【课件】第十一章+功和机械能+综合复习2024-2025学年人教版物理八年级下册+

综合复习人教版八年级上册第十一章功和机械能思导图维知识梳理1一、力学中的功1.定义：一个

作用在物体上，如果物体在这个力的方向上通过了一段

，这个力就对物体做了功。2.做功的两个必要因素:一是有

作用在物体上，二是物体在这个力的方向上移动了

。二、功的计算1.定义：力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的

。2.公式：

。3.单位：

。1J=

N·m。4.常考功估测：从地上拿起一个鸡蛋缓缓举过头顶，大约做功J；普通中学生从一楼走到三楼做功约为J；将地面上的九年级物理课本捡起来放到课桌上，人对课本做功约为J力距离距离力乘积W=FS焦耳1

1

30002知梳理识1.不做功的三种情况劳而无功不牢无功垂直无功示意图举例推而未动，搬而未起冰壶在水平冰面上滑行(忽略摩擦力)人提水桶水平前进，提水桶的力和水桶的重力不做功知梳理识2.做功的两种类型（1）克服重力做功：①先确定重力G；②确定重力在竖直方向上移动的距离h；③根据W=Gh计算功；（2）牵引力F（或阻力f）做功：①可根据“匀速运动”字眼利用二力平衡求得牵引力（或阻力）；②确定沿力的方向上移动的距离s；③根据W=Fs（或W=fs）计算功。知梳理识三、功率1.定义：功与做功时间之

叫做功率，用字母P表示。2.物理意义：表示

的物理量。如某小轿车功率为66kW，表示小轿车1s内做功

J。3.公式：4.单位：

。常用单位还有：千瓦（kW）换算关系：1kW=

W,1W=

J/s。5.常考功率估测：普通中学生从一楼走到三楼的功率约为100W；普通中学生跳绳的功率约为75W。3.推导式：由W=Fs可得，P=___(v为物体在F作用下运动的平均速度).Fv比物体做功快慢6.6×104瓦特W103

1

知梳理识1.对功和功率的理解：功表示做功的多少，功率表示做功的快慢。一个力做功的多少由功率和时间两个因素决定，功率大的做功不一定多，做功多的功率也不一定大。在分析功和功率的关系时，必须考虑时间的因素。2.功率推导式P==Fv的应用：适用于物体做匀速直线运动，其中v的单位是m/s。此公式对功率的实际应用有较大的意义，如汽车发动机的功率一定时，由F=P/V可知，牵引力与速度成反比，所以汽车爬坡时，司机采取的措施是换挡减速，以获取更大的牵引力。知梳理识动能重力势能弹性势能定义物体由于

而具有的能。物体由于被

而具有的能。物体由于发生

而具有的能。影响因素物体的

和物体的

。物体的

和物体的

。物体的

。判断有无物体运动必定具有动能，速度为零，动能为零。物体被举高必定具有重力势能，被举高的高度为零，重力势能为零。物体发生弹性形变必定有弹性势能，反之则无。说明（1）物体能够

，我们就说这个物体具有能量，简称能。能量的单位是

。（2）一个物体能够做的功越多，表示这个物体具有的能量越

。运动被举高弹性形变质量运动速度质量高度弹性形变程度对外做功焦耳J大四、动能和势能知梳理识一、机械能及其转化1.定义：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。2.机械能的转化和守恒：如果

互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和

，或者说，机械能是守恒的。二、水能和风能的利用1.水能及其利用：流动的水具有动能，高处的水具有势能（重力势能），水所具有的机械能统称为水能。让水流冲击水轮转动，用来汲水、磨面，也可以用来发电。2.风能及其利用：风所具有的机械能统称为风能。生活中利用风能来发电。只有动能与势能保持不变知梳理识2.机械能不守恒的两种情况（1）若有其他形式的能参与转化时，则物体的机械能不守恒（如火箭发射，燃气燃烧产生的内能做功，使火箭的机械能增大）。（2）若需克服阻力做功，则物体的机械能不守恒（如载人飞船返回舱穿越大气层的过程中，要受到空气的阻力，机械能减小）。1.物体质量不变，不计能量损失知梳理识考点解析21如图所示的四种情景中，人对物体做功的是()C考解析点1.如图所示，一人推着重物在水平路面上匀速向前运动的过程中，重物受到重力、推力、滑动摩擦力和支持力的作用，其中做功的力是()A.推力、支持力B.滑动摩擦力、支持力C.推力、重力D.推力、滑动摩擦力D考解析点2在水平地面上有一长方体木箱。小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示。此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则木箱运动时所受的摩擦力为

