2025年青岛版六三制新九年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新九年级科学下册阶段测试试卷92考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下表所给出的各组概念中；不符合如图XYZ所示从属关系的是（）

A.饱和溶液、溶液、混合物B.氧化物、化合物、纯净物C.中和反应、复分解反应、化学反应D.稀有气体元素、金属元素、元素2、下列结构中哪些是消化腺？（）

①肝脏②肠腺③胃④小肠⑤胃腺⑥咽．A.①②⑤B.①②③C.①④⑤D.②④⑤3、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（）A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了D.电压表与滑动变阻器并联4、下列说法不正确的是（）A.配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解B.氢氧化钠溶液要密封保存，因为其会与空气中的二氧化碳反应C.消除路面上的积雪可以撒些粗盐，这样可以使雪较快的溶解D.粗盐提纯实验中，蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时再停止加热5、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图；与此有关的叙述正确的是（）

A.屈肘时，[1]肱二头肌舒张，[2]肱三头肌收缩B.3是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹C.1和2相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的6、组成细胞的下列物质中；全部属于有机物的是（）

①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐．A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②④⑤7、（2014·绍兴）“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（）A.B.C.D.​8、小明对“能源与持续发展”这一章进行了总结性反思，其中正确的是（）A.核电站不会产生任何污染B.能量转化和转移具有方向性C.能量是守恒的，不会有能源危机D.利用太阳能不可以直接转化成电能9、下列对于如图的叙述中；哪项是正确的（）

A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②分泌的消化液能消化淀粉C.③分泌的消化液含有含有胃蛋白酶，能消化蛋白质D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、有些____产生的能杀死或抑制某些致病____的物质叫抗生素．11、小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为____m／s。如果水平推力为l0N，在此过程中小强对小车做的功为____J，功率为____W。12、如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，所用的拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m．在此过程中，货物上升的速度是____m/s；所做的有用功是____J；拉力做功的功率是____W；滑轮组的机械效率是____．

13、金属材料是现代生活和工业生产应用极为普遍的一类物质．

（1）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为____．

（2）欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收全部的金属铜，应先加入____充分反应后过滤，滤渣中含有____；继续处理可以得到纯净的金属铜．

（3）铁生锈的条件是____，写出防止铁生锈的一条措施：____．铝的化学性质比铁活泼，但铝比铁耐腐蚀，其原因是____．14、A；B、C、D、E、F、G为常见的物质；其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：

（1）物质A的化学式是____；写出反应④的基本反应类型____．

（2）写出反应②的化学方程式：____．

（3）写出反应③中生成红色固体E的化学方程式：____．

15、走进化学变化的微观世界；有利于进一步认识化学变化．如图是某化学变化的微观示意图，X；Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题；

（1）该化学反应中生成物的分子个数比为____；

（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是____；

（3）该化学反应的基本类型为____；

（4）由X原子构成的物质在该反应中____（填“是”或“不是”）催化剂．

16、一段时间内，某学校个别班级的学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播．该病的病因是下列某种病原体入侵而引起．发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行了消毒，该措施属于____的方式预防这种传染病的流行．近年来，医疗上大量滥用抗生素已引起了人们的高度关注．因为抗生素的大量使用，导致每年都有相当数量的抗生素失去作用，其原因是____A．病菌对抗生素进行选择的结果B．病菌本身对抗生素具有抵抗能力。

C．病菌变异的结果D．抗生素对病菌的抗药性变异进行选择．17、利用下面的电路图，在研究电流与电压、电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以用来探究电流与____的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得R的电阻是____Ω。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、解答题(共4题，共28分)19、（2015•嘉兴）自然界的水都是含有多种物质的混合物；生产生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。

（1）将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里；一段时间后，蒸馏水的pH将发生怎样的变化？请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因。

（2）在电解水的实验中，为了增加水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸，某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50克15%的稀硫酸进行电解，结束后测得剩余溶液的质量为100克，则剩余溶液的质量分数为多少？20、（2015•丽水）科学实验方案是根据特定实验目的而设计的．学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl﹣，氯化钠能电离产生Na+和Cl﹣”。为深入研究某一问题；小科同学设计了如图所示的实验方案，请回答：

（1）往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为____色；

（2）小科设计的实验方案研究的主要问题是____。

21、在血液循环中，静脉血经过什么途径，以什么方式变成动脉血？动脉血又是怎样变成静脉血的？以什么方式变成静脉血？22、土地荒漠化、人口增长过快、粮食短缺的原因是什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】A；根据溶液分为饱和溶液和不饱和溶液；都属于混合物进行解答；

B；根据氧化物是由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物；氧化物属于化合物，它们都属于纯净物进行解答；

C；根据复分解反应是化学反应的基本反应类型；包括中和反应进行解答；

D；根据稀有气体元素属于非金属元素；与金属元素不是包含关系进行解答。

【解答】A；溶液分为饱和溶液和不饱和溶液；都属于混合物，故A正确；

B；氧化物是由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物；氧化物属于化合物，它们都属于纯净物，故B正确；

