2024年沪教新版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级生物上册阶段测试试卷555考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】动物的先天性行为所具有的特点是：

①动物生来就具有的行为。

②不是动物生来就具有的行为。

③由身体里遗传物质所控制的行为。

④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐建立起来的新的行为活动()A.①③B.②②C.②④D.①④2、下面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述中，正确的是（）A.视网膜接受光线刺激产生神经冲动，是视觉感受器B.为了充分利用时间，可以边走路边看书C.视觉和听觉都在小脑形成D.听觉产生过程是：声源→耳郭→外耳道→鼓膜→听神经→大脑听觉中枢3、正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，其中正确的是（）A.B.C.D.4、下列关于光合作用的意义和应用说法____的是（）A.可以满足植物体自身生长的需要B.是空气中二氧化碳的主要来源C.可以为人类提供丰富的食物来源如蔬菜、水果等D.提高单位面积内农作物的产量要注意合理密植5、对被子植物进行分类的重要依据是（）A.叶和茎B.根、茎、叶C.花、果实、种子D.叶、茎、花6、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）A.外腮B.尾C.心脏D.侧线7、（2015•德州）蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢，下列叙述与这一事实无关的是（）A.属先天性行为B.是生物长期进化的结果C.运动的结构是与其运动方式相适应D.发达的后肢更适应它们的跳跃运动8、下列哪种昆虫的生殖和发育方式与蝗虫相似？（）A.家蚕B.蟋蟀C.蜜蜂D.蚊评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、人体具有的保卫自身的第二道防线是（）A.体液中的杀菌物质B.吞噬细胞C.皮肤和黏膜D.免疫器官和免疫细胞10、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体B.体内受精，体外发育C.雌雄异体D.体外受精，水中发育11、下列哪一项是防御行为（）A.褐色的尺蠖停在树枝上像一条树枝B.草丛中的蜥蜴体色青绿C.鲫鱼的背色深，腹色浅D.马蜂的腹部黑条明朗12、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部为白色．下列解释正确的是（）A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表现C.亲代白色公羊的基因必为AAD.亲代黑色母羊的基因必为Aa13、人的性别是由性染色体决定的。性染色体存在于人类的（）A.体细胞中B.性细胞中C.生殖细胞中D.受精卵中评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、苍蝇的发育过程是不完全变态发育．____．15、鸟的发育过程包括____、交配、____、产卵、____和____几个阶段，其中，所有鸟都具备的行为是____、____、____．16、世界上的鸟类有9000多种，它们都能够飞行．____．17、判断题（请判断下列叙述是否正确；正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）男性的染色体只存在于精子细胞内．____

（2）染色体是DNA的唯一载体．____

（3）生物体所有的性状都可遗传．____

（4）蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它．____

（5）春蚕到死丝方尽．____．18、【题文】人体的呼吸系统是由____和____组成。其中，____是气体进出肺的通道，包括____、____、____、____、____。19、【题文】一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。其中，公羊的基因组成是____，母羊的基因组成是____，正常情况下，生下黒色羊的比例是_______。20、【题文】哺乳动物所有的运动都只由运动系统来完成。（）21、阅读下列材料；分析并回答问题．

鄱阳湖位于我省北部；水域流经九江、上饶和南昌；是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、持续时间延长已成为常态．今年冬天，鄱阳湖已严重干枯，截至2015年1月18日8时，鄱阳湖通江水体面积仅266平方公里，仅为丰水期最大面积的120．

然而；相对平浅的湖面上，三步一小网，五步一大网的现象却十分显眼．村民们黑压压地设置着一道道网阵，高高的竹子牵拉着一张张大网，向湖内延伸，水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实．有的是定置网，网孔非常小，直线摆设；有的是“迷魂阵”，大网套小网，迂回布设．鱼儿进入这些非法网具后根本无法脱身，连小鱼苗都要被“一窝端”．这导致很多鱼类的繁殖地也遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．这种竭泽而渔的方式，还直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．

（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更____（高/低）．

（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有____．

A．湖泊面积减少B．环境污染C．外来物种竞争D．人类滥捕乱杀E．偷猎F．滥砍乱伐。

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括____的多样性和____的多样性．鄱阳湖鱼类种类多样性的减少实质是____多样性的减少．

