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文档简介
生物七年级下册复习要点
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
一、人类的起源和发展
1.进化论:达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。研究人类起源进化的证据是化五。
地壳运动树栖生活现代类人猿(长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩)
气候变化黑猩猩和人类亲缘关系最近。
森林
古猿森林大面使用制造1.
直立、住的、短型、火的、大脑产生、现代
积减少,-土一间单一旻木——A发达7
仃走工具工具使用语言
下地生活人类
2.森林古猿进化到人的主要原因是环境变化,森林大面积消失。
直立行走是人类进化过程中最关键的一个变化,也是人猿分界的标志。
3.事实和观点:实际存在的客观现象或事物为事实:人们的看法(真假不定)为观点。
二、人的生殖
1.生殖系统
男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的功
能是产生卵细胞,分泌雌性激素。受精场所在输卵管,胚胎发育主要场所在子宫。
▲女性生殖系统
①子宫:胚胎发育的场所
②输卵管:输送卵细胞
③卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官
④阴道:精子进入和胎儿产出的通道
▲男性生殖系统
①精囊腺:分泌黏液
②输精管:输送精子
③附睾:贮存和输送精子
④睾丸:产生精子,分泌雄性激素,是男性的主要生殖器官
⑤前列腺:分泌黏液
⑥尿道:排出精液和尿液
⑦阴茎
2.人的生殖过程
睾丸一精子输卵篁受精卵输卵管.胚泡
卵巢一卵细胞/结合细胞分裂
子宫细胞分
二氧化碳二氧化碳内膜裂、分化
■等废物等废物哈„_子宫内时匕
母体二胎盘・二胎儿.—胚胎
‘营养物富泰黎阴道।分娩发可
质和氧质和氧|
婴儿(新生儿)
▲受精场所:输卵管;受精卵:新生命的起点;胚泡着床在子宫内膜,分化分裂形成胚胎,胚胎8周左右发育
成胎儿;38周发育成熟经由阴道分娩。
▲3.胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也通
过脐带和胎盘从母体排出。(胎儿与母体的血液并不混合)
三、青春期
1.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
2.身高突增是青春期发育的显著特点。同时,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
3.女孩比男孩约早2年进入青春期。进入青春期后,男生和女生的性器官迅速发育(不是开始发育);
突出特征:性发育和性成熟,男生出现遗精,女孩出现月经。
4.男性和女性除了性器官(第一性征)方面的差异外,在性激素的作用下,还有一些各自特有的征象,即第二性征。
男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、声音变粗、音调变低等,女性的第二性征主要表现在盆骨宽大、
乳房隆起、声调较高等。
5.青春期心理变化:性意识开始萌动。
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
▲食物中的营养物质:包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六类。
1.糖类、脂肪、蛋白质的作用
共同点:⑴组成细胞的主要有机物乂2)为生命活动提供能量。
补充:人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
营养物质主要作用食物来源
糖类(包括葡萄糖、谷类(小麦、水稻等)、根茎类(甘薯、马铃
主要供能物质
蔗糖、淀粉等)薯、山药等)、食糖、水果等
脂肪备用能源肥肉、大豆、花生、芝麻和各种食用油等
蛋白质建造和修复身体的重要原料瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等
2.水和无机盐
水和无机盐不能为人体提供能量,但参与组成细胞。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能
运输。水是体内含量最多的物质。
无机盐的缺乏症状及食物来源
种类缺乏时的症状食物来源
含钙无机盐儿童易患佝偻病;中老年人易患骨质疏松症奶类、豆类等
含磷无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等瘦肉、于、奶类等
含铁无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)动物肝脏、瘦肉等
含碘无机盐地方性甲状腺肿(大脖子病)海带、紫菜、虾等
含锌无机盐生长发育不良、味觉障碍肉、鱼、蛋类等
3.维生素
维生素属于有机物,既不能为人体提供能量也不参与组成细胞,人体对它的需求量很小,但大多数是人自身不
能合成的,只能从食物中摄取。
维生素的缺乏症状及食物来源
维生素的种类缺乏时的症状食物来源
维生素A夜盲症猪肝、鱼肝油、胡萝卜、玉米等
维生素B1神经炎、脚气病谷物种皮、动物肝脏等
维生素C坏血病新鲜蔬菜、水果等
维生素D佝偻病、骨质疏松症鱼肝油、蛋黄、猪肝等
第二节消化和吸收
▲▲1.人体的消化系统
-消化道:口腔f咽f食道f胃f小肠f大肠一肛门。尸腔•唾液腺、
消化系统一
[消化腺:唾液腺、肝脏(最大消化腺)、胃腺、胰腺、肠腺。咽.
