2024年鲁科版九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科版九年级历史下册月考试卷632考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃，是当代中国的马克思主义．“邓小平理论”这个科学称谓首次使用是在（）A.中共七大B.中共八大二次会议C.中共十五大D.中共十七大2、某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是（）A.平型关大捷的战斗情景B.辽沈战役的战斗情景C.北伐战争的战斗情景D.渡江战役的战斗情景3、【题文】第一次世界大战是一场帝国主义战争，得出这一结论的主要依据是（）A.交战双方都是帝国主义国家B.战争是为了重新瓜分殖民地C.战争发生在垄断资本主义阶段D.战争是由德奥首先挑起的4、标志全面内战爆发的事件（）A.蒋介石撕毁“双十协定”B.国民党军队发动对中原解放区的进攻C.国民党军队进攻陕甘宁解放区D.国民党军队重点进攻山东解放区5、我国历史上版图最大的朝代是A.唐朝B.宋朝C.明朝D.元朝6、某同学通过学习，对绥靖政策有了更深刻的认识，并归纳了以下几个观点，你认为与事实符合的有（）A.英法是绥靖政策的主要推行者B.慕尼黑阴谋将绥靖政策推向顶峰C.绥靖政策纵容了法西斯的侵略扩张D.绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发7、巨清华同学收集了以下资料，请你为她所收集的资料拟定一个正确主题（）①“秦王扫六合”②“伐无道，诛暴秦”③汉朝与匈奴的和战④汉通西域A.国家的产生和社会的变革B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.经济重心的转移和民族关系的发展评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、____年7月，日本不宣而战，发动了对中国的侵略战争。因为这一年是农历甲午年。历史上称为____。9、北伐战争中，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，1927年，国民政府从广州迁到____。10、三国两晋南北朝时期；王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。

三国两晋南北朝时期类别特征问题探究政治。

形势③

（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？

（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是③____。经济。

状况江南。

地区。

开发

（3）图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？民族。

关系民族。

交融

（4）图示中北魏孝文帝改革迁都④____，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？科技。

文化⑤

（5）图示反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作____，有“天下第一行书”的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是⑤____；说出一位同时期的科学家11、新中国成立后；以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。某校八年级（1）班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。请你参与其中。

活动准备：

（1）如果你是该班的一员；你可以通过哪些途径获取相关资料？

历史溯源：

（2）请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。

时间外交成就20世纪50年代提出①____原则；

周恩来参加万隆会议，提出“求同存异”20世纪70年代②____20世纪90年代③____（3）2012年美国总统大选；罗姆尼再打“中国牌”，请问40多年前，什么事件标志着中美关系走向正常化？

活动总结。

（4）通过探究新中国外交发展的风雨历程，谈一谈你的感想与认识。12、文艺复兴运动的核心思想是______。13、五四青年节是属于青春的节日。在五四运动97周年之际；让我们从历史镜头人手，回顾那段令人热血沸腾的历史。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一。

材料二五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后；极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。

（1）材料一是五四运动发展的经过。请写出五四运动前期和后期的两个中心城市以及两个中心城市的斗争主力。

前期的中心城市：____；

前期中心城市的斗争主力：____。

后期的中心城市：____；

后期中心城市的斗争主力：____。

（2）材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年？

（3）结合课文内容；最能体现“五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动”的口号是什么？

（4）五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。谈谈你对五四精神的理解。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后七位数．____（判断对错）15、632年；穆罕穆德病逝时，阿拉伯半岛已经基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。

判断：____改正：____。16、半坡聚落的房屋结构是干栏式____。17、1919年6月，协约国与同盟国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定．____（判断对错）18、中国第一篇白话小说的创作人是陈独秀。

