2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷88考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A.物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动B.加速度为9.8m/s2的运动就是自由落体运动C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动D.物体在重力作用下的运动就是自由落体运动2、质点由A点出发沿直线AB运动，行程的第一部分是加速度大小为的匀加速运动，接着做加速度大小为的匀减速运动，到达B点时恰好速度减为零，若AB间总长度为s，则质点从A到B所用时间t为（）A.B.C.D.3、如图所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速v≤10m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，加速度大小约为5m/s2；使汽车避免与障碍物相撞。则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为（）

A.50mB.20mC.10mD.1m4、如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用，g取10m/s2，以向右为正方向，该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（  ）

A.B.C.D.5、A；B两物体从同一位置向同一方向同时运动；甲图是A物体的位移时间图像，乙图是B物体的速度时间图像，根据图像，在0-6s内下列说法正确的是（）

A.运动过程中，B两物体相遇一次B.运动过程中，A物体一直在向正方向运动C.B两物体最远距离是15mD.A物体的平均速度是B物体的平均速度的两倍6、某质点作直线运动的v-t图象如图所示；由图可知（）

A.质点运动到8秒时位移最大B.质点在0~8秒内速度变化最快C.质点运动到16秒时位移最大D.质点在12~16秒内速度变化最慢7、如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图像，其末速度为v，在时间t内，对物体的平均速度和加速度a说法正确的是（）

A.a随t减小B.a恒定C.a随t减小D.无法确定8、如图所示；弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝2N，则弹簧测力计A和B的示数分别为()

A.2N，0B.0,2NC.2N，1ND.2N，2N9、如图，A、B是两根竖直立在地上的木杆，轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P、Q两点，C为一质量不计的光滑滑轮；滑轮下挂一物体，下列说法正确的是（）

A.将Q点缓慢上移，细绳中的弹力不变B.将P点缓慢上移，细绳中的弹力变小C.减小两木杆之间的距离，细绳中的弹力变大D.增大两木杆之间的距离，细绳中的弹力不变评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动；它们的速度随时间时间变化图像如图所示，则在0~60s范围内下列说法正确是()

A.40秒末,两物体相距最远B.40秒末，两物体速度相等C.60秒末，物体a在物体b的前方D.两物体加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度11、如图所示，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜面上，斜放木板上悬挂着Q，已知P、Q的质量大小的关系为今将斜放木板的倾角从37°增到60°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（）

A.绳子的张力变大B.物体P受到的静摩擦力将先减小后增大C.物体P对斜板的压力将变大D.滑轮受到绳子的作用力将变大12、如图所示，一倾角为的光滑斜面固定在水平地面上，一物体A在力作用下始终静止斜面上（）

A.若水平向左，则B.若水平向左，则C.若将力由水平向左沿顺时针缓慢转过则先变大后变小D.若将力由水平向左沿顺时针缓慢转过则先变小后变大13、如图所示，用一根轻质细绳跨过固定光滑的挂钉O将一个画框悬挂在墙壁上，细绳的两端分别栓接在画框上两根挂钉1、2上。画框静止时，O点两侧细绳与竖直方向的夹角分别为对应细绳中的张力大小分别为悬挂时，挂钉1、2不一定等高，下列说法正确的是（）

A.若1更高，则B.若2更高，则C.无论1、2是否等高，总有成立D.无论1、2是否等高，总有成立14、如图所示，光滑的大圆环固定在竖直平面上，圆心为O点，P为环上最高点，轻弹簧的一端固定在P点；另一端拴接一个套在大环上的小球，小球静止在图示位置平衡，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则（）

A.小球受三个力的作用B.大圆环对小球的力方向一定沿向指向外C.弹簧可能处于压缩状态也可能处于伸长状态D.小球所受大圆环的力等于重力15、汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动。当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止。在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量相同的是（）A.位移B.加速度C.经历时间D.平均速度16、a、b两物体从同一位置开始运动，它们的v-t图像如图所示；下列说法正确的是()

A.a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B.2s时，a、b两物体相距最远C.6s时，物体a在物体b的前方D.4s时，a、b两物体速度相等，相距9m17、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是()

