第34课 壁にカレンダーが掛けてあります课件 【知识精研】高中日语新标准初级下册

第34課2単語を勉強しましょう1.奖金2.小学3.游乐园4.牛奶5.新年假日6.面条7.得到流感

（短语）インフルエンザにかかる/なる8.看上去不会下雨雨が降りそうにありません4カレンダー

挂历，日历

はポスターを貼る贴海报ハードスケジュール紧张的日程カレーライス咖喱饭とお

取って置き珍藏，私藏5ほんば本場原产地，发源地げんかん玄関

门口，玄关ロッカー

橱柜，文件柜バッグ

包，手提包りょこうしゃ旅行社6とうちゃく

到着

到达，抵达北京に到着する

も

かえ

持ち帰り打包，带回じこ事故事故はなたば花束7はっぴょうろんぶんよてい

発表会で論文を発表する予定です。

计划在发布会上发表论文ダイエット减肥オリンピック奥运会あっちこっち=あちらこちら

到处，处处8や焼く

（他·动1）烧，烤，烧毁パンを焼く烤面包かせ稼ぐ（他·动1）挣钱，赚钱がくひかせ学費を稼ぎます。のこ残る（自·动1）剩下，剩余，遗留まだ雪が残っています。

9つつ

包む（他·动1）

包，笼罩，隐藏これを紙に包んでください。

请把这个用纸包起来たの

頼む（他·动1）

请求，托付，恳求君にちょっと頼みたいことがあります。有点事想拜托你10は貼る

（他·动1）

粘，贴，钉上去切手を貼る贴邮票かざ飾る

（他·动1）装饰，装点，粉饰部屋に花を飾る

房间里摆上花しまう仕舞う（他·动1）收拾起来，放起来完了，光了今日の仕事をしまう今天的工作结束了11あ合う（自·动1）

合适，适合，一致このスーツはお父さんに合います。

这个衬衫很适合爸爸もど戻す

（他·动1）

放回，返还，返回

（侧重强调恢复原状）本を本棚に戻します。把书放回书架12たちょ

きん貯める＝貯金する

（他·动2）积累，储蓄お金を貯めようと思います。想存钱なら並べる

（他·动2）

排列本をきちんと机の上に並べなさい。请把书好好的排列在桌子上13あず預ける

（他·动2）寄存，存放，委托，托付（他人）荷物を預ける

寄存課長に預ける委托给科长つづ続ける

（他·动2）

继续，接续日本語の勉強を続けている

持续学习日语14や痩せる（自·动2）

瘦痩せて背が高い人。

瘦高的人ほうもん訪

問する

拜访、访问友人を訪問しました。拜访了朋友かんげい

歓

迎する

（他3）

欢迎心から歓迎します。衷心欢迎

15ようい用意する

准备，预备，注意もう用意しました。おかしい奇怪，可笑，不正常おかしい考え方を持つ很可笑的想法ひどい严重，厉害，过分

あひどい目に遭う。倒大霉，遭殃16もったいない

可惜，浪费，过分、す捨てるのはもったいないです。扔掉很可惜

ゆうしゅうせいせき

優秀な成績で卒業します。

以优异的成绩毕业さいこう最高（名·形２）

最好，最高さいてい最低17しっかり食べる。（充足、充分）しっかり勉強しなさい。（用力地、好好地）ひじょう非常に非常こんなに

＋

动/形

这么，这样的いっしょうけんめい

一生

懸

命

拼命的，努力的一生懸命頑張ります！18うわあ、すごいですね。

哇、真厉害このまま

就这样，照这样このままでいい。このままだと、試験に合格しないよ。

照这样下去，会不及格的哦そのまま

就那样，就保持那样不变そのままにしてください。

19いただきます我开动了えんりょ

遠

慮なく不客气遠慮なくいただきます。不要客气多吃点20文法を勉強しよう21接续：动词て形+ある①「～てある」是动词的存续体。表示有意进行的动作完成后的状态，结果依然存在。②他动词后续「～てある」后，原来的宾语要变成主语，「を」→「が」。

