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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级科学下册阶段测试试卷568考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、关于原子模式结构模型,下列说法正确的是()A.原子是由原子核和核外夸克组成B.原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成C.原子核的质子带正电,中子带负电D.夸克由比其更小的质子与中子组成2、下列说法正确的是()A.正常雨水的pH值是7B.冶炼金属钠用热分解法C.使用过的塑料可以随意丢弃D.治理水污染可以用混凝法、中和法、沉淀法等3、下列有关CO2的说法,不正确的是()A.CO2可用作气体燃烧B.干冰可用于人工降雨C.二氧化碳能与水反应D.大气层中CO2过多会造成“温室效应”4、某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障原因可能是()A.磁铁磁性太强B.电源正负极接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太小5、渔民利用鱼类的趋光性用灯光捕鱼,鱼类的趋光性属于()A.先天性行为B.后天性行为C.攻击行为D.繁殖行为6、如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、成渝地区是我国自然灾害易发区,多地震、滑坡、崩塌和____等地质灾害.8、做水的沸腾实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点____。9、把一小石块挂在弹簧测力计下,示数如图(a)所示(2.2N),然后慢慢地把小石块浸没在水中,弹簧测力计示数如图(b)所示(1.4N)。用量筒可测出小石块的体积为80cm3,则小石块密度是____kg/m3;小石块所受的浮力是____N。(g=10N/kg)

​10、“见著知微;见微知著”是化学思维方法.

(1)从宏观知微观.

①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为____;

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是____和____(填符号).

(2)从微观知宏观.

①微粒A最外层电子数是____,在化学反应中容易____(填“得”或“失”)电子;

②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是____(填编号,下同),属于同一种元素的是____和____.

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图所示,该反应的化学方程式:____.

11、水是宝贵的自然资源。

(1)下列常用净水方法,可以降低水的硬度的是____(填字母序号).

A.过滤B.吸附C.蒸馏。

(2)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答:

①t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是____.

②t2℃时,将40gKNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为____g.

③t3℃时,溶解度最大的是____.

④t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是____.

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是____(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”).

12、小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路.此实验中,通过____使灯泡两端电压为额定电压.若闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则可能的故障有____.

评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共12分)19、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。20、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、其他(共4题,共20分)21、在图中;根据小磁针静止时指向,在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极.

22、(1)科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开).请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路,并同时安装一个不受开关控制的三孔插座.

(2)在图2中;小球和杠杆都处于静止状态,作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.

(3)图3所示;两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.

23、如图;接通电源后,通电螺线管右边的条形磁铁向右偏,请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极;S极.

24、如图所示,为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”;“一”极。

评卷人得分六、解答题(共3题,共21分)25、请按要求将如图用笔画线连接完整.要求:电流表只测通过灯L2的电流;灯L1和灯L2并联;导线不能交叉.

26、根据图中小磁针的指向;在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极,以及电源的“+”或“﹣”极.

27、体积为20厘米3的空心铜球的质量为89克,往它的空心部分注满某种液体后,总质量为225克,试通过计算求出注入液体的密度?(ρ铜=8.9×103kg/m3)参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】A;原子是由原子核及核外电子组成的;故A错误;

B;原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成;故B正确;

C;质子带正电;中子不带电,故C错误;

D;质子和中子都是由夸克组成的;故D错误.

故选B.

【分析】原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成,质子和中子都是由夸克组成,夸克能不能再分人们正在研究.质子带正电,中子不带电,电子带负电.2、D【分析】【分析】A.正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性;B.冶炼钠用电解法;

C.塑料不易分解;

D.常见的污水处理方法有:中和;沉淀、混凝、氧化还原等方法.

【解答】解:A.正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性;约为5.6,故A错误;

B.钠性质较活泼;冶炼钠用电解法,故B错误;

C.将废弃塑料随意丢弃;会造成“白色污染”,故C错误;

D.混凝法;中和法、沉淀法可治理水污染;故D正确.

