2025年湘师大新版二年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。3、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng7、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、写出反义词。

敌人—____心疼—____不料—____9、找出《孔繁森》文中两对意思相近的词并写下来。

____——________——____10、一字组多词。

扬________战________顺________11、读课文《称赞》句子排序。

____傍晚；小刺猬背着红红的苹果往家里走。

____小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾；小獾称赞苹果香极了。

____清晨；小刺猬去采果子。

____小獾送椅子给小刺猬并告诉他；小刺猬的称赞使他有了自信。

____小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙；但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾，小獾高兴极了。

____小刺猬高兴极了，说小獾的称赞让他消除了疲劳。12、给句子加上标点。

①水乡的水多____船多____歌也多____

②你的家乡在哪里____

③我的家乡是多么美啊____13、读古诗两首《夜书所见》；根据拼音写词语。

xiāoxiāo____梧叶送hánshēng____14、我是拼音小能手。juéjùtíngbóhéliú____________liǔshùxīlǐngbáilù____________15、根据课文填空。

《狐假虎威》这课写了____借____的威风，吓跑了百兽，比喻____的人。16、一字组多词。

则____、____

昨____、____

纱____、____

羡____、____评卷人得分三、书面表达(共4题，共8分)17、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？18、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________19、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共7分)21、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分五、判断题(共1题，共8分)22、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分六、问答题(共1题，共3分)23、根据课文《小猫刮胡子》想一想，为什么小猫被撞得鼻青脸肿？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。3、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；6、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。7、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。二、填空题(共9题，共18分)8、朋友放心料想【分析】【分析】反义词就是两个意思相反的词；包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反；互相对立的词。如：真——假。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。9、请求恳求同意答应【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。请求，指提出要求，希望得到满足，近义词是恳求。同意，指跟别人的想法相似，与别人的意见相同，近义词是答应。

【点评】考查学生对词义的理解和掌握，学生应该掌握好，才能找出近义词。10、飘扬传扬战争战士顺利顺路【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。飘扬；飘荡在天空，如五星红旗迎风飘扬。传扬，传送赞扬。战争，打战。战士，打战的人。顺路，指顺着所走的路线到另一处。顺利，指顺从获利的规律。泛指顺应事物的规律。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。11、351426【分析】【分析】我们可以按照故事发展顺序做到正确排序；根据故事；清晨，小刺猬去采果子。小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾，小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着红红的苹果往家里走；小獾送椅子给小刺猬并告诉他，小刺猬的称赞使他有了自信。小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾，小獾称赞苹果香极了。小刺猬高兴极了，说小獾的称赞让他消除了疲劳。

【点评】考查学生对句子排序的掌握；大多数学生都是在句子排序时出现错误，教师应重点强调。12、，【分析】【分析】这类题目是考查学生对标点符号的掌握。陈述句句尾加句号；感叹句句尾加感叹号；第一句话是：水乡的水多，船多，歌也多。第二句话是：你的家乡在哪里？第三句话是：我的家乡是多么美啊！

【点评】考查学生对标点符号的掌握，学生要重点掌握好。13、萧萧寒声【分析】【分析】萧萧：风声。寒声；寒意。萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意。

【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生认真学习生字词的音形义的好习惯。书写时应注意“萧”的写法。14、绝句停泊河流柳树西岭白鹭【分析】【分析】绝句:绝句；又称截句；断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。停泊:船只停靠；在泊位停住。柳树:常用于园林观赏，小区，园林，学校，工厂，山坡、庭院、路边、建筑物前。盛开时，树枝展向柳树四方，使庭院青条片片，具有很高的观赏价值。西岭：西岭雪山为中国四川省成都市大邑县境内著名景区。白鹭：别名小白鹭、白鹭鸶、白翎鸶，中型涉禽，属于鹭科白鹭属。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“西岭”的“岭”与“年龄”的“龄”区别。15、狐狸老虎借着别人的威风吓唬或欺压人【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解和掌握；《狐假虎威》这课写了狐狸借助老虎的威风吓走了百兽；这也是形容借着别人的威风吓唬或欺压人的人。

【点评】本题考查学生对课文内容和中心思想的掌握。16、原则否则昨天昨日纱裙纱布羡慕艳羡【分析】【分析】则；用在一；二、三等数字后，列举原因或理由：一则房子太小，二则参加的人数多；否则，表示结果。昨天，昨天，今天的前一天，亦泛指过去；同昨日。纱裙，用棉麻纤维、化学纤维等纺成的裙子；羡慕，看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己能有。同艳羡。

【点评】考查学生对生词的掌握和理解，学生应掌握课文的生词，同时注意拓展，才能写出正确答案。三、书面表达(共4题，共8分)17、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。18、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。19、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。20、下雨；是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

着急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急，急躁，心中不安。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。四、诗歌鉴赏(共1题，共7分)21、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。五、判断题(共1题，共8分)22、×【分析】【分析】比