A.在斜面上运动的平均速度B.在斜面上运动的平均速度C.在斜面上运动的平均速度D.质点由O到达各点的时间之比18、如图所示，足够长的木板置于光滑水平面上，倾角=53°的斜劈放在木板上，一平行于斜面的细绳一端系在斜劈顶，另一端拴接一可视为质点的小球，已知木板、斜劈、小球质量均为1kg，斜劈与木板之间的动摩擦因数为μ，重力加速度g=10m/s2，现对木板施加一水平向右的拉力F；下列说法正确的是（）

A.若μ=0.2，当F=4N时，木板相对斜劈向右滑动B.若μ=0.5，不论F多大，小球均能和斜劈保持相对静止C.若μ=0.8，当F=22.5N时，小球对斜劈的压力为0D.若μ=0.8，当F=26N时，细绳对小球的拉力为评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、质量为2kg的物体在几个共点力的作用下处于平衡状态。若撤去一个大小为8N、方向水平向右的力，则该物体的加速度大小为___m/s2，方向___。20、国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的；包括一切计量领域的单位制。

（1）国际单位制中的基本量。

国际单位制中选定______、______、______、电流（I）、热力学温度（T）、物质的量（n）、发光强度（I）七个量为基本量。

（2）国际单位制中的力学基本单位。

长度l，单位：______；质量m，单位：______；时间t，单位：______。21、科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，g＝10m/s2.则：

(1)水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间之比满足tAB：tBC：tCD＝_____;

(2)水滴在相邻两点之间的位移满足xAB：xBC：xCD＝_____;

(3)水滴在各点速度之比满足vB：vC：vD＝_____.22、在百米比赛中要描述运动员在运动中的位置，需要建立______________坐标系，要描述800米比赛运动员在运动中的位置，需要建立______________坐标系，在足球比赛场中，要描述足球的位置需要建立__________坐标系．23、某实验小组用雷达探测一高速飞行器的位置。从时间时刻开始的一段时间内，该飞行器可视为沿直线运动，每隔2s测量一次其位置，坐标为x，结果如下表所示：。t/s024681012x/m050710941759250533294233

根据上表回答下列问题：

（1）根据表中数据可知，该飞行器在这段连续2s时间内的位移之差约为__________m；因此，该直线运动可以近似认为是匀变速直线运动；

（2）当时，该飞行器速度的大小为__________m/s；

（3）这段时间内该飞行器加速度的大小为__________m/s2（保留2位有效数字）.24、如图所示，为某物体做直线运动的速度图像．由图像可知；物体在这段时间内最大加速度为_____m／s2，物体在这段时间内发生的位移是______m．

25、如图甲所示，一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为5kg的木箱，木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示，g取10m/s2，木箱所受的最大静摩擦力为___________N，木箱与地面间的动摩擦因数为___________。

26、地球自西向东转，当我们竖直向上跳起以后，我们应落在起跳位置的___________（选填“东边”、“西边”、“原处”）。27、牛顿第一定律。

（1）内容：一切物体总保持_______状态或静止状态；除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．

（2）意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有___，因此牛顿第一定律又叫___定律；

②揭示了力与运动的关系：力不是___物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生_____的原因．评卷人得分四、实验题(共4题，共20分)28、如图所示为”探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车的质量为小盘（及砝码）的质量为

（1）下列说法正确的是_______

A．为平衡小车与水平木板之间摩擦力；应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂小盘（及砝码）的情况下使小车恰好做匀速运动。

B．每次改变小车质量时；应重新平衡摩擦力。

C．本实验应远大于

D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作图像。

（2）实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为且间距已量出，则计算小车加速度的表达式为=______；

（3）某同学在平衡摩擦力后，保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度与砝码重力的图象如图所示，若牛顿第二定律成立，重力加速度则小车的质量为____kg，小盘的质量为____kg。（结果保留两位有效数字）29、某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数，缓冲装置如图所示，固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°，弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下：先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺，再将单个质量为200g的钢球（直径略小于玻璃管内径）逐个从管口滑进，每滑进一个钢球，待弹簧静止，记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量，进而计算其劲度系数。

。n

1

2

3

4

5

6

8.04

10.03

12.05

14.07

16.11

18.09

（1）利用计算弹簧的压缩量：______cm，压缩量的平均值______cm；

（2）忽略摩擦，重力加速度g取该弹簧的劲度系数为______N/m。（结果保留3位有效数字）

30、如图中，游标卡尺示数为______螺旋测微器示数为______

31、一实验小组的同学要测某种金属丝的电阻率。先用欧姆表粗略地测量金属丝的电阻，选用“”欧姆挡；正确操作后得到的示数如图甲所示，用游标卡尺测量金属丝直径的结果如图乙所示。

