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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁人新版七年级科学下册阶段测试试卷369考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、雌性主要生殖器官的功能有()

①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A.①③⑤B.②③④C.①④D.②③2、(2014·义乌)下列关于光的说法正确的是()A.光不能在水中传播B.近视眼可用凸透镜矫正C.光在真空中传播的速度是3×108m/sD.路灯下的人影是光的反射造成的3、这本书是白纸上印有黑字;每个字都看得特别清楚。我们之所以能看清楚这些字的主要原因是()

A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B.白光照到书上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C.白光照到书上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反射光D.黑字比白纸反射光的本领强4、花生仁很好吃,然而它却长在地上,花生仁属于()A.营养组织B.保护组织C.营养器官D.生殖器官5、(2012·深圳)居住在某地的人从未感受过昼夜长短的变化;在下图中该地处于()

A.①地B.②地C.③地D.④地评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、如图,他是经典力学和实验物理学等的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说.他是____.

7、在下面横线上填上合适的单位:

(1)一个冬瓜重约8000____。

(2)6000枚2分硬币大约重6____。8、穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,使他后退,这表明物体间力的作用是____。用力压锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的____。用磁铁靠近铁屑,铁屑被吸到磁铁上;用带电的塑料尺靠近碎纸,未碰到碎纸,碎纸就被吸到尺上,说明物体之间____也能有力的作用。9、在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是____、____、____。10、小军同学利用焦距为15cm的凸透镜做了“探究凸透镜成像规律”的实验,实验中当光屏距凸透镜18cm时,会在光屏上出现一个____(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像.应用这一成像原理制成的光学仪器是____(答出一个即可).11、太阳通过玻璃三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的____。如图,在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白屏上呈现____色光。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、一块完整的骨骼肌属于组织。()13、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()14、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。15、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。16、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)18、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共6分)19、有一个不知焦距的凸透镜,想一想,你用什么办法可以粗略测出它的焦距?画出光路图并说明。20、如图所示;一束光照射到平面镜上,请画出其反射光线.

21、如图;有两束光线射向凸透镜,请完成光路(F为焦点,O为光心).

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】女性生殖系统包括:卵巢,输卵管,子宫,阴道.【解答】本题主要考查卵巢的功能。雌性主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,所以功能①⑤中,①和④是卵巢的功能;而②是卵细胞中卵黄的功能;③是输卵管的功能;⑤是子宫的功能。本题答案是C。2、C【分析】【分析】(1)光的传播不需要介质,能够在真空中传播,光在真空中传播的速度是3×108m/s;(2)近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了,需要佩戴凹透镜矫正;(3)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。

【解答】A、光能在水中传播,该选项说法不正确;B、近视眼可用凹透镜矫正,该选项说法不正确;C、光在真空中传播的速度是3×108m/s,该选项说法正确;D、路灯下的人影是光的直线传播造成的,该选项说法不正确。故选C。3、C【分析】【分析】我们能看到本身不发光的物体,是物体反射的光进入了我们的眼睛.白色的物体能反射光,而黑色物体把光吸收了,不反射光。

【解答】通常白色物体对照射到它上面的各种色光都能反射;以白光照射它时,反射的就是白光,这些白光投射到人眼里,人就感到此物体是白色。而黑色物体则对各种色光的反射能力都很弱,基本无光投毓到人眼里,人对此物体的视觉就是黑色。

故答案为:C4、D【分析】【解答】本题考查植物体的器官类型。花生的果仁属于种子;种子属于植物的繁殖器官。因此本题选D。

【分析】解答本题的关键在于能够判别花生仁为种子,并掌握植物器官的分类。5、A【分析】【分析】结合地球上昼夜长短形成的原因和赤道特殊的地理位置进行分析。

【解答】地轴与公转轨道的平面存在66.5°的固定倾角,这就使得地球在绕太阳公转时,一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,当太阳直射北半球时,北半球昼半球大于夜半球,昼长夜短,南半球昼短夜长;当太阳直射南半球时,南半球昼半球大于夜半球,昼长夜短,北半球昼短夜长。但是在赤道,由于处于地球的最中间位置,无论何时,昼夜半球都相等,即始终昼夜等长,从图中可知①在赤道位置。故选A。二、填空题(共6题,共12分)6、伽利略【分析】【解答】1609年8月21日;意大利科学家伽利略展示出了人类历史上第一架按照科学原理制造出来的望远镜,对太阳的行星之一土星进行了细致地观察研究.对日心说给予了有力的支持。

【分析】依据对物理学发展史知识的了解程度,也是通过物理学史学习了解人类对太阳系和宇宙历程的探索历程。7、克千克【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:一个冬瓜重约8000克;6000枚2分硬币大约重6千克,据此解答。【解答】一个冬瓜重约8000克;6000枚2分硬币大约重6千克。故答案为:克千克8、相互的形状不相互接触【分析】【分析】主要考查学生对力的作用效果,力作用的相互性,力的作用效果等考点的理解。

【解答】力作用的相互性(1)穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退.因为手给墙施力的同时,手也受到强的力;这表明,物体间力的作用是相互的;(2)用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的形状;(3)相互不接触也能好生运动状态的改变,说明作用力作用不一定要相互接触。9、正立放大虚像【分析】【分析】放大镜的成像原理采用了凸透镜的成像原理;当物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。

【解答】解:因放大镜成像时物距小于焦距;所成的像是正立;放大的虚像。

故答案为:正立;放大;虚像。10、缩小照相机【分析】【解答】由题意知;f=15cm,当光屏距凸透镜18cm时,像距处于f和2f之间,此时物距大于二倍焦距,所以会在光屏上出现一个倒立缩小的实像,根据这一成像原理制成的光学仪器是照相机.

故答案为:缩小;照相机.

【分析】当像距处于f和2f之间时,物距在二倍焦距之外,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成.11、色散蓝【分析】【解答】太阳通过玻璃三棱镜后;被分解为绚丽的七色光,这种现象称为光的色散;有色的透明物体只能透过与它它颜色相同的光,蓝色的玻璃只能透过蓝色的光,故白屏呈现蓝色。

【分析】掌握光的色散现象以及有色的透明体只能透过和它颜色相同的光。三、判断题(共6题,共12分)12、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。13、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。15、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。16、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题,共3分)18、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题,共6分)19、将凸透镜正对太阳光;在纸上找到一个最小最亮的亮点,测量纸到透镜的距离就是焦距。光路图如图所示:

【分析】【解答】将凸透镜正对太阳光;下面放置一个硬纸板,调整凸透镜和硬纸板之间的距离,直到硬纸板上出现一个最小最亮的亮点,即焦点,用刻度尺测出硬纸板到凸透镜的距离就是焦距.如下图所示,焦点F与凸透镜的光心O之间的距离就是焦距f。

【分析】将凸透镜正对太阳光,下面放置一个硬纸板,调整凸透镜和硬纸板之间的距离,直到硬纸板上出现一个最小最亮的亮点,即焦点,用刻度尺测出硬纸板到凸透镜的距离就是焦距。20、解:图中法线已给出,根据光的反射

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