2024年华东师大版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级历史上册阶段测试试卷506考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是下列哪位思想家的观点（）A.老子B.孔子C.墨子D.韩非2、如图是中山服；在中山装每边的衣袖上都有三颗扣子，有人说这三颗扣子代表着孙中山的三民主义。三民主义包不括（）

A.民族主义B.民权主义C.民主主义D.民生主义3、下列关于玄奘和鉴真相同之处的叙述，不正确的是（）A.是唐朝著名的高僧B.为完成使命而出生入死，历尽艰辛C.求取佛经精义D.为中外文化交流做出了重大的贡献4、如图是西汉初年郡国并行示意图（局部）．汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁；加强中央集权，采取了什么措施（）

A.实行“削藩”B.颁布“推恩令”C.“罢黜百家，独尊儒术”D.在地方实行郡县制5、夏朝的建立标志着国家的产生，这个王朝的建立者应是（）A.黄帝B.禹C.启D.嬴政6、唐代画家阎立本的《步辇图》反映的是唐太宗接见吐蕃使臣禄东赞的场景。下列事件与之直接有关的是A.昭君出塞B.文成公主入吐蕃和亲C.唐蕃会盟D.张骞出使西域评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、唐太宗统治期间，政治清明、经济发展、国力强盛、文教昌盛的治世局面称之为______；唐玄宗统治期间，政治清明、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定的鼎盛局面称之为______。8、干栏式建筑对后世____和____的出现有所启发。9、你来到强大的秦帝国，在中央有____、____和御史大夫，史称“三公”。10、与长平之战相关的成语典故是纸上谈兵．______（判断对错）11、隋唐文化艺术成就突出，其中被誉为诗圣的是______，被誉为画圣的是______。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的雕版印刷品。（）13、（判断题）

汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为“无言的诗”、“无行的舞”。我国古代，书法名家辈出。唐代的柳公权，被称为继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。14、汉光武帝统治后期，社会安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（）15、宋代陆游在《城市醉归》和《湖山》中留有这样的诗句：“小市雨余寻酒去，野桥日落策驴归”、“城边小市聚．烟水淡秋容”。这反映宋代的“市”已经突破时间、空间的限制。16、春秋时期，齐桓公任管仲为相，提出“尊王攘夷”，成为春秋时期第一位霸主。______（判断对错）17、学会用火是人类进化史上的里程碑。______（判断对错）18、北京人已经会使用天然火，过着群居生活。（）19、唐朝时期统治强盛的三个皇帝是唐太宗、武则天、唐玄宗。20、半坡人的生活用具主要是陶器；最具特色的是黑陶。

______（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共18分)21、连线题（每道线2分，共20分）22、（三）连线题：（请将下列相关联的内容用线连起来，5分）23、评卷人得分五、简答题(共4题，共20分)24、【题文】(7分)中国是文明古国；中华文化博大精深，影响深远。根据相关知识完成下列任务。

【新闻剖析】习近平倡议共建“丝绸之路经济带”2013年9月国家主席习近平出访中亚四国发表重要演讲。习近平表示,2100多年前,中国汉代的①________两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。在参观帖木儿家族历史博物馆时看到一幅古丝绸之路地图。习近平指着地图右边的一处地方说，那里是②____；丝绸之路的起点，也是我的故乡。

上文中①②处应填写的人名和地名分别是。

①__________________②____。(2分)

【图片赏析】

中国古代有许多举世闻名的创造；享誉世界。

(2)以上发明中为新航路开辟提供了有利的航海技术条件的是____(填写字母)?(1分)

【史料分析】

材料一：宋代习惯上把外国人称为“蕃客”；在一些重要港口开设“蕃市”；“蕃坊”和“蕃学”，并设置管理对外贸易的机构。

材料二现在各国的考试制度；差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。——孙中山。

材料三：见右图。

（3）根据材料一和所学知识；概括分析宋朝海外贸易兴盛的主要原因是什么？(1分)

（4）指出材料二中所说的古代中国的考试制度是什么?(1分)

（5）材料三反映了明朝中外关系史中的一件重大历史事件；这一事件有何意义?(1分)

【历史感悟】

(6)综合以上信息，结合所学知识，请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体会。(1分)25、阅读下列材料：

材料一：偃说上日：“古者诸侯地不过百里；强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”于是，上从其计。

--《汉书》材料二：诸不在六艺之科；孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

--董仲舒请回答：

（1）材料一中的“上指的是准？“上从其计”的具体做法是什么？

（2）材料二中董仲舒向皇帝提出了什么建议？这一建议是在什么情况下提出的？起到什么作用？

（3）“上”采取了这些措施后，出现了什么局面？26、该学派的核心思想是什么？27、大唐盛世是中华民族悠久历史中最为辉煌的篇章；它的出现是几代君主共同努力达到的结果。观察下图，回答问题。

