2024年上外版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版八年级化学下册月考试卷358考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示，若甲代表H2O和CO2，那么，下列各项中正确的是（）

A.乙是呼吸作用，丙是糖类和O2；丁是光合作用。

B.乙是光合作用，丙是糖类和O2；丁是呼吸作用。

C.乙是呼吸作用，丙是CO2和H2O；丁是光合作用。

D.乙是光合作用，丙是CO2和H2O；丁是呼吸作用。

2、在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2．其中X的化学式为（）A.N2B.NO2C.NOD.N2O3、对比是学习化学的重要方法。下列关于rm{CO}rm{2}与rm{2}的比较不正确的是A.rm{CO}rm{CO}能溶于水，rm{2}难溶于水B.rm{2}rm{CO}会造成温室效应，rm{CO}易与血液中的血红蛋白结合引起中毒C.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子D.rm{2}rm{2}可用于光合作用，rm{CO}可用于人工降雨rm{CO}4、如图所表示的各实验操作中，哪一项可以将食盐从食盐水中提取出来（）A.B.C.D.5、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能表示有该元素的原子直接构成的物质的是（）A.HB.OC.ND.Cu评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

7、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

8、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

9、如图是利用缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]进行CO2再资源化研究的示意图．下列说法正确的是（）A.如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应B.反应①为置换反应，反应②为分解反应C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D.整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O210、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子12、规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键rm{.}试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图rm{垄脵}B.向试管中加入块状固体时，试管口朝的向先如图rm{垄脷}后如图rm{垄脵}C.给试管中的固体加热时，试管口朝向如图rm{垄脺}D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图rm{垄脹}评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气；如图是为了测定空气中氧气含量设定的实验示意图：

（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？____

（2）这个实验除了得到氧气约占空气体积五分之一的结论外，还可以得出有关氮气性质的结论是____．

14、小李学习了二氧化碳知识后；进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下．

①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体．

②试剂瓶中加入200毫升水；塞紧双孔橡皮塞．

③连接大号针筒和试剂瓶；缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中．

（1）推动注射器活塞时尽量缓慢，其目的是____．

（2）当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动．实验表明在该条件下，1体积水中能溶解____体积的二氧化碳．

15、请用恰当的化学符号表示：

rm{(1)}氖原子______

rm{(2)+2}价的铁元素______

rm{(3)2}个硫酸根离子______．16、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}请根据图示回答相应问题：rm{(1)}图甲中硅元素右侧一格已被墨水沾黑，请你推测，该方格中原子核内的中子数是____。rm{(2)}第rm{16}号元素位于元素周期表的第_______周期，属于______元素rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}rm{(3)}图乙是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素原子的核外电子数为_________。rm{(4)}图丙为元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三种不同元素，以下_________判断正确。A.原子序数rm{Z>Y}B.核外电子数：rm{X=Y}C.rm{Y}和rm{Z}处于同一族17、下列图示中：表示纯净物的____表示混合物的是____由原子直接构成的是____rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}18、检查装置的气密性时，先把导管的一端______，再用两手______，如果导管口______，则证明装置气密性良好．19、下列八种物质；其中属于单质的有______，属于化合物的有______，属于氧化物的有______．

①液态氧，②洁净干燥的空气，③二氧化碳，④氯酸钾⑤硫，⑥冰水混合物，⑦含铁70%的氧化铁，⑧氯化钠．评卷人得分四、推断题(共1题，共8分)20、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E..}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B.}请据上述信息回答问题。

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式。

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因。

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式。评卷人得分五、计算题(共1题，共4分)21、某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器；设计如图．

（1）请你帮他继续设计：把小卵石；活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果；则图中的①②③位置放置的材料依次是______．

