2024年北师大版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版三年级语文下册阶段测试试卷117考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列词语互为反义词的是（）。A.浓密——茂盛B.发现——发觉C.浓密——稀疏2、在成语“成群结队”中“结”字的意思是（）A.聚，合B.结束，完了C.坚固耐用3、句子中填入的成语最恰当的是（）

我们跟着老师________地去春游。A.心旷神怡B.不由自主C.眉飞色舞D.兴高采烈4、下列句式转换有误的一项是（）A.人们把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）文字被人们刻在龟甲和兽骨上。B.张择端画的画十分传神。（改为反问句）张择端画的画难道十分传神吗？C.赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的。（缩写句子）赵州桥是李春设计的。D.赵州桥是石拱桥。（扩句，至少两处）雄伟的赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。5、下列划线字的读音不正确的一项是（）A.干____（cāo）__________兰（fēn）B.____伤（zhuó）__________外（nèi）C.____应（shì）____词（zǔ）D.文____（yǎ）______亲____（wěn）6、下列加线字的读音和书写全部正确的一项是（）A.紫____（tán）__________食（wài）______笑____盈（yín）B.____猛（xiōng）__________静（zhèng）______红____彤（tōng）C.下____（guì）__________会（miào）__________惚（huǎng）D.____样（mó）__________型（mú）__________眼睛（róu）评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、课文《我家跨上了“信息高速路”》中用情不自禁等描写人内心状态的词语；表现出网络的魅力及我对网络的喜爱之情，请你再找出两个，并任选一个词语写一句话。

________

____。

____。8、给下面的多音字选择恰当的读音。

这篇散____sànsǎn发着乡土气息的散____sǎnsàn文深深地吸引了读者。9、填上合适的词。

____的云雾____的色彩____的感觉。

____的轻烟____的九天银河____的白马10、比一比；再组词。

龙____离____内____

笼____璃____纳____11、照样子；我会把句子写得更具体。

例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。

①____的小燕子____飞来飞去。

②波纹____地荡漾开去。

②我爱____的春天。评卷人得分三、书面表达(共3题，共6分)12、写一写你熟练的一种植物。13、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？14、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)15、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。16、判断下面的说法是否正确。

“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)17、选词填空。(1)；严肃严格。

王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺____的。(2)；精彩美丽。

今天，李明表演的节目真____；博得了同学们的阵阵掌声。(3)；沉重繁重。

周玲玲知道自己错了，心情格外____。18、快乐阅读。

妈妈上班了；家务我做好。

碗筷我来刷；屋里我来扫。

桌椅擦干净，家具都放好。(1)、“我”帮妈妈做了哪些事情？(2)、如果妈妈下班回来，你想对妈妈说些什么？评卷人得分六、写作题(共1题，共9分)19、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】考查了辨析反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。【解析】A和B互为近义词。C.互为反义词。浓密：指稠密。反义词“稀疏”。故选：C。2、A【分析】本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】成群结队：一群群人集合在一起。“结”聚，合。故选：A。3、D【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解析】A.心旷神怡：心情开朗，精神愉快。B.不由自主：由不得自己做主。指自己控制不了自己。C.眉飞色舞：形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意、兴奋的样子。D.兴高采烈：原义是指文章旨趣高超，辞采峻切犀利；形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。结合语境应选择“兴高采烈”。故选：D。4、B【分析】本题考查句式的转换以及句子改写，侧重于改变句子形式而句意不变。要仔细阅读前后两个句子，看句子意思是否发生了变化，灵活运用所学的知识，平时多读多练，熟能生巧。【解析】A.前后两个句子意思一致，句式转换正确。B.“张择端画的画难道十分传神吗？”意思是“张择端画的画不十分传神”，故句式转换错误。C.缩写句子要求去掉多余的修饰部分，保留句子主观。D.添加了“雄伟的”“一座世界闻名的”两处形容词，该扩句正确。故选：B。5、A【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。【解析】A：有误，“干燥”的“燥”读音为zào。BCD正确。故选：A。6、C【分析】本题考查了学生对于字音和字形的辨析，汉字读音根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.有误，“喂食”的“喂”应读“wèi”。B.有误，“镇静”的“镇”应读“zhèn”。C.正确。D.有误，模：[mó]法式，标准。[mú][～样]人的长相或装束打扮的样子，“模型”的“模”读“mó”。故选：C。二、填空题(共5题，共10分)7、恋恋不舍迫不及待天黑了,我跟同学们恋恋不舍地离开了游乐园我迫不及待地想把这个好消息告诉大家【分析】【分析】课文中用情不自禁等描写人内心状态的词语，表现出网络的魅力及我对网络的喜爱之情的词语还有：恋恋不舍、迫不及待。造句：恋恋不舍：天黑了,我跟同学们恋恋不舍地离开了游乐园。迫不及待：我迫不及待地想把这个好消息告诉大家。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。8、sànsǎn【分析】【分析】散：是个多音字；在“散发”中读sàn，在“散文”中读sǎn。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。9、变幻无常神秘飘飘悠悠随风飘荡一泻千里四蹄生风【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握；也可以直接从文中找出答案；变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，常常会有一种腾云驾雾；飘飘悠悠的感觉。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河，瞬间又是一匹四蹄生风的白马。

