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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版八年级化学下册阶段测试试卷884考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图是空气成分示意图;其中R表示()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2、下列叙述错误的是()A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙3、下列物体中,都能被磁铁吸引的是()A.铁片、铜片B.铜片、铝片C.镍片、锌片D.铁片、镍片4、在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是()A.碳+氧气二氧化碳B.石蜡+氧气二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧气D.铁+氧气四氧化三铁5、做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是()
A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成液态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升6、下列物质中属于纯净物的是()A.洁净的空气B.冰水共存物C.不锈钢D.75%的消毒酒精7、下列有关金属及合金的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈8、小花同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的____A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论9、对下列符号含义理解正确的()A.Ca2+:1个钙离子B.2C1:1个氯分子C.N2:2个氮原子D.2O2-:2个氧离子带2个单位负电荷评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
11、往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后再过滤,不可能存在的情况是()A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu、Fe、Zn,滤液中有Zn2+、Fe2+12、干冰是固态的二氧化碳,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同13、汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示rm{.}下列有关说法正确的是()
A.反应Ⅰ中的反应物分子有三种B.反应Ⅱ有单质生成C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为rm{1}rm{1}D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染14、下列对实验现象的描述正确的是rm{(}rm{)}A.水沸腾:试管底部产生气泡,试管口有白烟产生B.胆矾研碎:蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热:溶液中产生蓝色沉淀,加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应:白色固体表面产生了大量的二氧化碳评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、请书写下列化学符号或说明数字2表示的意义:
2个氯原子____;____;
H2O中2的意义____;
Mg2+中2的意义____.16、根据下列信息写出对应反应的文字表达式(要求所选反应不能重复)
(1)实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气____;
(2)实验室研究氧气性质中,有黑色固体生成的反应____;
(3)有刺激性气味的气体生成的反应____.17、蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命,动物的肌肉,毛皮等都是由蛋白质构成的,蛋清,鲜牛奶中含有丰富的蛋白质,一些可溶性的重金属盐(如,Cu2+,Pb2+,Ag+,Ba2+等可溶性的重金属盐)会是蛋白质丧失生理功能;因此可溶性的重金属盐为有毒物质,请回答问题。
(1)下列物质中不会引起人体中毒的是______(填字母序号)
A、Ba(NO3)2;B、Pb(NO3)2;C、CuSO4;D、BaSO4
(2)医学上用X射线检查肠胃病时,病人服用的钡餐中不能含有BaCO3起原因是,BaCO3与人的胃液中含有的少量盐酸反应产生有毒的BaCl2,该反应的化学方程式为______,该反应的反应基本类型是______.
(3)AgNO3遇到蛋白质即生成黑色的蛋白银.某学生实验时不慎在手指上沾染了少量的AgNO3溶液,第二天发现手指上沾染过AgNO3的皮肤的颜色会______.18、将一种无色无味的rm{A}溶液装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体rm{C.}使金属rm{E}红热并伸入盛有气体rm{C}且瓶底有少量液体rm{D}的集气瓶中,金属rm{E}剧烈燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体rm{F}.
rm{(1)}写出它们的名称:rm{A}______;rm{C}______;rm{F}______.
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用.
