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文档简介

五年级上册写字教学方案一、教学目的1.让学生掌握根本的书写姿势和笔画顺序，使字写得标准、整齐、美观。2.培养学生的观察才能、空间布局才能和审美才能。二、教学内容1.根本笔画：横、竖、撇、捺、折等。2.常用部首：左右构造、上下构造、包围构造等。3.间架构造：疏密得当、重心稳定、布白合理等。4.字体：正楷、行楷、隶书、篆书等。5.作品欣赏：古今中外著名书法家的作品。三、教学安排1.第一周：掌握根本的书写姿势和笔画顺序，学习横、竖、撇、捺等根本笔画。2.第二周：学习左右构造的字，进展间架构造的训练。3.第三周：学习上下构造的字，进展间架构造的训练。4.第四周：学习包围构造的字，进展间架构造的训练。5.第五周：学习正楷字体，进展字体书写的训练。6.第六周：学习行楷字体，进展字体书写的训练。7.第七周：学习隶书字体，进展字体书写的训练。8.第八周：学习篆书字体，进展字体书写的训练。9.第九周：进展字体作品的创作与欣赏。四、教学方法1.讲解与示范：老师讲解字体书写的要点，并进展示范。2.练习与指导：学生进展字体书写练习，老师进展个别指导。3.比赛与评价：组织写字比赛，对学生的写字成果进展评价。4.作品展示：定期展示学生的写字作品，进步学生的审美才能。五、教学评价1.学生可以掌握根本的书写姿势和笔画顺序。2.学生的字体书写标准、整齐、美观。六、教学资1.教材：《五年级上册写字教学指导》。2.教具：毛笔、墨、纸、砚等。3.参考资料：古今中外著名书法家的作品。七、教学建议1.注重个体差异，因材施教。对书写有困难的学生给予个别指导。2.加强课堂管理，保持课堂秩序，让学生专注于写字练习。3.鼓励学生积极参与写字比赛，进步学生的学习积极性。5.定期组织学生参观书法展览，拓宽学生的视野。五年级上册写字教学方案补充点一、教学目的补充1.培养学生对汉字文化的认识，增强民族自豪感。2.进步学生的创新才能和想象力，使学生在写字过程中可以创造自己的风格。二、教学内容补充1.书法历史：介绍中国古代书法家的故事和书法开展史。2.书法技巧：学习如何运用墨水、纸张和砚台，掌握正确的书写工具使用方法。三、教学安排补充1.第十周：学习书法历史，理解书法的开展过程。2.第十一周：学习书法技巧，掌握正确的书写工具使用方法。3.第十二周：进展书法创作，展示个人风格。四、教学方法补充1.参观考察：组织学生参观书法展览和博物馆，深化理解书法艺术。2.小组合作：鼓励学生分组合作，互相学习和分享书法技巧。五、教学评价补充1.学生的书法知识和历史理解程度。2.学生对书法技巧的掌握和运用才能。六、教学资补充

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