2025年苏人新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、（2013·金华）健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态。下列做法有利于身心健康的是()A.为增强体质，积极参加体育锻炼B.与同学相处，以自我为中心C.为防止身体发胖，经常不吃早餐D.青春期精力充沛，经常通宵学习2、在一定条件下；木炭；一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列对这三个反应的分析，正确的是（）

​A.所发生的反应都是置换反应B.反应后都能生成二氧化碳气体C.反应后都能生成红色的固体D.反应前后各元素的化合价都发生了变化3、化石是研究生物进化历程的重要证据，有化石证明许多生物种类只存活了短暂的时间就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（）A.外界环境条件变化剧烈B.繁殖能力太低C.缺乏能遗传的有利变异D.人工选择导致4、对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是（）A.有4个营养级，2个次级消费者B.有3个营养级，1个生产者C.食虫鸟是第3营养级、次级消费者D.有3个营养级，3个消费者5、（2016•杭州）假如地球绕日公转时，地轴不再倾斜，而是垂直于公转轨道面，下列现象最有可能在地球上出现的是（）A.太阳西升东落B.没有昼夜交替C.全球各地气温基本相同D.没有四季交替6、利用图示的“坐位体前屈测试仪”进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块；滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。某同学设计了四种电路，要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大。其中符合要求的电路是（）

A.B.C.D.7、（2013·金华）为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、大雨过后；某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：

（1）同学们向河水样品中加入____使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误____．

（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的____性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了____（填“物理变化”或“化学变化”）．

（3）经过以上操作后，所得到的____（填“一定”或“不一定”）是软水．

9、“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示____；

（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是____；

（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量；有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：

该反应的化学方程式为____，其基本反应类型属于____．10、用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋的温度降低，内能减少，这是通过____方式改变鸡蛋的内能；如果水的质量是1kg，初温为20℃，鸡蛋取出时水温为30℃，水吸收的热量是____J．[C水=4.2×103J/（kg▪℃）]．11、向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为____色，此时溶液的pH____，向此溶液中逐滴加入稀盐酸，并不断振荡，直至溶液刚好无色时，溶液呈____性，pH____；继续滴入稀盐酸，溶液呈____色，pH____，在整个实验过程中，溶液发生了____反应，化学方程式为____．12、优生优育的措施包括：____、____和____。13、长期在野外工作的人脸色变黑，这是由____引起的变异，遗传物质____（有或没有）改变，____（会或不会）遗传给后代的。这种变异称不可遗传的变异。14、长颈鹿长颈的形成，用达尔文的进化观点解释，是____的结果．15、一木块在0.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的摩擦力为____N。如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过____的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的反面有许多小吸盘，利用____将吸盘挤压到地面后；可达到防滑效果。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】健康不仅仅是没有疾病；是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态。此题主要考查的是心理健康，思考解答。

【解答】健康不仅仅是没有疾病；是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动、与异性同学建立真诚的友谊等，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动。

A；积极参加体育锻炼；有利于增强体质，特别是处于青春期的学生，正值身体发育时期，更应该积极参加体育锻炼；

B；同学间互相帮助；不能以自我为中心，要跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华；

C；不吃早餐；则会感到头昏乏力，注意力不集中，反应迟钝，记忆力下降，影响学习成绩，有时甚至因血糖太低而晕倒。早餐吃不好，还会影响到青少年的发育和健康。长期早餐热能缺乏，机体就会动用体内积存的糖原、脂肪，甚至分解体内的蛋白质来提供能量，这样不利于身体的健康；

D；青春期虽然精力充沛；但不能经常通宵学习，过度疲劳，影响身体健康，要保持充足的睡眠和休息。

故选：A2、C【分析】【解答】A；一氧化碳与氧化铜的反应不是置换反应；错误；

B；氢气和氧化铜反应生成的是水；没有二氧化碳，错误；

C；反应都生成了铜；铜是红色的固体，正确；

D；一氧化碳还原氧化铜的反应中；氧元素的化合价没有改变，错误；

故选C．

【分析】根据碳、氢气和一氧化碳与氧化铜的反应进行分析解答即可，置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此解答．3、C【分析】【解答】化石是研究生物进化历程的重要证据；有化石证明许多生物种类只存活了短暂的时间就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是缺乏能遗传的有利变异。

【分析】在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。有化石证明许多生物种类只存活了短暂的时间就逐渐灭绝了。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，缺乏能遗传的有利变异，就要被淘汰，这就是适者生存。故答案选C4、C【分析】【解答】A；食物链有4个营养级；1个次级消费者，A错误；B、食物链有4个营养级，1个生产者，B错误；C、食物链食虫鸟是第3营养级，次级消费者，C正确；D、食物链有4个营养级，3个消费者，D错误。

【分析】本题主要考查食物链相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、D【分析】【分析】

【解答】如果地球公转时地轴不倾斜，那么太阳直射点会一直在赤道上，不会在南回归线之间移动，也就不会有四季交替。6、C【分析】【分析】本题考查滑动变阻器的使用；明确电表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律；串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键，先识别电路，然后根据压力的改变，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化。

