两组透镜组成,物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像.
(4)
凸透镜越厚;凸透镜的焦距越短,其折光能力越强.
本题考查光的直线传播、光的折射、显微镜和望远镜以及焦距和折光效果的关系,属于光学基础知识的考查,比较简单.【解析】AC
12、CD【分析】略【解析】CD
13、ABD【分析】略【解析】ABD
14、AD【分析】解:A
由图可知;构件在浸入水中的过程是排开的水的体积变大,所以浮力逐渐变大;当构件浸没后排开水的体积不变,所以浮力不变,因此浮力F1
随h
变化的图线是图乙中的垄脷
故A正确;
B;从乙图中可以看出;当构件完全淹没时下表面到水面的距离为2m
则构件边长为2m
故B错误;
C;从乙图中可以看出;当构件完全淹没时受到的浮力小于1.2隆脕105N
故C错误;
D;构件完全淹没时;v脜脜=2m隆脕2m隆脕2m=8m3
拉力F2=1.2隆脕105N
则有:
F赂隆=G鈭�F2
娄脩脣庐gV脜脜=娄脩gV鈭�F2
1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕8m3=娄脩隆脕10N/kg隆脕8m3鈭�1.2隆脕105N
娄脩=2.5隆脕103kg/m3.
故D正确。
故选:AD
(1)
先分析构件下沉过程中;排开水的体积变大,因此构件受到的浮力变大,当构件排开水的体积不变时,构件受到的浮力也不再改变;
(2)
当构件完全淹没时下表面到水面的距离为构件的边长;
(3)
当构件全部淹没时;排开水的体积最大,则构件受到的浮力最大;从乙图中可以判断出最大浮力的范围;
(4)
根据图中可知构件完全浸没时的拉力;此时构件受到的浮力;重力以及拉力的关系为F赂隆=G鈭�F2
然后将密度和体积代入可得娄脩脣庐gV脜脜=娄脩gV鈭�F2
将已知数据代入即可求出构件的密度。
本题考查了阿基米德原理的应用,本题的重点是能从图中得出相关信息是本题的关键,难点是利用浮力、拉力以及构件重力的关系求构件的密度。【解析】AD
15、ABC【分析】解:
A;图中物质的温度整体的变化规律是随着时间的增加逐渐升高的;但中间有一段时间内温度却是不变的,再根据晶体熔化的规律:虽不断吸热但温度保持不变;由此可判断该图象是某晶体的熔化图象,故A符合题意;
B;图中物质的温度整体的变化规律是随着时间的增加逐渐降低的;但中间有一段时间内温度却是不变的,再根据晶体凝固的规律:虽不断放热但温度保持不变;由此可判断该图象是某晶体的凝固图象,故B符合题意;
C;图中物质的温度整体的变化规律是随着时间的增加逐渐升高的;可以判断出该图象是非晶体的熔化图象,故C符合题意;
D;图中该物质的温度随着时间的增加先升高;当温度升高到一定数值时就不再变化了,这与水的沸腾规律相符,故D不符合题意.
故选ABC.
沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;沸腾必须在一定的温度下才能发生.水的沸腾是温度先不断升高,达到沸点时,继续加热温度保持不变.
本题综合性较强,各种不同物质的温度随时间变化的图象都涉及到了,解题时要抓住不同物质在熔化、凝固过程及水的沸腾过程中的特点、规律判断出它的温度随时间变化的走势,从而做出正确的判断.【解析】【答案】ABC16、BCD【分析】解:A
天气很冷时;窗户玻璃上会出现冰花,是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故A错误;
B;湿衣服中的水分在阴凉处照样可以发生蒸发现象;使得衣服里的水汽化,从而衣服变干,故B正确;
C;游泳后;刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量,故C正确;
D;取出冰箱的冰茶一会儿;发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象,故D正确.
故选:BCD
.
(1)
物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华;
(2)
蒸发和沸腾是汽化的两种方式;蒸发是在任何温度下都可以发生的;
(3)
物质由液态变成气态的现象叫做汽化;汽化吸热;
(4)
物质由气态变成液态的现象叫做液化.
本题考查了生活中的物态变化现象,以及吸放热情况,是中考物态变化部分基本的考查内容,相对比较简单.【解析】BCD
三、填空题(共8题,共16分)17、略
【分析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,重力是指地球附近的一切物体都要受到的力,它是由于地球对物体的吸引而产生的.【解析】【解答】解:毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性;因为地球附近的一切物体都要受到地球的吸引,因此空中飞舞的毽子由于重力作用,最终要落回地面.
故答案为:惯性;重.18、省力改变动力的方向【分析】【解答】解:定滑轮的实质是个等臂杠杆;使用定滑轮的好处是可以改变力的方向,但不能省力;动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍个杠杆,使用动滑轮的好处是省一半力,但不能改变动力的方向.
故本题答案为:省力;改变动力的方向.