rm{(3)}在盛有气体rm{C}的集气瓶瓶底放有少量液体rm{D}的作用______.19、下列物质:rm{垄脵}氢气rm{垄脷}硫磺rm{垄脹}二氧化碳rm{垄脺}液氧rm{垄脻}氯化钾rm{垄脼}矿泉水rm{垄脽}空气rm{垄脿}水rm{垄谩}石灰水rm{垄芒}铜丝rm{(1)}属于混合物___________rm{.(2)}属于纯净物________________.20、现有下列仪器:
rm{(1)}上图中属于夹持仪器的是______;______;洗涤试管应使用______。
rm{(2)}上述仪器属于反应容器的是______;______、______。
rm{(3)}家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______、______。21、用序号填空:在rm{垄脵}碘酒rm{垄脷}纯净的海水rm{垄脹}冰水混合物rm{垄脺}液态氧rm{垄脻}硅rm{垄脼}高锰酸钾rm{垄脽}水银rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氯酸钾rm{垄芒}钠在氯气中燃烧生成的白色固体;
其中混合物有______单质有______化合物有______.评卷人得分四、简答题(共4题,共36分)22、四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、氧气,试用简单的方法加以鉴别。23、科学研究证实,物质从宏观上讲是由元素组成,从微观上讲是粒子rm{(}原子、分子、离子rm{)}构成的rm{.}示例:氧气是由氧元素组成;氧气又是由氧分子构成的rm{.}请你仿照“示例”填写下列空格.rm{(1)}水:________________________________________________________________;rm{(2)}铁:________________________________________________________________;rm{(3)}氯化钠:____________________________________________________________.24、氯酸和二氧锰加热制氧气______
电解水______
在氧气中燃烧______
磷在空中燃烧______.25、填写正确答案序号:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质。
(1)通常状况下;水是无色无味的液体______;
(2)酒精受热变成了酒精蒸气______;
(3)镁带能在空气中燃烧生成氧化镁______;
(4)石蜡燃烧生成二氧化碳和水______.评卷人得分五、探究题(共3题,共12分)26、我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来。rm{(1)}小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是________rm{(2)}同学们按如图装置进行实验,当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时,______rm{(}填写“可以”或者“不能”rm{)}确定氧化铜和炭粉已经开始反应.rm{(3)}为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择______rm{(}填写字母rm{)}简要说明你的理由_______.A.rm{36}rm{3B.40}rm{3C.48}rm{3}27、实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:rm{(1)}写出图中仪器的名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______。rm{(2)}小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的_______和______rm{(}填字母rm{)}进行组装,请写出该反应的符号表达式为_______________________rm{;}该反应制取氧气有下列七个步骤,正确的操作顺序的是____________。rm{垄脵}向试管中加入高锰酸钾rm{垄脷}固定试管并加热rm{垄脹}检验装置的气密性rm{垄脺}用一团棉花堵住试管口,并用带导管的塞子塞紧试管rm{垄脻}把导管移出水槽rm{垄脼}用排水法收集气体rm{垄脽}撤离酒精灯A.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽B.垄脹垄脵垄脺垄脷垄脼垄脽垄脻C.垄脵垄脹垄脺垄脷垄脼垄脻垄脽D.垄脹垄脵垄脺垄脷垄脼垄脻垄脽}
rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽B.垄脹垄脵垄脺垄脷垄脼垄脽垄脻
C.垄脵垄脹垄脺垄脷垄脼垄脻垄脽D.垄脹垄脵垄脺垄脷垄脼垄脻垄脽}小张想以过氧化氢为原料制备氧气选用_______和______装置制取氧气rm{(3)}填字母rm{(}rm{)}实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:rm{(4)}常在试管口塞一团棉花;其目的是____________。
rm{垄脵}试管口略向下倾斜;防止___________。
rm{垄脷}用排水法收集气体时;当气泡____________冒出时再开始收集,实验结束时,要先____________,再___________。
rm{垄脹}若用排气法收集;验满的方法是____________。
rm{(5)}某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的:rm{(6)}没有给试管均匀预热;rm{垄脵}夹试管的铁夹夹的过紧;rm{垄脷}试管外壁潮湿;rm{垄脹}试管口没有向下倾斜;rm{垄脺}忘了加催化剂;rm{垄脻}加热时试管与灯芯接触;rm{垄脼}收集完氧气先撤酒精灯______。
A.全部rm{垄脽}rm{B.垄脵垄脷垄脺}没有rm{C.}rm{垄脻}没有rm{D.}rm{垄脷垄脹}28、探究原子结构的奥秘:1803年英国科学家道尔顿提出了近代原子学说;他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图)。
(1)若原子质量;正电荷在原子内均匀分布;则极少数α粒子就______(填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来的“质点”指的是______。
(2)如图中能正确反映“α粒子轰击金箔实验”结果的是______。
(3)为了揭开原子内部结构的奥秘;1911年物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”:用一束带正电的;质量比电子大很多的高速α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,甚至有极少数的α粒子被反弹了回来。通过这一实验现象不能获得的结论是______
A.原子核质量较大B.原子核体积很小C.核外电子带负电荷D.原子核带正电荷评卷人得分六、计算题(共3题,共9分)29、“由生活走进化学;从化学走向社会.”请回答下列问题:
(1)从热水瓶中倒开水,拿下瓶塞______(填“正”或“倒”)放在桌面上;其操作与化学中药品的取用操作相似;
(2)厨房里的色拉油用______(填“细口瓶”或“广口瓶”,下同)盛装,食用碘盐用______盛装,这与实验室贮存药品相似,都是为了好贮、好放、好取.30、书写化学方程式应遵循两个原则;填写下面两个化学方程式错误的原因.
