2025年湘教新版三年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版三年级语文上册月考试卷464考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。4、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。5、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香6、填入下列句子括号处的词语；最恰当的一项是（）。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念；坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则；实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世7、与例句写法相同的一项是（）。

例句：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。B.抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、多音字组词。

栖qī____xī____参cān____cēn____9、读课文《说话算数》填空。

《说话算数》通过记叙圆圆收到表哥林林从南方捎来的____，想起了自己曾经许下的承诺，后来决定用自己的____买____送给表哥，以兑现自己诺言的事情，表现了两位小朋友____，____的好品质。10、给多音字注音并组词。

兴________重________

________________11、选择正确的字。

“禾苗好像一点儿也没有长。”这个句子若去掉“好像”一词，就是禾苗____（没有有）高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是____（长高没长高）的，只是由于长得慢，那个人感觉____（到不到）禾苗在长。12、在横线上填上合适的词语。

____的心情____的局面____的队伍。

____的声音____的节日____的表情13、写出反义词。

给予—____宽裕—____

陌生—____沉默不语—____14、火眼金睛；辨字组词。

封____挥____奉____

蛙____辉____捧____

限____惜____宽____

很____借____窗____15、《江雪》中的绝、灭两字点出了环境的____，孤、独点出了人的____，体现了作者与大自然抗争的____的精神。评卷人得分三、综合题(共8题，共16分)16、在下面句子中，填上一组反义词。(1)、下军棋时，不要光想着____，____也非常重要。(2)、在马路上玩耍非常____，请同学们要注意____。(3)、上台表演节目时不要____，要____。17、给带点的词语选择正确的解释。(1)、玩出了____（）(2)、这份工作相当____。（）18、请你分别说说上字在下面句子中的意思。

上(1)、小红在给这幅画上颜色。(2)、我们一起上山。(3)、爸爸，妈妈上班去了。19、根据课文《画杨桃》内容填空。(1)、我刚开始学画画时，爸爸是怎样要求我的？(2)、图画课上，我把杨桃画成了什么样子？为什么？20、按课文《要下雨了》内容，回答问题。(1)、为什么燕子飞得那么低？(2)、为什么鱼儿探出了头？(3)、蚂蚁们在干什么？21、阅读《一个小村庄的故事》；完成下列题目。

山谷中；早先有过一个______的小村庄。山上的森林________，村前河水________，天空________，空气________。

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起；家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。(1)；通过“拎”、“一棵一棵”体会到？(2)、在横线上填空。

山谷中，早先有过一个____的小村庄。山上的森林____，村前河水____，天空____，空气____。22、读《画杨桃》，根据课文内容回答问题。(1)、父亲教我画画，叮嘱我：“你看见一件东西，是____，就____，不要____，画走了样。”(2)、课堂上，我把杨桃画成了____。老师让同学们懂得：____不同，杨桃的样子是____的。23、根据课文内容，选择正确的答案。(1)、这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形。是因为_____(2)、“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”指_____评卷人得分四、连词成句(共5题，共40分)24、将下列词语连接成完整的句子。25、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手26、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意27、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里28、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、连线题(共5题，共25分)29、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山30、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。31、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____32、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看33、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)34、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。3、C【分析】【分析】A裳与衣服有关；下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画，第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画，第四笔是“丨”是错误的，第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。4、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。5、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。6、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强；强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强，不动摇。根据句意，应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见；意志和行动上一致。根据句意，应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方，谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人，即自认为在当代没有一个人能比得上，形容自命不凡，狂妄到极点。根据句意，应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。7、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A；风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。

【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共8题，共16分)8、栖息栖皇参加参差【分析】【分析】栖：[qī]鸟禽歇宿：“夫以鸟养养鸟者，宜栖之深林”。[xī]形容不安定。参：[cān]加入在内：参加、参与。[cēn]〔参差（cī）〕长短不齐，如“参差不齐”、“参差错落”。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，如：栖：[qī](栖息)，[xī](栖皇)；参：[cān]（参加），[cēn](参差)，平时读课文或说话要注意区别。9、龙眼零花钱山里红说话算话诚实守信【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。本文通过记叙圆圆收到表哥林林从南方捎来的龙眼；想起了自己曾经许下的承诺，后来决定用自己的零花钱买山里红送给表哥，以兑现自己诺言的事情，表现了两位小朋友说话算话，诚实守信的好品质。

【点评】考查学生对课文内容的概括，学生对文中的主要内容必须把握好。10、xīnɡ兴盛chónɡ重复xìnɡ高兴zhònɡ重量【分析】【分析】兴读音为xīnɡ；可组词为兴盛。兴读音为xìnɡ，可组词为高兴。重读音为chónɡ，可组词为重复。重读音为zhònɡ，可组词为重量。故答案为xīnɡ；兴盛；chónɡ；重复；xìnɡ；高兴；zhònɡ；重量。

【点评】考查多音字读音及组词。11、没有长高不到【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度；“禾苗好像一点儿也没有长。”这个句子若去掉“好像”一词；就是禾苗没有高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是有长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度，学生需要掌握。12、快乐糟糕整齐欢快精彩怪异【分析】【分析】快乐的心情；糟糕的局面，整齐的队伍，欢快的声音，精彩的节日，怪异的表情。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。13、索取贫穷熟悉滔滔不绝【分析】【分析】给予：赐予；予以。宽裕：丰富；充足。陌生：事先不知道，没有听说或没有看见过的，生疏的。沉默不语：与别人分担，共同受用。滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