（2）活性炭的作用是______．

（3）净化后是硬水还是软水；可用______来检验．

（4）长期饮用硬水对人体健康不利；要降低水的硬度，可采用______方法．

（5）若在实验室里用过滤的方法除去水中悬浮的杂质；通常需要用到的仪器和用品有（填序号）______．若过滤中发现滤液出现浑浊，应如何处理______．

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸．

评卷人得分六、简答题(共4题，共8分)22、如图所示的甲；乙、丙三个实验有共同点：集气瓶底部均预先装有少量水．分别写出三个集气瓶底部水的作用．

甲：______．

乙：______．

丙：______．23、下图是某化学反应的微观示意图，请根据示意图回答下列问题

rm{(1)}变化前的物质由_______种物质构成。变化后的物质的名称为_________，属于___________rm{(}填物质类别rm{)}rm{(2)}该变化属于______变化，从微观角度看，你的理由是____________。该变化的过程中，最小的微粒是_____________rm{(}填名称rm{)}参加反应的微粒的个数比为__________。rm{(3)}写出该反应的文字表达式__________________________，该反应的基本反应类型为________________________。24、列举两个燃烧时产生淡蓝色火焰的反应，并分别写出反应的文字表达式．25、有A；B、C、D四种物质；A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．请判断：

（1）A；B、C、D各是什么物质？请将答案写在空格里：

A______；B______；C______；D______．

（2）写出B在A中燃烧反应的文字表达式______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】

若甲代表H2O和CO2，那么乙是光合作用，光合作用过程中，把水和二氧化碳合成糖类和氧气，丙是糖类和O2；丁是呼吸作用，呼吸作用过程中，糖类物质和氧气反应生成水和二氧化碳．

故选B．

【解析】【答案】光合作用可以把水和二氧化碳合成葡萄糖；同时放出氧气；

呼吸作用是有机物和氧气反应生成水和二氧化碳．

2、A【分析】【解答】解：由反应的化学方程式：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2，反应前中含有1个S、2个K、2个N、6个O、3个C，而反应后含有1个S、2个K、6个O、3个C；根据反应前后原子种类、数目不变，可推断反应生成物X的分子由2个N原子构成，物质X的化学式表示为N2；分析所给选项可以知道选项A是正确的．

故选A．

【分析】根据质量守恒定律的实质可以知道，反应前后原子的种类不变，原子的个数不变，进行分析推断本题．3、D【分析】【分析】解答本题关键是要熟记二氧化碳和一氧化碳的性质和用途，根据分子中的原子构成、它们的溶解性、二氧化碳的用途、二氧化碳和一氧化碳的性质考虑。【解答】A.二氧化碳能溶于水，通常情况下，rm{1}体积水能溶解rm{1}体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故A说法正确体积水能溶解rm{1}体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故A说法正确，不符合题意rm{1}B.；会造成温室效应，rm{CO_{2}}易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故B说法正确，不符合题意rm{CO}易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故B说法正确C.由化学式可知，一个二氧化碳分子中rm{CO}个氧原子，一个一氧化碳分子中含有；个氧原子，故C说法正确，不符合题意；D.含有rm{2}个氧原子，一个一氧化碳分子中含有rm{1}个氧原子，故C说法正确，不符合题意；氧化碳是光合作用的主要原料，能用于光合作用，固态的二氧化碳俗称干冰，能用于人工降雨，一rm{2}，符合题意rm{1}故选D。二【解析】rm{D}4、C【分析】解：食盐的溶解度受温度影响不大；可采用蒸发结晶的方法将食盐从食盐水中提取出来，C是蒸发操作，可以将食盐从食盐水中提取出来。

故选：C。

食盐的溶解度受温度影响不大；可采用蒸发结晶的方法将食盐从食盐水中提取出来，进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见的物质分离的方法、蒸发结晶的使用范围是正确解答本题的关键。【解析】C5、D【分析】解：元素符号能表示一种元素；还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A；H属于气态非金属元素；可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

B；O属于气态非金属元素；可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

C；N属于气态非金属元素；可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

D；Cu属于金属元素；可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。

故选：D。

根据化学式与元素符号的含义进行分析解答；金属；大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．【解析】D二、多选题(共7题，共14分)6、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

7、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

8、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

9、AD【分析】解：A；由图可以看出；该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气，若该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应，故A正确；

B；反应①中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物；不属于置换反应，故B错误；

C、反应①中缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]夺取了二氧化碳中的氧；氧元素的质量分数提高了，降低了铁的质量分数，故C错误；

D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程，化学方程式可表示为：CO2C+O2；故D正确．

故选：AD．

A；根据由图可以看出；该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答；

B；根据反应①为缺铁性氧化物与二氧化碳反应；反应物都是两种化合物，不属于置换反应进行解答；

C、根据反应①缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]夺取了二氧化碳中的氧；氧元素的质量分数提高了，降低了铁的质量分数进行解答；