rm{(1)Mg+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}MgO_{2}}违背了______
rm{(2)H_{2}Odfrac{underline{;{脥篓碌莽};}}{;}H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}违背了______.31、据媒体报道;有一村民在家里误将装在酒瓶的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有什么性质?______.这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意什么?______.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】解:A;氮气大约占78%;因此R一定不是氮气,故选项错误;
B;氧气大约占21%;由图示可知,R表示氧气,故选项正确;
C;稀有气体大约占0.94%;因此R一定不是稀有气体,故选项错误;
D;二氧化碳大约占0.03%;因此R一定不是二氧化碳,故选项错误;
故选B
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%.2、C【分析】【解答】解:A;因为二氧化碳不燃烧且不支持燃烧;可使燃着的木条熄灭,因此可把燃着的木条放在集气瓶口来验满;故本选项正确;
B;用一氧化碳还原氧化铁;应先通一会儿一氧化碳,再加热.一是为了排净装置中的空气,防止被还原的铁又被氧化;二是为了防止加热不纯的CO发生危险.故本选项正确;
C;加热高锰酸钾并用排水法收集氧气;不能立即收集.因为收集的气体不纯净,当气泡均匀连续放出时,就可以收集了.故本选项错误;
D;做铁丝在氧气中燃烧实验时;应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙的作用是防止灼热的生成物溅落下来炸裂瓶底.故本选项正确;
故选C.
【分析】A;根据二氧化碳的性质(本身不燃烧;也不支持燃烧)来作答;
B;根据该反应的化学反应原理来解释;
C;从实验的误差方面考虑;
D、从实验的安全角度去考虑.3、D【分析】【解答】解:A;铁片能被磁铁吸引;铜片不被磁铁吸引,故选项错误.
B;铜片、铝片均不被磁铁吸引;故选项错误.
C;镍片能被磁铁吸引;锌片不被磁铁吸引,故选项错误.
D;铁片、镍片均能被磁铁吸引;故选项正确.
故选:D.
【分析】磁铁能吸引铁、钴、镍等具有磁性的金属,据此进行分析判断.4、B【分析】【解答】解:
A;两种物质反应生成一种物质;属于“多变一”的化合反应,故此选项错误;
B;两种物质反应后生成两种物质;不属于“多变一”也不属于“一变多”的化合反应,故此选项正确;
C;是一种物质反应生成两种物质;属于“一变多”的分解反应,故此选项错误;
D;两种物质铁和氧气反应后生成一种物质四氧化三铁;属于“多变一”的化合反应,故此选项错误.
故选:B.
【分析】化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;
分解反应,一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”.5、D【分析】【解答】解:A;五氧化二磷是固体;不是液体,故选项错误;
B;硫或木炭与氧气反应生成的是气体;不可以代替红磷,故选项错误;
C;空气中氧气的含量是不变的;因此红磷越多,水位不会上升越高,故选项错误;
D;红磷燃烧消耗了氧气;生成的是固体,因此内外产生气压差,所以钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升.故选项正确.
故选D.