____（判断对错）错误：____；改正：____。19、二战后，现代音乐进一步发展，起源于美国的摇滚乐在20世纪60年代风靡全球。20、1885年，德国人卡尔•本茨试制火车机车成功，这一革新改变了人们的生活方式。____（判断对错）评卷人得分四、论述题(共2题，共8分)21、阅读材料：材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山。使我六畜不蕃息(生长繁盛)；失我焉支山，使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡(无)犬吠之警，黎庶无干戈之役”。材料三：“与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”——苏辙《栾城集》请回答：(1)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)(2)材料一、材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象？(2分)(3)材料三辽“与朝延和好年深”得益于什么历史事件?(1分)(4)结合所学知识，你认为我国民族关系的主流是什么？(1分)22、中共带领中国人民经过了28年的浴血奋战和63年的艰苦卓绝的建设历程，取得了举世瞩目的成就。阅读材料，回答问题。（7分）材料一：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！——人民英雄纪念碑碑文（1）材料中所指“三十年以来”历程中，请列举两例在中共领导下大规模浴血奋战的典型事例。（2分）材料二：农民申请加入合作社（2）材料二反映的历史事件完成后，我国从此进入社会主义发展的哪一阶段？（1分）材料三：（3）材料三反映的现象是由于党在农村推行了什么经济改革？（1分）材料四：我们的现代化建设，必须从中国实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义道路。——中共十二大报告（4）材料四说明中国共产党人找到了发展壮大中国的建设道路——建设有中国特色的社会主义。请说出这条建设道路的开创者是谁？开创这条建设道路的依据是什么？（2分）（5）回顾中国革命和建设的艰辛历程，你有何感悟？（1分）评卷人得分五、材料题(共3题，共18分)23、【盛世篇：品勤俭帝王】惜秦皇汉武.略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！材料一贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。——吴兢《贞观政要》贞观年间，唐太宗吸取隋亡的教训，整顿政治，采取一系列措施改革政治。为唐朝繁荣富强奠定了基础。材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》材料三惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下安矣。——宋.赵普材料四（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及也”。（1）材料一在他统治期间出现的盛世局面史称什么？结合材料二和所学的知识唐太宗在经济、政治、法律、文化等方面采取的什么措施？（2）材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期的一个什么盛世？当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？（3）材料三中针对赵普的建议宋太祖采取了什么措施？（4）成吉思汗的主要功绩是什么？忽必烈为了加强对疆域的控制采取了什么措施？24、我国是一个农业大国,农业、农村、农民问题的解决，关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展。党和国家历来十分重视三农问题，在不同时期制定不同的土地政策，对生产关系进行调整。（1）请观察小华设计的“建国以来土地政策和生产关系变化示意图”写出图中A处国家所采取措施后，新中国的土地所有制发生了怎样的改变？（2分）D处是国家采取的什么措施？（2分）这两种措施的实施都有哪些积极的意义？（4分）（2）临泉的农村建设中还存在什么问题，举一例即可（2分）并请你为家乡的发展献一计策（2分）25、亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称，有专家预测，未来世界的经济中心、政治战略重心会向亚太地区转移。请阅读下列材料结合所学知识回答问题。材料一第一次世界大战后，为协调帝国主义在远东太平洋地区的矛盾，召开了华盛顿会议。(1)华盛顿会议关于中国问题签订了什么文件？其实质是什么？(2)列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战争，埋下了第一批火种。列宁这句话可以在哪些事上得到应验，请举一例？材料二二战后，随着美苏主导下的冷战不断加剧，美苏在亚太和远东地区的争夺也愈发激烈。新中国的成立使亚洲形势发生了巨变。美国重新审视日本在亚洲的地位和作用，逐步改变了其对日政策，由占领初期的遏制转变为扶植(3)据材料二说明二战后美国的对日政策的变化及其主要目的。材料三【环球网综合报道】英国广播公司(BBC)10月19日报道称，美国国务卿克里当天与韩国政府部长举行会谈后证实，美方将很快把萨德反导系统运往韩国，尽快在韩国部署萨德反导系统。中国网12月1日讯外交部发言人耿爽在例行记者会上表示，在“萨德”问题上，中方的立场非常明确。我们坚决反对美国在韩国部署“萨德”反导系统。美国不顾亚洲其他国家的反对，坚持部署萨德系统。有人士称：随着美国战略重点转到亚太地区，干涉他国事务，亚太地区将会出现不稳定的因素。(4)这体现了美国什么样的政策？评卷人得分六、其他(共5题，共45分)26、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）27、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）28、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）29、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)30、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】本题考查中共十五大．【解析】【解答】党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；并把这一理论同马克思列宁主义；毛泽东思想一起作为行动的指南写入党章，选项C与题意相符．