C；复分解反应是化学反应的基本反应类型；中和反应是指酸碱反应，属于复分解反应，故C正确；

D；稀有气体元素属于非金属元素；与金属元素不是包含关系，故D错误。

故答案为：Ｄ2、A【分析】【分析】（1）消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺；肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。

（2）消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

【解答】：①肝脏分泌胆汁；②肠腺分泌胰液、⑤胃腺分泌胃液；都属于消化腺，而③胃、④小肠、⑥咽都属于消化道。

故答案为：A3、D【分析】【解答】解：滑动变阻器连接电路中的电阻变大时；电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，说明电压表不是接在小灯泡的两端，而是电压表与滑动变阻器并联了．

故选D．

【分析】在调节滑动变阻器时，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，当滑动变阻器连接电路中的电阻变小时，灯泡逐渐变亮（电路中电流变大），而电压表的示数变小，说明电压表不是接在小灯泡的两端，而是电压表与滑动变阻器并联了．4、D【分析】【解答】A；配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤：计算、称量（量取）、溶解；故选项说法正确；

B；氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质；氢氧化钠溶液要密封保存，故选项说法正确；

C；在积雪上撒粗盐；盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低，从而使冰雪在较低的温度下也能融化，故选项说法正确；

D；粗盐提纯实验中；蒸发结晶时停止加热的时机是待蒸发皿中出现较多量的固体时，故选项说法错误．

故选D．

【分析】A；根据配制一定质量分数溶液的一般步骤进行分析判断；

B；根据氢氧化钠的化学性质进行分析判断；

C；盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低；据此进行分析判断；

D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．5、C【分析】【解答】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

A；屈肘时；[1]肱三头肌收缩，[2]肱二头肌舒张，A错误．

B；4是骨骼肌的肌腱；3是骨骼肌的肌腹，B错误．

C；1和2相互配合；牵动骨完成屈肘或伸肘动作，C正确．

D、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨；绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，听到口令做屈肘动作是通过神经中枢的协调在运动系统和其他系统的配合下完成的，D错误．

故选：C

【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的．如图，2表示肱二头肌，1肱三头肌，3肌腹，4肌腱．6、C【分析】【解答】解：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的；一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类；脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物．可见C符合题意．

故选：C．

【分析】细胞中的物质有有机物和无机物两大类，有机物含碳，能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质、核糖核酸等．无机物不含碳，分子小，不能燃烧，如水、无机盐等．7、A【分析】【分析】模拟实验是科学研究中常用的一种方法；是用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验。

【解答】米勒实验、研究宇宙膨胀实验、研究地球形状实验均为模拟实验；研究气压与流速实验不需模型，不属于模拟实验。8、B【分析】【分析】（1）核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染；其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性；（2）能量可以相互转化或转移，但转化后的能源不一定能被利用；（3）能量在转化中具有方向性，即由电能转化为内能，但内能不能全部转化成电能；能量的传递是从高温物体传向低温物体，但不能够从低温物体传递到高温物体，故能量的转移也是有方向性的；（4）太阳能的利用方式有多种，①直接被物体吸收转化为内能，如太阳能热水器；②将太阳能转化为化学能，如植物的光合作用；③太阳能可以转化为电能，如太阳能电池等．本题考查了多方面的知识，综合性较强，但都是一些基础知识，是中考常见题型．

【解答】解：

A；核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染；核废料具有放射性，故A错误；

B；能量转化和转移过程是具有方向性的；故B正确；

C；能量在使用中发生转化和转移；总量是不会变化的，但能源不是取之不尽用之不竭；也会发生危机，故C错误；

D；太阳能的利用方式有多种；可以转化为内能，化学能，电能等，故D错误．

故选：B．9、A【分析】【分析】回答此题要明确各种消化腺的位置和其分泌消化液的去向和作用．根据消化腺的名称；作用、功能等是中考考查的重点内容；相关问题同学们一定要了然于心．

【解答】解：图中①肝脏；②胃，③胰腺，④小肠．

A；肝脏分泌胆汁；胆汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，促进脂肪的消化．故错误．

B；胃中的胃腺分泌胃液对蛋白质进行初步消化；故正确；

C；胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠；可以对糖类、蛋白质和脂肪等进行彻底的消化，故正确；

D；小肠很长；长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．这些特点是与小肠的消化和吸收功能相适应的，故正确；

故选：A二、填空题(共8题，共16分)10、真菌|细菌【分析】【分析】有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素【解答】解：抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．

故答案为：真菌；细菌11、0.51505【分析】【分析】已知路程和时间；根据速度公式即可求出小车的速度；

已知推力和路程；根据功的公式即可求出小强所做的功；

已知功和时间；根据功率公式即可求出小强做功的功率。

【解答】小车的速度：v=s/t=15m/30s=0.5m/s；

小强所做的功：W=Fs=10N×15m=150J；

小强做功的功率：P=w/t=150j/30s=5W.