（1）图甲的示数为______Ω，图乙的示数为______mm。

（2）按图丙所示的电路图，用笔画线代替导线把图丁的实物图补充完整。______

（3）用图丙电路图测得金属丝电阻的测量值______（填“偏大”或“偏小”）。若金属丝的有效长度用L表示，横截面的直径用d表示，两端的电压用表示，通过金属丝的电流用表示，则该金属丝的电阻率______（用L、d、表示）。评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)32、为研究运动物体所受的空气阻力，某研究小组的同学找来一个倾角可调、斜面比较长且表面平整的斜面体和一个滑块，并在滑块上固定一个高度可升降的风帆。他们让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，下滑过程帆面与滑块运动方向垂直。假设滑块和风帆总质量为m，滑块与斜面间动摩擦因数为μ，帆受到的空气阻力与帆的运动速率成正比，即Ff=kv，k与帆的面积有关。

(1)写出滑块下滑过程中加速度的表达式。

(2)求出滑块下滑的最大速度；并指出有哪些措施可以减小最大速。

(3)若m=2kg，斜面倾角θ=30°，g取10m/s2，滑块从静止下滑的速度图象如图乙所示，图中的斜线t=0时v−t图线的切线，由此求出μ、k的值。（可以用根号表示）

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

【详解】

自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动；它是一种初速度为零；加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动，如果空气阻力的作用比较小、可以忽略不计，物体的下落也可以看作自由落体运动，所以C正确，ABD不正确．

故选C2、B【分析】【详解】

试题分析：物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度，则有：物体在全程的平均速度为则总位移联立可解得：故选项B正确．

考点：匀变速直线运动规律的综合运用。

名师点睛：本题注意平均公式的应用，因加速过程平均速度等于而减速过程同样也是，故可知全程的平均速度，即表示出总位移；平均速度公式在解题中要注意应用．3、C【分析】【详解】

由题意知，车速v≤10m/s，系统立即启动“全力自动刹车”的加速度大小约为5m/s2，最后末速度减为0，由速度位移公式v2−v02=2ax

可得x≤=m=10m

所以系统设置的安全距离约10m；故C正确，ABD错误。

故选C。4、A【分析】【详解】

物体向右减速过程中，受滑动摩擦力作用，方向水平向左Ff1=μmg=2N

物体速度减为零后，因F<μmg

物体将保持静止，此时Ff2=F=1N

方向水平向右。

故选A。5、A【分析】【分析】

【详解】

B．由图甲知，A物体在前2s做匀速直线运动，静止，又匀速返回出发点；总位移为零，选项B错误；

A．B物体前2s做速度为零的匀加速运动，位移是

匀速运动，位移是

匀减速运动，位移是

总位移是20m；所以运动过程中，只是在A物体返回时，与B物体相遇一次，选项A正确；

C．由以上分析知6s时两物体相距最远；最远距离是20m，选项C错误；

D．A在6s内平均速度是零，B在6s内平均速率是选项D错误。

故选A。6、C【分析】【详解】

AC．质点从开始运动；到16秒时，一直都朝着正方向运动。所以质点运动到16秒时位移最大，所以C正确，A错误；

BD．对于v-t图象；直线的斜率表示物体运动的加速度，而加速度是反应物体运动快慢的物理量，所以由题图可知，质点在12~16秒内的斜率比0~8秒内的斜率大，即质点在12~16秒内的加速度比0~8秒内的加速度大，所以质点在12~16秒内速度变化最快，所以BD错误。

故选C。7、A【分析】【详解】

由图可知；物体做加速度减小的加速运动，连接图像的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，如图所示。

其平均速度为而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于

故选A。8、D【分析】对A来说，由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA=G=2N，则弹簧秤A的读数为2N；对B来说，由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小FB=G=2N；则弹簧秤B的读数为2N．故选D．

点睛：此题考查了利用二力平衡条件判断弹簧测力计的示数，根据物体处于静止状态，得出物体受平衡力的作用，从而得出测力计的示数，同时涉及到了定滑轮的特点．9、A【分析】【详解】