故选C．2、C【分析】【分析】本题考查的是北伐战争的知识点．【解析】【解答】1926年；广州国民政府进行了北伐战争，叶挺率领的第四军独立团作为北伐的先锋，首先开赴湖南；湖北战场．叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城反映的就是北伐战争的有关历史．

故选C．3、B【分析】【解析】

试题分析：本题考查第一次世界大战的相关知识；战争的性质主要是由其目的决定的，B项为第一次世界大战的目的，正确；A；C、D都是一战时的情况，但不能作为决定战争性质的“主要依据”。

考点：人教版新课标九年级上·垄断资本主义的时代的世界·第一次世界大战【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】本题考查的是全面内战爆发的标志事件．【解析】【解答】1946年6月；国民党20多万人，向中原解放区发动大规模进攻，全面内战由此爆发．

故选B．5、D【分析】本题主要考查了学生对元朝相关知识的掌握。根据所学知识可知，元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。所以ABC不对，故选D。

【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】本题考查绥靖政策．【解析】【解答】本题考查学生对二战前夕英法美绥靖政策的认识；根据所学知识，绥靖政策，也称姑息政策．一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策．第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国；法国、美国等国．慕尼黑阴谋标志着绥靖政策达到了顶峰，绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，也加速了二战的爆发，因此ABCD都对．

故选ABCD．7、B【分析】试题分析：本题考查的是秦汉时期的相关内容。“秦王扫六合”、“伐无道，诛暴秦”反映的是秦朝的建立与灭亡。“汉朝与匈奴的和战”、“汉通西域”反映的是西汉与匈奴的关系和西汉开拓西域的相关内容。秦朝和西汉都是大一统的王朝，所以上述主题可以拟定为统一国家的建立。“国家的产生和社会的变革”反映的是夏商周时期，“繁荣与开放的社会”是指隋唐时期，“经济重心的转移和民族关系的发展”是指宋元时期。所以答案选B。考点：北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦帝国的兴亡；北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦汉开拓西域和丝绸之路【解析】【答案】B二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对黄海海战史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第3课甲午中日战争，第一子目黄海海战中的内容：“1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争。这一年是农历甲午年，历史上称为甲午中日战争。”可知，故填1894甲午中日战争。考点：黄海海战【解析】【答案】1894甲午中日战争9、武汉【分析】【分析】本题主要考查北伐战争中的国民政府．【解析】【解答】北伐战争中；北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国．1927年，国民政府从广州迁到武汉．

故答案为：武汉．10、政权分立洛阳《兰亭序》承上启下【分析】【分析】（1）本题主要考查吴；东晋和南京．

（2）本题主要考查政权分立．

（3）本题主要考查三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因．

（4）本题主要考查北魏孝文帝改革．

（5）本题主要考查《兰亭序》、三国两晋南北朝时期科技文化的特点和祖冲之、贾思勰等．【解析】【解答】（1）据所学知识可知；220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．故①处是吴；②处是东晋；它们的都城都位于今天的南京．

（2）220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝；自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．222年，孙权称王，国号吴，都建业（今南京）．公元265年，曹魏大臣司马懿之孙司马炎篡夺皇位，改国号为“晋”，定都洛阳．西晋宗室司马睿在南方士族大家王导和王敦的拥戴下于公元317年称帝，定都建康（今南京），史称东晋．根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是政权分立．