（4）“候鸟保护”最有效的措施是____

（5）为了改善鄱阳湖现状；保护鄱阳湖生物多样性，鄱阳湖保护管理处向广大市民征集宝贵建议．除上题中提到的措施，你有什么好的建议吗？（写出两条）

①____；

②____．22、小敏用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟；取出冷却，将买来的盒装鲜酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度（38℃）和时间，进行发酵．回答下列问题：

（1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是____．

（2）乳酸杆菌的营养方式是____（填“自养”或“异养”）．

（3）查阅资料：资料1：不同温度下；A乳酸杆菌菌株生长情况如表所示．

资料2：在38℃和适宜的环境下；每毫升奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如下图所示．

资料3：每毫升酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多；酸奶的品质越好．

表：不同温度下A乳酸杆菌菌株生长情况表。菌株编号温度/℃2102538425360601﹣﹣+++++±﹣2﹣﹣+++++±﹣3﹣﹣+++﹣﹣4﹣﹣+++++﹣﹣5﹣±++++±﹣每毫升奶中A乳酸杆菌活菌数与发酵时间的关系。

注：++表示生长极好；+表示长生良好；±表示菌体很少；﹣表示无菌体．

根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在____范围内；发酵最长时间不宜超过____小时．

评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)23、在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血．______．（判断对错）24、香菇晒干利于保存，其原理是将抑制细菌和真菌的生长繁殖。______（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共2题，共10分)25、某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一殷时间后记录种子萌发的情况如下表。

请分析回答：（1）该研究小组的实验目的是想同时探究____和____两个变量对豌豆种子萌发的影响。（2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是____，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是____。（3）根据____组和____组的实验结果判断，光照对豌豆种子的荫发没有明显影响。（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是____。26、鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著；下表和图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果。请根据图；表分析回答：

（1）该种鱼的受精卵在水温为________℃时平均孵化率最高。

（2）在18℃～38℃温度范围内，平均孵化率与水温的关系是：在18℃～26℃之间，随水温上升，平均孵化率________；在26℃～38℃之间，随水温上升，平均孵化率________。

（3）若将14℃和42℃两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结果14℃组的能孵化出鱼苗，而42℃组的不能孵化出鱼苗，原因是：42℃组的鱼受精卵________。

（4）仔细观察曲线图水温在18℃～34℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是________。评卷人得分六、简答题(共1题，共5分)27、阅读下列材料，分析回答问题。在人群中，有人生来就惯用右手，有人生来就惯用左手（不考虑后天的矫正和练习）。在某家庭中,父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的。那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的讨论。（1）惯用右手与惯用左手是一对___________。甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内______（填“有”或“没有”）控制惯用左手的基因。（2）乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为________。（3）其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是_______。（4）生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状_________(填“能”或“不能”)遗传给后代。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解析】

试题分析：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，由动物生活环境因素决定的，是通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

考点：本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】本题考查视觉的形成，近视的预防措施，听觉的形成过程，解题的关键是理解视觉和听觉的形成过程，近视的预防措施，听觉的形成过程。【解答】A.视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，故A符合题意；B.近视与看书的不健康的方式有关，不健康看书的习惯，如：在强光或光线若的环境中看书，长时间近距离看书，边走路边看书等，时间常了，容易使晶状体的曲度过大，使物体的物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体，形成近视，故B不符合题意；C.外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的特定区域（视觉中枢），就形成视觉；外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，故C不符合题意；D.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，所以听觉产生的过程是声源→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑听觉中枢，故D不符合题意。故选A。【解析】A3、A【分析】【分析】此题考查制作并观察临时装片。掌握临时装片的制作过程是解答此题的关键。【解答】临时装片制作分擦、滴、盖、染、吸等几步，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡。故A符合题意。故选A。【解析】A4、B【分析】【分析】本题考查光合作用的意义，掌握光合作用的意义及合理密植是解答的关键。【解答】绿色植物的光合作用对生物圈的意义有：把无机物转化成有机物，光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，植物碳化后形成了煤炭等资源；把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。因此绿色植物的光合作用是人类所用能源的主要来源，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源。合理密植能充分利用光照，提高单位面积内农作物的产量。故B符合题意。

故选B。【解析】B5、C【分析】被子植物的种子外面有果皮包被，所以被子植物具有真正的花和果实。【解析】【答案】C6、A【分析】【解答】青蛙属于两栖动物，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙。【分析】青蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪（先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃）→蝌蚪长出后肢、前肢→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成→幼蛙→成蛙。所以在蝌蚪的发育过程中最先消失的是外鳃。本题考查两栖动物的发育。7、A【分析】【解答】A、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式；是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．与蝗虫；青蛙、袋鼠都有着发达的后肢无关，A错误；

