2025年沪教版四年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版四年级数学上册阶段测试试卷711考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、马小虎把25×（▲+4）错算成25×▲+4，他算出的结果与正确答案相差（）A.25B.96C.1002、两条直线互相垂直可以形成4个（）A.锐角B.直角C.钝角3、已知△-□=○，则不正确的一个式子是（）A.□=△+○B.△=□+○C.△-○=□4、用吸管做一个平行四边形，然后拉成长方形，它的周长（）A.变长B.变短C.不变5、能围成三角形的组线段（）A.5cm、3cm和3cmB.6cm、8cm和2cmC.2cm、3cm和6cm6、一个三角形中，有一个角是54°，另外两个角可能是（）A.96°，50°B.46°，80°C.80°，36°7、能围成一个三角形的一组线段是（）A.B.C.8、下面几个月中，只有30天的月份是（）A.7月B.8月C.9月评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、●÷32=■▲中（▲≠0），如果■=17，●最小是____．10、成人脚的长度大约是身高的，如果一个人的身高为x米，那么他的脚长大约是____米．11、在的图中，小明看到的是小红看到的是小丽看到的是

那么，小明是从____看的，小红是从____看的，小丽是从____看的．

A．前面B．左面C．上面．12、（2013秋•安化县期末）根据如表数据；画出折线统计图并回答问题．小明在6～12岁每年的生日测得身高如表．

。年龄/岁6789101112身高/厘米115120127130133136145（1）绘制成折线统计图．

（2）小明从6岁到12岁，身高增加了____厘米．

（3）小明从10岁至11岁长了____厘米．

（4）小明从____岁至____岁，身高长得最快．13、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，这两个数是______和______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、像2、4、11这样的分数都是带分数．____．（判断对错）15、学校举行课外书阅读比赛，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．____．（判断对错）16、长3cm、3cm、7cm的三条线段能围成一个三角形．____（判断对错）17、被减数=差-减数．____．（判断对错）18、5015÷15，商的中间一定有2个零．____（判断对错）19、因为17÷4=41，所以1700÷400=41．____（判断对错）评卷人得分四、应用题(共3题，共18分)20、一次篮球赛，有4个队报名参加，每个队都要与其他各队比赛一场，这些比赛分到两所学校的球场上进行，平均每所学校要进行几场比赛？21、粮店有大米83袋和面粉117袋，大米和面粉每袋50千克，大米和面粉一共有多少千克？22、一家水果店每天大约用掉250个塑料袋，12月份这家水果店大约要用掉多少个塑料袋？评卷人得分五、综合题(共4题，共16分)23、把小旗围绕A点逆时针旋转90°；先画出梯形的对称轴，再把它向下平移2格，然后向右平移3格．

24、在一个三角形中，∠1=126°，∠2=50°，∠3是多少度？25、零下5摄氏度表示为____．26、连一连。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】25×（▲+4）先根据乘法分配律化简，然后再与25×▲+4比较求解．【解析】【解答】解：25×（▲+4）

=25×▲+25×4

=25×▲+100；

25×▲+100-（25×▲+4）

=25×▲+100-25×▲-4

=100-4

=96；

所以他算出的结果与正确答案相差96．

故选：B．2、B【分析】【分析】在小学阶段：在同一平面内，如果两条直线相交成直角，则我们就说这两条直线互相垂直；所以两条直线互相垂直，这两条直线一定相交成直角．据此判断即可．【解析】【解答】解：两条直线互相垂直；这两条直线一定相交成直角，共有4个直角．

故选：B．3、A【分析】【分析】由△-□=○可知：△是被减数，□是减数，○是差，然后根据减法算式中各部分的关系求解．【解析】【解答】解：由△-□=○可知：

A选项；□=○+△，表示减数=被减数+差，所以不正确．

B选项；△=○+□，表示被减数=差+减数，所以正确．

C选项；△-○=□，表示被减数-差=减数，所以正确．

选项中只有A符合要求；

故选：A．4、C【分析】【分析】将一个平行四边形拉成长方形，四边长度不变，可知周长不变．【解析】【解答】解：将一个平行四边形拉成长方形；周长不变．

故选：C．5、A【分析】【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，解答判断即可．【解析】【解答】解：A；3+3＞5；能围成三角形；

B；6+2=8；不能围成成三角形；

C；2+3＜6；不能围成三角形．

故选：A．6、B【分析】【分析】根据三角形内角和等于180°，只要选项中的两个角的度数的和加上题干中已知角的度数，等于180度，即可成立，解答即可．【解析】【解答】解：A；95°+50°+54°=200°；所以A不符合条件；

B；46°+80°+54°=180°；所以B符合条件；

C；80°+36°+54°=170°；所以C不符合条件．

故选：B．7、B【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边；进行解答．【解析】【解答】解：A；因为2+2=4；所以三边不能围成三角形；

