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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级科学下册阶段测试试卷534考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、如图是反射弧的结构示意图;有关叙述错误的是()
A.完成膝跳反射的传导路线是1→2→3→4→5B.只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动2、有四个抽屉,分别装有下列物体:(1)录音机的录像带;(2)计算机的存储软盘;(3)电话用IC卡;(4)VCD播放用的光碟,小明做完实验后,你认
为他可将磁铁放入哪一个抽屉中()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)3、“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,以下做法正确的是()A.用湿布擦拭正在工作的台灯B.在高压线附近放风筝C.发现有人触电时,应先切断电源,再把人拉开D.灯头、插座、开关等的带电部分可以外露4、如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是()A.火线与零线短路B.a、d之间某处断路C.b、c之间某处断路D.电灯的灯丝断了5、甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看到地面时,却发现自己的车并没动,对此下列判断正确的是()A.以地面为参照物甲车是运动的B.以乙车为参照物甲车是静止的C.以地面为参照物乙车是静止的D.以甲车为参照物乙车是运动的6、如图所示是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻开路D.定值电阻的阻值较大7、如图所示是实验室电流表的内部结构图;处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是()
A.该电流表是利用电磁感应原理工作的B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变D.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大8、下列关于氧气用途的叙述中,错误的是()A.医疗上用纯氧进行急救B.氧炔焰用来焊接或切割金属C.液氧可用作火箭的燃料D.液氧制成炸药,用来开山采矿评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、如图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中表示单质的是____,表示化合物的是____。
10、自然界中碳的循环:大气中的二氧化碳通过植物的____被消耗,又随动植物的____作用、有机物的____以及腐烂分解等过程,被重新释放出来,结果使大气中被吸收的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大致____。11、实验室配制溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液400g,需碳酸钠____g,需水____g.12、二氧化碳在空气中只占____,但它是绿色植物进行____作用中并不可少的原料之一。通常状况下,二氧化碳是一种____色____味的气体,其密度比空气的密度____,____溶于水。在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称____。13、在图甲、乙中,河里停着两只完全相同的小船,两船离岸的距离相等,船上各站着一个质量相等的人,河岸上也各站着一个人,现要使两船靠岸,甲图中只有岸上一人用力F收绳,乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳,则____(选填“甲船先”“乙船先”“甲;乙两船同时”)靠岸。
14、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阴离子、阳离子中,带正电荷的微粒是____,化学变化中的最小微粒是____,能保持物质化学性质的微粒是____。15、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图。其中保护电阻R0的作用是____。该电路的不足之处是(写一点即可):____。16、我们试着做一个游戏如右图:将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距离,将观察到的现象是两个硬币的上端将____(填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被____,且两个硬币的上端磁极____(填“异”或“同”)名。17、水具有反常膨胀的特性,在0﹣4℃范围内它是热缩冷胀的,因而水在____℃时密度最大,寒冷的冬天湖里的水总是先从____(选填“水面”或“水底”)开始凝固,____热量(选填“吸收”或者“放出”).评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)18、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)24、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。25、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。26、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
27、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)28、根据图中通电螺旋管的N极;请在图中标出小磁针的N极和电源的+极.
评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)29、1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素会对人体的大脑和神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用.如在生活中尽量少用铝锅,根据你的生活经验,这些受限制的应用还可能包括:30、屋檐下有一木质直角三角架,如图所示,已知AB=3m,BC=4m,抓抓猫逮到跑跑鼠后,在A点让跑跑鼠逃脱,跑跑鼠沿ABC路线以3.5m/s的平均速度拼命逃窜,抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠。问:
①抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大?