食道
消化腺消化液所含消化酶作用
肝
唾液腺唾液唾液淀粉酶少数淀粉分解为麦芽糖警胃,
胃腺
胃腺胃液胃蛋白酶初步消化蛋白质f多肽胰
肝脏不含消化酶!脂肪分解为脂肪微粒
胆汁小肠.
胰腺胰液消化糖类、蛋白将淀粉分解为葡萄糖、蛋白大肠-
肠腺
质和脂肪的酶质分解为氨基酸、脂肪分解
肠腺肠液消化糖类、蛋白为甘油和脂肪酸1肛门.
质和脂肪的酶
补充:①胰液和胆汁都能经导管流入十二指
肠,所以小肠的消化液有三种:肠液、胰液和胆汁。
②唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道之外的消化腺。
▲▲▲2.食物的消化营养物质未被消化的百分比
唾液淀粉酶肠液、胰液中的酶_
淀粉麦芽糖葡萄糖
小肠
蛋白质毕初步消化产物照鬻遐一氨基酸
胃小肠
也.胆汁一叱哈说口肠液、胰液中的酶什沛叱瞌寐
脂肪不嬴脂肪微粒-----不砺"甘油x脂肪酸
补充:蛋白质初步消化产物:多肽
食物的消化过程包括:
①物理性消化:通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物切断、磨碎、搅拌,并与消化液混合,还有
胆汁的乳化作用。
②化学性消化:通过各种消化液中消化酶的作用,将食物中的大分子有机物分解为能被细胞吸收的小分子有机
物。
▲3.食物的吸收
小肠是消化和吸收的主要场所,小肠适于消化和吸收的特点如下:(①②③适于消化②③④适于吸收)
①多:小肠内有3种消化液(胰液、肠液和胆汁)
②长:小肠长约5~6米
③大:内表面积有皱裳和小肠绒毛,表面积大
④薄:小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
口腔、田
咽、食道月小肠大肠
基本不吸少量的水、全部葡萄糖、氨基酸、一部分水、
收任何营无机盐和甘油、脂肪酸和绝大部无机盐和
养物质酒精分水、无机盐、维生素维生素
▲实验:探究馒头在口腔中的变化。
试管编号1号2号3号
馒头碎屑(模拟牙的咀嚼)馒头碎屑馒头块
加入物质
2毫升唾液(内含唾液淀粉酶)2毫升清水2毫升唾液
搅拌方式充分搅拌(模拟舌的搅拌)充分搅拌不搅拌
处理方法37℃水浴加热10分钟
检验方法加2滴碘液
现象不变蓝变蓝变蓝
现象分析淀粉被分解为麦芽糖淀粉没有被分解
4.合理营养与食品安全
①合理营养:全面(营养素种类齐全)和平衡(量要合适)。②早、中、晚餐各占每日摄入总能量的30%,40%,30%。
③平衡膳食宝塔(从“塔底”到“塔尖”各类食物质量依次减少):谷类、蔬菜和水果类、鱼肉蛋类、奶类和豆类、
油脂类。
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
▲1.人体呼吸系统的组成和功能
人体呼吸系统由呼吸道和肺组成;呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管;
补充:①呼吸道对空气的处理能力是有限的;
②吃饭时大声说笑容易呛着,是因为会厌软骨来不及掩盖喉口,食物进入气管引起剧烈咳嗽。
组成功能
温暖(毛细血管)、湿润(鼻黏膜)、清
鼻
洁空气(鼻毛)
呼咽气体和食物的共同通道
吸喉既是呼吸的通道,也是发声器官(声带)
道气管
纤毛的摆动将吸入的尘粒、细菌和黏液
和支
一起送到咽部形成痰,通过咳嗽排出
气管
呼吸系统的主要器官,是气体交换的场
肺
所。肺的基本单位是肺泡
第二节发生在肺内的气体交换
1.肺与外界的气体交换(原理:呼吸运动)
▲①呼吸运动:胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成吸气和呼气两个过程。胸廓先变化,呼吸后进行。
吸气:肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,胸廓前后、左右径均增大,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓上下径增大,
胸廓容积增大f肺扩张f肺内气压下降(小于外界气压)f气体吸入肺