B；因为2+3＞4；所以三边能围成三角形；

C；因为1+2＜4；所以三边不能围成三角形；

故选：B．8、C【分析】【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此解答即可．【解析】【解答】解：9月份中只有30天；

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数-1，最小是1，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【解析】【解答】解：如果■=17；▲最小是1；

●最小是：17×32+1

=544+1

=545

答：●÷32=■▲中（▲≠0）；如果■=17，●最小是545．

故答案为：545．10、略

【分析】【分析】把身高x当做已知数，根据“成人的脚长大约是身高的”，即求x的是多少，由此根据乘法的意义解决问题．【解析】【解答】解：x×=x（米）

答：他的身高是x米．

故答案为：x．11、略

【分析】【分析】①从正面看到2列，左边3个正方形，右边一个正方形；②从侧面看有一列3个正方形；③从上面看有1行，共有2个正方形；由此解决问题【解析】【解答】解：从上面看到的是从侧面看到的是从正面看到的是

那么；小明是从上面看的，小红是从侧面看的，小丽是从正面看的．

故选：C，B，A．12、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中的数据；绘制成折线统计图；

（2）把小明12岁身高减去6岁时的身高即可；

（3）用小明11岁身高减去10岁时的身高即可；

（4）从折线统计图可以看出，小明从11岁至12岁，身高长得最快．【解析】【解答】解：（1）根据统计表中的数据；绘制成折线统计图如下：

（2）145-115=30（厘米）；

答：小明从6岁到12岁；身高增加了30厘米．

（3）136-133=3（厘米）；

答：小明从10岁至11岁长了3厘米．

（4）从折线统计图可以看出；小明从11岁至12岁，身高长得最快．

故答案为：30，3，11、12．13、5000449999【分析】解：符合条件的数有四种情况；分别是：

50004和49999；

50003和49998；

50002和49997；

50001和49996；

故答案为：50004和49999；50003和49998，50002和49997，50001和49996．

符合题意且近似等于5万的数有49999；49998、49997、49996、49995、50004、50003、50002、50001；再根据这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，从而解答．

取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．【解析】5000449999三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【分析】根据带分数的定义：一个整数和一个真分数合成的数叫做带分数，直接进行解答．【解析】【解答】解：根据带分数的定义；得知由一个整数和一个真分数合成的数叫带分数．

所以原题干中的11不是带分数．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】根据平均数的意义，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩，据此即可判断．【解析】【解答】解：四（1）班同学平均得分95分；四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩；

所以；不能判定四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解析】【解答】解：3+3＜7；

所以长3cm；3cm、7cm的三条线段能围成一个三角形；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据公式：被减数=减数+差，所以被减数=差-减数是错误的．【解析】【解答】解：被减数=减数+差；所以原说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】我们把5015÷15的商求出来，然后再进行判断即可．【解析】【解答】解：5015÷15=334；

商中间有没有0．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”；由此判断即可．【解析】【解答】解：因为17÷4=41；所以1700÷400=4100；

故答案为：×．四、应用题(共3题，共18分)20、解：4×3÷2=6（场）

6÷2=3（场）

答：平均每所学校要进行3场比赛．【分析】【分析】每个队都要和另外的3个队赛一场，4个队共赛4×3=12场，去掉重复的情况，实际只赛了12÷2=6场，这些比赛分别到2个球场进行，要求平均每个球场有几场比赛，用6÷2解答即可．21、解：（83+117）×50

=200×50

=10000（千克）

答：大米和面粉一共有10000千克【分析】【分析】根据加法的意义，大米与面粉共买了83+117袋，又大米和面粉每袋都是50千克，根据乘法的意义，用总袋数乘每袋重量，即得一共有多少千克．完成本题也可先用乘法分别求出大米与面粉各多少千克，然后用加法求出．22、解：250×31

=250×31

=7750（个）

答：12月份这家水果店大约要用掉7750个塑料袋【分析】【分析】由题意知，12月份有31天，根据整数乘法的意义，用250×31计算即可．五、综合题(共4题，共16分)23、略

【分析】【分析】（1）根据旋转的特征；小旗绕点A逆时针旋转90°后，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．

（2）等腰梯形有一条对称轴，即过上、下底中占的直线；根据平移的特征，把这个梯形的四个顶点分别向下平移2格，首尾连结即可得到向下平移2格后的图形；用同样的方法即可把平移后的图形再向右平移3格．【解析】【解答】解：（1）把小旗围绕A点逆时针旋转90°（图中红色部分）：

（2）先画出梯形的对称轴（图中红色虚线）；再把它向下平移2格（图中绿色部分），然后向右平移3格（图中蓝色部分）：

24、略

【分析】【分析】根据三角形的内角和等于180度，用180-∠1-∠2，即可求出∠3的度数．【解析】【解答】解