②抓抓猫平均速度多大?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】本题考查的是反射弧的结构和功能;反射活动是由反射弧完成的,解答此题的关键是熟练掌握反射形成的过程。如图所示反射弧包括1感受器;2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。
【解答】A;反射弧的组成是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;所以图中膝跳反射的路线为:1→2→3→4→5,故不符合题意。
B;反射活动的结构基础是反射弧;反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。而不是只要此结构完整必然出现反射活动,故符合题意。
C;人体的各种感觉都是在大脑皮层形成的;脊髓不能形成感觉,只有反射和传导功能,人的睡眠也属于高级神经活动,人在睡眠时各种感觉中枢处于休息状态,人们睡着时拍打蚊子和挠痒都是无意识的,是一些简单的反射活动,这些活动的中枢都在脊髓,故不符合题意。
D;激素是由内分泌腺分泌的;内分泌腺没有导管,分泌的急速直接进入血液,随着血液循环送往全身各处,肾上腺属于内分泌腺,故不符合题意。
故选:B。2、D【分析】【分析】磁性材料在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化.根据我们对于磁化的了解来作答。
【解答】录像带;存储软盘、IC卡都是磁性材料;若将磁铁和它们放在一起,就会将这些物体磁化,破坏它们所存储的数据;
光碟不是磁性材料;是不会被磁化的。
故答案为:D3、C【分析】【解答】A;正在工作的台灯是带电的;不能用湿布擦,否则有触电的危险,A错;B、不靠近高压带电体,在高压线附近放风筝,容易触电,B错;C、发现有人触电时,应先切断电源,再把人拉开,或者有干燥的木棒将电线挑开,C对;D、灯头、插座、开关等的带电部分不可以外露,D错。
【分析】安全用电原则:不接触低压带电体,远离高压带电体。4、C【分析】【分析】电灯L不亮,而点c能使测电笔亮,说明c到零线b之间开路。
【解答】闭合开关后,c点和d点都能使氖管发光,说明电流可以流经灯泡,即可以到达c点;而测试b点时,氖管不发光,说明电流无法到达b点。因此,电流能到达c,却不能到达b,说明bc之间某处断路。
故答案为:C5、D【分析】【分析】研究同一物体的运动状态;关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,以甲车为参照物时,乙车是运动的,以地面为参照物时,发现自己的车并没动,故ABC错误,D正确。6、B【分析】【分析】分析电路图可知滑动变阻器和定值电阻串联在电路中;电流表测通过电路的电流,电压表测定值电阻两端的电压.电流表指针稍有偏转,说明电流很小,根据欧姆定律可知电路电阻过大,定值电阻阻值不变,加在其两端的电压也小则电压表指针稍有偏转,所以滑动变阻器接入电路的电阻过大,滑动变阻器分担大部分电压.本题考查学生对串联电路电流规律,电流表和电压表的使用方法,欧姆定律的综合运用能力同时会有效解决实际操作中出现的问题.【解答】解:若滑动变阻器短路,定值电阻两端的电压为电源电压,电压表的示数应为3V.所以A错误.
滑动变阻器接入电路的电阻较大导致通过电路的电流小;所以电流表;电压表指针均稍有偏转,B正确.
定值电阻开路;电路断开,电路电流为0,电流表;电压表指针均不偏转,C错误.
定值电阻阻值较大;定值电阻应分担大部分电压,电压表示数较大,D错误.
故选B.7、D【分析】【分析】首先利用图示的装置分析出其制成原理;即通电线圈在磁场中受力转动,线圈的转动可以带动指针的偏转;然后找出与电流表的原理相同的选项即可.
【解答】解:A;通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动;故A错误;
B;线圈中有电流通过时;电能转化为机械能和内能;故B错误;
C;改变线圈中的电流方向;其转动方向会发生改变,故C错误;
D;电流越大;线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小;故D正确.
故选D.8、C【分析】【分析】运用氧气能供给呼吸和支持燃烧进行判断即可.
【解答】解:A;氧气能供给呼吸;医疗上用氧气进行急救,正确;
B;氧气能支持燃烧;氧炔焰用来焊接或切割金属,正确;
C;氧气能支持燃烧;液氧可用作火箭的助燃剂,错误;
D;氧气能支持燃烧;液氧制成炸药,用来开山采矿,正确;
故选C二、填空题(共9题,共18分)9、AC【分析】【分析】A图中的四个分子构成相同;为同种物质的分子,表示其中只有一种物质,且该物质的分子由同种原子构成;
B图中的四个分子;其中两个分子与另外两个分子的构成不同,表示其中有两种物质;
C图中的三个分子;分子的构成相同,表示一种物质;
D图中的四个分子构成有两种相同;表示两种物质。
【解答】A;图A中只含有一种分子;且该分子是由同种原子所构成,可判断其中物质为单质;
B;图B含有两种不同构成的分子;可判断图中的物质都是由两种物质混合而成的,属于混合物;
C;图C中的分子构成相同且分子由不同种原子构成;可判断此图中的物质为化合物;
D;图D中都含有两种不同构成的分子;可判断图中的物质是由两种物质混合而成的,属于混合物。
故答案为:AC10、光合作用呼吸燃烧相等【分析】【分析】碳是构成生物的基本元素之一;自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳,碳在自然界是可以循环的。
【解答】自然界的碳循环过程如下图:
故答案为:光合作用;呼吸;燃烧;相等11、40360【分析】【解答】由溶质的质量分数=可以知道;碳酸钠质量=400g×10%=40g,需要水:400g-40g=360g.所以答案为:40;360.