【分析】要解答本题需掌握:定滑轮可以改变力的方向,但不省力;动滑轮省力,但不能改变力的方向.19、略
【分析】解:由题F1=5Nx1=1cmF2=15N
根据弹簧的伸长与拉力成正比得:F1F2=x1x2
代入解得x2=3cm
所以弹簧此时的长度为10cm+3cm=13cm
故答案为:13
当弹簧挂上5N
的钩码时;弹簧的弹力F1=5N
伸长的长度x1=11cm鈭�10cm=1cm.
再挂上10N
的钩码时弹簧的弹力F2=15N
根据弹簧的伸长与拉力成正比,再求出弹簧长度。
本题考查弹簧的伸长与拉力的关系,注意弹簧伸长与弹簧的长度的不同。【解析】13
20、托里拆利实验;1.013×105【分析】解:马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在;
意大利科学家托里拆利;利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,是76cm=760mm
水银柱的上方为真空,所以当时大气压等于76cm
即760mm
水银柱产生的压强,这也就是后来规定的1
个标准大气压的大小,其具体数值是P=娄脩脣庐脪酶gh=13.6隆脕103kg/m3隆脕9.8N/kg隆脕0.76m隆脰1.013隆脕105Pa
.
故答案为:托里拆利实验;1.013隆脕105
.
马德堡半球实验和托里拆利实验都是与大气压强有关的著名实验;但他们的意义和结果却有着较大的区别,一个重在验证大气压的存在,一个重在测量大气压值,1
标准大气压所能支持的水银柱的高便是在托里拆利实验中测出的大气压值,根据液体压强公式可求出其数值,1
标准大气压=1.013隆脕105Pa.
根据标准大气压不变和液体压强公式得出等式即可求出能支持水柱的高度.
本题考查测出大气压值的著名实验,一个标准大气压可以支持760mm
高的水银柱,一个标准大气压的大小是1.01隆脕105Pa
这些内容都要牢牢的记住.【解析】托里拆利实验;1.013隆脕105
21、垂直;大小;受力面积的大小【分析】解:压力的定义是垂直作用于物体表面上的力.
注意是“垂直”而不是“竖直”;
压力的作用效果与压力大小;受力面积两个因素有关;
故答案为:垂直作用于物体表面;大小;受力面积.
根据压力的概念;压力的作用效果的影响因素来填空.
要求掌握压力的定义、影响因素,是一道基础题.【解析】垂直;大小;受力面积的大小22、略
【分析】【分析】(1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.【解析】【解答】解:(1)球拍击打网球的一瞬间;球拍;球发生了形变,这表明力可以改变物体的形状以及物体间力的作用是相互的.
(2)球离开球拍之后;改变方向,飞速向前,说明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:(1)力可以改变物体的形状;物体间力的作用是相互的;
(2)力可以改变物体的运动状态.23、略
【分析】
(1)重力的大小G=mg;重力的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球;
(2)1.2kg的物体在地球表面附近受到的重力是G=mg=1.2kg×9.8N/kg=11.76N.
故答案为:mg;竖直向下;地球;11.76.
【解析】【答案】(1)重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力;施力物体是地球,方向是竖直向下的,指向地心.
(2)物体受到的重力与其质量成正比;即G=mg.
24、略
【分析】解:①人们挑选瓷器时;总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹,即通过声音我们判断是不是破裂,即是声音传递了信息;
②人们利用声纳探知海的深度;即通过接受到的回声判断海洋的深度,故是声音传递信息;
③中医通过“闻”来诊病;即通过声音判断人体是否发生病变,故是声音传递信息;
④外科医生用超声波除去人体内的结石;即侧指声音比较有“劲”,故是声音传递能量.
故答案为:①②③;④.
声波可以传递信息;即通过声音我们明白了或知道了什么,如教师讲课,告诉我们知识;声波可以传递能量,即侧指声音比较有“劲”;如超声波洁牙,使我们的牙齿上的牙垢去掉,使我们的牙齿更洁净.
此题考查声音可以传递信息和能量的不同,重在把握它们的区别.【解析】①②③;④四、判断题(共4题,共40分)25、×【分析】【分析】影响压力的作用效果有两个:①压力的大小;②压力的作用面积.
为了反映压力的作用效果,我们引入了压强这个物理量.在物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫压强.【解析】【解答】解:根据p=可知;压强的大小与压力大小和受力面积有关,与物体质量;物体的面积都无关.所以说法错误.
故答案为:×.26、×【分析】【分析】(1)当物体放在2倍焦距之外时;成倒立缩小的实像,照相机正是应用此原理;
(2)显微镜包括物镜和目镜,物镜相当于幻灯机(或者投影仪),成倒立、放大的实像,目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像.【解析】【解答】解:据所学的知识可知;照相机是利用当物体放在2倍焦距之外时,凸透镜成倒立;缩小的实像原理制成的;
显微镜的物镜相当于幻灯机(或者投影仪);成倒立;放大的实像,目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像;故照相机和显微镜的物镜的成像原理是不同的.
