2025年牛津上海版二年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版二年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、给加点的多音字选择正确的读音。

洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（）A.méiB.mò3、给加点字选择正确的解释。

不敢高声语（）A.说话B.语言4、“亡羊补牢”这个成语告诉我们（）A.丢了羊，只要把羊圈补好就可以了。B.丢了羊后把羊圈补好，羊就不会再丢了。比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。5、理解句子的意思。

“怎么不能？我很愿意帮您做事。”（）A.我能够帮您做事，也愿意帮您做事。B.我不能够帮您做事，也不愿意帮您做事。C.我不能够帮您做事，但我愿意帮您做事。6、杨万里是什么朝代的诗人？（）A.宋朝B.唐朝7、给下列句子中加点的词语选择合适的解释。

有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。（）A.由于清闲而烦闷。B.（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌。8、（《祖先的摇篮》）祖先在他们的摇篮里生活得很（）A.开心B.困难评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、选字填空。

扬杨场汤。

飘________树____所喝____

____柳____合发____甜____10、把下面词语补充完整。

____口水眼珠____刚一____

____笑脸摇摇____11、比一比；再组词。

计____记____粉____纷____

而____面____备____奋____12、给下面的字加上部首；组成新字再组词。

肖________寸________且________13、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话；填上序号读一读。

____贝贝用爸爸教的方法；往洞里撒（sā）尿（niào）。

____小狐狸贝贝饿了；肚子咕咕直叫，它急忙到处去找食吃。

____老鼠（shǔ）纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱（bǎo）餐（cān）了一顿（dùn）。

____忽（hū）然，从一个洞里传出老鼠的叫声。14、读拼音，写句子。①běijīngshìwǒguódeshǒudū，shìyízuòměilìdechéngshì。____②běijīngyǒuxǔduōyòukuānyòuchángdebǎiyóulù。____15、选字填空。

近进由游。

①小明离终点越来越____了。

②他走____自己的房间开始写作业。

③小兔沿着小溪朝上____走去。

④这次____同学们民主选举班干部。16、你能用本文中的词语填一填吗？

春天的雨____，竹笋从地下____啦！评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)17、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分四、其他(共1题，共5分)18、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、连线题(共1题，共5分)19、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共2分)20、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。2、B【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】没：[méi]无；没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”应读“mò”。故选：B。3、A【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自《夜宿山寺》，翻译：我不敢大声说话。语：说话。故选：A。4、A【分析】本题考查了学生对于成语的理解。结合平时对成语的学习与积累完成。【解析】“亡羊补牢”出自《战国策•楚策》，意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。故选：B。5、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】从“怎么不能？我很愿意帮您做事”可知，这句话是说“我能，也很愿意帮您做事”。故选：A。6、A【分析】考查了文学及文化常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解析】杨万里，字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、大臣。与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。故选：A。7、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】无聊：由于清闲而烦闷。故选：A。8、A【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况；这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。【解析】《祖先的摇篮》是一首儿童诗，这首诗突出表现了“人与自然和谐相处”的重要主题。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)9、扬杨场汤杨场扬汤【分析】【分析】考查学生对字形的掌握和辨析。飘扬；飘起扬着。发扬，一般指发扬精神。杨树；杨柳都属于树木。场所、场地都属于地点。甜汤，味道甜蜜的糖水。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，教师应不断强调，考试常涉及。10、直流转动开口赔着尾巴【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握；这些搭配从文中也能找到。直流口水，即口水直流。狐狸眼珠转动，赔着笑脸；摇着尾巴对乌鸦说好话，乌鸦刚一开口，肉就掉了。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，这类题型常考查。11、计算记录粉色纷纷而且面包准备奋力【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。计算；核算数目，根据已知量算出未知量。记录，把所见所闻通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。粉色，颜色。纷纷，凌乱的样子。而且，表示递进。面包，也写作麺包，是一种用五谷（一般是麦类）磨粉制作并加热而制成的食品。准备，预先安排或筹划。奋力，奋发用力；

【点评】学生要学会掌握和辨析字形，这类题目常考查。12、梢树梢时时间粗粗心【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。肖可以变成梢；树梢。寸可以变成时；时间。且可以变成粗，粗心。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。13、3142【分析】【分析】我们可以按照故事发展顺序做到正确排序；根据故事，狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直叫，它急忙到处去找食吃。忽（hū）然，从一个洞里传出老鼠的叫声。贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒（sā）尿（niào）。老鼠（shǔ）纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱（bǎo）餐（cān）了一顿（dùn）。

【点评】考查学生对句子排序的掌握,大多数学生都是在句子排序时出现错误，教师应重点强调。14、北京是我国的首都，是一座美丽的城市。北京有许多又宽又长的柏油路。【分析】【分析】第一句话是北京是我国的首都；是一座美丽的城市。第二句话是北京有许多又宽又长的柏油路。这两句话都选自文中，学生只要熟悉课文内容，就不难选出。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，也考查学生对课文内容的熟悉程度，学生应该积累这类题目。15、近进游由【分析】【分析】区分同音字进和近；游和由的字义。①小明离终点越来越近了。②他走进自己的房间开始写作业。③小兔沿着小溪朝上游走去。④这次由同学们民主选举班干部。

【点评】本题考查学生对进和近，游和由两组同音字的区分理解。16、飘飘洒洒探出头来【分析】【分析】飘飘洒洒；多形容下雪的时候，雪漫天飞舞的样子。探出头来，伸出头来。

【点评】本题要求学生在阅读课文时多多积累好词好句，对今后的写作大有帮助。三、判断题(共1题，共2分)17、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。四、其他(共1题，共5分)18、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力