攻略16 题型专练-漫画型选择题（解析版）

攻略16漫画型选择题题型

此类题目要求根据题意，把打乱顺序的历史事件或历史现象按一定的要求（时间、空间或逻辑顺序）

排列出正确的顺序。最常见的是按发生时间的先后顺序排列，其形式有序号式和非序号式两种。此类试题

因为考查的知识面比较广，在中考中出现的频率比较高。

此类题型的解题方法：先审题干，再辨题肢，干肢相连，依干求肢

（1）审清漫画或图片中的事物。漫画或图片中的事物是表达历史现象和本质的载体

（2）审读漫画或图片中的文字。其中的文字包括标题、画中字及注，这些文字是漫画或

图片的点睛之笔，是准确理解漫画或图片的关键

（3）分析思考，得出答案。把漫画或图片中的事物及文字联系起来，再结合题干说明和

要求进行综合分析，联系所学相关知识，把握其主旨，选出正确答案

如何才能有效地解答历史漫画型试题呢?笔者以为可以采取“一看二审三作答”的步骤，解

答漫画型试题。

“一看”是指看漫画，提取有效信息。看漫画是为了弄懂漫画所要表达的意思，提取有效信

息。首先要从漫画的题目入手，理解漫画的意思，再根据题目详细理解漫画想表达的内容。漫

画中的“人、物”，人的神态形象和事物特征是漫画的主题，直接传递了试题所要考查的知识、

能力等信息。

“二审”是指审问题，明确解答方向。审问题，要找到问题的关键词，理解清楚问题到底是

问什么。结合漫画后面提出的问题，首先审查漫画中各个人、物之间的联系，弄清漫画中故事

情节，把握漫画表达的中心和意图;其次漫画中的文字和标题，对于准确理解漫画起着提示、

引导和说明的作用，通过对文字和标题的审查，可以准确地理解漫画的内涵。．

“三作答”是指回归教材，落实组织答案。题目审完以后，根据提取出的有效信息，思考这

些信息所反映的是课本中哪些知识点。我们在组织答案时，不能仅仅把相关的知识点简单罗列，

而应根据题目的意思加以变通，使答案符合题意。同学们可以将找出的教材知识点进行概括、

整合形成合理的答案。

第1页共13页抖音搜索：小样老师

1．（2021·江苏苏州市·九年级期末）历史漫画带有鲜明的时代特征，让人在幽默中深思。图是1947年发表

于苏联某杂志的时政漫画——“美国最新式战车”：袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画喻指

A．社会福利制度的出台B．马歇尔计划的实施

C．两极格局的形成D．北大西洋公约组织的建立

【答案】B

【破题步骤】

根据题干“美国最新式战车”可知，漫画是在说明美国的一种斗争方式；根据题干“袋子上的俄文意为‘财政贷

款’”可知，漫画说明这一斗争方式采用经济上提供财政贷款的方式。结合所学知识可知，1947年，美国国

务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。马歇尔

计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，对欧洲国家的发展和世界

政治格局产生了深远的影响。因此，该漫画喻指马歇尔计划的实施，故选B项；题干漫画与社会福利制度

无关，排除A项；1955年，苏联成立华沙条约组织，标志着两极格局形成，排除C项；1949年，美国成立

北约，是冷战政策在军事上的表现，排除D项。

1．（2022·江苏南通·一模）下图漫画名为《贪食小犬，死不足惜》，画中左下方之手袖口有“抵制日货”字

样；右上方之手袖口有“政府”字样；鱼身上有“青岛”字样。该漫画可以用来研究

A．义和团运动B．新文化运动C．五四运动D．九一八事变

第2页共13页抖音搜索：小样老师

【答案】C

【详解】

依据漫画信息，结合所学知识可知，五四运动中，学生们提出“誓死力争，还我青岛”等口号。漫画反映的是

中国人民反对日本吞并中国的青岛，体现了人民群众民族意识觉醒。C项正确；义和团运动是反帝爱国运动，

与漫画信息无关，排除A项；新文化运动与漫画信息无关，排除B项；九一八事变发生在沈阳，排除D项。

故选C项。

2．（2022·山东济宁·一模）下图是民国时期的一幅漫画《刀大杀人多，老猿百态》，漫画主要描写（）

A．袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，复辟帝制

B．袁世凯接受“二十一条”