（3）三国两晋南北朝时期；北方战乱，为躲避战乱，北人大量南迁，给江南地区的开发带去了先进的生产技术和劳动力．图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术．

（4）为了便于学习和接受汉族先进的文化；进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝与494年将都城从平城迁到洛阳．魏晋南北朝时期，我国北方出现了民族融合的趋势，孝文帝顺应这种趋势，采取了一系列汉化措施，促进了北方的民族交融．故题干图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融因果关系．

（5）东晋王羲之集书法之大成；写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉．王羲之被后人称为“书圣”．根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是承上启下，南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近一千年．北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位．

故答案为：

（1）①吴②东晋；南京．

（2）政权分立．

（3）北方人南迁；带去了劳动力和先进的生产技术．

（4）洛阳；因果关系．

（5）《兰亭序》；承上启下；祖冲之（贾思勰等）．11、和平共处五项中日建交或中美建交或恢复在联合国合法席位香港或澳门的成功回归；成功举办上海APEC会议或成功加入WTO【分析】【分析】（1）本题考查获取资料的途径．

（2）本题考查新中国的外交成就．

（3）本题考查标志着中美关系走向正常化的事件．

（4）本题考查学生对新中国外交发展的风雨历程的感想与认识．【解析】【解答】（1）根据所学知识和经验积累可知；我们可以通过上网；查图书资料、观看历史纪录片等途径获取相关资料．

（2）据所学可知；50年代的外交成就有，1953年12月，我国政府在同印度政府代表谈判中，首次提出和平共处五项原则；1955年4月，周恩来总理率代表团参加了在印度尼西亚万隆举行的亚非国家会议，周恩来提出了“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功．20世纪70年代的外交成就有，1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利，恢复中国联合国安理会常任理事国的席位，1972年美国总统尼克松访华，双方签署了《中美联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化；1979年中美建交．1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系，中日关系正常化．20世纪90年代的外交成就有：香港或澳门的成功回归．21世纪初的外交成就有：成功举办上海APEC会议或成功加入WTO．今年是中美关系正常化40周年，40年前，尼克松访华标志着中美关系走向正常化．

（3）1972年；尼克松总统访华，双方在上海签订了《中美联合公报》，结束了20多年代的对抗，两国关系开始走向正常化．

（4）通过探究新中国外交发展的风雨历程；我们的感想与认识有我国国际地位的日益提高，这都应该归功于党的正确领导；我国实施了改革开放政策，增强了我国的综合实力．

故答案为：

（1）上网；查图书资料、观看历史纪录片等．

（2）①和平共处五项原则；②中日建交或中美建交或恢复在联合国合法席位；③香港或澳门的成功回归；成功举办上海APEC会议或成功加入WTO．

（3）尼克松访华．

（4）我感受到了我国国际地位的日益提高．这都应该归功于党的正确领导；我国实施了改革开放政策，增强了我国的综合实力．12、略

【分析】14至17世纪的文艺复兴运动；人文主义是其核心思想．人文主义提倡以人为中心，重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来．

故答案为：

人文主义．

本题考查文艺复兴运动的知识点．

本题考查学生对文艺复兴运动的知识点的识记情况．解答此题时应总结说明，14至17世纪的文艺复兴运动是欧洲第一次思想解放运动，17至18世纪的启蒙运动是欧洲第二次思想解放运动．注意区分这两次思想解放运动的时间、核心思想及影响．【解析】人文主义13、北京学生上海工人【分析】【分析】（1）本题考查的是五四运动的知识点．