【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.6、B【分析】解:A;洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质;属于混合物,故A错;
B;冰水共存物是由一种物质组成;属于纯净物,故B正确;
C;不锈钢中含有铁和碳属于混合物;故C错;
D;75%的消毒酒精中含有酒精和水;属于混合物,故D错.
故选B.
本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物;宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.
在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.【解析】【答案】B7、B【分析】解:rm{A}合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;因此还可以是非金属,故选项错误;
B;生活生产中使用的金属多数是合金材料;现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故选项正确;
C;“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼;在高温下也不易反应,故选项错误;
D;铜在潮湿的空气中;在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下,也能发生反应,生成绿色的铜锈碱式碳酸铜,故说法错误;
故选B.
A.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;
B.合金与组成它的成分相比;一般具有熔点低;硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点;
C.根据黄金的化学性质稳定分析;
D.铜的化学性质:在潮湿的环境下;铜与氧气;二氧化碳发生化学反应.
本题主要考查合金与合金的性质以及金属的化学性质,合金概念的三个特点要记牢,本考点基础性强.【解析】rm{B}8、C【分析】【分析】科学探究的主要环节有提出问题rm{隆煤}猜想与假设rm{隆煤}制定计划rm{(}或设计方案rm{)隆煤}进行实验rm{隆煤}收集证据rm{隆煤}解释与结论rm{隆煤}反思与评价rm{隆煤}拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断,猜想与假设rm{隆煤}制定计划rm{隆煤}或设计方案rm{(}进行实验rm{)隆煤}收集证据rm{隆煤}解释与结论rm{隆煤}反思与评价rm{隆煤}拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断,rm{隆煤}本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键。A.可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体这一过程;属于科学探究环节中的设计实验,不是建立假设,故A错误;
B.可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体这一过程;属于科学探究环节中的设计实验,不是收集证据,故B错误;
C.可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体这一过程;属于科学探究环节中的设计实验,故C正确;
D.可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体这一过程;属于科学探究环节中的设计实验,不是做出结论,故D错误。
故选C。
【解答】【解析】rm{C}9、A【分析】解:A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故Ca2+可表示为1个钙离子;故选项说法正确。
B;由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2C1可表示为1个氯原子,故选项说法错误。
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则N2可表示1个氮分子;故选项说法错误。
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2O2-可表示2个氧离子;2个氧离子带4个单位的负电荷,故选项说法错误。
故选:A。
A;离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。
B;原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。
C;分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。
D;离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。
本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】A二、多选题(共5题,共10分)10、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
11、BD【分析】解:在金属活动性顺序中,锌>铁>铜>银,铁不能与硝酸锌反应,故滤液中一定含有Zn2+,铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,故滤液只一定含有Fe2+;铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,故滤纸上一定含有银;
A、若加入的铁粉量少,只能与部分硝酸银反应生成银,故滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+;故A正确;
B、当滤纸上含有银和铜,则滤液中不能含有Ag+;因为铜能将银离子置换为银,故B错误;
C、当铁加入过量时,能将全部的硝酸银和硝酸铜置换出来,铁粉有剩余,则滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+;故C正确;
D;铁不能与硝酸锌反应;故滤纸上不含有锌,故D错误;
故选BD.
在金属活动性顺序中;氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行,可以考虑加入的铁粉的量进行分析.【解析】【答案】BD12、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快进行分析;B.根据不同状态的分子本身能量不同,分子之间作用力不同进行分析;C.根据同种分子性质相同,不同分子性质不同进行分析;D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点,熟悉同种分子性质相同,不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同,故A错;B.不同状态的分子本身能量不同;分子之间作用力不同,故B错;
C.同种分子性质相同,不同分子性质不同,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的,化学性质相同rm{.}故C正确;
D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成,所以分子构成相同,故D正确。故选CD。
【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】本题考查用微粒模型表示物质组成及变化的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】反应Ⅰ是一氧化氮转化为二氧化氮,反应Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反应Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO
overset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO
overset{虏卢麓脽禄炉录脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反应Ⅰ中的反应物分子为一种,故A说法错误;B.反应Ⅱ有单质氮气生成,故B说法正确;故C说法错误;C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为rm{1}rm{2}故C说法错误;rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:rm{A}水沸腾;试管底部产生气泡,试管口有白雾产生,故选项说法错误.