C．袁世凯解散国会

D．袁世凯颁布《中华民国约法》

【答案】A

【详解】

根据漫画《到达杀人多，老袁百态》结合所学知识，这幅漫画的作者意在讽刺袁世凯实行专制统治，袁世

凯上台之后一再破坏共和，甚至公然复辟帝制，A项正确；袁世凯接受“二十一条”、袁世凯解散国会、袁

世凯颁布《中华民国约法》与题干漫画反映内容不符，排除BCD项。故选A项。

3．（2022·北京朝阳·一模）下侧是1928年红军战士用土制画笔，蘸上锅底灰调制的颜料绘制的壁画。作品

反映了（）

第3页共13页抖音搜索：小样老师

A．北伐的胜利进军B．农村革命根据地的创建

C．红军长征的胜利D．敌后抗日根据地的发展

【答案】B

【详解】

根据材料“1928年红军战士”“井冈山”“白军”，结合所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领湘赣边秋收起

义的工农革命军到达罗霄山脉中段的井冈山地区，开展游击战争，进行土地革命，恢复和建立共产党的组

织，建立了第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，为中国革命的中心工作完成从城市

到农村的伟大战略转移，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。B项正确；北伐的胜利进军始于

1926年，排除A项；红军长征的胜利是在1936年，排除C项；敌后抗日根据地存在于1937年至1945年

抗日战争时期，排除D项。故选B项。

4．（2022·江苏无锡·一模）历史漫画以一种独特的方式诠释历史，下列对下侧漫画解读正确的是（）

A．终结了君主专制制度B．迈出了近代化的第一步

C．传播了民主科学的思想D．践行了“实业救国”思潮

【答案】B

【详解】

分析漫画可知象征东方的大树上“嫁接”了西方的先进技术，因此对应的是洋务运动，19世纪六七十年代，

曾国藩、李鸿章等洋务派官员为了维护清朝封建统治，开展了一场学习西方科学技术、“师夷长技以自强”

