2025年粤教版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版一年级语文上册月考试卷948考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面不正确的读音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​3、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣24、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.805、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、照样子拼一拼；写一写，读一读。

例如:b—ie→bie

y—ün____x—ün→____q—ün→____j—ün→____7、找出形近字。

位____样____练____8、选字填空。

门闪问。

老师____我叫什么名字。

天上的星星________发亮。

____外的小河很清澈。9、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

脱____阻____

托____组____10、看汉字，写拼音。____________飞鸟来11、按要求写出本课学过的字或词。

将两个字组成一个字：

目、分____日、生____女、古____12、写出有下面组成部分的字再组词。

讠________________；

忄________________；

扌________________。13、说一说是什么颜色。____________14、比一比。

伙____火____

们____门____

法____去____评卷人得分三、默写(共8题，共16分)15、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。16、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。17、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____18、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。19、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。20、默写古诗；并加上标点。

村居。

____

____

____

____21、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分四、书写(共3题，共15分)22、按课文；抄写句子。

每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。。23、抄句子；体味情感。

只有天在上，更无与山齐。24、我写的最漂亮。

打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)25、读课文《柳树醒了》，按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的？____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章，你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗？____(3)、请你说一说，在春天，除了柳树，还有什么东西醒了呢？____26、我会读；也回答。（课文《两只小狮子》片段）

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你考谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后，我们应该怎样去做？评卷人得分六、翻译(共2题，共6分)27、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____28、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、C【分析】【分析】火车的读音：huǒchē；故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。3、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．4、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．5、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)6、yunxunqunjun【分析】【分析】声母j；q、x与复韵母ün相拼ü上两点省去。

【点评】本题考查复韵母ün与声母j、q、x的拼写，并学会拼读。7、拉洋冻【分析】【分析】形近字：位—拉；样—洋、练—冻；分别组词：座位、拉车、样品、洋房、练习、结冻。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后会用形近字组成词。8、问闪闪门【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。门；用于进出屋内外。闪闪，不断闪烁。问，问话。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应仔细对比这三个字。9、脱衣阻止寄托组成【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。脱衣；脱下衣服。寄托，寄放；托放。阻止，不让做某事。组成，构成。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。10、fēiniǎolái【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；飞；读作fēi；鸟，读作niǎo；来，读作lái。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。11、盼星姑【分析】【分析】将两个字组成一个字：目+分____盼；日+生____星、女+古____姑。

【点评】在学习的过程中要学会用加一加的方法记忆生字，激发学生学习生字的兴趣，加强巩固生字。12、询询问谈谈家常情病情快赶快探探望换换洗【分析】【分析】询问：详细的问；谈家常：拉家常的含义，询谈两个字都是由偏旁“讠”组成；病情：生病的情况，赶快：指的是抓紧时间；加快速度的含义；探望：指的是看望的含义，换洗：指的是换上新的，洗涤旧的。

【点评】通过此题考察学生对汉字偏旁的认知，通过偏旁结构进行组字，填词，能更加深入地掌握课本知识。13、青色米白色红色【分析】【分析】考查学生书写汉字的能力。这几幅图都是颜色。第一幅图是青色；第二幅图是白色，第三幅图是红色。

【点评】考查学生辨析汉字，了解其意思的能力，学生要掌握这些颜色词。14、伙伴火把我们门口办法来去【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。伙伴，朋友。火把，燃烧着火焰的柴把。我们，至少两个人。门口，家门前。办法，方法。来去，是一对反义词。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。三、默写(共8题，共16分)15、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。16、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。17、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易，我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味文中粮食来之不易。19、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。20、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是：草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。21、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。四、书写(共3题，共15分)22、每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。【分析】【分析】通过抄写这句话；既考察同学们对字形的掌握，更要使同学们应该明确地知晓，在学习中要按照老师的要求进行学习，只有这样才能取得好成绩。

【点评】在对字形把握的基础上，要牢固掌握汉字的字形，并对文中表述主旨观点的句子进行体会，明确文书表达的主旨意思。23、只有天在上，更无与山齐。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，小作者描写出了华山的高俊，更体味到小作者的聪慧。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的主人公学习，做一个爱学习的学生。24、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒：从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗：梳头洗脸。也泛指妆扮。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、综合题(共2题，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人：指把事物像人一样来写；把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物；植物能说话，能大笑。（2）学完《柳树醒了》这篇文章，我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。（3）在春天，除了柳树，还有小草、花朵醒了。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，锻炼了综合能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①拟人

2、①柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。

3、①小草、花朵。

26、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）（1）“她”在这里指小狮子妈妈。（2）与“懒”相对的词是勤。（3）学完整篇课文我们应该学会生活的本领。

【点评】做好每各小题，都要读懂课文，带着问题仔细阅读，办读边思考。【解析】1、①小狮子妈妈

2、①勤

3、应该学会生活的本领。六、翻译(共2题，共6分)27、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前