D；根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答．

本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键．【解析】【答案】AD10、AC【分析】解：rm{A}图rm{A}表示由一种构成的两种物质的混合物；故选项正确；

B、图rm{B}表示纯净物中的化合物；故选项错误；

C、图rm{C}表示一种单质和一种化合物组成的混合物；故选项正确；

D、图rm{D}表示纯净物中的单质；故选项错误；

故选A、rm{C}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AC}11、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}12、BC【分析】解：rm{A}给试管中的液体加热时，应使试管倾斜并与桌面成rm{45^{circ}}左右；图中所示操作错误；

B；量向试管中加入块状固体时；可使试管平放，把药品放在试管口，然后使试管慢慢直立起来，使药品滑到试管底部，图中所示操作正确；

C；给试管中的固体加热时；试管口如果没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，图中所示操作正确；

D；用胶头滴管向试管中滴加液体时；试管口应垂直向上，图中所示操作错误．

故选：rm{BC}．

A；根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；

B；根据块状固体药品的取用方法进行分析判断；

C；根据给试管中的固体加热时的注意事项进行分析判断；

D；根据用胶头滴管向试管中滴加液体时的方法进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{BC}三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】

（1）实验时；燃烧匙里要盛过量红磷的原因是：为了保证将集气瓶中的氧气完全消耗掉；

（2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外；还可以得出有关氮气性质的如下结论：

①氮气不溶于水；

②氮气在点燃的条件下不与氧气反应．

故答案为：

（1）为了保证将集气瓶中的氧气完全消耗掉．

（2）①氮气不溶于水；②氮气在点燃的条件下不与氧气反应．

【解析】【答案】（1）本题是测定空气中氧气的含量；空气中氧气含量的测定实验的原理是通过可燃物燃烧消耗氧气，从而通过空气体积变化来得到氧气的含量，所以要让氧气尽可能被完全消耗是实验成败的关键；

（2）根据实验的结果分析氮气的性质；

14、使二氧化碳充分溶解0.6【分析】【解答】（1）为了使二氧化碳充分溶解；推动活塞时尽量缓慢，故答案为：使二氧化碳充分溶解；

（2）当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动，说明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解二氧化碳的体积是：=0.6；故答案为：0.6．

故答案为：（1）使二氧化碳充分溶解；（2）0.6．

【分析】由题目的信息可知：为了使二氧化碳充分溶解，推动活塞时尽量缓慢；当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动，说明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解二氧化碳的体积是：=0.6．15、Ne2SO42-【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故氖原子表示为：rm{Ne}．

rm{(2)}由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故rm{+2}价的铁元素可表示为：rm{overset{+2}{Fe}}．

rm{(3)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故rm{2}个硫酸根离子可表示为：rm{2SO_{4}^{2-}}．

故答案为：rm{(1)Ne}rm{(2)overset{+2}{Fe}}rm{(3)2SO_{4}^{2-}}．

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

rm{(2)}化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

rm{(3)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子；就在其离子符号前加上相应的数字．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}原子符号、化合价、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．【解析】rm{Ne}rm{overset{+2}{Fe}}rm{2SO_{4}^{2-}}16、（1）16