N，在匀速运动中，推力对木箱所做的功为

J，推力的功率为

W。402020考解析点3蹦床是集艺术性和竞技性于一身的运动，是我国奥运新兴优势项目，也是深受广大青少年喜爱的健身运动，如图所示是蹦床运动员运动到最高点后竖直下落的情景，不计空气阻力，下列分析正确的是（）A.运动员在最高点时，只有重力并且不具有惯性B.运动员在接触蹦床前下落过程中，重力势能转化为动能C.运动员下落压缩蹦床过程中，运动员的动能不变D.运动员静止站立在蹦床上时，他的重力与对蹦床的压力是一对平衡力B考解析点4.某建筑工地上一台升降机的箱体连同货物的重量为1500N，在10s内从楼的1层上升到5层，如果每层楼高3m，在此过程中，则升降机电动机至少做

J的功，功率至少是

W。180001800考解析点5.如图所示，重为150N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下，向右匀速运动了10m，所用时间为20s，则拉力做的功是

J，拉力做功的功率为

W。40020考解析点6.小明家距离学校1.2km，他骑着小黄车从家到学校用了4min。若小明蹬自行车的平均功率为500W，求小明从家到学校的过程中：（1）平均速度；（2）牵引力做的功；（3）牵引力的大小。考解析点7.柳州在创建全国文明城市的工作中，使用如图的炮雾车对街道进行除尘，已知重为4.8×104N的炮雾车在大小为6.0×103N的牵引力作用下，沿某平直道路匀速行驶50s，通过的路程为100m，忽略其质量变化，车轮与路面总接触面积为0.12m2，求：(1)该过程牵引力做的功；(2)该过程牵引力做功的功率；(3)炮雾车对路面的压强。考解析点解：(1)该过程牵引力做的功(2)该过程牵引力做功的功率(3)炮雾车对路面的压力等于其重力，炮雾车对路面的压强检测反馈31.用起重机将质量为5t的集装箱匀速提升10m，随后再以1m/s的速度匀速平移5m．(g取10N/kg)(1)上升过程中起重机的拉力对集装箱做的功是________J；(2)若集装箱上升的速度为0.5m/s，则上升过程中起重机的拉力对集装箱做功的功率是__________W；(3)平移过程中起重机的拉力对集装箱做的功是________J；(4)若上升过程中起重机以20kW的恒定功率将集装箱匀速提升，则该过程需要________s.5×1050252×104W检反馈测2.参加今年邵阳市初中毕业学业考试的王小鹏同学听到考试预备铃响了，考室还在四楼呀！一口气从一楼跑到四楼考室，所用时间为30秒．他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近()A.1.5WB.15WC.150WD.1500WC检反馈测3.用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则()A.W1＝W2B.W1＝W2C.W1＝2W2D.W1＝4W2B检反馈测4.甲、乙两位同学同时爬上20m的高楼，甲用时40s，乙用时50s．若m甲>m乙则下列说法正确的是()A.以甲为参照物，乙是静止B.甲爬楼的速度较大C.乙爬楼做的功较多D.乙爬楼的功率较大B检反馈测5.如图所示，AC>BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC，BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2.在不考虑摩擦的情况下()A.F1<F2，P1＝P2B.F1>F2，P1>P2C.F1＝F2，P1＝P2D.F1<F2，P1<P2A检反馈测6.物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是()A.F1＝F2