（2）本题考查的是五四运动的知识点；应把握五四运动的影响．

（3）本题主要考查的是五四运动的口号．

（4）本题是一道开放性题目，考查的是学生开放性思维的能力．【解析】【解答】（1）巴黎和会中国外交的失败；引起了中国人民的愤怒．1919年5月4日，北京学生掀起了五四爱国运动．从1919年5月4日至6月3日是五四运动的前期，运动的中心是北京，主力是学生；6月3日以后是运动的后期，运动的中心是上海，主力变成工人阶级．

（2）五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动；是中国新民主主义革命的开始．因为五四运动发生于1919年，所以中国新民主主义革命的开始的时间是1919年．

（3）据题干信息可知：最能体现“五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动”的口号是“外争主权；内除国贼”．可知五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动．“外争主权”体现中国人民反对帝国主义侵略，“内除国贼”体现了中国人民反封建统治．

（4）本题是一道开放性题目；考查的是学生开放性思维的能力，只要言之有理即可．例如：忧国忧民；不屈不挠、乐于奉献、爱国主义．

故答案为：

（1）地点：前期是北京；后期是上海；主力：前期是学生；后期是工人．

（2）1919年．

（3）“外争国权；内惩国贼”．

（4）忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、爱国主义．三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】【分析】根据祖冲之的在数学方面的主要成就回答．【解析】【解答】祖冲之是南朝著名的科学家；他在数学研究，特别是在计算圆周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人，比欧洲人早了约1000年．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】本题考查阿拉伯半岛的统一．【解析】【解答】伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一；到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来．他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚；欧、非三洲的阿拉伯帝国．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】本题考查半坡原始居民．【解析】【解答】半坡原始居民生活于距今五六千年的黄河流域的陕西西安附近的半坡村；他们的主要粮食作物是粟，他们居住的房屋结构是半地穴式．住干栏式房子的是河姆渡原始居民．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】本题考查巴黎和会．【解析】【解答】1919年6月；战胜国的协约国与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任．和约内容主要包括：阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划分波兰等国．德国的海外殖民地交给战胜国委任统治；废除德国的普遍义务兵役制；德国应支付大量战争赔款．对德国的领土；军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定．

故答案：

×．18、×【分析】【分析】本题考查新文化运动．【解析】【解答】《狂人日记》最初发表于1918年5月《新青年》第4卷第5号；是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说，树立了新文学的典范．

故答案为：×；错误：陈独秀；改正：鲁迅．19、√【分析】【分析】依据已学知识可知；二战后，现代音乐进一步发展，起源于美国的摇滚乐在20世纪60年代风靡全球。

【点评】本题主要考查学生对现代音乐的准确识记。现代音乐和电影·爵士乐20、×【分析】【分析】本题考查了第二次工业革命的主要成就．【解析】【解答】据所学知；1885年，德国人卡尔•本茨试制汽车成功，这一革新改变了人们的生活方式，火车机车是第一次工业革命时期由英国人史蒂芬孙发明的．

故答案为：

×．四、论述题(共2题，共8分)21、略

【分析】本题考查的是汉与匈奴的关系。材料一反映的是汉与匈奴“战”的关系；材料二反映的是汉与匈奴“和”的关系。材料一反映的是汉武帝时派卫青、霍去病在漠北大败匈奴之后的现象，材料二分别的是昭君出塞之后的现象。材料三辽“与朝延和好年深”得益于澶渊之盟。我国民族关系的主流是民族团结，友好相处。【解析】【答案】(1)材料一反映的是“战”的关系；材料二反映的是“和”的关系。(或者“战争”与“和平”各1分)(2)①汉武帝时派卫青、霍去病在漠北大败匈奴(或者漠北战役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶渊之盟(各1分)(4)“和”的关系(民族团结，友好相处意思相近即可，1分)22、略