故答案为0.5，150，512、0.1400010080%【分析】【解答】：（1）在此过程中，货物上升的速度（2）拉力做的有用功W有用=Gh=800N×5m=4000J；（3）由题意可知货物上升5m；绳子自由端被拉下的距离s=nh=2×5m=10m；

拉力做的功为：W总=Fs=500N×10m=5000J；功率：（4）使用滑轮组时；动滑轮是由两股绳子承担，则绳子自由端被拉下的距离s=2h；

因为所以滑轮组的机械效率．

故答案为：0.1；4000；100；80%．

【分析】（1）根据计算货物上升的速度；（2）根据公式W=Gh可求出拉力所做的有用功；（3）根据公式W=Fs求出拉力做的总功，根据公式可求出功率；（4）根据图中滑轮组中线的绕法，利用滑轮组机械效率的公式即可求出．13、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2过量的铁铁、铜跟空气中的氧气和水共同作用刷漆（涂油等）铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应，使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜从而阻止了内部的铝进一步氧化【分析】【解答】（1）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（2）从含有硫酸；硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收全部的铜；可以先把硫酸和硫酸铜转变成硫酸亚铁，故加入的是铁；滤渣A是过量的铁和铜．故答案为：过量的铁；铁、铜；

（3）铁在空气中锈蚀；实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．防止锈蚀的原理是隔绝氧气和水，常采取的防锈措施是刷漆；涂油等；通常情况下铝制品很耐腐蚀，这是因为铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应，使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜从而阻止了内部的铝进一步氧化．

故答案为：跟空气中的氧气和水共同作用；刷漆（涂油等）；铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应；使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜从而阻止了内部的铝进一步氧化．

【分析】（1）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁；主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可；

（2）根据金属的活动性顺序解答；

（3）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈；可以根据铝的性质和反应类型等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．14、CuO化合反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】解：由B；E、G属于单质；E为红色固体，可判断E为铜，铜和氧气加热生成的A是氧化铜，A与过量的稀硫酸反应得到的X溶液中含有生成的氯化铜和剩余的硫酸；反应②是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，B能与X溶液反应生成铜和浅绿色溶液F，则B是铁，C是二氧化碳，F是硫酸亚铁，G是氢气，代入框图，推断正确．

故答案为：

（1）CuO；化合反应；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根据框图和提供的信息，其突破口为E是红色固体单质，则E是铜，铜和氧气加热生成的A是氧化铜，A与过量的稀硫酸反应得到的X溶液中含有生成的氯化铜和剩余的硫酸；反应②是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，B能与X溶液反应生成铜和浅绿色溶液F，则B是铁，C是二氧化碳，F是硫酸亚铁，G是氢气，据此解答即可．15、1：1化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变置换反应不是【分析】【解答】在示意图中，其中的X原子没有完全参加反应，因此反应的方程式为：X+YZ2=XY+Z2；则：

（1）根据方程式可知该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；故填：1：1；

（2）化学反应前后原子的种类；个数、质量都没有发生改变；因此化学反应前后各物质的质量总和相等；故填：化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变；

（3）该反应是单质和化合物生成新的单质和新的化合物的反应；属于置换反应；故填：置换反应；

（4）X是反应物；只是没有完全参加反应，因此不是催化剂；故填：不是．

【分析】观察微观示意图，可知其中的一个X原子没有参加反应，因此反应的方程式为：X+YZ2=XY+Z2，据此分析各物质的微粒个数比及反应类型等．16、切断传染途径|D【分析】【分析】（1）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．（2）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．【解答】解：发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行了消毒，该措施属于成的传播途径的方式预防这种传染病的流行．

遗传变异是生物进化的基础；首先病菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的病菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的病菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病菌杀死，抗药性强的病菌活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的病菌已不再受抗生素的影响了，于是就出现了一种具有抗药性的病菌，导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差菌．所以因为抗生素的大量使用，导致每年都有相当数量的抗生素失去作用，其原因是抗生素对病菌的抗药性变异进行选择，故选D．

故答案为：切断传染途径；D．17、电压5【分析】【分析】（1）研究电流与电压的关系；应控制电阻值不变，改变电阻两端的电压大小；研究电流与电阻的关系，应控制定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的阻值；

（2）根据电表的量程和分度值读出示数；再根据欧姆定律就求出电阻值。

【解答】（1）实验中只改变滑动变阻器的阻值；不改变定值电阻的阻值，也就是控制电阻不变，因此研究的是在电阻一定时，电流与电压的关系；

（2）①电流表选择0～0.6A量程；分度值是0.02A，指针指在0.2A后面第4个小格上，读数为0.2A+0.02A×4=0.28A；

②电压表选择0～3V量程；分度值是0.1V，指针指在1V后面第4个小格上，读数为1V+0.1V×4=1.4V；

③电阻大小三、判断题(共1题，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、解答题(共4题，共28分)19、（1）由7逐渐减小；空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸；（2）剩余溶液的质量分数为7.5%。【分析】【分析】（1）根据空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸；进行分析解答。

（2）根据水电解前后；溶质的质量不变，进行分析解答。

【解答】（1）蒸馏水显中性；pH等于7；将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里，一段时间后，空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，蒸馏水的pH将由7逐渐减小。

（2）水电解前后，溶质的质量不变，则剩余溶液的质量分数为×100%=7.5%。