【分析】解答本题关键是要知道溶质质量、溶剂质量的计算方法,并能熟练运用解决实际问题.12、0.03%光合无无大能干冰【分析】【解答】二氧化碳在空气中只占____0.03%;它是绿色植物进行光合作用的原料之一。通常状况下,二氧化碳是一种无色无味的气体,其密度比空气的密度大,能溶于水。在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称干冰。
【分析】本题要注意的是二氧化碳的溶解性是能溶于水。13、甲、乙两船同时【分析】【分析】力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的.据此分析判断.
【解答】无论是哪种情况,我们把船和船上的人看作整体,在两种情况下面它们受到的力的情况是完全相同的,运动方向都是受到绳子的拉力和水的阻力,由于船和人的质量都一样,所以应该同时靠岸.故答案为:甲乙两船同时.14、质子、原子核、阳离子分子、原子原子【分析】【分析】可以根据微观粒子的性质及其构成碱性分析;判断;从而得出正确的结论.本题主要考查了微观粒子的特征及其构成等方面的内容.
【解答】解:原子核、质子、阳离子带正电荷.故填:质子、原子核、阳离子;保持物质化学性质的微粒,对于由分子构成的物质其化学性质由分子保持,由原子构成的物质其化学性质由原子保持.对于由离子构成的物质,其化学性质由离子保持.故填:分子、原子;原子是化学变化中的最小微粒.故填:原子。15、开门时保护指示灯,关门后保护电源|不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能【分析】【分析】(1)从开关闭合前后,电路所处的状态,来分析电阻R0的具体保护作用.(2)此题可从两方面入手解答:①串联电路的缺点:各用电器互相影响;②由于无论车门的开关,电阻一直被连在电路中,可从节约能源的角度来考虑.此题是串、并联电路的实际应用,要在熟练掌握相关知识点的基础上,做到活学活用.【解答】解:当开关都闭合时,灯泡被短路,若没有电阻R0;则电源的两极直接被导线连通,会发生短路;
当开关都断开时;只有灯泡接入电路,当电流过大时,灯泡很容易被烧坏;
故电阻R0的保护作用可以概括为两方面:关门时保护电路;开门时保护指示灯.
在串联电路中;无论哪个门没有被关上(即任何一个开关断开),都会使得灯泡亮起来,从而无法确定未关好的车门;
无论车门是否关好;电阻都要一直工作,消耗电能.
故答案为:开门时保护指示灯,关门后保护电源;不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能.16、分开|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬币;硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断.考查了磁化现象以及磁体间相互作用规律,对于磁化后的极性,可根据图中的情况做出判断.【解答】解:当两硬币都放在磁体的N极上时,会被磁体磁化,具有相同的磁极.由于同名磁极相互排斥,因此它们会相互分开.
故答案为:分开;磁化;同.17、4|水面|放出【分析】【分析】①水在0﹣4℃范围内具有热缩冷胀的反常膨胀现象;②物质由液态变成固态的过程叫凝固;在凝固过程中放出热量.
【解答】解:水具有反常膨胀的特性;即在0~4℃范围内它是热缩冷涨的,即在4℃时,体积最小,故在质量不变的情况下,此时水的密度最大;所以在冬天结冰的湖中,湖底的水的密度最大,其温度是4℃,越往上温度越低,故湖里的水总是首先从水面开始凝固,同时放出热量.
故答案为:4;水面;放出.三、判断题(共9题,共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共28分)24、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N25、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.
【解答】
(1)
画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:
(2)
画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.26、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
27、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接
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