壁に

カレンダー

が

かけてあります。

墙上挂着挂历

他动词+てある22③

“～てある”包括了“动作+状态”两个含意：

A.事先某人做了某动作。B.某动作结果继续存留。例：田中把窗户打开了,现在窗户开着呢。

⇒田中さんは

窓を

あけました。今

窓

が

あいています。（窗户开着）

⇔窓が

あけてあります。

（窗户<被人>打开着)23A：ドアが開いていますよ。B：うちの猫が自由に入るように、開けてあります。A：门开着。B：为了让猫咪能自由的进入，门开着（我把门打开）A：あっ、先生、かばんが

開いていますよ。B：ああ、大丈夫。後で財布を出すので、かばんが開けてあります。A：老师，你的包开着的呢B：啊，没事。因为待会要把钱包拿出来，我把包开着了。24１.パスポートは

バッグの中に

いれてあります。

护照在包里放着２.はさみ

が

引き出しに

しまってあります。

剪刀在抽屉里放着

せんめんじょ３.

新しい歯ブラシが

洗面所に

出してあります。

新牙刷在洗手间放着～が自動詞ています。（31课结果状态的存续）～が他動詞てあります。（34课有意进行的动作结果的存续状态）例：（背景）田中さんは窓をあけました。⇒今、窓が開いています。（客观叙述结果的存续状态）⇒今、窓が開けてあります。（表示有意进行的动作结果的存续状态)ているVSてある复习～を動詞ています。ご飯を食べています。（15课正在进行时）森さんは車を持っています。（16课动作结束后留下的状态结果）26

相对应的一组自他动词表示状态

窓が

開いています。窗开着

窓が

開けてあります。

（谁把）窗开着

かばんに本が

入っています。

包里放着书

かばんに本が

入れてあります。

包里放着书（谁把）

「ている」：描述眼前的自然状态。「てある」：描述眼前的自然状态的同时，还顾及到进行动作的人。自动词+ている

表示的是变化结果的存续，关注事物本身的变化。是客观的描写，自然而然的映入眼帘的情景。即不涉及谁做的，也不涉及目的。

辨析：他动词+

てある

表示有意进行的动作结果的存续状态。具有目的性。電気が

ついています。

灯刚才是关着的，现在亮着。電気がつけてあります。有人把灯打开了，现在亮着。てある一般不用过去时，也不出现，意志，请求，祈使命令等形式。强调的是人为动作的结果29①先生は黒板に字を書きました。→黒板に＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

黑板上写着字。②母は部屋に花束を飾りました。→部屋に＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。房间里摆着花③王さんは机の上に本を置きました。→机の上に＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。桌子上放着书④ポスターを壁に貼りました。→ポスターが壁に貼ってあります。墙上贴着海报字が書いてあります花束が

飾ってあります本が置いてあります30意味：A事先准备B

搁置（保持某种状态）

A

事先准备：事先做好某种准备。提前，事先

切符を買っておきます。旅行の前に、ホテルを＿＿＿＿＿＿予約する

ガイドを＿＿＿＿＿読む

お金を＿＿＿＿＿＿＿

貯める动+ておく予約しておきます読んでおきますためておきます旅行前，事先买票，提前预约宾馆，提前看攻略，提前存钱。311.友達が来るので、果物を買っておきます。

因为朋友要来，提前买水果。2.電話をかけておいてから、行ったほうがいいです。事先打电话之后再去比较好3.お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきました。客人来之前把房间打扫好了32A：テレビを消しましょうか。B：いいえ。もうすぐニュースの時間ですから、そのままにしておいてください。要关电视机吗？不用，因为马上就是新闻时间了，就这样放着吧A：ドアを閉めますか。B：いいえ。もうすぐ帰りますから、そのままにしておいてください。要关门吗？不用，因为马上就要回来了，保持这样就好了（不关门）もう無理だから、やめておきましょう。

已经不行（来不及）了，先这么样吧。ておく搁置保持某种状态

①请在行李上事先写上名字。

荷物に名前を書いておいてください。

②由于明天有考试，请事先好好复习。復習する明日は試験がありますから、よく復習しておいてください。③因下个月要去日本，所以事先给日本朋友写了信。来月日本へ行くので、日本人の友達に手紙を書いておきました。34

在表示已经做好了某件事。汉译：“已经…了”。

「～てあります＝～ておきました」

●

料理はもう頼んであります。

●

カラオケも予約してあるんですが。

注意：和「～ておく」的区别：1.「～てある」不能有其他形式。

2.

