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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁科版七年级生物上册阶段测试试卷856考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列变量因素不能用来设置对照实验的是()
A.光照和黑暗。
B.潮湿和干燥。
C.潮湿和黑暗。
D.有其他生物干扰和无其他生物干扰。
2、打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多,原因是()A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分裂的结果C.细胞生长的结果D.细胞分化的结果3、花浇水过勤,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡,其原因是()A.水分过多,根毛无法进行吸收作用B.水分过多,根无法进行呼吸作用C.水分过多,使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多4、下列有关耳的基本结构和功能的描述中,正确的是A.耳分为外耳、中耳和内耳三部分B.中耳由鼓膜、鼓室和听小骨三部分组成C.听小骨连结鼓膜和耳蜗,是放大声波的唯一结构D.位于鼓膜上的听觉感受器能感受声波信息5、人体患急性炎症时,血液中的()会增多。A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白6、【题文】下列关于调查的叙述;不正确的是。
A.人口普查也是调查B.森林资源的清查是调查。
C.要对调查的对象逐个进行D要对调查的结果进行整理和分析评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、2008年北京开展“绿色奥运”活动,有关部门对汽车尾气进行检测,其主要目的是减轻城市中心的噪声污染.(____)8、细胞分裂首先是从细胞核分离开始的.____.9、请分析说明下面小狗的部分生命现象各属于生物的何种基本特征:小狗由小长大属于____;狗生小狗属于____;小狗每天需要吸收氧气,呼出二氧化碳,这是在____。10、【题文】(3分)在一般情况下生态系统中各种生物的_________和所占的__________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______________能力,但这种能力是有一定的限度的。11、【题文】“望梅止渴”是人和动物共有的条件反射。()12、【题文】食物的营养成分包括水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪,其中能为人体生命活动提供能量的有_________、_____________和____________。13、人体生命活动中会产生许多废物,这些废物通过排泄和____两种方式排出体外.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、植物生长是指细胞数目的增加,这是通过细胞分裂实现的。15、“一猪生九崽,连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象.16、植物的呼吸作用只在晚上进行.______.(判断对错)17、维生素是一类不能为人体提供能量的有机物。______(判断对错)18、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小使气孔张开或闭合,从而控制气体和水分的进出。______(判断对错)19、有“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少。()评卷人得分四、连线题(共2题,共12分)20、①.表膜A.消化②.食物泡B.呼吸③.口沟C.排出食物残渣④.胞肛D.取食⑤.纤毛E.运动21、下面是生物现象及其表现出来的生物关系,请你将有侧的字母填写在横线上。(5分)①老虎吃野猪A合作关系②许多蜜蜂在酿蜜B竞争关系③田里的水稻与杂草C捕食关系④猫捉老鼠D寄生关系⑤血吸虫在钉螺里①②③④⑤评卷人得分五、解答题(共2题,共10分)22、小明知道种子的萌发条件;但种子的萌发是否需要光呢?他设计了如图所示实验装置.
(1)大豆种子是由子房中的______发育来的;其结构包括种皮和______,其组成物质包括无机物和______.
(2)小亮看了小明的实验设计以后;认为小明还需要再设置一套实验装置作为对照.这套装置应该是怎样的?(可以用文字或图形表示)
(3)如果密闭纸箱中的种子共有50粒;其中47粒都萌发了,而3粒没有萌发.
①这说明:______.
②3粒种子没有萌发的原因可能是:______.
23、生物的一个细胞分成两个细胞的过程叫做______.
评卷人得分六、其他(共2题,共12分)24、【题文】春雨潇潇;滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大伤害,被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究;制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒大豆种子;等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水;配置成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”;每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。
(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
(3)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照()。A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中(4)根据小字的实验结果,你得出的结论是___________________________。25、【题文】某中学“爱科学”实验小组;在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
。试管。
加入的物质(各2mL)
水温(℃)
时间min
试剂。
实验现象。
1号。
淀粉+唾液。
0
10
碘液。
2号。
淀粉+唾液。
80
10
碘液。
3号。
淀粉+唾液。
37
10
碘液。
4号。
淀粉+清水。
37
10
碘液。
请利用你所学的知识;解答下列问题:
(1)在表格中填写现象。
(2)①与②实验说明____
____。
(3)3号试管的实验现象说明了____
(4)设置4号试管的目的是____参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】
对照实验只能存在一个变量;其余条件应完全相同.