B;胆矾研碎;蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体,故选项说法正确.
C;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠;氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀;加热,氢氧化铜分解生成氧化铜和水,会观察到产生黑色固体,故选项说法正确.
D;石灰石和稀盐酸反应;白色固体表面产生了大量的二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:rm{BC}.
A;根据水沸腾时的现象;进行分析判断.
B;根据胆矾研碎时的现象;进行分析判断.
C;根据碱的化学性质;进行分析判断.
D;根据酸的化学性质;进行分析判断.
本题难度不大,掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】rm{BC}三、填空题(共7题,共14分)15、略
【分析】
根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2个氯原子可表示为:2Cl;故答案为:2Cl;
根据标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故O中的2表示在氧化铜中;铜元素的化合价为+2价;
根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;所以H2O中“2”所表示的意义为:一个水分子中含有2个氢原子;故答案为:一个水分子中含有2个氢原子;
根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;所以Mg2+中“2”所表示的意义为:镁离子带有2个单位正电荷;
故答案为:2Cl;在氧化铜中;铜元素的化合价为+2价;一个水分子中有两个氢原子;镁离子带有2个单位正电荷.
【解析】【答案】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价;进行解答.
16、略
【分析】
(1)实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气是采用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气.
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,属于实验室研究氧气性质中有黑色固体生成的反应,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁.
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,是有刺激性气味的气体生成的反应,反应的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫.
故答案为:(1)氯酸钾氯化钾+氧气;(2)铁+氧气四氧化三铁;(3)硫+氧气二氧化硫.
【解析】【答案】首先根据反应原理找出反应物;生成物、反应条件;根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
17、略
【分析】解:(1)可溶性的重金属盐有毒,在Ba(NO3)2、Pb(NO3)2、CuSO4、BaSO4四种物质中;只有硫酸钡不溶于水,所以无毒.
(2)碳酸钡和胃液中含有的盐酸发生如下反应BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;符合复分解反应的特点,属于复分解反应.
(3)AgNO3遇到蛋白质即生成黑色的蛋白银;人的皮肤的主要成分是蛋白质,手上沾上硝酸银后会生成黑色的蛋白银,会变黑.
故答案为:(1)D;
(2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;
(3)呈黑色。
(1)根据可溶性的重金属盐有毒回答.
(2)根据盐酸能和碳酸钡反应生成可溶的钡盐和反应的特点分析回答.
(3)皮肤的主要成分是蛋白质;能和硝酸银反应.
人民的生命重于泰山,在生产、生活中可能会遇到中毒现象或其它灾难,了解中毒原理、或事故发生原因,才会正确对事故进行处理,保障人的生命安全.【解析】D;BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;呈黑色18、略
【分析】解:根据题目中的信息可知:根据rm{C}可“使带火星的木条复燃”,故C为氧气;无色无味的液体rm{A}中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生氧气,根据氧气的制法可知rm{A}为双氧水,rm{B}为二氧化锰;金属rm{E}在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}则rm{E}为铁,rm{F}为四氧化三铁;为防止铁丝燃烧时溅落的熔化物炸裂瓶底,集气瓶底要盛少量水,故D为水;由上述分析可知rm{A}为过氧化氢,rm{B}为二氧化锰,rm{C}为氧气,rm{D}为水,rm{E}为铁,rm{F}为四氧化三铁;
rm{(1)}根据分析,可知各物质化学式:rm{H_{2}O_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}根据分析,可知黑色粉末rm{B}为二氧化锰,则rm{B}在rm{A}的分解反应中起催化作用;
rm{(3)}在盛有气体rm{C}的集气瓶瓶底放有少量液体rm{D}的作防止铁丝燃烧时熔融物溅落;使集气瓶底炸裂.