B、动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置；以利于寻找食物；逃避敌害和繁衍种族，与蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢是生物长期进化的结果，B正确；

C；蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢；这说明运动的结构是与其运动方式相适应，C正确；

D；蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢；发达的后肢更适应他们的跳跃运动，D正确．

故选：A．

【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式．8、B【分析】【解答】ACD；“家蚕”、“蜜蜂”、“蚊子”的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；因此都属于完全变态发育；

B；“蟋蟀”的发育经过卵、若虫、成虫三个时期；因此都属于不完全变态发育．

故选：B．

【分析】（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．二、多选题(共5题，共10分)9、AB【分析】解：AB；“体液中的杀菌物质”、“吞噬细胞”；都属于第二道防线；

C；“皮肤和黏”属于第一道防线；

D；“免疫器官和免疫细胞”属于第三道防线．

所以人体具有的保卫自身的第二道防线是“体液中的杀菌物质”；“吞噬细胞”．

故选：A；B

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫

解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能．【解析】AB10、CD【分析】略【解析】CD11、ABCD【分析】解：A；褐色的尺蠖停在树枝上像一条树枝；是一种拟态，属于防御行为．

B；草丛中的蜥蜴体色青绿；是一种保护色，属于防御行为．

C；鲫鱼的背色深；肤色浅，不容易被水上面和下面的敌害发现，属于防御行为．

D；马蜂的腹部黑条明显；是一种警戒色．属于防御行为．

故选：ABCD

防御行为是指动物为了保护自己；防御敌害的各种行为，如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

解答此类题目的关键是理解掌握防御行为的概念和特点．【解析】ABCD12、BC【分析】解：“一只白色公羊与一只黑色母羊交配；生下的小羊全部为白色”，表明白色是显性性状，黑色是隐性性状．亲代白色公羊的基因组成是AA，亲代黑色母羊的基因组成是aa．遗传图解如图：

．

从遗传图解看出：

A；控制黑色的基因并没有消失；但不表现，还会遗传下去，错误；

B；控制黑色的基因未消失但不表现；正确；

C；亲代白色公羊的基因必为AA；正确．

D；亲代黑色母羊的基因必为aa；而不是Aa，错误．

故选：B；C

（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；亲代有两种性状，子代只有一种性状，则在子代出现的性状的是显性性状，在子代中没有出现的性状是隐性性状，而且亲代是基因组成是纯合体．

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题．【解析】BC13、ABCD【分析】解：人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体，卵细胞的染色体组成是22条常染色体和一条性染色体X；可见在体细胞；受精卵和生殖细胞（性细胞）中都含有性染色体。

故选：ABCD。

染色体是细胞内具有遗传性质的物体；易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构。

在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。【解析】ABCD三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】

完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

苍蝇的发育过程经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期；苍蝇的幼虫（蛆）与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，因此属于完全变态发育．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的知识点是完全变态发育与不完全变态发育的区别．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．

15、略

【分析】

在繁殖季节；许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶；交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．

鸟类的生殖和发育过程包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为；例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．

故答案为：求偶；筑巢、孵化、育雏；求偶、交配、产卵．

【解析】【答案】本题考查的是鸟类的繁殖行为；鸟类的繁殖行为包括求偶；交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程．

16、略

【分析】

鸟类会飞行；其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．而鸟类具有翅膀是飞行的条件之一，但是有翅膀不一定会飞，例如鸵鸟有翅但不会飞．

故答案为：×

【解析】【答案】鸟类多数营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．

17、略

【分析】

（1）；细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体；染色体在体细胞中是成对存在的，在生殖过程中，要进行一种特殊方式的细胞分裂，结果使生殖细胞中染色体数目减少一半．故此题的说法是错误的．

（2）；DNA是主要的遗传物质；线粒体和叶绿体也是DNA的载体，而染色体是DNA的主要载体．故此题的说法是错误的．

（3）；生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，后代中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．故此题的说法是错误的．

（4）；地球上所有的生物；它们所拥有的全部基因以及各种生态系统构成了生物多样性，保护好生物多样性对人类的生存和发展具有极其重要的意义．故此题的说法是错误的．

（5）；蚕属于完全变态发育；要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蚕的吐丝作茧实际是发育成了不食不动的蛹，而并不是死了．故此题的说法是错误的．