A;黑暗就是没有光照;因此,光照和黑暗能用来设置对照实验.该项不符合题意.
B;潮湿是有水存在造成的;干燥是无水造成的,因此,潮湿和干燥能用来设置对照实验.该项不符合题意.
C;潮湿是有水存在造成的;黑暗是无光造成的;潮湿和黑暗是两个变量,不能用来设置对照实验.该项符合题意.
D;有其他生物干扰和无其他生物干扰能用来设置对照实验.该项不符合题意.
故选C.
【解析】【答案】对照实验只能存在一个变量.
2、A【分析】【解析】试题分析:细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞生长的结果是细胞的体积增大,生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。考点:细胞的分裂和分化。【解析】【答案】A3、B【分析】【解答】解:植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土;可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.浇水过勤,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根无法呼吸,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡.根毛是根的一部分.
故选B.
【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用.解答时可以从根的呼吸特点方面来切入.4、A【分析】【分析】本题主要考查耳的结构和功能。掌握耳的结构和听觉的形成是解题的关键。【解答】A.耳分为外耳、中耳和内耳三部分,故A正确;
B.中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,故B正确;
C.听小骨和鼓膜都可以放大声波,故C错误;D.鼓膜只能接受声波产生振动,耳蜗能够接受刺激产生神经冲动,因此听觉感受器位于耳蜗,不位于鼓膜,D错误。
故选A。【解析】A5、B【分析】【分析】本题主要考查白细胞的作用,解答此题的关键是熟知各种血细胞的功能。【解答】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用;成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血;白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多。故选B。【解析】B6、C【分析】【解析】分析:调查是科学探究常用的方法之一;对森林资源进行清查;人口普查等都是调查.
解答:解:调查时首先要明确调查的目的和调查对象;制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
对校园生物进行调查后;对调查到的生物,可以有多种归类方法;不能根据个人的喜好来进行分类.调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境.要如实记录观察到的动物.所以关于“调查”的不正确叙述是选项C.
故选:C
点评:调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境.要如实记录观察到的动物.【解析】【答案】C二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】
温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭;石油和天然气;这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.因此,二氧化碳也被称为温室气体.汽车尾气的主要成份是二氧化碳和水,污染物有烟尘、二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、可以挥发性烃类.
故答案为:×.
【解析】【答案】此题考查的知识点是汽车尾气的危害.解答时可以从温室效应的形成;汽车尾气的成分方面来切入.
8、略
【分析】
细胞的分裂过程是:先是细胞核一分为二;接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞有细胞壁),所以细胞分裂的结果是细胞数目增多.
故答案为:√
【解析】【答案】本题考查的是细胞的分裂;首先明确细胞的分裂过程.
9、略
【分析】【解析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,小狗由小长大属于生物生长现象,狗生小狗属于繁殖现象,小狗每天需要吸收氧气,呼出二氧化碳,说明生物能够进行呼吸。考点:本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】生长繁殖呼吸10、略
【分析】【解析】
试题分析:在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡;因为生态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。
考点:生态系统具有一定的自我调节能力。
点评:此题是基础题,解题需知道生态平衡的定义,同时生态平衡受生物的数量和种类的制约。【解析】【答案】数量比例自动调节11、略
【分析】【解析】望梅止渴是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的,是一种比较高级的神经调节方式,是在大脑皮质的高级中枢的参与下完成的,不是人和动物共有的条件反射。【解析】【答案】×12、略
【分析】【解析】食物中的六大类营养物质是蛋白质、脂肪、糖类、水、无机盐和维生素。其中能提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质。【解析】【答案】糖类脂肪蛋白质13、排遗【分析】【解答】人体生命活动中会产生许多废物;这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外.人体将细胞代谢终产物如二氧化碳;尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出;
排遗则是人体排出食物残渣的过程;主要通过消化系统排出.