设滑轮所受绳子拉力为T，到左边木杆距离为x1，到右边木杆距离为x2，左侧细绳长度为L1，右侧细绳长度为L2；受力分析如图所示。

物体受力平衡，由平衡条件可知

解得

设两木杆之间的距离为d，绳的总长为L，由几何关系有

由于两式相加可得

可解得

AB．上下移动P或者Q，因为两杆的宽度d不变，绳子的长度L也不变，故有角度不变，由上面的分析

可知细绳中的弹力不变；故A正确，B错误；

C．减小两木杆之间的距离，即d变小，由可知，两侧绳与竖直方向夹角减小，由可知，减小，增大；则细绳中弹力减小，故C错误；

D．同理，增大两木杆之间的距离，即d变大，增大，减小；则细绳中弹力增大，故D错误。

故选A。二、多选题(共9题，共18分)10、A:B:C【分析】【详解】

A．面积代表位移，故40秒末，a、b两物体相距最远；故A正确；

B．由图知，40秒末，a、b两物体速度相等；故B正确；

C．0～20s内a的位移大于b的位移，即20s时a在b的前面；20s～60s内，b物体的平均速度为40m/s，而此段时间内a物体一直以此速度匀速运动，在此段时间内两物体位移相等，故60秒末，物体a在物体b的前方；故C正确。

D．斜率代表加速度，故物体a的加速度小于物体b的加速度，故D错误；11、B:D【分析】【详解】

A．物体P保持静止状态；绳子的张力等于Q的重力，则绳子的张力将不变，A错误；

B．木板的倾角为37时,物体P受到的静摩擦力大小为

方向沿斜面向下。木板的倾角为60时,物体P受到的静摩擦力大小为

方向沿斜面向上。可知物块P受到的摩擦力先减小到零后增大；B正确；

C．开始时斜面对P的支持力为

后来斜面对P的支持力为

所以物体对斜板的压力将变小；C错误；

D．斜放木板的倾角从37增到60时，绳子之间的夹角减小，由于绳子的拉力大小不变，所以绳子的合力增大，则滑轮受到绳子的作用力将变大，D正确。

故选BD。

【点睛】

由题，物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力。根据P受力平衡，可求出物体P受到的静摩擦力和支持力，再分析各力的变化情况。12、B:D【分析】【分析】

【详解】

对物体A受力分析，受到重力、支持力和力F；如图。

若F水平向左，则根据平衡条件可得

若将力F由水平向左沿顺时针缓慢转过90°时，当F与FN垂直时F最小，故F先变小后变大。

故选BD。13、C:D【分析】【详解】

因为钉子是光滑的，可知两边绳子的拉力总是相等的，即无论1、2是否等高，总有成立；对结点O，水平方向：

则即选项AB错误，CD正确；故选CD。14、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

ABC．对小球进行受力分析，重力、支持力和弹簧的弹力三个力的作用；若弹簧处于压缩状态，弹簧对小球的弹力方向沿弹簧向外，还受到重力和圆环对小球指向圆心的弹力，这三个力不可能平衡，故弹簧处于伸长状态；大圆环对小球的支持力方向垂直于接触面，故一定沿指向外。AB正确；C错误；

D．受力分析如图所示。

三角形与力三角形相似；故有。

由几何关系可得。

可知大圆环对小球的力等于小球的重力。D正确。

故选ABD。15、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

C．设物体运动方向为正方向，已知初速度v0=0，加速过程加速度为a，时间为t，减速过程加速度为-a，物体匀加速过程

设减速到末速度为零所用时间为t2，而末速度v2=0，由得

故C正确；

A．加速过程位移

减速过程位移

所以

故A正确；

B．两个过程加速度大小相等；方向相反，所以加速度不同。故B错误；

D．因为两过程位移相同；时间相等，所以平均速度相同。故D正确。

故选ACD。16、C:D【分析】【详解】

A.在速度-时间图象中，图线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；所以根据斜率大小可以看出，在a、b加速时，a物体的加速度小于b的加速度；故A错误；

B.a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，到4s末之前a的速度一直大于b的速度，a在前方，则a、b之间的间距逐渐增大，4s之后a的速度小于b的速度，b开始追赶a物体；间距减小，所以4s末两物体相距最远，故B错误；