故答案为:×;27、×【分析】【解答】解:声音既能传递信息又能传递能量;例如超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量;倒车雷达利用了声能传递信息.故答案为:错误.
【分析】声音既能传递信息又能传递能量.28、×【分析】【分析】首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据凸透镜或凹透镜的三条特殊光线对各个选项逐一分析判断即可.【解析】【解答】解:A;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;故A正确;
B;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过另一侧的焦点;但图中的折射光线反向延长线过焦点,故B错;
C;从凹透镜的虚焦点发出的光线经凹透镜后;应该发散,但图中的折射光线平行主光轴了,会聚了,故C错;
D;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后;其折射光线的反向延长线过焦点,故D正确.
可见;正确的光路图是A;D,不是A、C,题干说法是错误的.
故答案为:×.五、解答题(共4题,共24分)29、略
【分析】【分析】(1)扶梯对他做的功实际上是克服他的重力所做的功;由W=Gh=mgh计算;再利用速度公式求出从一楼到二楼的时间t,最后根据功率的定义式求出功率的大小;
(2)扶梯上人数增多,重力增大,克服重力所做的功增大,即有用功增大,效率将会变大.【解析】【解答】解:(1)扶梯对他做的功:
W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J;
由勾股定律可得扶梯的长度s=5m;
从一楼到二楼的时间:
t===5s;
扶梯对他做功的功率:
P===300W.
(2)站在扶梯上的人数增多说明有用功增加;在额外功不变时,机械效率会变大.
故答案为:1500;300;变大.30、略
【分析】【分析】该同学对冰面的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据压强公式求出该同学对冰面的压强,然后与冰面承受的最大压强相比较即可判断该同学能否步行通过这个结冰的湖面.【解析】【解答】解:该同学的重力为:G=mg=60kg×9.8N/kg=588N;
他在冰面上行走时;他对冰面的压力等于其重力,即F=G=588N;
受力面积:S=300cm2=0.03m2;
冰面受到的压强:p===1.96×104Pa;
因为1.96×104Pa>1.5×104Pa;所以他不能从冰面上步行.
答:该同学不能步行通过这个结冰的湖面.31、略
【分析】
(1)
在空气中称石块重;从甲图读出弹簧测力计的示数(
石块重)
从乙图读出石块全浸入水中弹簧测力计的示数,利用称重法可求出石块受到的浮力;
(2)
利用阿基米德原理求石块的体积;最后利用密度公式即可求出石块的密度;
(3)
利用称重法求出石块受到盐水的浮力;再利用阿基米德原理求盐水的密度.
本题考查学生对阿基米德原理、称重法测浮力的掌握和运用.
关键是公式及其变形的灵活运用,还要注意单位的换算.【解析】解:(1)
由甲图可知;石块的重力为4N
由甲乙两图得:石块在水中所受到的浮力:
F赂隆=G鈭�F脢戮=4N鈭�3N=1N
石块浸没在水中所受到的浮力F赂隆=1N
(2)
根据F赂隆=娄脩脣庐V脜脜g
可知石块的体积:
V=V脜脜=F赂隆蟻脣庐g=1N1.0脳103kg/m3脳10N/kg=1隆脕10鈭�4m3
则石块的密度:娄脩脢炉=m脢炉V=G脢炉Vg=4N1脳10鈭�4m3脳10N/kg=4隆脕103kg/m3
(3)
由甲丙两图可知;石块受到盐水的浮力:
F赂隆隆盲=4N鈭�2.9N=1.1N
根据F赂隆隆盲=娄脩脩脦脣庐V脜脜g
可得:
娄脩脩脦脣庐=F赂隆隆盲V脜脜g=1.1N1脳10鈭�4m3脳10N/kg=1.1隆脕103kg/m3
.
答:(1)
石块在水中所受到的浮力为1N
.
(2)
石块的密度为4隆脕103kg/m3
(3)
盐水的密度为1.1隆脕103kg/m3
.32、略
【分析】【分析】从列车运行时刻表中可以看出全程所用的时间,还知道总路程,根据公式v=可求全程的平均速度.【解析】【解答】解:K18次列车全程运行时间是t=24:00-20:00+9:30=13h30min=13.5h;
全程平均速度v===100km/h;
答:由表可知K18次列车全程运行的时间是13.5h;列车全程的平均速度是100km/h.六、综合题(共4题,共32分)33、略
【分析】【分析】首先对所要表示的力进行分析,再用带箭头的线段来表示出力的大小、方向、作用点.【解析】【解答】解:分析出力的三要素;大小为10N,方向沿斜面向上,作用点在物体上.如图所示:
34、略
【分析】【分析】(1)猜想琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的
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