【分析】本题考查的是党的奋斗历程。材料中所指“三十年以来”历程中，中共领导下大规模浴血奋战的典型事例有红军长征、解放战争。材料二反映的历史事件三大改造完成后，我国从此进入社会主义发展的初级阶段。材料三反映的现象是由于党在农村推行了家庭联产承包责任制。建设有中国特色的社会主义建设道路的开创者是邓小平，开创这条建设道路的依据是把马列主义基本原理与中国国情相结合。回顾中国革命和建设的艰辛历程，可以看出只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。【解析】【答案】⑴红军长征、解放战争（答案符合题意即可）⑵社会主义初级阶段⑶家庭联产承包责任制⑷邓小平、把马列主义基本原理与中国国情相结合⑸只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国五、材料题(共3题，共18分)23、略

【分析】（1）本题主要考查了唐太宗的相关史实。唐贞观年间，唐太宗在大臣房玄龄、杜如晦、魏征等人的辅佐下，以隋亡为教训，励精图治，在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施，使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。唐太宗采取的措施主要有：经济上，改革赋役制度，轻徭薄赋；政治上，沿袭和完善隋朝的“三省六部”制；中书省负责起草政令，门下省负责审核，尚书省负责执行。法律上，颁布《唐律》；文化上，进一步完善隋朝开创的科举制，用人方面虚怀纳谏、选贤用能。（2）本题主要考查了唐玄宗的相关史实。结合材料二的信息：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。根据教材所学得知，描写的是开元盛世的局面。开元是唐玄宗前期的年号，当时统治者是唐玄宗。唐玄宗开元（715-741）年间，任命姚崇、宋璟等人为相，针对时弊进行了一些改革：裁汰冗官、整顿吏治。抑制食封贵族；压制佛教势力；兴修水利，重视农业生产；限制土地兼并；重视文化教育和发展。这些措施是的开元年间的吏治清明；政局稳定，加速了社会经济的发展。推动了文化教育的繁荣。这一时期政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。史称开元盛世。（3）本题主要考查了宋太祖的相关史实。结合材料三的信息：惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下安矣。削夺其权，为削弱节度使的行政权力，把节度使驻地以外兼领的州郡——支郡直属京师。同时由中央派遣文官出任知州、知县等地方官。3年一更换，直接对中央负责，向朝廷奏事，不再听令于节度使。对于一些五代以来一直盘踞一方的节度使，宋太祖又故伎重演，拿出“杯酒释兵权”的办法将其逐一罢免。后来又设置通判以分知州之权，利用通判与知州之间的相互制约，使一州之权不致为知州把持，防止偏离中央政府的统治轨道；收其精兵，乾德三年（965年）八月，宋太祖下令各州长官把藩镇所辖军队中骁勇的人，都选送到京城补入禁军。又选强壮的士卒定为“兵样”送到各路。召募符合“兵样”标准的人加以训练，然后送到京城当禁军。这样中央禁军集中了全国精兵，而地方军队只剩下一些老弱病残，编成厢军，只供杂役，地方再也没有军事力量可以同中央抗衡了；制其钱谷。宋初于各路设置转运使，将一路所属州县财赋，除留少量应付日常经费外，其余的钱帛都要送到京城上交中央政府，不得占留，这样地方的财权就完全收归中央了。由此可以得出针对赵普的建议宋太祖采取的措施有：控制军权、强化君权、集中财权。（4）本题主要考查了成吉思汗和忽必烈的相关内容。蒙古族是我国一个历史悠久的民族，长期生活在蒙古草原上。12世纪中后期，蒙古草原上各部彼此征战不已，人民长期处在战争的苦难中。蒙古族杰出首领铁木真，通过十多年的战争，打败了周围各部，结束了混乱的局面，统一了蒙古草原。1206年，铁木真在斡难河源召开大会，蒙古贵族推举他为大汗，尊称成吉思汗。蒙古汗国建立。忽必烈为了加强对疆域的控制采取的措施包括，政治上，忽必烈为了对辽阔的疆域进行有效的统治，实行行省制度，在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”，我国省级行政区的设立，始于元朝。经济上，忽必烈推行重农政策。设立专门管理农业的机构“司农司”。还命令司农司编写《农桑辑要》。文化上，元朝接受中原先进文化，提倡儒学，中央设立国子学，呈现以中原传统为主的文化认同趋势。【解析】（1）贞观之治；措施：①经济上：改革赋役制度，轻徭薄赋；②政治上：沿袭和完善隋朝的“三省六部”制；中书省负责起草政令，门下省负责审核，尚书省负责执行。③法律上：颁布《唐律》。④文化上：进一步完善隋朝开创的科举制。⑤用人：虚怀纳谏、选贤用能。（2）“开元盛世”唐玄宗；措施：①改革政略；②整肃吏治；③发展生产。（3）①控制军权；②强化君权；③集中财权。（4）统一蒙古/建立蒙古国。政治：建立行省制度。中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构，地方设“行中书省”。经济：推行重农政策。设立专门管理农业的机构“司农司”。还命令司农司编写《农桑辑要》。文化：元朝接受中原先进文化，提倡儒学，中央设立国子学，呈现以中原传统为主的文化认同趋势。24、略