【点评】主要测试学生对反义词的掌握。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。14、封住指挥奉献青蛙光辉捧出无限可惜宽广很好借用窗户【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①封:密闭，使跟外面隔绝。部首：寸，组词：封住。④蛙:两栖动物的一科，无尾，后肢长，前肢短，趾有蹼，善于跳跃和泅水。种类很多。部首：虫，组词：青蛙。②挥:指派，命令。部首：扌，组词：指挥。⑤辉:闪射的光彩。部首：车，组词：光辉。③奉:恭敬地用手捧着。部首：大，组词：。奉献⑥捧:两手托着。部首：扌，组词：捧出。⑦限:指定的范围。部首：阝，组词：无限。⑩很:甚，非常，表示程度加深。部首：彳，组词：很好。⑧惜:感到遗憾，哀痛。部首：忄，组词：可惜。⑪借:暂时使用别人的财物等。部首：亻，组词：借用。⑨宽:横的距离大，范围广，与“窄”相对。部首：宀，组词：宽广。⑫窗:房屋通风透气的装置。部首：穴，组词：窗户。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。15、寒冷凄凉孤独寂寞顽强不屈【分析】【分析】主要考查学生对诗歌的理解和赏析；诗歌中的绝；灭两字点出了环境的寒冷凄凉；孤、独点出了人的孤独寂寞，体现了作者与大自然抗争的顽强不屈的精神。

【点评】学生应学会理解和赏析诗歌，才能回答这类题目。三、综合题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】（1）根据句意；应为“下军棋时，不要光想着进攻，防守也非常重要。”，故答案为“进攻；防守”。

（2）根据句意；应为“在马路上玩耍非常危险，请同学们要注意安全。”，故答案为“危险；安全”。

（3）根据句意；应为“上台表演节目时不要紧张，要放松。”，故答案为“紧张，防松”。

【点评】考查词语运用。【解析】1、①进攻

②防守

2、①危险

②安全

3、①紧张

②放松

17、略

【分析】【分析】要求学生结合语境理解词语的意思。（1）名堂：成就；结果。（2）清闲：清净、悠闲。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。【解析】1、B2、A18、略

【分析】【分析】（1）小红在给这幅画上颜色。这句话中“上”意为涂；搽。故答案为“涂；搽”。

（2）我们一起上山。这句话中“上”意为由低处到高处。故答案为“由低处到高处”。

（3）爸爸；妈妈上班去了。这句话中“上”意为到规定的时间开始工作或学习等。故答案为“到规定的时间开始工作或学习等”。

【点评】考查上字在不同语境下的含义。【解析】1、涂；搽2、由低处到高处3、到规定的时间开始工作或学习等19、略

【分析】【分析】（1）刚开始画画爸爸是怎样要求看见一件东西；是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。（2）图画课上，我把杨桃画成了五角星。因为我的座位在前排靠边的地方，杨桃正对着我。我认认真真地看，老老实实地画，所以画成五角星。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。【解析】1、看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。2、我把杨桃画成了五角星。因为我的座位在前排靠边的地方，杨桃正对着我。我认认真真地看，老老实实地画，所以画成五角星。20、略

【分析】【分析】（1）燕子飞得那么低是因为要下雨了；空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子正忙着捉虫子呢！（2）鱼儿探出了头是因为要下雨了，水里闷得很，鱼儿探出头到水面上来透透气。（3）要下雨了，蚂蚁们正忙着搬东西呢！

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。【解析】1、要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子飞得低是正忙着捉虫子呢！2、要下雨了。水里闷得很，鱼儿探出了头到水面上来透透气。3、要下雨了，蚂蚁们正忙着搬东西呢！21、略

【分析】【分析】（1）“拎”、“一棵一棵”把人们那种随意的，把砍伐树木不当做一回事的心态淋漓尽致的表现了出来。（2）从“美丽郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润”这些词语可以看出小村庄很美丽，环境宜人。

【点评】考查对课文的理解，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合文章的中心思想来理解句子。【解析】1、小村庄周围的环境开始发生变化。2、①美丽

②郁郁葱葱

③清澈见底

④湛蓝深远

湛蓝深远

⑤清新甜润22、略

【分析】【分析】（1）根据课文内容知；父亲教我画画，叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画什么样的，不要想当然，画走了样。”故答案为“什么样的；画什么样的；想当然”。

（2）根据课文内容知；课堂上，我把杨桃画成了五角星。老师让同学们懂得：看的角度不同，杨桃的样子是不一样的。故答案为“五角星；看的角度；不一样”。

【点评】考查课文内容掌握及阅读能力。【解析】1、①什么样的

②画成什么样

③想当然

2、①五角星

②看的角度

③不一样

23、略

【分析】【分析】本题主要考查学生在对本课内容的理解；（1）这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形。是因为筑路工人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。（2）“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”指工程师和筑路工人为了保护橡树，十公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、B2、B四、连词成句(共5题，共40分)24、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。25、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。26、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。27、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。28、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。五、连线题(共5题，共25分)29、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。30、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。31、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。32、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。33、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共6分)34、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马