的洋务运动，迈出了近代化的第一步，B项正确；辛亥革命终结了君主专制制度，排除A项；新文化运动

传播了民主科学的思想，排除C项；甲午战后张謇等人践行了“实业救国”的思潮，排除D项。故选B项。

5．（2022·江苏扬州·一模）下图是1938年漫画家钟灵的作品《逃不出手掌》。作者主要想表达（）

A．对侵华日军的仇恨B．对抗战必胜的信念C．对国共合作的期待D．对抗战胜利的庆祝

【答案】B

第4页共13页抖音搜索：小样老师

【详解】

根据题干可知，漫画体现的是中国共产党领导的游击队抗击日本侵略，“逃不出手掌”体现了对抗战必胜的信

念，B项正确；对侵华日军的仇恨不是作者要表达的主要意图，排除A项；漫画创作于第二次国共合作领

导下的抗日战争期间，“对国共合作的期待”不符合题意，排除C项；1938年抗战还没有取得胜利，排除D

项。故选B项。

6．（2022·北京门头沟·一模）下侧漫画反映的历史事件是

A．冷战B．多极化趋势

C．欧共体形成D．北约与华约对峙

【答案】A

【详解】

冷战是指除了诉诸武力之外的一切敌对行动。图片中“美苏之间隔了一道铁幕，我们采取除战争之外的一切

手段”说明漫画的主旨是冷战，A项正确；多极化趋势与漫画中冷战信息不符合，排除B项；欧共体形成与

西欧国家有关，漫画中没有体现出西欧国家信息，排除C项；北约与华约在材料中没有体现，排除D项。

故选A项。

7．（2022·广东东莞·一模）下图反映了工业革命的四个阶段。据此可知

A．劳动者的劳动强度越来越大B．科技发挥最重要的作用

C．科技发展带来生产方式变化D．信息化普及贯穿全过程

【答案】C

【详解】

根据图片信息可知，第一次工业革命，蒸汽机的使用，使生产实现了机械化；第二次工业革命，生产实现

第5页共13页抖音搜索：小样老师

了电气化，出现生产流水线、大规模批量生产；第三次科技革命，计算机出现，使生产出现自动控制的机

电一体化；第四次科技革命，使生产出现智能化、柔性化。材料说明科技发展引起生产方式变化，C项正确；

随着科技革命的发展，劳动者的劳动强度越来越小，排除A项；示意图强调工业革命的四个阶段生产方式

的不同，排除B项；D项只符合第四次科技革命，排除。故选C项。

8．（2022·江苏常州·一模）1856年英国《笨抽》杂志刊载了政治漫画《美国双胞胎，或南方与北方》（如

右图）。画面中的两人穿着与长相几乎一模一样，身上有一根名为“UNION”（联合）的纽带紧紧将他们连

在一起，二人却大打出手，针锋相对。互不相让。该漫画反映了当时美国（）

A．西进运动加剧矛盾B．民主政体受到动摇

C．种族问题引发分裂D．南北方两种制度的冲突

【答案】D

【详解】

依据题干“1856年”“《美国双胞胎，或南方与北方》”以及漫画上两人大打出手，针锋相对，互不相让，结

合所学知识可知该漫画与南北战争的背景有关，当时美国南方和北方两种经济形态的冲突日益尖锐，南方

盛行使用黑人奴隶劳动的种植园经济，北方则实行资本主义工商业经济，双方矛盾的尖锐最终导致19世纪

60年代美国南北战争或内战的爆发，D项正确；题干反映的是南北两种经济形式的冲突，没有体现西进运

动加剧矛盾或种族问题引发分裂，排除AC项；南北冲突并不是动摇民主政体，而是威胁国家统一，排除B

项。故选D项。

9．（2022·广东广州·一模）下图是名为《别动》的漫画，画中戴着德军头盔的野猪被名为“VERDUN”（凡

尔登）的夹子夹住了鼻子，动弹不得，此役牵制了德军在西线的攻势。漫画中描绘的情形发生在（）

A．19世纪初B．19世纪40年代C．20世纪初D．20世纪40年代

【答案】C

第6页共13页抖音搜索：小样老师

【详解】

根据题干可知，“画中戴着德军头盔的野猪被名为“VERDUN”（凡尔登）的夹子夹住了鼻子，动弹不得”指

的是1916年的法德之间的凡尔登战役，1916年属于20世纪初，C项正确；其他选项均于凡尔登战役发生

的时间不符，排除ABD项。故选C项。

10．（2022··一模）右图的雕像生动地展现了一位美国人全神贯注地玲听“炉边谈话”的情景。“炉边谈话”是

罗斯福总统向全国百姓解读政府政策的重要节目。“炉边谈话”的内容可能有（）

A．解读《全国工业复兴法》B．宣传自由放任经济理念

C．号召百姓大量购买股票D．宣传农业集体化的主张

【答案】A

【详解】

根据所学可知，罗斯福在经济危机中上台，为解决经济危机，他实施了《全国工业复兴法》，并通过“炉边

谈话”来向大众解释他的政策，A项正确；罗斯福通过国家政权干预经济，当时股市已经崩溃，农业集体化

的主张是斯大林的政策，排除BCD三项。故选A项。

11．（2022·江苏宿迁·二模）1999年，以美国为首的北约趁南联盟内部发生科索沃危机，打着“人权高于主

权”的旗号，在没有联合国安理会授权的情况下，向南联盟发动长达78天的狂轰滥炸。右图《“拯救”人权》

漫画反映了1999年的科索沃战争，其寓意是（）

第7页共13页抖音搜索：小样老师

A．科索沃地区的民族矛盾异常尖锐B．北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧

C．美国试图恢复科索沃地区的和平D．美国名为拯救人权实为武装干涉

【答案】D

【详解】

根据材料“以美国为首的北约趁南联盟内部发生科索沃危机，打着‘人权高于主权’的旗号……向南联盟发动

长达78天的狂轰滥炸”结合所学知识可知，1999年3月至6月，以美国为首的北约越过联合国安全理事会，

以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟的

重大人员伤亡和物质损失，科索沃战争是以美国为首的北约违背国际法基本准则，公然对一个联合国成员

国动武，因此图片信息的寓意是美国名为拯救人权，实为武装干涉，D项正确；材料中的图片内容主要体

现了美国打着“人权高于主权”的旗号，在没有联合国安理会授权的情况下，向南联盟狂轰滥炸，科索沃地区