呼气:肋间肌舒张,肋骨向下向内运动,胸廓前后、左右径均缩小,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓上下径缩小,
胸廓容积缩小f肺回缩f肺内气压上升(大于外界气压)f气体排出肺
A-B:吸气;B:吸气结束
B-C:呼气;C:呼气结束
补充:吸气/呼气终末时,肺内气压等于外界气体压力;
甲②呼吸运动的演示实验:
①气管②支气管③肺④胸廓⑤膈肌
甲(模拟呼气):手向上推橡皮膜时,气球回缩,此时模拟膈肌舒张,膈顶部上升;
乙(模拟吸气):手放松橡皮膜时,气球胀大,此时模拟膈肌收缩,膈顶部下降。
补充:
①无论是吸入气体还是呼出气体,含量最高的都是氮气。
②与吸入气体相比,呼出气体中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
▲3.肺泡与血液的气体交换
⑴肺泡适于气体交换的结构特点:
①多:肺泡数目多,肺泡外面包绕着的毛细血管多;
②大:数量众多的肺泡,扩大了气体交换的面积;
③薄:肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层扁平的上皮细胞
构成。
▲(2)肺泡与血液的气体交换(气体交换原理:气体的扩散作用)
a.二氧化碳b.氧气c.二氧化碳d.氧气
①肺动脉(静脉血)②肺静脉(动脉血)
物质交换地点:肺部毛细血管
氧气
肺泡不一血液
二氧化碳
进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,在组织细胞内的线粒体中被利用。
4.呼吸全过程
呼吸运动扩散作用扩散作用
,一,j化碳、,
a.肺与外界的气体交换b.肺泡与血液的c.气体在血液d.血液与组织细胞
气体交换中的运输间的气体交换
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织-血液
▲1.血液的组成
-①/④血浆(上层分布,淡黄色,半透明液体)
血液If②/⑦红细胞(下层分布,红色,不透明)
、血细胞J⑥白细胞'
»③红细胞与血浆交界处
I⑤血小板J的白色物质
乙
甲
项目形态特点有无细胞核数量主要功能异常时的表现
红细胞两面凹的圆盘状,人和哺乳动物成熟血液中红细胞数量过少或红细胞
最多运输氧
(RBC)富含血红蛋白的红细胞无细胞核中血红蛋白含量过低会引起贫血
白细胞体积最大,吞噬细菌,对人体
有最少体内有炎症时,数量会明显增多
(WBC)形态多样有防御、保护作用
血小板体积最小,数量过少,机体会出现异常出血:
无较少止血和加速凝血
(PLT)形状不规则数量过多,机体易形成血栓等
强调:血液之所以呈红色,是因为红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质。
血红蛋白的特性:在含氧高的地方容易与氧结合,在含氧低的地方又容易与氧分离,便于运输氧气。
▲第二节血流的管道-血管
1.实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动
①包裹:用浸湿的棉絮将小鱼的鲤盖和躯干部包裹起来,保持湿润,以保证小鱼的正常呼吸;
②安放:将小鱼平放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿上,将载玻片盖在尾鳍上(等小鱼安定后再盖);
③观察:用低倍显微镜观察尾鳍内血液的流动。
2.血管类型
血流速
血管类型功能分布管壁特点管腔特点血液流向
度
把血液从心脏输大多分布在身体j-----
动脉厚、弹性大较小快
送到全身各处较较深的部位
非常薄、只由很小,只允许
毛细血管进行物质交换数量多,分布广一层扁平上皮红细胞单行最慢
细胞构成通过
把血液从全身各有些分布较深,较薄、弹性较较慢
静脉较大
处送回心脏有些分布较浅小
(1)手臂上的“青筋”是静脉血管;四肢的静脉内有静脉瓣,能防止血液倒流。
(2)手背输液的血管,肘部抽血的血管是静脉血管;指尖取血,耳垂取血的血管是