故答案为:
rm{(1)}过氧化氢;氧气;四氧化三铁;rm{(2)}催化;rm{(3)}防止铁丝燃烧时熔融物溅落;使集气瓶底炸裂.
根据rm{C}可“使带火星的木条复燃”,故C为氧气;无色无味的液体rm{A}中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生氧气,根据氧气的制法可知rm{A}为双氧水,rm{B}为二氧化锰;金属rm{E}在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}则rm{E}为铁,rm{F}为四氧化三铁;为防止铁丝燃烧时溅落的熔化物炸裂瓶底;集气瓶底要盛少量水,故D为水分析完成相关的问题.
本题属于常见物质的推断题,解题关键是根据物质的物理性质或明显的化学反应特征,找准解题的突破口,并从突破口出发结合物质间的关系得出结论,带入验证符合要求即可.【解析】过氧化氢;氧气;四氧化三铁;催化;防止铁丝燃烧时熔融物溅落,使集气瓶底炸裂19、(1)⑥⑦⑨(2)①②③④⑤⑧⑩【分析】【分析】本题考查了混合物与纯净物的辨别,纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。【解答】rm{垄脵}氢气中只含氢气这一种物质,属于纯净物;rm{垄脷}硫磺中只含一种物质,属于纯净物;rm{垄脹}二氧化碳氢气中只含氢气这一种物质,属于纯净物;rm{垄脵}硫磺中只含一种物质,属于纯净物;rm{垄脷}二氧化碳中只含一种物质,属于纯净物;rm{垄脹}液氧中只含一种物质,属于纯净物;rm{垄脺}液氧氯化钾中只含一种物质,属于纯净物;rm{垄脺}矿泉水中含有水、可溶性矿物质等,属于混合物;rm{垄脻}氯化钾空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,属于混合物;rm{垄脻}水中只含一种物质,属于纯净物;rm{垄脼}矿泉水中含有水、可溶性矿物质等,属于混合物;rm{垄脽}空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,属于混合物;rm{垄脿}水石灰水中含有氢氧化钙、水两种物质,属于混合物;rm{垄脼}铜丝中只含一种物质,属于纯净物。故答案为:rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}石灰水中含有氢氧化钙、水两种物质,属于混合物;rm{垄芒}铜丝【解析】rm{(1)垄脼垄脽垄谩}rm{(2)垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脿}rm{垄芒}rm{垄芒}20、试管夹;坩埚钳;试管刷;烧杯;锥形瓶;试管;滴管;量筒【分析】解:rm{(1)}属于夹持仪器的是试管夹和坩埚钳;洗涤试管用试管刷来刷洗;
rm{(2)}属于反应容器的是烧杯;锥形瓶和试管;
rm{(3)}医用注射器是用来吸取液体的;可以代替取用液体的仪器:胶头滴管;量筒等;
故答案为:rm{(1)}试管夹;坩埚钳;试管刷;rm{(2)}烧杯;锥形瓶;试管;rm{(3)}滴管;量筒。
根据常见仪器的作用和用途来回答本题;要熟记它们的名称。
取用液体药品时用到量筒和胶头滴管,如果量比较少用胶头滴管,量比较多用量筒。用医用注射器可以代替这两种仪器来取用药品。【解析】试管夹;坩埚钳;试管刷;烧杯;锥形瓶;试管;滴管;量筒21、略
【分析】解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,rm{垄脵}碘酒rm{垄脷}纯净的海水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质,rm{垄脺}液态氧rm{垄脻}硅rm{垄脽}水银都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,rm{垄脹}冰水混合物只有水分子、rm{垄脼}高锰酸钾、rm{垄脿}二氧化碳、rm{垄谩}氯酸钾、rm{垄芒}钠在氯气中燃烧生成的白色固体是氯化钠,它们都属于化合物;故答案为:rm{垄脵垄脷}rm{垄脺垄脻垄脽}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩垄芒}
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,rm{垄脵}碘酒rm{垄脷}纯净的海水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质,rm{垄脺}液态氧rm{垄脻}硅rm{垄脽}水银都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,rm{垄脹}冰水混合物只有水分子、rm{垄脼}高锰酸钾、rm{垄脿}二氧化碳、rm{垄谩}氯酸钾、rm{垄芒}钠在氯气中燃烧生成的白色固体是氯化钠;它们都属于化合物.