【点评】考查学生的语言表达能力，学生应该掌握好词语搭配这类题目。10、巨龙离开内心灯笼玻璃纳闷【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。巨龙，传说中的生物。灯笼，中国的灯笼又统称为灯彩。离开，离去；走开。玻璃是由沙子和其他化学物质熔融在一起形成的。内心，心里。纳闷，因为疑惑而发闷。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。11、活泼机灵自由自在地一圈一圈美丽灿烂【分析】【分析】扩写句子的方法；强调扩句要注意：（1）不能改变句子的原意以及句子的基本结构。（2）扩句要注意合理的运用“的；得、地”，注意语词的搭配。（3）要注意抓住句子的主要成分进行修饰。（4）要注意检查。扩句是要根据表达的需要合理添加有效的成分，不要生硬的堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。

【点评】主要测试学生对句子的扩写能力。三、书面表达(共3题，共6分)12、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。13、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。14、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。四、判断题(共2题，共10分)15、A【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

译文：如同碧玉妆扮成的高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”；这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。16、B【分析】【分析】“二月春风似剪刀”出自《咏柳》碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。“似”是个多音字。①sì相类，像：相（xiāng）似。类似。似是而非。“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是sì②shì似的跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么似的”。亦作“是的”（“的”均读轻声）。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。五、综合题(共2题，共4分)17、略

【分析】【分析】本题主要考查了近义词或是相近的词语的辨析；（1）严肃：①使人感到敬畏的。②严格认真（多指神情；气氛、作风、态度）严格：在遵守制度或掌握标准时认真不放松（制度、纪律）。故选择严格。（2）精彩：表现的十分优美。美丽：十分好看。故选择严格精彩。（3）繁重：多指接受的任务、工作等数量多。沉重：着重于量重，它的适用范围大，还可指分量重，程度深，还指关系重大，还可以引申为心情不畅，精神不愉快。故选择严格沉重。

【点评】本题主要考查了近义词或是相近的词语的辨析，根据句意来确定所选词语。【解析】1、①严格

2、①精彩

3、①沉重

18、略

【分析】【分析】（1）“我”帮妈妈做的事情：刷碗筷；扫屋子。擦桌椅，放好家具。（2）如果妈妈下班回来，你想对妈妈说：妈妈您辛苦了。

【点评】本题考查学生对课文内容理解程度，锻炼了学生阅读能力，特别是语言表达能力。【解析】1、碗筷我来刷，屋里我来扫。桌椅擦干净，家具都放好。2、妈妈您辛苦了。六、写作题(共1题，共9分)19、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财