（1）图一中的人物是谁？他在位时唐朝社会出现了什么局面？

（2）图二中的人物是谁？史称她的统治有什么？她统治的时期；在唐朝社会的发展中居于什么地位？

（3）图三中的人物是谁？他统治的前期；唐朝社会出现了什么局面？

（4）依据所给材料，图中三位人物在治国措施上有什么相同之处？评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)28、约公元前2070年，禹建立了商朝。（6分）错误：理由：参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】福祸是对立的两个方面，是老子的观点，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生记忆能力。2、C【分析】【分析】本题考查三民主义。在中山装每边的衣袖上都有三颗扣子；有人说这三颗扣子代表着孙中山的三民主义。三民主义即民族；民权、民生三大主义，三民主义不包括民主主义。故选C。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，熟练掌握辛亥革命的指导思想﹣﹣三民主义。3、C【分析】【分析】本题考查的知识点是鉴真和玄奘。他们都是唐朝的高僧，A正确，排除；鉴真东渡日本，玄奘西游天竺为完成使命而出生入死，历尽艰辛B正确，排除；鉴真和玄奘对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献，故D正确，排除；求取佛经精义是玄奘西游的目的和成就，不是二者的共同点，故选C4、B【分析】【分析】通过题图可知是考查的汉武帝颁布的“推恩令”。汉武帝为削弱诸侯国对皇权的威胁；加强中央集权，颁布“推恩令”。故选B。

【点评】本题考查的知识点是汉武帝推进大一统的措施。5、B【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝．禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王．我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始了．

故选B．

本题考查夏朝的建立者；约公元前2070年，禹建立夏朝．

识记夏朝的建立者及建立时间．【解析】B6、B【分析】本题考查的是文成公主人藏的相关内容。唐太宗时期；吐蕃赞普松赞干布多次派使者去唐朝求婚，受到唐太宗的接见，《布辇图》就是反映的这一场景。后来唐太宗将女儿文成公主嫁给松赞干布，奠定了汉藏密切交往的基础，故选B。

【解析】B二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】唐太宗亲身经历了隋末农民战争；注意吸取隋朝灭亡的教训，励精图治，在政治上，沿袭和完善隋朝的三省六部制；经济上，改革赋役制度，轻徭薄赋，发展生产．唐初规定不夺农时，可以缴纳实物代替徭役，减轻人民的负担，唐太宗“二十年间”的统治时期，政治清明，经济发展，被称为“贞观之治”．唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新．唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”．是我国封建社会最为繁盛的治世局面．

故答案为：

贞观之治；开元盛世．

本题主要考查了贞观之治；开元盛世的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记贞观之治、开元盛世的有关内容．【解析】贞观之治；开元盛世8、阁楼楼房样式【分析】【分析】本题较为简单；结合教材可以理解，干栏式建筑对后来阁楼和楼房样式的建筑起了借鉴作用。

【点评】此题较为简单，理解知识点。9、丞相太尉【分析】【分析】秦朝建立后；为加强封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度，在中央设丞相；太尉和御史大夫。

【点评】本题考查的是起秦朝巩固统治措施的知识点。10、略

【分析】战国末年；强大的秦国不断兼并东方各国的土地．公元前260年秦赵之间爆发了战国以来最大的一次战争──长平之战．结果赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻．纸上谈兵这个成语就出自长平之战．战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他．后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中．只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败．

故答案为：

√．

本题考查了长平之战的相关史实．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记长平之战的相关史实．【解析】√11、略

【分析】杜甫的诗感情真挚；笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”，他的代表作有“三吏”“三别”等；吴道子被后世称为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等．

故答案为：

杜甫；吴道子．

本题主要考查诗圣；画圣．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记杜甫和吴道子的历史地位．【解析】杜甫；吴道子三、判断题(共9题，共18分)12、√【分析】本题考查的是《金刚经》。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的雕版印刷品。【解析】【答案】对13、×【分析】【分析】依据所学知识可知；唐朝最著名的书法家颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”。颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。所以此题错误。

【点评】本题主要考查学生对颜真卿成就的准确识记。繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化（二）14、√【分析】【分析】公元25年；西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。他就是光武帝。光武帝刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。故答案为：正确。

【点评】本题考查了光武中兴。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记刘秀建立东汉与光武中兴。15、√【分析】本题主要考查了宋代经济发展的相关知识。结合所学知识可知，宋代商业的繁荣超过了前代，经商的时间也不再受限制。出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫做草市。客商来往不断，呈现一派繁荣景象。陆游的诗正好体现了宋代了繁荣。故本题正确，故选T。【解析】T16、√【分析】春秋时期；齐桓公任管仲为相，管仲积极改革内政，发展生产，改革军制，提出“尊王攘夷”，成为春秋时期第一位霸主．

故答案为：

√．

本题考查齐桓公称霸．

本题考查齐桓公争霸，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道管仲改革为齐桓公争霸奠定了基础．【解析】√17、√【分析】依据所学知识；北京人用火烧烤食物，吃到熟食，缩短了消化过程，促进了体质的发展。火还可以照明，防寒，驱赶野兽。火的使用，增强了人类适应大自然的能力，是人类第一次对自然力的支配，是人类进化过程中的一大进步，被称为人类进化史上的里程碑的技能。