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{垄脵垄脷}rm{垄脺垄脻垄脽}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩垄芒}四、简答题(共4题,共36分)22、分别将燃烧的木条伸入三个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的气体是氮气;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气【分析】【分析】本题考查空气、氮气、氧气三种气体的鉴别。依据三者的基本性质,关键是寻找三者的性质的不同点,设计实验方案。【解答】氧气具有助燃性,氮气既不燃烧、也不支持燃烧,所以鉴别空气、氧气与氮气可以分别将燃烧的木条伸入三个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的气体是氮气;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气。故答案为:分别将燃烧的木条伸入三个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的气体是氮气;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气。【解析】分别将燃烧的木条伸入三个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的气体是氮气;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气23、rm{(1)}水:水是由氧和氢元素组成的;水又是由水分子构成的
rm{(2)}铁:铁是由铁元素组成的;铁又是由铁原子构成的
rm{(3)}氯化钠:氯化钠是由氯元素和钠元素组成的;氯化钠又是由氯离子和钠离子构成的【分析】【分析】本题考查了物质的组成与结构,解题时根据物质是由元素组成的,物质是由或分子或离子或原子构成的是解题的关键。【解答】rm{(1)}水的化学式为rm{H_{2}O}可以得出水是由氢元素和氧元素组成的,水是由水分子构成的,故填:水是由氧和氢元素组成的;水又是由水分子构成的;
rm{(2)}铁的化学式为rm{Fe}可以得出铁是由铁元素组成的,铁是由铁原子构成的,故填:铁是由铁元素组成的;铁又是由铁原子构成的;
rm{(3)}氯化钠的化学式为rm{NaCl}可以得出氯化钠是由钠元素和氯元素组成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故填:氯化钠是由氯元素和钠元素组成的;氯化钠又是由氯离子和钠离子构成的。【解析】rm{(1)}水:水是由氧和氢元素组成的;水又是由水分子构成的rm{(2)}铁:铁是由铁元素组成的;铁又是由铁原子构成的rm{(3)}氯化钠:氯化钠是由氯元素和钠元素组成的;氯化钠又是由氯离子和钠离子构成的24、略
【分析】解:氧气中燃烧生成氧化三铁,反应的学式为rm{3Fe+2O2dfrac{overset{/{赂帽}/{碌茫脠录}/{驴脮}/}{.}}{/{驴脮}/}F3O4}.
磷在气中燃烧生五氧化磷,反应的化学式:rm{4P+5O2dfrac{overset{{驴脮赂帽}/{碌茫脠录}/{驴脮}/}{.}}{/{赂帽}/}22O5}.
水通电解生成氢气和气,反应学方程式为:rm{H2Odfrac{overset{/{驴脮赂帽碌莽};}{.}}{/{驴脮}/}2H隆眉+2隆眉}.
故答案:rm{3e+2O2dfrac{overset{{驴脮赂帽}/{碌茫脠录驴脮赂帽}/}{.}}{/{赂帽}/}FeO42H2Odfrac{overset{/{驴脮赂帽脥篓碌莽驴脮赂帽}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}2H22隆眉}rm{2KClO3dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O2}rm{P+52dfrac{overset{/{赂帽}/{碌茫};}{.}}{{驴脮赂帽}/}2P2O}.
首先根据反应原理出反应物、生成物、反应件,方程式的写方法、步rm{3Fe+2O2dfrac{
overset{/{赂帽}/{碌茫脠录}/{驴脮}/}{.}}{/{驴脮}/}F3O4}写、配注、等rm{4P+5O2dfrac{
overset{{驴脮赂帽}/{碌茫脠录}/{驴脮}/}{.}}{/{赂帽}/}22O5}进行写即.