毛细血管;脉搏由动脉产生,“望闻问切”中的“切”指号脉,号的是动脉的脉搏。
(3)血流方向:如右图:③动脉一②毛细血管f①静脉
3.血液与组织细胞之间的物质交换
毛细血管数量多,分布广,管壁非常薄、只由一层扁平上皮细胞构成,管腔很小,只允许红细胞单行通过,血
流速度缓慢,使得便于血液与组织细胞之间进行物质交换。
营养物质、w
血液W___________"组织细胞
二氧化碳等废物
X:氧气V:二氧化碳
第三节输送血液的泵-心脏
1.心脏的结构
主动
心脏壁一由肌肉组织构成(心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚)脉
动
肺
上腔静脉脉
j左心房一与肺静脉相连
静
肺
四个腔J左心室一与主动脉相连脉
心
左
心脏彳]右心房一与上、下腔静脉相连肺静脉房
心
左
1右心室一与肺动脉相连右心房室
、瓣膜用室瓣一心房和心室间
I动脉瓣一心室和动脉间右心室
下腔静脉
注意:心脏中房室瓣和动脉瓣使得血液流向是:心房f心室一动脉
▲▲▲2.血液循环的途径
...上腔、下腔静脉*
---"■月市静脉----:----------
体循环肺循环各级.静脉
右心房左心房二氧化碳
全身.毛细一等废物组织
肺氧.肺部毛细____
1_血管网飞W细胞
泡'二氧血■管网
5养物质
化碳t右心室左心室各级动脉
肺循环体循环
肺动脉*---―►主动脉
"-----►"表示动脉血"-----表示静■脉血
①动脉血与静脉血的区别是含氧量的多少。
动脉血:含氧较多,颜色鲜红。静脉血:含氧较少,颜色深红。
肺静脉中流的是动脉血,其他动脉中流的都是动脉血。肺动脉中流的是静脉血,其他静脉中流的都是静脉血。
②▲▲体循环的途径:动脉血一静脉血
左心室(起点)一主动脉一全身各级动脉一全身毛细血管一全身各级静脉一上、下腔静脉一右心房(终点)。
▲▲肺循环的途径:静脉血一动脉血
右心室(起点)一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房(终点)。
③冠脉循环:给心脏自身输送氧和营养物质,并运走废物。
第四节输血与血型
1.血量:成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。一个成年人一次失血不超过400毫升,不影响健康,
短时间内血浆成分和血细胞可以恢复正常。一次性失血超过800~1000毫升,会出现头晕、心跳加快、眼前发黑
和出冷汗等症状。一次性失血超过1200~1500毫升,就会有生命危险,需要及时输血。
2.血型的发现:奥地利科学家卡尔•兰德斯坦纳发现了ABO血型系统,有A型、B型、AB型和。型。
3.①安全输血应以输同型血为原则。紧急时,任何人都可以缓慢输少量的O型血,此外,AB型血的人除可输入
少量。型血外,还可输入少量A型和B型血。
②异型输血要少量且缓慢。原则如图。
血型ABAB0
可接受的血型A、0B、0AB>A、B、00
可输给的血型A、ABB、ABABO>A、B、AB
③正常18-55岁成年人每次献血200-300毫升,不影响健康。
4.成分输血:烧伤病人可只输入血浆;严重贫血者可只输入红细胞,出血性疾病可只输入血小板。创伤性出血输入
全血。
第五章人体内废物的排出
1.排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
排泄的途径:
排泄形式排泄途径排出物质注意:人体消化后的食物残渣形成的粪便排出体外的过
尿液(排尿)泌尿系统(肾脏)水、无机盐、尿素程称为排遗。
汗液(排汗)皮肤(汗腺)水、无机盐、尿素
气体(呼吸)呼吸系统(肺)水、二氧化碳
2.泌尿系统的组成
肾脏结构和功能的基本单位:肾单位(包括:肾小管、肾小囊、肾小球)
I___没有过滤的血
①肾脏:形成尿液1人球小动脉
[①]②输尿管:输送尿液I泌尿系统出球小动脉
「肾小球・
③膀胱:暂时贮存尿液肾小囊•
[②]④尿道:排出尿液.
单一毛细血管
[③]L肾小管.