（2）三非金属

（3）55

（4）A【分析】【分析】rm{(1)}根据元素周期表的特点、变化规律和相对原子质量的计算方法来解答；rm{(2)}根据元素周期表的特点和元素的分类来分析解答；rm{(3)}根据元素周期表中单元格的信息来分析解答；rm{(4)}根据元素周期表的特点来分析解答。【解答】rm{(1)}根据元素周期表的特点和变化规律可知，图甲中硅元素右侧一格的元素是rm{P}其原子序数为rm{15}在原子中：原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}电子数，故其质子数为rm{15}相根据元素周期表中单元格的信息可知，磷的相对原子质量为rm{30.97隆脰31}而对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，故磷原子核内的中子数rm{=31-15=16}故填：rm{16}其原子序数为rm{P}在原子中：原子序数rm{15}核电荷数rm{=}质子数rm{=}电子数，故其质子数为rm{=}相根据元素周期表中单元格的信息可知，磷的相对原子质量为rm{15}而对原子质量rm{30.97隆脰31}质子数rm{=}中子数，故磷原子核内的中子数rm{+}故填：rm{=31-15=16}rm{16}由元素周期表的特点可知，第rm{(2)}由元素周期表的特点可知，第rm{16}号元素是硫元素，其原子核外有三个电子层，故位于元素周期表的第三周期；根据元素的分类可知，硫元素带有“石”字旁，属于固态非金属元素；故填：三；非金属；号元素是硫元素，其原子核外有三个电子层，故位于元素周期表的第三周期；根据元素的分类可知，硫元素带有“石”字旁，属于固态非金属元素；故填：三；非金属；rm{(2)}在原子中，质子数rm{16}核外电子数。由元素周期表中单元格的信息可知，铯元素原子的质子数为rm{(3)}在原子中，质子数rm{=}核外电子数。由元素周期表中单元格的信息可知，铯元素原子的质子数为rm{55}所以其核外电子数为rm{55}故填：rm{55}所以其核外电子数为rm{(3)}故填：rm{=}

rm{55}根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加rm{55}所以原子序数：rm{55}故A正确；B.rm{(4)A.}rm{.}rm{Z>Y}故B错误；

C.根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，同一纵行根据元素周期律：同一族原子的电子层数从上到下逐渐增加，即核外电子数从上所以到下和逐渐增加，所以核外电子数：rm{X<Y}故B错误；处于同一周期；故C错误。

故选A。

rm{X<Y}【解析】rm{(1)16}rm{(2)}三非金属rm{(3)55}rm{(4)A}17、ACDBC【分析】【分析】本题从微观角度考查了物质的分类，掌握混合物与纯净物的概念、结构，构成物质的基本粒子是解题的关键。【解答】图rm{A}中的六个分子构成完全相同，为同种物质的分子，所以图rm{A}中的物质为纯净物；图rm{B}的六个分子中，根据分子构成可知为三种物质的分子，其中有两种同种分子构成的单质的分子、另一种为不同种原子构成的化合物的分子，因此，图rm{B}中物质为三种物质组成的混合物；

图rm{C}中原子为同种原子，并且原子并没有结合成分子，而是直接构成的物质，因此，图rm{C}中的物质为原子直接构成的单质；属于纯净物；

图rm{D}中的六个分子都是由同种原子构成的分子，分子构成相同，为同一种单质的分子，因此，图rm{D}中的物质为同种元素组成的纯净物。综上所述，纯净物有rm{ACD}混合物为rm{B}由原子直接构成的物质是rm{C}

故答案为：rm{ACD}rm{B}rm{C}【解析】rm{ACD}rm{B}rm{C}18、略

【分析】解：检查装置气密性的方法：把导管的一端浸在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．

故答案为：浸在水里；紧贴容器的外壁；有气泡冒出．

利用装置内空气受热时膨胀；若在插入水中的导管末端观察到气泡冒出，在停止受热后又出现导管内形成一段水柱的现象，可检测装置的气密性．

本题有难度不大，考查装置气密性的检查，了解检查装置气密性的方法即可正确解答本题．【解析】浸在水里；紧贴容器的外壁；有气泡冒出19、①③④⑥⑦⑧③⑥⑦【分析】解：液态氧是由氧元素组成的纯净物；属于单质；

二氧化碳；氯酸钾、冰水混合物（水）、含铁70%的氧化铁（氧化铁中铁元素质量分数是70%）、氯化钠等物质都是由不同种元素组成的纯净物；都属于化合物；

二氧化碳；冰水混合物（水）、含铁70%的氧化铁（氧化铁中铁元素质量分数是70%）等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；都属于氧化物．

故填：①；③④⑥⑦⑧；③⑥⑦．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．

判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．【解析】①③④⑥⑦⑧③⑥⑦四、推断题(共1题，共8分)20、略

【分析】解：白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的硫放入rm{B}中，硫会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{D}说明rm{B}是氧气，rm{A}是氯酸钾，生成的rm{B}为氯化钾，rm{D}为二氧化硫；向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{E}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，说明该固体rm{E}是高锰酸钾；

rm{(1)}根据分析，rm{C}是氯化钾，rm{A}是氯酸钾，故填：氯化钾，rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，故填：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