本题难度不大,考查根据应理书化方程式的能,化学方程式书写出现的错误有符合客观事实、不守守恒定律、不条件、不标符号等.rm{H2Odfrac{overset{/{驴脮赂帽碌莽};}{
.}}{/{驴脮}/}2H隆眉+2隆眉}【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}25、③①④②【分析】解:
(1)通常状况下;水是无色无味的液体,为物理性质,故选③;
(2)酒精受热变成了酒精蒸气;没有新物质生成,为物理变化,故选①;
(3)镁带“能”在空气中燃烧生成氧化镁;需要发生化学变化表现,为化学性质,故选④;
(4)石蜡燃烧生成二氧化碳和水;没有新物质生成,为化学变化,故选②.
故答案为:(1)③;(2)①;(3)④;(4)②.
物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成;没有新物质生成的变化属于物理变化,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.【解析】③①④②五、探究题(共3题,共12分)26、(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(2)不能
(3)A反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行【分析】【分析】完成实验探究题时,要明确探究的目的,根据所给信息按步骤进行分析,认真思考反应中的现象,不放过细节问题。【解答】rm{(1)}与反应物的接触面积越大;反应速率越快,所以把块状的木炭变成炭粉更利于反应的进行;故答案为:增大反应物的接触面积,使反应更充分;
rm{(2)}实验时首先要检查装置的气密性;当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可能是炭与氧气反应生成的二氧化碳,故不能判断炭一氧化铜发生了反应;故答案为:不能;
rm{(3)}在选择氧化铜和炭的质量比例时要考虑到氧气消耗的炭;不能按反应的比例选择,炭粉要稍多一些,有利于反应充分进行;
rm{2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}
rm{2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉
}rm{160}
即rm{12}rm{160}rm{12=40}而炭粉稍微多一点,即在给定选项中选:rm{3}所以选择的理由是:反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行;故答案为:rm{A}反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行。rm{A}【解析】rm{(1)}增大反应物的接触面积,使反应更充分rm{(2)}不能rm{(3)A}反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行27、(1)试管酒精灯
(2)AD或CD
(3)BC或D
(4)①防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
②防止冷凝水倒流回试管底部;使试管炸裂。
③连续均匀将导管从水中撤离熄灭酒精灯
(5)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经收集满
(6)C【分析】【分析】本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置设计、收集气体的时机、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答。【解答】rm{(1)}由图示可知:rm{垄脵}为试管;rm{垄脷}为酒精灯,故答案为:试管;酒精灯;rm{(2)}加热高锰酸钾制取氧气属于“固固加热型”,故选发生装置rm{A}氧气的密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}正确的操作顺序应该是:先检验装置的气密性,再装药品,rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle
}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}固定试管并加热,再收集氧气,实验完毕,先将导管移出水槽,再撤离酒精灯,即顺序是用一团棉花堵住试管口,并用带导管的塞子塞紧试管,故D符合题意,故答案为:rm{垄脹垄脵垄脺垄脷垄脼垄脻垄脽}故D符合题意,rm{垄脹垄脵垄脺垄脷垄脼垄脻垄脽}或rm{A}rm{D}或rm{C}rm{A}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{D}rm{C}以过氧化氢为原料制备氧气属于“固液不加热型”,故选发生装置氧气的密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,故答案为:rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle
}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{D}或rm{D}
rm{(3)}以过氧化氢为原料制备氧气属于“固液不加热型”,故选发生装置rm{B}氧气的密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,故答案为:rm{B}rm{C}或rm{D}常在试管口塞一团棉花,其目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
rm{(3)}试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流回试管底部,使试管炸裂,故答案为:冷凝水倒流回试管底部,使rm{B}
rm{B}用排水法收集气体时,当气泡连续均匀rm{C}rm{D}
rm{(4)垄脵}常在试管口塞一团棉花,其目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;rm{(4)垄脵}rm{
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