故答案为：（1）×（2）×（3）×（4）×（5）×

【解析】【答案】此题考查的知识点很多；所以要更多的掌握有关遗传和变异的知识，才能更好的作答．

18、略

【分析】【解析】

试题分析：人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是气体进出肺的通道；外界气体依次经过鼻腔；咽、喉、气管、支气管进入肺，肺是气体交换的器官。

考点：此题考查的知识点是呼吸系统的结构。呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体出入肺的通道，据此解答。【解析】【答案】呼吸道肺呼吸道鼻腔咽喉气管支气管19、略

【分析】【解析】

试题分析：一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。说明白色是显性性状，黑色是隐性性状。如果公羊的基因组成是BB，那么母羊的基因组成是bb；其遗传图解如下：

由遗传图解可以看出；后代是黑色羊的比例是0。

考点：此题考查的知识点是基因与性状之间的关系。基因有显性和隐性之分，控制生物性状的一对基因如果都是显性，那么个体表现显性性状。如果控制生物性状的一对基因一个是显性基因，一个是隐性基因，那么个体表现显性性状。如果控制生物性状的成对的基因都是隐性基因，那么个体表现隐性基因控制的性状。据此解答。【解析】【答案】fa_questions_shengwu_temp020、略

【分析】【解析】

试题分析：运动并不是仅靠运动系统来完成；它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统；呼吸系统、循环系统等系统的配合，哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是动物运动的完成。【解析】【答案】错21、低AD基因生态系统基因建立自然保护区保护环境法制教育和管理，禁止乱捕乱杀【分析】【解答】解：（1）森林生态系统中生物种类多；结构层次复杂，淡水生态系统中生物种类少结构层次简单，所以，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性低．

（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失；人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等．据材料可见：导致鄱阳湖生物多样性面临威胁的原因是A湖泊面积减少和D人类滥捕乱杀．

（3）生物多样性通常包含三层含义；即生态系统的多样性；物种的多样性和基因的多样性．生物种类的多样性实质是基因的多样性．

（4）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此“候鸟保护”最有效的措施是建立自然保护区．

（5）保护生物的多样性；我们在遗传物质；物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用；另外提高国民的环保意识，保护环境，保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性．

故答案为：（1）低。

（2）AD

（3）基因；生态系统；基因；

（4）建立自然保护区。

（5）保护环境；法制教育和管理；禁止乱捕乱杀；

【分析】（1）生态系统具有一定的自我调节能力．

（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失；人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等．

（3）生物多样性通常包含三层含义；即生态系统的多样性；物种的多样性和基因的多样性．

（4）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．

（5）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．22、杀死容器内原有的微生物异养25℃——42℃8【分析】【解答】（1）将容器放在沸水中煮5分钟；目的是杀死容器内原有的微生物．

（2）乳酸菌是一种厌氧菌；在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸．酵母菌无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式是异养．

（3）酸奶是以新鲜的牛奶为原料；经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（乳酸菌），根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在25℃﹣﹣42℃范围内；发酵最长时间不宜超过8小时．

故答案为：（1）杀死容器内原有的微生物；

（2）异养；

（3）25℃——42℃；8．

【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，要将容器洗烫干净，对容器进行消毒，防止杂菌对实验的干扰．四、判断题(共2题，共4分)23、√【分析】解：血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

红细胞中富含血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；

白细胞能够变形穿透毛细血管壁；吞噬细菌，对人体具有防御功能；

血小板能够堵塞伤口；其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．

故答案为：√

血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．思考解答．

血液的成分的功能是考查的重点，复习时要注意．解答此题的关键是明确血小板起止血和加速凝血的作用．【解析】√24、×【分析】解：香菇是利用人工方法脱水；减少香菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的，因此“香菇晒干利于保存”，其原理抑制细菌和真菌的生长繁殖，而不是将细菌和真菌直接杀死。所以题干的说法不正确。

故答案为：×

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌；糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。【解析】×五、实验探究题(共2题，共10分)25、（1）水分光照（2）水分种子萌发需要一定的水分（3）甲丙（4）有2个实验变量【分析】【分析】本题考查探究种子萌发的条件的实验，解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。【解答】（1）甲；乙唯一不同的变量是水分；能形成对照实验；甲、丙唯一不同的变量是光照，能形成对照实验；丙、丁唯一不同的变量是水分，能形成对照实验；甲丁、乙丙都有两个变量光和水，变量不唯一，不能形成对照实验；乙、丁种子都不萌发，不能形成对照实验。该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响。

（2）