故答案为：

√。

本题考查了人类进化。在从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记火的使用的意义。【解析】√18、√【分析】本题考查的是北京人的史实。北京人已经会使用天然火，过着群居生活。【解析】【答案】对19、√【分析】【分析】结合所学，李世民626年即位，改年号为贞观，他统治时期政治清明，国力强盛，经济发展，被称为“贞观之治”。武则天统治期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔人才的政策，社会经济继续发展。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，使唐朝进入全盛时期，唐玄宗统治前期的年号是开元，所以这一时期又被称为“开元盛世”。故本题说法正确。20、×【分析】生活在距今约五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

故答案为：

判断：×。

本题考查半坡原始居民；知道半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】×四、连线题(共3题，共18分)21、略

【分析】试题分析：本题考查传春秋战国时期的思想文化上的成就。墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”；儒家的孟子主张仁政、“民贵君轻”；法家的韩非子主张“法治”、中央集权；道家的庄子主张顺应自然、无为而治；春秋时期兵家的创始人孙武主张“知己知彼，百战不殆”。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】试题分析：“退避三舍”与晋楚之间的城濮之战有关，春秋时期晋楚之间爆发城濮之战，最终晋国打败了楚国，是决定晋文公成为中原霸主的战争。“纸上谈兵”与长平之战有关，说的是赵括；“卧薪尝胆”与吴越争霸有关，说的越王勾践；桂陵之战是发生在围魏救赵之时，著名的军事家是孙膑。秦末农民战争项羽破釜沉舟，最终以少胜多，取得了巨鹿之战的胜利，大败秦军主力。考点：与战争有关的成语。【解析】【答案】退避三舍城濮之战晋文公；围魏救赵桂陵之战孙膑；纸上谈兵长平之战赵括；卧薪尝胆吴越争霸勾践。破釜沉舟巨鹿之战项羽。23、略

【分析】试题分析：本题考查的是古代朝代与都城的相关内容，联系所学内容可知，夏朝的都城为阳城，商朝的都城为殷，商朝又叫殷朝，西周都城为镐京，都城为咸阳。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡；人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”；【解析】【答案】五、简答题(共4题，共20分)24、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）汉武帝建元元年（前140）；武帝欲联合大月氏共击匈奴，派张骞出使西域但出使西域后开通了沟通中外的“丝绸之路。而西汉都城长安（今陕西西安）则成为丝绸之路的起点。

（2）图片中是中国古代四大发明。其中指南针的发明与应用；促进了远洋航行，使西欧人开辟了新航路，迎来了地理大发现的时代。西方用殖民征服的方式开始将世界联结成一个以资本主义为主导的整体。西欧率先进入近代社会，整个世界在其推动下，逐步从古代向近代演变。

（3）根据材料信息：在一些重要港口开设“蕃市”；“蕃坊”和“蕃学”；并设置管理对外贸易的机构，可知反映了政府对对外贸易的重视。

（4）根据材料信息“英国的考试制度；原来是从我们中国学过去的”，可知是指从隋唐时期中国实行的科举考试制度，以考试成绩为选官的主要依据。

（5）根据材料信息“郑和前往西洋”；可知是反映了明朝时期郑和下西洋，加强了中国与亚非各国的联系，是世界航海史上的壮举。

（6）本文是开放式问题；言之有理即可。可从中国文化推动了世界文明的进步，如丝绸之路丰富了世界的物质文化生活；四大发明推动了欧洲向资本主义社会的转型、科举制度影响西方的文官考试制度等。

考点：人教版七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路；人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化；人教版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化；人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突。【解析】【答案】（1）张骞；长安（2分）

（2）指南针（1分）

（3）朝廷的重视（1分）

（4）科举制（1分）

（5）郑和下西洋（1分）

（6）言之成理即可（1分）25、略

【分析】

本题考查汉武帝的大一统措施。汉武帝的大一统措施把西汉王朝推向了鼎盛。

本题以汉武帝的大一统措施为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】（1）结合所学知识可知；为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，并一次削去当时半数的侯国。所以材料一中的“上指的是汉武帝。“上从其计”的具体做法是：下令允许诸王将自己的封地也分给子弟，建立较小的侯国，并一次削去当时半数的侯国。

（2）结合所学知识可知；西汉初年，诸子百家的各派人物活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利，为了改变这种不利局面，汉武帝接纳董仲舒提出的罢黜百家，独尊儒术，把儒家思想作为正统的封建思想，这样有利于实现思想上的大一统。

（3）结合所学知识可知；汉武帝在政治；经济、军事和思想上采取了额一系列的加强中央集权的措施，实现了大一统，西汉进入鼎盛时期。

故答案为：

（1）“上”指汉武帝；具体做法：下令允许诸王将自己的封地也分给子弟；建立较小的侯国，并一次削去当时半数的侯国。

（2）罢黜百家；独尊儒术；背景：西汉初年，诸子百家的名派人物活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利；作用：有利于实现思想上的大一统。

（3）在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，西汉进入鼎盛时期。26、略