2025年沪教版三年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列词语搭配不恰当的一项是（）A.朗读课文树枝摇晃互相碰触B.扬起双臂高声念书集合队伍C.风景优美打扫干净献出药材D.走上讲台鼓动勇气激烈战斗2、根据诗句；给带点的词语选择正确的解释。

天门中断楚江开（）A.从中间分开B.停止3、下列反问句改为陈述句，变换正确的一项是（）A.这深厚的情谊，我们怎么能忘记呢？（这深厚的情谊，我们不能忘记。）B.这么远的距离，箭哪能射得到呢？（这么远的距离，箭射得到。）C.你难道不知道狗是会叫的？（你知道狗是不会叫的。）4、以下有关环境的纪念日，名称和时间正确的是（）A.中国植树节（4月12日）；地球日（4月12日）B.国际生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）C.国际臭氧层保护日（9月25日）；国际生物多样性日（5月22日）D.中国植树节（3月12日）；国际臭氧层保护日（9月16日）5、读《我们奇妙的世界》这篇课文时，应该用怎样的语气读？（）A.奇怪B.生气C.悲伤D.欣喜6、（《方帽子店》）这个故事告诉我们（）A.要不断地改变、创新，才不会被时代淘汰。B.始终如一，不改变，就会成为有价值的古董。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、写出下列词语的近义词。

参观——____邀请——____8、一字组多词。

通________礼________

艺________莫________9、读课文《她是我的朋友》，“他忽然抽泣了一下，全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。”用____的描写方法，作用是____。10、写出下列词语的近义词。

疏忽——____允许——____欣然——____11、为下列生字选择正确的读音。

瞪____（dēngdèng）攥____（zuànzhuàn）

腮____（sāishāi）拳____（quánchuan）12、找出划线字的正确读音。

海____（shēncān）____蕴____（cángzàng）________谷（jiáxiá）____

乌____（zhéizéi）____是____（fǒfǒu）____闪____（shuòlè）____13、选词填空。

奇异奇怪。

①小兔突然一天没吃草了，小红感到很____。

②桂林七星岩的钟乳石外形____。

宁静平静。

③海底是一片____的世界。

④听了老红军做的报告会后，我内心久久不能____。14、选择合适的词语填空。

激烈猛烈剧烈。

①吃饭后半小时以内，不能做____的体育运动。

②今天数学课上，同学们就一道数学题展开了____的讨论。

③我军的炮火____地攻击着敌人的阵地。评卷人得分三、翻译(共9题，共18分)15、读古诗《游园不值》，解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。16、读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山17、读古诗《绝句》，解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。18、读古诗《从军行》，解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。19、读古诗《塞下曲》，解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。20、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。21、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。评卷人得分四、连线题(共5题，共35分)22、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山23、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。24、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____25、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看26、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分五、语言表达(共4题，共8分)27、用下列词语造句。

①祝贺：

②当初：28、解释下列词语的意思。

①悠然自得：

②自豪：

③挑逗：29、修改病句。

①妈妈买了水果；桃、苹果；还有巧克力。

②多读好书；可以丰富和提高我们的知识。

③我忍不住不禁笑了出来。30、把下列词语排成一句通顺的话。

①有身穿个连衣裙天蓝色小的在姑娘贝壳拾。

②小姑娘多么是贝壳喜欢呀评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)31、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解析】A、B、C正确。D．“鼓动勇气”错误，应为“鼓起勇气”。故选：D。2、A【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】“天门中断楚江开”这句诗出自唐代诗人李白的《《望天门山》》，诗句的意思是：长江犹如巨斧劈开天门雄峰。中断：从中间分开。故选：A。3、A【分析】考查了句式与句式的转换。句式转换，侧重于改变原句的形式。平时注意反复练习，熟能生巧。【解析】A.正确。B.有误，应改为：这么远的距离，箭不能射得到。C.有误，应改为：你知道狗是会叫的。故选：A。4、D【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于有关环境的纪念日，名称和时间的了解，根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解析】A．有误。地球日是4月22日。B．有误。C．有误。D．正确。故选：D。5、D【分析】本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。【解析】《我们奇妙的世界》这篇课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情，应该用欣喜的语气读。故选：D。6、A【分析】考查了对课文的理解和对重点内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子。人们逐渐地进入新帽子店。这篇课文告诉人们：世界上的事物，人们想问题，都应当考虑到这种变化，办事刻板。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)7、观看约请【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。参观，指实地观看，近义词就是观看；邀请，向别人发出要约，近义词就是约请。