故选D.3、A【分析】【分析】本题考查二氧化碳的性质和用途;二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,可以用来灭火。

【解答】A.CO2不能燃烧,符合题意;B.干冰可用于人工降雨,不符合题意;C.二氧化碳能与水反应,不符合题意;D.大气层中CO2过多会造成“温室效应”,不符合题意。故选A。4、C【分析】【解答】磁铁磁性太强;电源正负极接反、轴与轴架的摩擦太小都会使电动机模型通电后转动;换向器和电刷接触不良,会使线圈中没有电流能过,不能转动,故ABD均不符合题意,C符合题意故选:C

【分析】电动机不转动的原因主要有以下几个方面:电动机轴生因锈蚀摩擦力太大而被卡住;线路接触不良,电路中无电流;电压过低,电路中电流太小;线圈处于平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用;磁体的磁性太弱导致磁力太小。5、A【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为;攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物;配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗;繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为;渔民利用鱼类的趋光性用灯光捕鱼,鱼类的趋光性,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

【分析】本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。6、A【分析】【分析】电子设备最终将信号转换为变化的电流;因此与电磁感应的原理相同,分析下面四幅图,找出符合题意的选项即可.解答本题的关键要能从题意中分析出该装置利用了电磁感应的原理.【解答】解:由题意可知,机尾的磁异探测器,能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,即由磁产生电,这与电磁感应的原理相同,分析选项找出具有相同原理的装置即可.

A;开关闭合后;在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理.符合题意;

B;图示的实验是电磁铁的原理;运用电流的磁效应,可制成电磁铁,吸引大头针等,不合题意;

C;图示为磁极之间的相互作用;故不符合题意;

D;图示为奥斯特实验;是电流的磁效应,故不符合题意;

故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、泥石流【分析】【分析】自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象;包括干旱;洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害,火山、地震、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,风暴潮、海啸等海洋灾害,森林草原火灾和重大生物灾害等.【解答】解:成渝地区位于亚欧板块与亚欧板块的交界处,多地震.同时当地山区生态环境相对脆弱,常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等.所以发利用过程中,要重视环境保护和生态建设,把经济活动强度控制在合理范围之内,预防和控制自然灾害的发生.

故答案为:泥石流.8、升高【分析】【分析】加盖后容器内的气压增大;液体的沸点随着气压的增大而升高。

【解答】探究水的沸腾实验中;加纸盖减少加热时间,会使杯内气压升高,使水的沸点升高。

故答案为:升高9、2.75×1030.8【分析】【解答】由图示可知,物体的重力为G=2.2N,因为G=ρ物V物g,所以ρ物=g==2.75×103kg/m3;

根据称重法测浮力的方法,石块受到的浮力为F浮=G-F‘=2.2N-1.4N=0.8N

【分析】根据弹簧秤第一次示数即小石块重力,求其质量,题目告知体积(注意单位换算),根据密度公式即可求出石块的密度。两次弹簧秤的读数差值就是小石块所受浮力的大小,依据的方法就是称重法。10、分子间有间隔NH7得BCECO+2H2CH3OH【分析】【解答】(1)①50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL;是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔;

②根据质量守恒定律;化学反应前后原子的种类不变,反应后的原子种类是N;H、O,故X分子中一定含有的原子是N、H;

(2)①由微粒A的原子结构示意图可知;其最外层电子为7个,在化学反应中容易得一个电子;

②原子结构的最外层电子为8的结构最稳定.则可从原子结构示意图中知:单质化学性质最稳定的是B;C最外层虽然为8;但这是镁离子的结构示意图,镁原子最外层电子数为2;具有相同核电荷数即核内质子数的为同种元素,故属于同种元素的为C和E;

③由图示可知,该反应为一氧化碳和氢气在催化剂、高温高压条件下反应生成甲醇,反应的化学方程式为:CO+2H2CH3OH.