【分析】（1）本题主要考查了土地改革和家庭联产承包责任制的有关知识。联系所学知识可知，A处1950年—1952年进行了土地改革。1950年，颁布了《中华人民共和国土地改革法》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。D处1978年十一届三中全会以后，在农村进行改革，实行了家庭联产承包责任制。土地改革和家庭联产承包责任制都及时的调整了农村生产关系，调动了劳动者的劳动积极性，促进农村经济的发展。（2）本题主要考查了学生对现实问题的分析能力和总结能力。结合社会现状，在临泉的农村建设中存在养老保险问题、环境问题、土地资源问题等；针对家乡的发展我们应该：加强农业科研和技术推广；建立健全农村医疗保险制度、养老保险制度；节约土地资源等等。（符合现实，言之有理即可）【解析】（1）地主土地所有制转变为农民土地所有制；家庭联产承包责任制；及时的调整了农村生产关系，调动了劳动者的劳动积极性，促进农村经济的发展。（2）养老保险问题、环境问题、土地资源问题等；加强农业科研和技术推广；建立健全农村医疗保险制度、养老保险制度；节约土地资源等等。（符合现实，言之有理即可）25、略

【分析】（1）本题考查的是华盛顿会议的相关史实。1921年—1922年，华盛顿会议召开，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，公约宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，提出了“门户开放”“机会均等”的原则，实际上为美国在中国的扩张提供便利，使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面。（2）本题考查的是二战的相关史实。结合教材可知，华盛顿会议上，签署了《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的扩张提供便利，也为美日关系的恶化埋下了隐患。二战中，1941年12月，日本偷袭珍珠港，重创美国的太平洋舰队。1942年6月，美国海军在中途岛海战中成功击退日本海军对中途岛环礁的攻击，日军在海战中大败，使美军得到了太平洋战区的主动权。列宁的“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战争，埋下了第一批火种”得到了应验。（3）本题考查的是日美关系的变化。首先明确题目的要求“据材料二说明”，可见答案在材料中，依据材料二的关键信息“逐步改变了其对日政策，由占领初期的遏制转变为扶植”，可见美国的对日政策由遏制转变为扶植。依据“美苏在亚太和远东地区的争夺也愈发激烈。新中国的成立使亚洲形势发生了巨变”，可见美国的对日政策转变的目的是：为了牵制苏联和中国。（4）本题考查的是美国的对外政策。依据关键信息“随着美国战略重点转到亚太地区，干涉他国事务”“尽快在韩国部署萨德反导系统”，可知美国的政策是：霸权主义，强权政治。霸权主义是指大国、强国，欺侮、压迫和支配小国、弱国，妄图在世界上称霸的政策；强权政治是指帝国主义、霸权主义利用其经济、军事实力，强迫其他国家服从