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度，从而找出近义词，学生应该掌握。8、交通通过礼物彬彬有礼棋艺艺术莫非望尘莫及【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。交通；包括运输和邮电两个方面。通过，指通行；穿过；从一端到另一端。礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。彬彬有礼，原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。棋艺，下棋的本领；艺术，在古代指的是六艺以及术数方技等各种技能；莫非是一个汉语词语。表示疑问；反问、强化语气。望尘莫及，指望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远远落后。尘，尘土；莫，不；及，赶上。多用于表示对人钦佩的自谦语。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。9、动作、神态描写表现了阮恒对自己生命的担心【分析】【分析】描写人物富有特征性的动作；以表现人物的性格；品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。比如：抽泣、颤抖、捂住；神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情等。比如：抽泣、颤抖、迅速。作者通过这些人物描写，表现了阮恒对自己生命的担心。

【点评】本题考查学生对人物描写方法的辨别能力。10、大意应允愉快【分析】【分析】考查了学生对词义的掌握；从而找出近义词。疏忽，指粗心的；大意的。疏忽就可能造成事故，近义词是大意。允许，答应、同意，近义词是应允。非常愉快的，自然的（指表情上的）高兴的样子。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，学生应该掌握此类题型。11、dèngzhuànsāiquán【分析】【分析】瞪：怒目直视：瞪眼。瞪视。睁大眼睛发呆：目瞪口呆。攥：用手紧紧抓着；握住或抓稳某物。用手紧紧拿着住。腮：面颊的下半部，脸的两旁（亦称腮帮子）：腮颊。腮腺。拳：屈指卷握起来的手：拳头。

【点评】考查学生对拼音的掌握。12、shēncángxiázéifǒushuò【分析】【分析】划线字的正确读音：海参（shēn）；蕴藏（cáng）、峡谷（xiá）、乌贼（zéi）、是否（fǒu）、闪烁（shuò）。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。13、奇怪奇异宁静平静【分析】【分析】奇异：奇特；特别。奇怪：.希奇特异，不同一般；不寻常的人或事物；觉得奇异。宁静：①安定；安宁。宁静。②安静；平静。平静：平和，安静。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，选词填空就容易了。同时还要注意词语搭配。14、剧烈激烈猛烈【分析】【分析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。____着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论、辩论、竞争、搏斗等。“剧烈”指急剧，变动或刺激厉害，常形容药性、疼痛等，如剧烈震动起来。“激烈”、“剧烈”又可形容战争、斗争、竞赛、运动等。“猛烈”着重指来势又猛又急，常形容爆炸、响声、攻击、冲击、风雨等。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①吃饭后半小时以内，不能做____的体育运动。横线上应填：剧烈。②今天数学课上，同学们就一道数学题展开了____的讨论。横线上应填：激烈。③我军的炮火____地攻击着敌人的阵地。横线上应填：猛烈。

【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。三、翻译(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。16、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城；轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山17、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船18、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。19、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来；立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来，立即拉弓射箭。20、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。21、①今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了；家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握，只要把全诗的意思背下来，就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。四、连线题(共5题，共35分)22、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。23、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。24、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。25、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。26、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。五、语言表达(共4题，共8分)27、①祝贺：王小明获得了科技文明奖；大家纷纷前来祝贺。

②当初：我要好好学习，实现当初的梦想。【分析】【分析】祝贺：庆祝贺喜。当初：最初；起先。

【点评】从这道题的要求看，是用词语造句，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。比如：“祝贺”理解为“庆祝贺喜”。用该词造句：王小明获得了科技文明奖，大家纷纷前来祝贺。28、①形容自由清闲；心情舒畅。

②是指自己感到光荣；成就，值得具备成就感。

③指挑动逗引；招惹。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。悠然自得；悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容自由清闲，心情舒畅。自豪，是指自己感到光荣，成就，值得具备成就感。挑逗，指挑动逗引；招惹；有贬义性。

【点评】本题考查学生对词义的掌握，这类题型常考查。29、①妈妈买了桃、苹果等水果，还有巧克力。

②多读好书，可以丰富我们的知识。

​③我忍不住笑了出来。【分析】【分析】本题的考点是修改病句。第一小题中水果就包括了桃；苹果等；因此不能并列使用。第二小题中词语搭配不当。第三小题中忍不住和不禁重复了。

【点评】修改病句就像给病人治病一样，需要先诊断出病因，再对症下药，只要方法得当，做起来就会轻而易举。我结合自己的实际教学，参考相关资料，整理有关内容如下，有不足之处，希望能得到指正和补充。在小学阶段常见的病句有以下几种：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。（5）指代不明：在句子中同时出现了几个称呼，在说明的时候分不清哪个是哪个，造成了理解上的困难。如：老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”这句话中的“她”到底是谁表达上就不明了。30、①有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。②小姑娘是多么喜欢贝壳呀。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。第二句是小姑娘是多么喜欢贝壳呀。

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解，学生应掌握技巧，才能正确连接成句子。六、写作题(共1题，共3分)31、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取