「～てある」一般不能有宾语。

●

小野さん、今日はしっかり食べておいてください。明日からハードスケジュールで、あちこち行きますからね。不可换成「～てある」～ておくVS～てある～ておく：为了某个目的而事先做某事

（行为）窓を開けておきました。

做某事

～てある：有意进行的某动作结果的存续

（状态）窓が開けてあります。

状态因此，“てある”不出现意志、请求、祈使、命令等形式。主语是人主语是物36试比较：「～てあります」と「～ておきました」

切符が

もう

買ってあります。（强调状态）切符を

もう

買っておきました。

窓が

開けてあります。窓を

開けておきました。（强调行为）买了票窗开着37这种葡萄酒凉的好，所以喝之前把它存放在冰箱里吧。このワインは冷たいほうがいいから、飲む時まで冷蔵庫に入れておきましょう。飲む時まで冷蔵庫に入れてありましょう。（×）回去的时候请把窗户打开。帰るとき窓は開けておいてください。帰るとき窓は開けてあってください。（×）38質問：「見る」是什么意思？看动词て表示？做某事那么，てみる是？做做看~39动词+てみる表示：尝试做某事“…看”“试着…”✿日本語で手紙を書いてみました。

试着用日语写信✿美味しそうですね。食べてみます。

看上去很好吃的样子，尝尝看✿それはおかしい。もう一度調べてみてください。真奇怪，请再调查一下40按照动2动词活用，进行变形。

～てみます、～てみたい、～てみよう、～てみてください411.小野さんは餃子を作ってみます。

小野试着包饺子

2.スミスさんは箸を使ってみます。（使う）史密斯试着用筷子3.毎日、日本語を話してみてください。（話す）每天，请试着说日语こまそうだん4.困ったとき友達に相談してみましょう。困惑的时候试着和朋友商量一下吧。421.请试着再做一次。

もう一度やってみてください。2.因为不太明白，试着问问老师吧。

よく分かりませんから、先生に聞いてみましょう。3.这件大衣看起来不错。穿着试试看。着る/試着する

このコートはよさそうです。ちょっと着てみます。43

ために

为了接续

（意志性）动词基本形

名词+の主语必须是同一个人，动词必须是意志动词（多为他动词）✿日本に留学するために、お金をためています。

为了能去日本留学存钱✿運動をする為に、新しい靴を買いました。

为了运动，买了新鞋けんこう✿健康のために、毎日歩いています。为了健康，每天坚持走路為441.3時のバスに乗るために、2時半に家を出ました。

为了坐三点钟的车，两点半就从家里出来了2.来週の金曜日の試験のために、今からよく勉強しようと思います。

为了下周五的考试，我要从现在开始好好学习。3.勝つために、一生懸命練習します。

为了能赢，拼命练习453.为了忘记工作，我决定一个人去旅行。

仕事を忘れるために、一人で旅行に行くことにしました。4.父亲为了家人而奋斗着。

家族のために、父は一生懸命頑張っています。46

1.テーブルの上に美味しいものがいっぱい

います。Aならべて

Bならんで

２.王さんは眼鏡を

います。

Aかけて

Bかかって

３.ドアにかぎを

ください。

Aかけて

Bかかって

４.ドアにかぎが

います。Aかけて

Bかかって

５.テレビを

います。

Aみて

BみえてBAABA47６.学生たちはみんな家に帰って

。

AありますBいます７.あそこに名前がかいて

。

AありますBいます８.ミルクに砂糖を

みました。

Aいれて

Bはいって９.かばんの中に本がいっぱい

あります。

Aいれて

Bはいって10.かばんの中に本がいっぱい

います。

Aいれて

BはいってBAAAB

しまうみるおくあるいる1.休みが長いと、習ったことを忘れて

。2.授業が始まって

から、邪魔をしないでください。3.健康のために、毎朝ジョギングをして

。4.これは私の国の料理です。食べて

。5.ここに写真を撮っ