2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、电动机是一种高效率．低污染的动力设备．图所示的四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是（）A.B.C.D.2、如图所示；在探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A；B两点间的电阻R由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确步骤是（）

A.保持滑动变阻器的滑片不动B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数3、在一定条件下，一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态．当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，这个过程属于（）A.结晶B.蒸馏C.溶解D.过滤4、将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，观察茎的横切面被染红的结构是（）A.木质部B.导管C.筛管D.韧皮部5、某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质（）A.只含有碳、氢两种元素B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素D.可能由氧元素与另一种元素组成6、在“电阻一定时探究电流与电压关系”的实验中；小明把元件连接成了如图所示的电路，准备闭合开关时，旁边的小捷急忙拦着说接线错了，小捷发现只要改接一根导线就可以连出正确的电路，要改接的那根是图中的（）

A.导线aB.导线bC.导线cD.导线d7、如图所示，小华在探究串联电路中的电压关系时，闭合开关，测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V；在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.改变电池个数，再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、有关化学式的计算：（1）根据化学式，计算____。（2）根据化学式，计算组成物质的____。（3）根据化学式，计算物质中某一元素的____。9、如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为____V，L2两端的电压为____V．

10、根据如图信息回答问题：

（1）铝元素的相对原子质量为____；

（2）图1所示的原子结构示意图中，x等于____；

（3）图2所示粒子结构示意图表示的是____（填“阴”或“阳”）离子；

（4）铝元素与氟元素组成的化合物的化学式为____．11、护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示．这根“闲置”管是为了利用____．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为____Pa．（ρ药液=ρ水）

12、光合作用实质上是绿色植物通过____，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出____的过程．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)19、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。评卷人得分五、其他(共4题，共16分)20、如图所示；将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．

21、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。

22、根据要求作图：

（1）如图甲；在图中画出与入射光线对应的折射光线；

（2）如图乙；物体A静止在斜面上，画出物体A对斜面压力的示意图；

（3）如图丙；在虚线框内分别画出开关和灯泡符号，使之符合安全用电要求．

23、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】电动机是将电能转化为机械能的机械；它在工作时要消耗电能，要有电源，故排除C；

而A是研究电磁铁磁性的强弱．D是奥斯特实验；对电动机的发明没有直接影响，故排除AD；

B研究的是通电导体在磁场中受到力运动；对电动机的发明有直接影响，B正确．

故选B．

【分析】要解答本题需掌握：电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的．2、C【分析】【解答】探究“电流跟电阻的关系”；需保持电阻两端的电压不变，当A；B两点间的电阻由10Ω更换为15Ω后，电阻变大，则电压表的示数变大，所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压，使电压表的示数保持不变．则滑片需向右移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻，所以ABD错误，C正确．

【分析】研究导体中的电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端的电压不变，当电路中的电阻由10Ω换成15Ω时，分析定值电阻两点之间的电压怎样变化是此题的解题思路．3、A【分析】【解答】首先判断变化前的状态；一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，三种微观粒子处于自由移动的状态，说明此时物质是液态，再判断变化后的状态，改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，说明变为固态，此过程是结晶过程；

故选A．

【分析】一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态．当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，说明由液态变为固态，此过程是结晶．4、B【分析】【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮；形成层、木质部和髓．茎是主要的输导器官；其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管．关键点：导管是自下而上运输水和无机盐的管道．

【解答】解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同；分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管，导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．

故选：B5、C【分析】【分析】根据质量守恒定律；在化学反应前后元素的种类没有改变来推断．本题主要考查质量守恒定律中的元素种类守恒，难度不大；利用质量守恒定律可以推断物质的组成。

【解答】解：由质量守恒定律可知；化学反应中元素的原子种类和数目不变。生成物二氧化碳；水中含有C、H、O元素，则反应物中也一定含有这三种元素。物质在空气中燃烧是与空气中的氧气反应，氧气由O元素组成，则C、H一定是从某物质中来，而某物质中也可能含有O元素。故这种物质中一定含有含C和H，可能含O。

故答案为：C6、D【分析】【分析】观察实物图；电流表和电压表接线柱接错，电流表应串联在电路中，电压表应并联在电阻两端；从电源的正极开始，沿电流的方向，根据电压表；电流表和各用电器的使用规则找出需要改动的导线．

【解答】解：电流表应串联在电路中；电压表应并联在电阻的两端，因此需将导线d与定值电阻的接线柱改接到滑动变阻器的上方接线柱处，如下图所示：

故选D．7、D【分析】【分析】研究串联和并联电路的电压和电流时为了实验结论具有普遍性；采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验．

【解答】解：用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V；说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)8、相对分子质量各元素的质量比质量分数【分析】【分析】

如图化学式的意义有①宏观意义：a.表示一种物质；表示一种物质；

a.b.

表示该物质的元素组成；表示该物质的一个分子；

②微观意义：a.表示该物质的一个分子；a.

b.表示物质的一个分子中各原子个数比；

表示该物质的分子构成；③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比；

【解答】

有关化学式的计算：

⒈计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和。

⒉计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

⒊计算物质中某元素的质量分数。

物质中某元素的质量分数=（该元素的相对原子质量×原子个数）÷化合物的相对分子质量×100%

变形计算1.计算一定质量的中含某的质量。

某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。

2.已知化合物中各元素的质量比和各元素的相对原子质量；求个数比。

各元素的原子个数比=各元素的质量/各元素的相对原子质量之比。

故答案为：相对分子质量；各元素的质量比；质量分数。a.9、1.5V4.5V【分析】【解答】由图可知，灯L1与L2是串联，电压表与灯L1并联，测与灯L1的电压，则L1两端的电压为1.5V，L2两端的电压为U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V。

【分析】串联电路中总电压等于串联各用电器两端电压之和；电压表读数是要搞清楚量程和分度值才能读正确。10、26.988阴AlF3【分析】【解答】（1）由题目的信息可知：铝元素的相对原子质量为26.98；故答案为：26.98；

（2）图1所示的原子结构示意图中；x等于8，因为第二层最多排8个电子，故答案为：8；

（3）图2所示粒子结构示意图表示的是阴离子；故答案为：阴；

（4）铝元素与氟元素组成的化合物的化学式是：AlF3，故答案为：AlF3；

【分析】由题目的信息可知：铝元素的相对原子质量为26.98；图1所示的原子结构示意图中，x等于8，因为第二层最多排8个电子；图2所示粒子结构示意图表示的是阴离子；铝元素与氟元素组成的化合物的化学式是：AlF3．11、大气压1.3×104【分析】【解答】解：因为输液时；如果没有这根“闲置”，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的；

针管处受到的液体压强p=ρ药液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa．

故答案为：大气压；1.3×104

【分析】根据大气压的作用分析“闲置”管；利用p=ρgh求得针管处受到的液体压强12、叶绿体氧气【分析】【解答】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，故答案为：叶绿体；氧气。

【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。三、判断题(共6题，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共3分)19、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N五、其他(共4题，共16分)20、【分析】【解答】通电螺线管相当于条形磁体；由于受到地磁场的作用，具有指向性．

图中通电螺线管的A端指向北；螺线管的B端指向南，即螺线管的A端为N极，B端为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下，