P1＞P2B.F1＝F2

P1＜P2C.F1＞F2

P1＞P2D.F1＜F2

P1＞P2B检反馈测7．如图所示，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B点被推出，沿冰道运动30m到O点停下来．被推出去的冰壶继续向前运动是由于冰壶具有______，最后冰壶停下来是由于________；从A点到O点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是________J.惯性受到摩擦力60检反馈测8.如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q.OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则()A.W1＞W2B.W1＜W2C.P1＞P2D.P1＜P2C检反馈测9.一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力)，货物运动的路程(s)－时间(t)图像如图所示，根据图像，下列判断正确的是()A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B.货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变A检反馈测10.某商场有一自动扶梯(如图所示)，质量为40kg的小明站在该扶梯上，从一楼到了二楼．已知扶梯的运行速度为1m/s，则扶梯对小明做的功是________J，其功率是________W．若扶梯的速度不变，而小明又以1m/s的速度相对扶梯向上步行，则他从一楼到达二楼所需的时间为________s．(g＝10N/kg)16003202.5检反馈测11.在体育考试中男生设引体向上项目．如图是引体向上的示意图，小明在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4m，则小明每做一次引体向上所做的功为_______J，整个过程中的平均功率为_____W．(g取10N/kg)96240检反馈测12.如图是一款健身拉力器原理图．斜面的倾角为30°，重500N的物块与固定在斜面底端的弹簧相连．小明通过定滑轮拉着物块沿斜面向上匀速运动2m的过程中(此过程弹簧始终处于被拉伸状态)，小明对绳的拉力所做的功为1000J，克服弹簧拉力做功300J，则克服物块重力做的功为______J，物块与斜面之间摩擦力的大小为________N．(忽略绳重、滑轮与轴的摩擦)100500检反馈测13.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F－t和v－t图像分别如图乙和图丙所示．由图像可知，9～12s内，推力对物体功________J；t＝2s时，物体受到的摩擦力是________N.183检反馈测实验探究4实验探究物体的动能跟哪些因素有关1.实验方法：（1）转换法的使用：通过小球推动木块的距离来体现小球动能的大小。（2）控制变量法的应用：①探究动能大小与质量的关系：控制不同的小球从斜面相同的高度释放；②探究动能大小与速度的关系：控制相同的小球从斜面不同的高度释放。2.实验操作要点及注意事项：（1）让小球从某一高度处静止自由滑下。（2）选择同一个小球的目的：控制小球的质量相同。（3）控制小球到达水平面的速度相同的方法：控制不同质量的小球下滑的高度相同。实探究验（1）实验中木块被推动的距离越远，说明小车的动能越大。此实验中应用了

的物理研究方法，下列实验中采用这种研究方法的是

（选填字母代号）。A.用光线来描述光的传播路径和方向B.研究平面镜成像时，用未点燃的蜡烛代替虚像C.探究阻力对物体运动的影响时，推理得出物体不受阻力时的运动状态D.保持接触面的粗糙程度不变，改变压力，探究滑动摩擦力与压力的关系E.通过海绵的凹陷程度判断压力的作用效果F.探究影响导体电阻大小的因素时，通过观察电流表的示数来判断电阻的大小G.通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱EFG实探究验转换法（2）让质量相同的小球从同一斜面的不同高度由静止滚下，目的是

。（3）若斜面光滑，小球从斜面顶端由静止滚到斜面底编的过程中，其机械能

（选填“变大”“变小”或“不变”）。（4）小明根据实验现象认为：小车推动木块移动一段距离后都要停下来，所以小车和木块的机械能最终消失了。你认为他的观点是否正确：

，理由是，。（5）小明利用上述实验器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”。为完成探究任务，他还选用了毛巾和棉布进行实验，其目的是

探究动能大小与速度的关系不变不正确机械能没有消失，只是克服摩擦做功转化为内能改变物体所受阻力大小实探究验3.实验数据及实验分析：（1）实验推理与假设：水平面绝对光滑，小球将做匀速直线运动。（2）动能、势能