故答案为:(1)①分子间有间隔;②N;H;(2)①7;得;②B;C;E;③CO+2H2CH3OH.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.11、CNaCl、KNO384KNO3析出晶体蒸发溶剂【分析】【解答】(1)将硬水变成软水的方法有煮沸或蒸馏.水的硬度是由碳酸氢钙或碳酸氢镁引起的.这种水经过煮沸或蒸馏以后;水里所含的碳酸氢钙就分解成不溶于水的碳酸钙,水里所含的碳酸氢镁就生成难溶于水的碳酸镁沉淀.这些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,从而使硬度较高的水得到软化.

故选:C;

(2)①t1℃时,NaCl、KNO3溶解度相等故其饱和溶液的溶质质量分数相同;

②t2℃时,KNO3溶解度为40g;即100g水中最多溶解40g硝酸钾;

设40gKNO3放入60g水中;所得溶液的质量为x

x=84g;

③t3℃时;由三种物质的溶解度曲线图可知硝酸钾的溶解度最大;

④t4℃时,MgSO4的溶解度大于t5℃时,故t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃;会有晶体析出;

⑤NaCl的溶解度受温度影响变化不大适合用蒸发结晶,KNO3溶解度受温度影响变化较大适合用降温结晶,故NaCl溶液中含有少量KNO3杂质;提纯的方法是蒸发结晶.

答案:①NaCl、KNO3;②84;③KNO3;④析出晶体;⑤蒸发溶剂.

【分析】(1)硬水是含有较多可溶性的钙;镁化合物的水;软水是不含或含有较少可溶性的钙、镁化合物的水,通过煮沸或蒸馏的方法可以将硬水变成软水;

(2)①温度相等是;溶解度相等的两种物质其饱和溶液的溶质质量分数相同;

②根据t2℃时,KNO3溶解度来分析判断;

③根据t3℃时;三种物质的溶解度曲线来分析;

④根据MgSO4溶解度来分析判断;

⑤根据NaCl、KNO3的溶解度曲线来分析.12、调节滑动变阻器的滑片,同时观察电压表示数灯泡短路或电压表短路【分析】【解答】解:(1)要测量小灯泡的额定功率;应使小灯泡两端的电压等于额定电压,连好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,同时观察电压表示数,使电压表的示数等于小灯泡的额定电压;

(2)闭合开关后;灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路存在断路;

此时电压表无示数;可能是灯泡短路,或电压表并联电路之外存在断路,或者是电压表断路;

电流表有示数;说明电路不存在断路;

所以其故障是灯泡短路.

故答案为:调节滑动变阻器的滑片;同时观察电压表示数;灯泡短路或电压表短路.

【分析】(1)灯泡两端的电压等于额定电压时灯泡的实际功率与额定功率相等;所以要测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于额定电压;

(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路存在断路;电压表无示数,可能是灯泡短路,或电压表并联电路之外存在断路,或者是电压表断路;电流表有示数,说明电路不存在断路;综合分析可知,电路故障是灯泡短路.三、判断题(共7题,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共12分)19、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N20、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

故答案如下图所示:

五、其他(共4题,共20分)21、【分析】【解答】解:由磁极间的相互作用规律可知通电螺线管的左端为S极;右端为N极;根据安培定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极(右端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流入的,右端流出,所以电源的左端为正极,右端为负极.

如图所示:

【分析】由磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,判断出通电螺线管的NS极,再由安培定判断出电流的方向,标出电源的正、负极.22、【分析】【解答】解:(1)由分析知:灯泡与两个开关串联;且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;

三孔插座与灯泡并联;其接法为:左零右火上接地,作图如图1:

(2)重力的方向都是竖直向下的;其作用点对于形状规则的球体而言,其重心在其几何中心即球心上.由此可画出重力的示意图如下图所示.

细线对杠杆的拉力作用在细线与杠杆连接的位置;其方向沿细线向上.故画细线对杠杆的拉力的示意图如下图2.

(3)延长线过另一侧焦

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