C.6s时，由图象与坐标轴围成面积代表位移可知，a的位移为

6s时，b的速度为

b的位移为

则xa＞xb，所以6s时，物体a在物体b的前方；故C正确；

C.4s时，a、b两物体速度相等，相距为

故D正确。

故选CD。17、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

A．在斜面上运动的平均速度

A正确；

BC．根据Oa:ad=1:3，可知a点是Od的中间时刻，则在斜面上运动的平均速度B正确，C错误；

D．由x=at2

可得

故质点由O到达各点的时间之比为：1：2；故D正确。

故选ABD。18、B:C:D【分析】【详解】

A．若μ=0.2，当F=4N时，假设板、斜劈、球三者相对静止，则对板、斜劈、球构成的系统，有F=3ma

解得

对斜劈和球构成的系统，若斜劈与板之间的摩擦力达到最大静摩擦力，有

得a板=2m/s2>a

可知此时木板相对于斜劈静止；所以A错误；

B．若μ=0.5，假设斜劈与球保持相对静止，则对斜劈与球构成的系统，最大加速度为

当球刚好要离开斜劈时，受到重力和绳子拉力作用，有

得a球=7.5m/s2>a

可知此情况下不论F多大；小球均能和斜劈保持相对静止，所以B正确；

C．若μ=0.8，假设板、球和斜劈相对静止，则球和斜劈构成的系统能够获得的最大加速的为

此时对板、球和斜劈构成的系统，有F临界=(m+m+m)a=24N

当F=22.5N时，板、球和斜劈相对静止，有

可知此时球刚好要离开斜劈；所以C正确；

D．若μ=0.8，当F=26N时，球离开斜劈，在重力和绳子拉力作用下与斜劈保持相对静止，此时球和斜劈的加速度均为a=8m/s2，对球分析，有

所以D正确。

故选BCD。三、填空题(共9题，共18分)19、略

【分析】【详解】

[1][2]．由共点力平衡的条件知，撤去大小为8N的力后，其它力的合力的大小就是8N，方向与8N的力的方向相反，即水平向左，由牛顿第二定律得

方向水平向左。【解析】4水平向左20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】长度（l）质量（m）时间（t）mkgs21、略

【分析】【分析】

若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，看到水滴似乎不再下落，知相邻两个点的时间间隔相等．根据初速度为零的匀变速直线运动的公式和推论进行分析.

【详解】

(1)若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，看到水滴似乎不再下落，知相邻两个点的时间间隔相等，tAB:tBC:tCD＝1:1:1；

(2)初速度为零的匀变速直线运动；在相邻相等时间内的位移之比为1:3:5.

(3)根据v＝gt得，vB:vC:vD＝1:2:3.

【点睛】

解决本题的关键掌握自由落体运动的规律，知道匀变速直线运动的公式和推论，并能熟练运用.【解析】1：1：11：3：51：2：322、略

【分析】【详解】

在百米比赛中要描述运动员在运动中的位置，需要建立直线坐标系；要描述800米比赛运动员在运动中的位置，需要建立平面坐标系；在足球比赛场中,要描述足球的位置需要建立三维坐标系．【解析】直线平面直角三维直角23、略

【分析】【详解】

[1]由表中数据可知，每个2s的时间段内飞行器的位移分别为：则该飞行器在这段连续2s时间内的位移之差分别为：位移之差大致相同，取平均值约为

[2]由匀变速直线运动特性可知，时飞行器的速度与到这4s时间内飞行器的平均速度大小相等，即

[3]匀变速直线运动，连续相等时间内的位移差与其加速度关系为

题中则飞行器加速度为【解析】80##78##79392.52024、略

【分析】【详解】

速度时间图象的斜率等于物体的加速度，则知物体在6-8s内加速度最大，最大加速度为图象的“面积”大小等于物体的位移，则物体在这段时间内发生的位移是．

【点睛】

根据速度图象的斜率表示物体的加速度，可知物体在6-8s内加速度最大．由“面积”求出位移．【解析】-20；20025、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]由图可知；木箱所受的最大静摩擦力为21N；

[2]木箱与地面间的滑动摩擦力为20N，则动摩擦因数【解析】①.21②.0.426、略

【分析】【详解】

[1]由于我们具有惯性，所以当我们竖直向上跳起以后，我们应落在起跳位置的原处。【解析】原处27、略

【分析】【分析】