的民族矛盾是否尖锐不是图片内容体现的寓意，排除A项；材料内容体现了美国打着人权旗号攻打南联盟

的史实，没有涉及北约与俄罗斯之间的冲突，排除B项；美国打着人权旗号对南联盟进行狂轰滥炸的目的

不是为恢复科索沃地区的和平，也不是图片内容体现的寓意，排除C项。故选D项。

12．（2022·广东·模拟预测）今年3月中国新闻漫画网上发表了下图这幅名为《美国在俄乌问题上火上浇油》

的漫画，它反映了

A．联合国失去维护和平作用B．霸权主义与地区冲突

C．世界多极化趋势的发展D．新的世界格局已经形成

【答案】B

【详解】

根据所学可知，在俄乌战争中，美国挑动两国矛盾，使战争复杂化，试图打压俄罗斯，控制乌克兰，这体

现了当今世界的地区冲突，同时了体现了美国的霸权主义嘴脸，B项正确；材料是在说美国政策，不是联合

国、多极化，世界格局正在形成，排除ACD三项。故选B项。

第8页共13页抖音搜索：小样老师

13．（2022·安徽合肥·一模）下图反映的是近年美国在欧洲部署反导系统。图中文字为“相信我（美国），

我不是针对你（俄罗斯）”。对此解读正确的是

A．美国通过马歇尔计划援助欧洲B．美苏双方军备竞赛不断升级

C．当今世界多极化趋势不断增强D．冷战思维仍然影响着国际关系

【答案】D

【详解】

根据所学和材料可知，漫画中，美国的导弹直指俄罗斯，形象地反映出美国遏制俄罗斯的战略意图，这实

质上仍然体现了美国冷战对抗的思维，故D符合题意；美国通过马歇尔计划援助欧洲，这是冷战的表现之

一，故A不符合题意；在冷战中，美苏双方军备竞赛不断升级，故B不符合题意；当今世界多极化趋势不

断增强，美国不能独霸世界，故C不符合题意。故选D。

14．（2022·山西临汾·一模）漫画是历史呈现的一种方式。对下面漫画的解读正确的是（）

A．美国无偿的帮助B．目的在于帮助欧洲摆脱贫困

C．促进了欧洲经济的恢复与发展D．美国帮助欧洲恢复经济

【答案】C

【详解】

读漫画可知，美国向欧洲输出资本，实行马歇尔计划，促进了欧洲经济的恢复与发展。C项正确；马歇尔计

划中，美国对欧洲进行了包括金融、技术、设备等各种形式的援助合计131．5亿美元，其中90%是赠予，

10%为贷款。排除A项；马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，企图通过援助西欧恢复经济，稳定

资本主义制度。排除B项；马歇尔计划是美国给予西欧进行援助。D项与题不符。排除D项。故选C项。

15．（2022·广东深圳·一模）下图为20世纪后期苏联的漫画《华盛顿的“和平鸽”》，此漫画寓意在于（）

第9页共13页抖音搜索：小样老师

A．批评美国的欧洲复兴计划B．讥讽美国的冷战政策

C．揭露美国的和平演变阴谋D．提倡美苏和平共处

【答案】B

【详解】

依据漫画信息，从漫画可以看到有两三个人在把核弹装进一只白鸽模型的身体里。这幅漫画反映了美国表

面上谈和平，却在背后用核弹来威慑苏联，此漫画寓意在于讥讽美国的冷战政策，B项正确；批评美国的

欧洲复兴计划在漫画信息中不能体现，排除A项；揭露美国的和平演变阴谋在漫画信息中不能体现，排除

C项；提倡美苏和平共处与漫画信息无关，排除D项。故选B项。

16．（2022·四川成都·模拟预测）如图是一幅20世纪40年代的国际关系漫画《量体裁衣》。该漫画所反映

的历史事件

A．开启美苏的大国对抗B．促进西欧独立与复兴

C．加速欧洲的战后重建D．加重美国的经济负担

【答案】C

【详解】

根据漫画关键词“20世纪40年代”“马歇尔”“美国国会”“欧洲”判断是美国对欧洲实施马歇尔计划，加速了欧

洲的战后重建。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定

第10页共13页抖音搜索：小样老师

恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展，C项正确；虽然马歇尔计划体现了美国对苏联的冷战，但

开启冷战的是杜鲁门主义，排除A项；马歇尔计划促进了西欧的复兴，但却使西欧陷入到美国的控制下，

排除B项；马歇尔计划并没有加重美国的经济负担，反而美国的剩余资金开拓了欧洲市场，排除D项。故

选C项。

17．（2022·安徽亳州·一模）如图是20世纪50年代苏联政治漫画《美国式“合作”》，它揭示的历史现象是

（）

A．“联合国军”干涉朝鲜战争B．欧洲一体化促进欧洲复兴

C．马歇尔计划加强对西欧控制D．北约建立严重威胁世界和平

【答案】C

【详解】

图中三人正把写有“英国美国第49州、法国美国第50州、意大利美国第51州”字样的布块缝在美国人裤子

上。根据材料信息并结合所学知识，二战后，美国通过马歇尔计划以帮助西欧经济恢复的名义来控制西欧，

以达到张美国利益的目的，C项正确；材料中未涉及朝鲜，排除A项；B项符合史实，但在材料中未涉及，

排除B项；材料中未提及北约，排除D项。故选C项。

18．（2022·广东·潮州市潮安区江东中学一模）下图漫画《来自西边的风》创作于1948年。画中立于云端

之上的西风神正鼓起双腮，向寓意欧洲（Europe）的大风车吹来劲风，大风车周围呈现出一派忙碌的景象。

此漫画反映的是（）

A．杜鲁门主义的推行B．马歇尔计划的实施

第11页共13页抖音搜索：小样老师

C．“北约”“华约”对峙D．欧洲摆脱美国的控制

【答案】B

【详解】

“1948年”“向寓意欧洲（Europe）的大风车吹来劲风，大风车周围呈现出一派忙碌的景象”指的是马歇尔计划，

旨在控制西欧，遏制苏联，B项正确；杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，排除A项；“北约”成立于1949

年，“华约”成立于1955年，二者对峙是在1955年后，排除C项；当时欧洲没有摆脱美国的控制，排除