故答案为:排遗。
【分析】回答此题的关键是要明确排泄的概念和途径以及排遗的概念和途径.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【解答】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程;其结果是细胞的数目增多.细胞的生长的结果是细胞的体积增大.所以生物体由小长大是细胞分裂和生长的结果.
故答案为:错误。
【分析】本题考查的是细胞的分裂和生长,首先明确细胞的分裂和生长的结果.15、×【分析】【解答】解:“一猪生九崽;连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性,因此“一猪生九崽,连母十个样”这句话描述了生物的变异现象,而不是遗传现象.所以题干的说法不正确.
故答案为:错误.
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.16、×【分析】解:呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量.
呼吸作用条件是所有的活细胞;主要场所是线粒体.呼吸作用不受光的限制白天晚上24小时都在进行.
故答案为:×
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用.呼吸作用是生物的共同特征.
只有光合作用受光照的影响,呼吸作用有光无光都能进行.【解析】×17、√【分析】解:维生素是一类比较简单的有机物,维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症,会影响人体正常的生长发育,甚至患病。如缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等。人体缺乏维生素A时,易患皮肤干燥,夜盲症等。缺维生素B1;会患神经炎;脚气病、消化不良等。缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等。故说法正确。
故答案为:√
维生素既不参与构成人体细胞;也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
关键点:人体对维生素的需要量很少,但作用很大。【解析】√18、√【分析】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
如图:
气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔;它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合。
故答案为:√
此题考查的是绿色植物的蒸腾作用以及部位;思考作答。
此题是关于蒸腾作用概念的填空题,以及气孔的功能可结合着气孔的结构掌握。【解析】√19、×【分析】【解答】有“虫眼”的蔬菜和水果;农药含量不一定少。故本题答案:错误。
【分析】此题考查的知识点是食品安全问题。四、连线题(共2题,共12分)20、①——B
②——A
③——D
④——C
⑤——E【分析】【分析】本题考查草履虫的形态结构,解题的关键是理解草履各组成部分的功能。【解答】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。例如口沟,取食;表膜,氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡,食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化;伸缩泡及收集管,收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛,排出不能消化的食物残渣;纤毛,辅助运动,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。因此,①——B;②——A;③——D:④——C;⑤——E。【解析】①——B
②——A
③——D
④——C
⑤——E21、略
【分析】试题分析:生物与生物之间的关系包括:合作关系、竞争关系、捕食关系、寄生关系等。老虎吃野猪是捕食关系,蜜蜂共同合作,一起酿蜜,属于合作关系,水稻与杂草之间相互争夺养料、阳关生存空间等,属于竞争关系;猫捉老鼠是为了获得食物,属于捕食关系,血吸虫寄生在钉螺,靠吸取钉螺体内的营养物质生存,属于寄生关系。考点:本题考查生物之间的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C,A,B,C,D五、解答题(共2题,共10分)22、略
【分析】
(1)子房在受精完成后的发育所以;子房继续发育,最终形成果实,其中的胚珠发育成种子.种子包括种皮和胚两部分.在种子的成分上其组成物质包括无机物和有机物,有机物又包括淀粉;脂肪和蛋白质.
(2)本实验要探究种子的萌发是否需要光;所以要设计与图中实验组完全一样,只是对照组应放在阳光充足的地方.
(3)如果密闭纸箱中的种子共有50粒;其中47粒都萌发了,而3粒没有萌发,说明再不见光的情况下种子也可以萌发,粒没有萌发说明这三粒种子已经死亡或正在休眠期.
故答案为:(1)胚珠;胚有;机物。
(2)对照组的实验装置与实验组完全一样;只是对照组应放在阳光充足的地方。
(3)①种子的萌发不需要光照②这三粒种子已经死亡。
【解析】【答案】这道题以“种子的萌发是否需要光”为题材;考查了学生的基础知识,包括种子的形成;种子的结构、种子的组成物质等,考查了学生设计对照实验的能力,考查了学生分析和解决实际问题的能力.
23、略
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时;细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于
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