【解答】A；电路为并联电路；电流表测量变阻器的电流，当滑片向右滑动时时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电流表的示数减小，故A选项错误；

B；电路为并联电路；电流表测量定值电阻的电流，电流表的示数不变，故B错误；

C；电路为串联电路；电压表测量变阻器两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，串联电路起分压作用，所以变阻器分得的电压变大，电压表的示数变大，故C选项正确；

D；电路为串联电路；电压表测量定值电阻两端的电压，当压力增大时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路中电流变小，定值电阻的阻值不变，因此电压表的示数变小，故D选项错误。

故选C7、D【分析】【分析】根据盐酸与稀硫酸的不同的化学性质进行分析解答。区别两种酸；需要借助差异，而不是共性，所以要从氯离子和硫酸根离子上入手。

【解答】A；盐酸硫酸都可以与氢氧化钠反应；都没有反应现象，没法鉴别，故A错误；

B；盐酸、硫酸都能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳；没法鉴别，故B错误；

C；石蕊遇酸变红色；盐酸、硫酸都是酸，不能鉴别，故C错误；

D；硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀；盐酸与氯化钡不反应可以鉴别，故D正确。

故选D。二、填空题(共8题，共16分)8、明矾没有用玻璃棒引流吸附物理变化不一定【分析】【解答】（1）向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降；观察过滤操作可以发现，该图中存在的明显错误是：没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸边缘；

（2）利用活性炭的吸附性可以除去水样中的颜色和异味；活性炭的吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化；

（3）过滤可以除去水中的固体小颗粒；无法除去可溶性钙；镁离子，所以经过滤得到的水不一定是软水．

答案：

（1）明矾；没有用玻璃棒引流；

（2）吸附；物理变化；

（3）不一定．

【分析】（1）根据向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降解答；根据过滤时的要求解答；

（2）根据活性炭具有吸附作用；能够吸附水中的色素和异味解答；

（3）根据用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸可以软化水解答．9、一个铜原子氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子4NH3+3O2​2N2+6H2O置换反应【分析】【解答】（1）“Cu”表示多种信息；如表示铜元素；金属铜单质，还能表示一个铜原子；

（2）从图可以看出该反应的实质是氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）由反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断A为NH3，B为O2，C为N2，D为H2O，反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O；由方程式可知，反应物是一种化合物和一种单质，生成物是新的单质和新的化合物，反应符合置换反应的特点，因此该反应为置换反应．

故答案为：（1）一个铜原子；

（2）氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）4NH3+3O22N2+6H2O；置换反应．

【分析】（1）根据元素符号的意义进行分析；

（2）根据图分析反应的实质；

（3）根据反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断A为NH3，B为O2，C为N2，D为H2O，据此分析有关的问题．10、热传递4.2×104【分析】【解答】解：（1）用凉水冷却滚烫的鸡蛋；鸡蛋放出热量；温度降低，是通过热传递的方式改变内能的；

（2）水吸收的热量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（30℃﹣20℃）

=4.2×104J．

故答案为：热传递；4.2×104．

【分析】（1）改变内能的方法：一是做功；二是热传递．

（2）知道水的质量、比热容和水温的升高值，利用Q吸=cm△t求水吸收的热量11、红大于7中等于7无小于7中和HCl+NaOH═NaCl+H2O【分析】【解答】氢氧化钠是一种常见的碱；其溶液呈碱性，能使无色酚酞变成红色，其溶液的酸碱度大于7；氢氧化钠能与盐酸发生中和反应，生成氯化钠和水，氯化钠溶液呈中性，因此在与盐酸恰好完全反应时，所得溶液呈中性，溶液的酸碱度等于7；继续滴加稀盐酸，由于盐酸的过量而使溶液酸性增强，溶液的酸碱度小于7，酚酞仍为无色．

故答案为：红，大于7，中，等于7，无，小于7，中和，HCl+NaOH═NaCl+H2O．

【分析】根据酸碱的基本性质和中和反应进行分析．12、禁止近亲结婚提倡遗传咨询产前诊断【分析】【解答】优生优育的措施包括：禁止近亲结婚；提倡遗传咨询、产前诊断。优生优育是计划生育具体内涵的延伸；是新的历史条件下对计划生育的具体化体现，我国是人口大国，巨大的人口压力会制约着社会的发展。

【分析】做好优生优育既是提高人口素质的重要手段，也是制约人口发展的重要手段，对未来社会整个民族的发展有重要的作用，所以大家应该要坚持做好优生优育，为子孙后代的良性发展创造有利条件，优生就是让每个家庭都有健康的孩子，优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育，优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等。13、环境没有不会【分析】【解答】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；长期在野外工作的人脸色变黑，这是由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。14、自然选择【分析】【解答】现在的长颈鹿的脖子之所以长；达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短；四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，