[④]静脉
3.尿的形成
肾小囊肾小球部位过程结果
过滤作用肾小球除血细胞和大分子蛋白质形成原尿
和肾小外,血浆中的一部分水、
囊内壁无机盐、葡萄糖和尿素等
物质过滤到肾小囊中
重吸收作用肾小管全部的葡萄糖、大部分的形成尿液
水和部分无机盐等被肾小(水、无机
静脉
管重新吸收盐、尿素等)
血浆、原尿和尿液的判定:
与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质,与原尿相比,尿液中不含葡萄糖。
4.尿的排出
尿液的形成是连续的,而尿液的排出是间歇的。
排尿途径:肾脏一输尿管一膀胱(暂时贮存)一尿道一体外
排尿意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。
第六章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
1.眼球的结构和功能
「外膜:角膜、巩膜
-眼球|中膜:虹膜、睫状体、脉络膜
眼J壁〔内膜:视网膜
球〔内容物:房水、晶状体、玻璃体
①睫状体:内含平滑肌,可调节晶状体曲度
②虹膜:有色素(黑眼珠),中央的小孔叫瞳孔
③瞳孔:光线的通道(光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大)
④晶状体:透明,有弹性,能折射光线(曲度可调节,看远处物体,曲度变小;看近处物体,曲度变大)
⑤角膜:无色,透明,可透过光线
⑥巩膜:白色(白眼球),坚韧,保护眼球内部结构
⑦脉络膜:含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,使眼内形成一个“暗室”
⑧视网膜:含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激
⑨玻璃体:透明胶状物体,支撑眼球壁,并折射光线
2.视觉的形成
外界物体反射来的光线一角膜一瞳孔一晶状体一玻璃体一视网膜(产生物像)一视觉神经一大脑皮层的特定区
域(视觉中枢)形成视觉
3.近视及其矫正
近视形成原因:眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大且不易恢复原大小,导致远处物体反射来的光线形成的
物像落在视网膜的前方,看不清远方物体。近视的矫正:佩戴近视镜一凹透镜。
近视的预防:”三要(眼与书距33厘米左右;适时休息:定期查视力、认真做眼操)”“四不要(不在直射强光下看书;
不躺着看书;不走路看书;不在弱光下看书)二
4.耳的基本结构和功能
结构功能
外耳郭收集声波
耳外耳道传导声波
鼓膜产生振动
中
鼓室有咽鼓管连通咽部
耳
听小骨传导并放大振动
前庭有位觉感受器,感受头部位置变
内动的变化,与维持身体平衡有关
半规管
耳(晕车)
耳蜗内有听觉感受器,产生神经冲动
5.听觉的形成
声波一外耳道f鼓膜一听小骨一耳蜗(产生神经冲动)一听觉神经一大脑皮层的听觉中枢产生听觉
6.耳的卫生保健:
①不要用尖锐的东西挖耳朵;
②遇到巨大声响时,迅速张口(不堵耳),或团嘴、堵耳;
③鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;
④不让脏水进入外耳道,避免感染;
⑤飞机起飞或下降引起耳痛、耳鸣时,不断进行咀嚼或吞咽动作,使咽鼓管打开,保证鼓膜两侧气压平衡,
第二节神经系统的组成
1.▲▲神经系统的组成
「①大脑:大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区
(脑[②小脑:协调运动,维持身体平衡
神
【③脑干:有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢
经r中枢神经系统-
〔脊髓:具有反射和传导的功能,是脑与躯干、内脏之间的联系通路
系■
统I周围神「脑神经:大部分分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉等处]传导神
经系统I脊神经:分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里经冲动
补充:①大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
②醉酒后走路摇摇晃晃,是因为酒精麻痹了小脑。“植物人”可能没有受损的
部位是脑干。
2.神经元(又叫神经细胞)的结构和功能
-细胞体:内含细胞核接受信息广树突
神经元,「轴突:一般只有一条,长而分支少,传出信息
〔突起《外表包有一层鞘神经末梢
〔树突:数条,短而呈树杈状分支
细胞核
神经元的功能:神经元是神经系统结构和功能的基本单位。接受刺激,产生并传导兴奋(或神经冲动)。
神经纤维:长的突起外面套有一层鞘,组成神经纤维。神经末梢:神经纤维末端的细小分支
神经:多根神经纤维集结成束,外包裹一层膜组成一根神经。
第三节神经调节的基本方式
1.反射:人体通过神经系统,
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