-}}{;}SO_{2}}高锰酸钾受热能分解生成二氧化锰；二氧化锰能加快氯酸钾的分解，且能生成氧气，故会使氯酸钾分解产生氧气的速率增加，产生的氧气的量增加，故填：高锰酸钾受热分解会产生氧气，且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解；

rm{(3)}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热能分解生成氯化钾和氧气，故反应的化学方程式为：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

故答案为：

rm{(4)}氯化钾；rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(2)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}

rm{(1)}高锰酸钾受热分解会产生氧气；且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解。

rm{(3)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉(}条件为加热，催化剂为rm{KClO_{3}}

根据题干提供的信息进行分析，白色固体rm{(2)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}在一定条件下可以分解成rm{(2)}rm{(3)2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉(}两种物质，其中rm{MnO_{2})}为无色气体，rm{A}为白色固体，将点燃的硫放入rm{B}中，硫会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{C}说明rm{B}是氧气，rm{C}是氯酸钾，生成的rm{B}为氯化钾，rm{D}为二氧化硫；向rm{B}中加入一种紫黑色固体rm{A}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，说明该固体rm{B}是高锰酸钾；据此解答。

本题考查了常见物质的推断，完成此题，可以依据题干叙述结合已有的物质的性质进行。rm{D}【解析】氯化钾；rm{KClO_{3}}五、计算题(共1题，共4分)21、略

【分析】

（1）加入小卵石先除去大颗粒不溶性固体；加入的石英砂能除去小颗粒不溶性的固体，利用活性炭能吸附色素和异味，故填：小卵石石英沙活性炭；

（2）活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，故填：吸附水中的色素和异味；

（3）检验硬水和软水可以使用肥皂水；故填：肥皂水；

（4）加热煮沸能减少水中的可溶性钙镁化合物而达到硬水软化的目的；故填：煮沸；

（5）过滤所用到的仪器和药品有铁架台；铁圈、漏斗；玻璃棒、烧杯和滤纸，若滤液浑浊，需要重新过滤，故填：①③④⑥⑦，重新过滤．

【解析】【答案】根据净水的知识进行分析；除去水中的杂质可以依据颗粒的大小进行，先除去大颗粒，再除去小颗粒的杂质，故可以放的物质是小卵石；石英砂和活性炭，活性炭具有吸附性，检验硬水和软水可以使用肥皂水，硬水软化就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，过滤所用到的仪器和药品有铁架台、铁圈、漏斗，玻璃棒、烧杯和滤纸，若滤液浑浊，需要重新过滤．

六、简答题(共4题，共8分)22、略

【分析】解：甲中加入水的目的是：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；乙中加入水的目的是：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气．丙中加入水的目的是：吸热降温减压；防止胶塞弹开；

故答案为：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气；吸热降温减压；防止胶塞弹开．

可以根据实验设计的目的和注意事项等方面进行分析；判断；从而得出正确的结论．

解答本题的关键是要充分理解生成物的性质方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气；吸热降温减压，防止胶塞弹开23、（1）3二氧化碳化合物或氧化物

（2）化学反应后生成新分子（或有新分子产生）碳原子和氧原子2：1（或1：2）

（3）一氧化碳+氧气二氧化碳化合反应【分析】【分析】rm{(1)}根据微粒图可知物质的种类，根据二氧化碳的构成和化合物和氧化物的概念分析解答；rm{(2)}根据化学变化和微观过程进行分析；rm{(3)}根据文字表达式的书写及反应类型的判断进行分析。【解答】rm{(1)}由图示可知，变化前的物质是一氧化碳、二氧化碳和氧气rm{3}种物质，变化后是物质是二氧化碳，二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物，也是氧化物，故填：rm{3}二氧化碳；化合物或氧化物；rm{(2)}由图示可知，该变化反应后生成新分子rm{(}或有新分子产生rm{)}所以发生的是化学变化；该变化的过程中，分子破裂变成原子，原子重新组合构成新的分子，所以该变化的过程中，最小的微粒是碳原子和氧原子；该反应中一氧化碳和氧气是反应物，二氧